"아동지능발달무용"의 검색결과 입니다.

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다중지능이론 가드너 콜버그 지능과 학습 지능이론 공간자기상관관계 교육심리학 영재穎才교육

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"아동지능발달무용" 검색결과 541-560 / 577건

[교육심리] 지능

의 부유층과 영세민층의 주거환경의 차이로 인해 아동의 지능발달에 차이가 존재하는지의 연구에 관심을 기울여야 할 것이다.1) 유전적 영향지능이 가계를 따라 유전된다는 Galton의 관찰 ... {학 과화학교육과과 목교육심리학 (월5,6)학 번20045730이 름심민영제 목지 능< 목 차 >서 론2본 론2(1) 지능의 개념2(2) 지능의 발달 요인31) 유전적 영향32 ... , 그리고 교육이나 기타분야에의 적용 등을 관련시키면서 그 개념을 체계적으로 살펴 볼 필요가 있으므로, 여기서는 먼저 네 가지의 지능의 개념을 그 발달의 맥락에 관련시켜 논의해 보

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2002.10.25 | 수정일 2016.02.13

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[교육심리] 교육심리 발달과 개인차 요약

. 정신지체 학생: 지능수준이 평균보다 낮으며, 특히 정신적인 발달이 지체되는 것. 경미(50-70), 중간(35-55), 극심(35이하)로 분류. 원인은 출생시에 유전적으로 나타나 ... ) : 사회에서 부모의 수입, 직업, 교육수준 등에 의해 결정되어지는 가족의 상대적인 위치. 학업성취, 지능, 무단결석, 정학이나 퇴학의 비율 등과 밀접한 상관. 1 경험의 차이, 아동 ... 고, 명료하게 지시하지 않으며, 자녀를 격려하거나 함께 공부하는 일에 인색. 아동의 읽기능력과 어휘력의 발달에 영향. 3 부모의 태도와 가치. 자기 주도, 자기통제, 개인적인 책임감

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.27

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[교육심리학] 교육 심리학

다. 피아제의 발달단계분석이 교육실천에 주는 의미는 교육자들이 교재를 개발할 때 그 내용을, 각각의 발달단계에 속해 있는 아동들의 발달수준에 맞게 하라는 것을 의미한다.피아제 ... 한다. ⇒ 교사가 개별 아동의 잠재적 학습능력을 파악하는 일은 매우 중요한 일이다. 사실상 아동들은 현실적 발달수준은 동등 하지만 잠재적 발달수준은 차이가 있다. 따라서 아동 개개인의 근접 ... 발달지역을 파악하여 잠재적 발달 수준에 상응하는 수업을 전개해 나가는 것이다.5 교사-아동간 교육적 대화가 가능한 학급 분위기를 조성해야 한다. ⇒ 효율적인 교육적 대화를 위해서

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.21

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[유아교육] 한양대 교육대학원 석사 종합시험 유아교육 - 유아교육과정

인간은 각 지능이 가지는 핵심 능력을 보유한다. 지능은 그 후 다른 각도를 통해 발달이 나타난다. 그리고 아동들이 소유하고 있는 각 지능의 다양한 능력을 이 상징체계를 통해 표출 ... 한다. 발달이 진행됨에 따라서 각 지능은 거기에 상응되는 상징체계와 같이 부호적 체계로 구현화된다. 이것이 청소년기나 성인기가 되면 직업이나 취미의 형태로 표출화된다.1. 언어 ... 능력 모두를 의미한다.5. 신체-운동적 지능 : 신체의 일부 혹은 전체를 사용하여 문제를 해결하고 창조물을 만들어 내는 능력배우, 무언극 배우, 경기자, 무용가와 같이 몸 전체

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.04.20

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[교육심리학] 다중지능과 통합 교과

들에 관한 '경향성'을 가지고 태어난다. 둘째, 대부분의 사람들은 각 지능들을 적절한 수준까지 발달시킬 수 있다. 셋째, 아동의 지능 발달에 긍정적인 영향을 주는 환경적 자극 또는 경험 ... 이 특별하게 요구된다.(3)다중지능의 특성 및 발달다중지능이론에서 제안하는 일곱 가지 지능들이 지니는 첫 번째 특성은 이 일곱 가지 지능들이 '독자적인' 심리적 과정을 수반 ... 하며, 독립적으로 작용하는 자율적 기능을 가지고 있다는 점이다. 즉, 인간은 오랜동안의 진화의 역사를 통해 일곱 가지 지능을 발달시켜 왔으며, 이 지능들은 모두 독특한 활동 과정을 수반

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.18

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[체육] 아동기의 건강

< 목 차 >Ⅰ. 아동기의 건강 2Ⅱ. 아동기 운동의 필요성 및 효과21. 체격발달 및 신체 형성22. 운동기능 및 인지 발달23. 사회적 발달2Ⅲ. 아동은 어떻게 발달 ... 하는가?31. 아동의 운동 발달32. 아동의 심리 사회적 발달 43. 아동의 특성과 요구5Ⅳ. 아동기의 평생체육 프로그램의 진행 방향61. 어떤 신체 활동을 해야 하는가?6 체육 프로그램 ... 가 조화적으로 협력함으로써 얻어질 수 있는 건강을 의미한다.Ⅱ. 아동기 운동의 필요성 및 효과1. 체격발달 및 신체 형성성장기 아동의 적절하고 지속적인 운동은 뼈나 관절 및 근육

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.10.24 | 수정일 2021.09.23

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우리나라의 영재교육

는 지능이 높은 아동이라고 생각하는 경향이 있다. 그러나 영재는 무엇에든 만능인 슈퍼맨이 아니다. 영재라 함은 재능이 뛰어난 사람이되 타고난 잠재력을 개발하기 위하여 특별한 교육 ... 교육은 앞으로 가변성 있는 시대에 대비하기 위하여 점진적으로 발달시켜야만 하는 초석이 되는 것이다.지금부터 내실 있는 국내 영재교육을 만들도록 하기 위해서는 한국영재교의 문제점 ... 을 필라고 본다.셋째로 특정 아동이 영재임에도 불구하고 꾸준한 교육과 학습 환경이 주어지지 않아 낙오하는 경우가 많다. 이런 영재교육의 기회를 박탈당한 아동은 자신의 잠재력을 드러내

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.09

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지능이론

아동발달과 학습지도 리포트200203004 사회교육학과 김성훈다중지능이론인간의 지적 능력을 대표하는 심리적 구인인 지능은 개념을 보는 관점에 있어서 그리고 지능을 활용하는 측면 ... 들에게서 나타나는 특성을 자신의 이론적 토대로 삼았다.셋째, 개인의 독특한 발달사와 최고 수준의 전문가가 나타내 보이는 수행능력이다.Gardner는 각 개인의 지능은 문화적으로 가치 ... 있는 활동에 참여함으로써 일정한 패턴을 따라 성장하고 발달해 가며 활성화된다고 주장한다. 따라서 개인의 독특한 발달사와 발달의 절정기에 작용하는 각 지능들을 가장 잘 이해하기 위

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.09

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MI이론이 장애인 교육에 미치는 영향

, 피아제의 인지발달론적 관점, 인지 심리학의 발달에 따라 정보 처리론적 관점에서 지능을 규명하려는 Sternberg의 3원이론, 그리고 Gardner의 다중지능 이론이다.다중지능 ... 으로 사고 있는 교사들은 특수아 즉, 특수욕구를 가진 아동도 다양한 영역에서 많은 장점을 지니고 있는 적인적 인간으로 간주한다. 이러한 다중지능 이론이 장애인 교육에 미치는 영향 ... 를 정확히 지각하고 그 지각한 내용을 머리속에서 변형, 회전시켜 볼수 있는 재능이다.신체운동감각적 지능(bodyily-kinesthetic intelligence)운동선수, 무용가, 마술

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.10

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[유아교육] 유아체육교육의 유아의 긍정적자아기능과 친사회적 행동에 미치는 영향

며, 습관이나 태도 형성의 중요한 시기이다. 또한 출생이후 유아기는 일생 중에서 두뇌 발달이 가장 활발한 시기로서 지능 발달의 결정적 시기이기도 하며, 인간 지능 발달의 50%이상 ... 기본적으로 형태적 환경의 특성이나 그 속에서 자라나는 아동기 어린이들의 신체적 발달 특성에 대한 철저한 이해가 선행되어야 하겠다(유승희, 1995).유아체육은 유아들이 스스로 ... , 매트, 맨손체조, 리듬 활동, 꾸미기체조 놀이, 협동 놀이, 지능발달 놀이, 기구 놀이 등으로 구성되어 있다(김덕륜,1984). 인천 유아체육 연구원의 유치원 프로그램을 살펴보

리포트 | 42페이지 | 3,000원 | 등록일 2001.12.09

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[교육심리학] 교육심리 정리 1

.구 인성발달 이론을 요약설명하시오.Erikson의 발달이론은 근본적으로 Freud의 정신분석학적 접근에 기초하고 있으나 Freud와는 달리 아동의 사회적, 문화적 환경의 중요 ... 만 아니라 나쁜 짓을 한다는 죄책감을 갖게된다. 부모의 역할이 아동의 주도성 발달에 중요하다.④ 근면성-열등감 (6세-12세) 가정이라는 울타리를 벗어나 작은 사회를 경험하는 초등 ... 점을 약술하시오.Gandner의 다중지능이론Gandner는 지능이 높은 아동은 모든 영역에서 우수하나는 종래의 획일주의적 지능관을 통령하게 비난하고, 인간의 지적 능력이 서로 다른

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.17

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[체육사] 근대 국가주의 체육

의 궁극적 목적은 학생의 인간성 전체에 미치는 것이고, 결코 분리될 수 없다. 지능과 신체를 합쳐 일개의 인간을 구성하고 있다 라고 하였다. 학교가 지적으로나 신체적 으로 아동의 전 ... 을 일반 민중에게 개방시키고 보급하여 창조적이면서 자기 표현적인 놀이, 스포츠, 무용 등을 활발히 전개토록 함-근대체육의 면모를 갖추게 된 영향1근대 민주주의 사회체제의 확립 ... 에 의해 고대로부터 일부 귀족사회를 대상으로 주도되어온 스포츠와 신체 활동이 일반 민중에게 개방 되면서 창조적이고 자기 표현적인 유희, 스포츠, 무용이 보급2산업혁명에 따른 산업의 합리

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.02

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다중지능의 집단차

를 설명하면서 아동의 공간지능은 더욱 발달한다. 그런 능력을 잘 발전시켜 공간적 정보의 도표적 형상을 만들어내고 형체나 물체를 지각하고 변화나 변형을 알아내는 능력이 탁월하면 미술 ... 의 경우는 특히 좌뇌가 몸의 움직임을 조절하는 것으로 밝혀졌다. 어린 아기는 대근육에서 소근육의 순서로 신체가 발달되며 이 지능에서 뛰어난 아동은 춤, 운동 경기 등의 상징체계 ... 개인의 일곱가지 지능의 프로파일을 발견하여 그 개인의 지적 강점과 약점을 확인, 보완하는 기능을 중시하고 있기 때문이다.이를 위해 이 연구에서는 다중지능들간의 상대적 발달경향을 학교

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.18

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[장애인스포츠] 시각장애우의 체육 프로그램

의 습관적 행동 및 행동특성 간의 신뢰성은 80%를 초과했다고 하였다. 이외에도 전맹 아동이 약시 아동보다 습관적 행동이 더 심하며, 지능이 낮은 시각장애아동이 지능이 높은 시각장애 ... 의 각 부분이 다양하게 움직인다는 사실 등을 잘 깨닫지 못하는 경우가 많으며 학습경험의 부족으로 운동발달의 지체를 가져온다. 이러한 이유 때문에 시각장애인들에게는 다른 감각기관을 적극 ... 적으로 사용하여 인지능력 및 공간개념을 발달시킬 수 있도록 지도하는 것이 필요하다.본론1. 시각장애의 본질1) 시각장애의 정의 및 분류시각장애란 안구, 시신경 및 대뇌중추 등 시각

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.21

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복합지능이론

"으로 정의하고 이 복합 지능 이론을 통해서 IQ점수의 한계를 초월하여 인간이 갖고 있는 잠재능력의 범위를 확장시키려고 하였다. 따라서 정상인의 지적 발달 과정은 물론 문학가나 뇌 상해 ... 자에게서 나타나는 신경학적인 증거, 자폐증 환자, 학습장애 아동, 특수 천재(idiot savant)같은 비정상인에게서 나타나는 특수 재능들, 다양한 인종에게서 나타나는 다양한 지능 ... - 신체운동감각적 지능이란 자신의 모든 신체를 이용해서 어떤 생각이나 감정을 표현하 는 능력과 자신의 손을 이용해서 사물을 만들거나 변형시키는 능력을 말한다. 운동선 수, 무용가

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.28

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다중지능 측정도구

들을 동기화시킬 수 있는 능력을 말한다. 어린 아동들이 친구를 구별하고 다른 사람들의 기분을 구분하는 것에서도 발견할 수 있으며 이 지능의 가장 발달된 모습은 테레사 수녀, 마오쩌뚱 ... 을 무시하고 있다. 셋째, 지능 점수를 구하는 데만 초점을 둔 나머지 인간의 인지능력이 발달하고 변화하는 것에 거의 관심을 두지 않고 있다는 것이다. 이런 비판들은 기존의 전통적인 ... 적으로 발달하고 있다는 것을 밝혔다. 이는 인간의 지적능력을 총체적으로 설명하고자 하는 대안적 시도라 볼 수 있다.국내에 소개되고 있는 몇몇의 다중지능 측정도구들도 그 타당성에 있어 아직

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.17

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[발달심리학] 조기교육

는 데에 있는 가 하는 것이어야 한다고 하였다. 'how far' 현재의 아동이 속해 있는 발달단계에서 이루어지는 '깊이 있고도 폭 넓은 배움'이라고 그녀가 지적하듯이 교육은 아동 ... 테이프를 틀어주어서 아기가 모국어를 발달시키는 자극이 결핍되고 언어에 대한 혼동까지 가져와 말이 늦어 병원을 찾는 것이다. 문제는 말만 늦는 것이 아니라 지능이나 학습능력의 지연 ... 로 이루어진 수리적 논리적 사고, 친구관계와 같은 개인적 사회적 적응에도 좋지 않은 영향을 주어 지능뿐만 아니라 학습능력의 발달지연을 초래할 수 있다.또한, 교육을 받는 아동의 교육적 여건

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.20

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[영재교육] 영재교육

초기의 연구들은 지능검사에 의한 측정된 지능지수가 높은 아동들을 대상으로 하였다. 지능에 의한 영재의 정의는 그 기준이 비교적 명확하고, 판별력을 위해 사용할 수 있는 도구가 잘 ... Ⅰ.영재의 정의 및 특성영재는 뛰어난 능력으로 인하여 훌륭한 성취를 할 것으로 전문가에 의하여 판단된 아동이 다. 영재들은 자신과 사회에 기여할 수 있도록 하기 위하여 정규 ... 프로그램 이상의 변별적인 프로그램과 서비스를 필요로 하는 아동이다.영재교육에 관한 논의에서 가장 먼저 해결하여야 할 중요한 문제는 "누가 진정한 영재인가"를 밝히는 것이다.영재에 관한

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.07

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[특수교육] 특수교육학문제와 답

하여 모두 6가지의 검사를 제시하고 있다.{1 특정한 분야：듣기읽기쓰기{2 검사：지능검사지각운동발달검사학습준비도 검사시각운동 통합발달검사시지각발달 검사25. 마음이론에 근거하여 자폐 ... 에 아동을 배치하고 일반학급에서는 아동을 받지 않는 방식2. 특수학교에 고등부를 설치한 경우에는 전공과(專攻科)를 둘 수 있다. 다음 표의 와 같이 전공과의 교육과정, 지도교원 ... 한 발달장애학생을 위한 직업 교과 자원이다. 1, 2에 해당하는 직업 교과 자원을 쓰고, 선택중심교육과 정의 직업 교과를 4가지만 쓰시오. [4점]{{직업 교과 자원：1기본교육과정

시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.28

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[미술교육] 최신미술교육의 동향

까지는 발달시킬 수 있으며 특히 아동기의 환경 조성 즉 훈련을 통해 지능발달이 촉진될 수 있다고 봄(3) 다중지능이론의 핵심1) 모든 개개인은 이 여덟 가지 지능을 모두 가지고 있음. 이 ... 를 예견했다. 그리고 21세기에 이제 막 접어든 오늘날 우리는 실제로 기술발달에 힘입어 발전된 정보 매체를 통해 많은 양의 정보를 공유하게 되었고, 국제화 다원화된 문화들을 체험 ... ] 스페인 국립무용단 첫 내한공연예술의전당이 초청한 이번 공연에서는 세 작품이 선보인다. 예술감독 두아토가 안무와 의상 디자인을 맡았다.'너무도 사랑하는 그대(Por Vos Muero

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.11

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