"교육이란 무엇인가"의 검색결과 입니다.

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"교육이란 무엇인가" 검색결과 541-560 / 126,352건

[교육 학급 규칙] 학급 규칙이란 무엇인가

참 고자 료학급 규칙이란 무엇인가?1. 학급 규칙 정의일반적인 규칙과 절차? 국가, 지역사회, 회사, 학교, 학급, 가정, 작은 모임 등 모든 집단에는 규칙과 절차가 있어 그 ... 지도는 궁극적으로 학생의 교육성과를 높이는데 초점을 두어야 한다.나. 학급 규칙 제정 절차일반적인 학급 규칙 제정 절차? 학급 상황 파악 ?? 학급 규칙(안) 작성 ?? 학급 상황 ... 집단이 질서가 유지되고 공동의 목표를 달성할 수 있다. 우리들이 가장 가깝게 접할 수 있는 가장 일반적인 규칙과 절차는 법이다.학급에서의 규칙과 절차? 학급에서의 규칙과 절차는 학생

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.12

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교육이란 무엇인가

교육이란 무엇인가?교육이란 인간의 보다 나은 사회적 삶을 위하여 지적 잠재능력을 계발하고 심신을 단련시키는데 기본목적을 갖는다. 그리고 나아가서는 일정한 사회가 요구하는 간 ... 으로서 그 사회의 발전을 지속시키는데 이바지하도록 성장시키는 주요 임무를 갖는다. 그러므로 교육은 일종의 사회현상이며 사회발전으로 인하여 교육을 전담하게 되는 학교교육이 발달하게 되 ... 들의 정신문화를 지배하여왔으며 더불어 교육권도 독점해 왔다. 지배계급은 교육의 이념, 내용, 방법, 제도등을 독점하고 계급구조의 재생산을 위한 그들의 자녀교육에 힘써 왔던 것이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.08

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[교육학]교육이란 무엇인가(세속적+기독교 관점에서)

-교육이란 무엇이고, 교육의 목적은 무엇인가-Ⅰ. 서론우리는 지금까지 교육을 받으면서 살아왔고, 거의 모든 사람들이 교육을 받고 있다. 교육은 학교에서 뿐만 아니라 가정, 직장 ... 을 기울였기 때문이라고 한다. 앞으로도 교육에 더욱 많은 관심을 기울이고 많은 투자를 하는 교회가 교회와 사회를 위한 좋은 일꾼들을 많이 성장시킬 것이다. 먼저 교육이란 무엇이며..기독교 ... 도 안에서 책임 있는 제자의 삶을 살도록 가르치는 것이다.1. 기독교 교육이란 무엇인가?기독교 교육이란 용어에는 계시적이고 신앙 경험적인 내용이 함축되어 있는 ‘기독교’와 이끌어냄

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.15

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[교육] 교사가 지향해야 하는 전문성이란 무엇인가

보여야 할 기본적인 열의와 노력의 흔적조차 찾아볼 수 없다는 불만이다. 그렇다면 교사에게 바탕이 되어야 하는 전문성이란 무엇인지 구체적으로 알아보도록 하자.첫째, 교사는 고도 ... 남자 고등학교에서 체육 교사가 100여 명의 학생을 강제로 삭발해 과잉체벌 논란이 인 적이 있다. 체력장 시간에 학생들이 순서를 지키지 않았다는 것이 삭발 이유였다. 열악한 교육여건 ... 이 공교육을 굴절시키고 있다는 것은 누구나 인정하는 바이다. 학생, 학부모들도 이점에 대해서만은 학교와 뜻을 같이 한다. 하지만 학생과 학부모들은 여기에 한 가지 덧붙인다. 하드

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.22

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[교육철학]루소에 의한 인간 안의 자연이란 무엇인가

루소에 의한 인간 안의 ‘자연’이란 무엇인가 ?『에밀』에서 가장 많이 등장하는 단어는 바로 자연이며, “자연으로 돌아가라.”는 말은 루소의 대명사처럼 쓰인다. 이처럼 자연은 그 ... 혹은 제목에 따라 그 의미가 다양해지기 때문이다. 따라서 우리는 『에밀』전체의 맥락 속에서 자연의 의미를 3가지로 정의해보았다.첫째, 자연이란 습관 또는 편견으로 인해 변화 ... 고, 지식이 늘어나면서 더욱 확대되고 강화된다. 따라서 외부적 습성과 편경으로 인해 변질되기 이전의 최초의 성향, 이것이 인간 속에 있는 자연이다.둘째, 자연이란 생득적인 인간 성장 발달

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.22

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[국어교육] 문학이란 무엇인가?

용론적·절대주의적 관점을 통합한다.네 가지 관점을 상호 유기적으로 통일시켜야 한다.주관성을 배제하고 객관성을 유지해야 한다.3. 내가 생각하는 문학이란 무엇인가사람들은 문학이라고 ... 이란 인류가 고안해 낸 것들 중 가치 있는 체험을 가장 생생하게 전달할 수 있는 장치인데다가, '단 한번만의 삶'을 살아가는 독자들이 작품에서 구하려고 하는 것도 가치 있는 체험 ... 작품을 제작하지 않는다면, 그것은 과연 어떻게 만들어지는가? 작품을 만들 때 작가들은 그들의 체험과 함께 상상력과 허구의 방법을 동원한다. 이 경우 상상력이란 '눈앞에 있는 실재

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.02

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외국인을 위한 한국 문화 교육론(완성) 이문화간 접촉이 발생했을 때 나타날 수 있는 ‘문화충격’이란 무엇이며 문화충격의 양상에는 어떤 것이 있는지 서술하고 실제 문화 충격을 방은 직 ․ 간접적 경험을 말해보시오.

외국인을 위한 한국 문화 교육론이문화간 접촉이 발생했을 때 나타날 수 있는 ‘문화충격’이란 무엇이며 문화충격의 양상에는 어떤 것이 있는지 서술하고 실제 문화 충격을 방은 직 ... ? 간접적 경험을 말해보시오.이문화간 접촉이란①하나의 문화권에 속하는 개인이 다른 문화권에 속한 사람과 교류를 통해 연관관계를 맺는 것을 이르는 광범위한 용어를 말하며 (이태식 ... 한 흥미의 단계에서 문화 충격의 과정을 거치면서 한국 문화를 이해하고 습득해 나가게 됩니다.문화충격이란익숙하지 않거나 낯선 문화에 직면했을 때 나타나는 결과로서, 개인의 표준적인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.23

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[교육학]플라톤의 국가론에서 알아본 교사의 역할이란 무엇인가

을 플라톤의 이상국가론을 바탕으로 설명해 보고자 한다.2. 본론교사가 무엇을 하는 사람인지 단순하게 정의내리기 전에, 우선 교사가 학생을 교육하는 목적에 대해 깊이 생각해 보아야 ... 1. 서론.교사는 무엇을 하는 사람일까. 사실 이 점에 대해 진지하게 생각해 본 적은, 사범대생으로서 너무나 부끄럽게도, 한 번도 없었던 것 같다. 그냥 단순히 생각해 보 ... 면, 교사는 학생을 가르치는 사람이다 라는 생각이 가장 먼저 떠오른다. 좁은 범주에서 생각해 보면 이는 틀린 말이 아니다. 학생에게 무언가 행동의 변화를 일으킬만한 가르침을 주는 것

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.11 | 수정일 2019.03.29

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[교육과정] 교육과정이란 무엇인가

1. 교육과정(Curriculum)이란 무엇인가?※ 교육의 과정(Process)에서 그 목적과 목표를 달성하기 위하여(목적), 무엇을 선정해서(내용), 어떻게 설계해서(설계)해서 ... 적으로 나올 것이다.8. 국가 및 사회적 수준의 교육과정이란 무엇인가?국가가 교육의 정책을 책임지는 것이다. 중앙집권적 교육과정의 전통 때문에 우리나라에서는 이 방법을 사용하고 있 ... 한 내용바람직하지 못한 것도 포함잠재적 교육과정이란 용이하게 문서화, 자료화할 수 있는 교육의도 즉, 의도하는 학습결과 혹은 좁게는 교수요목을 총괄하여 표면적 교육과정이라고 부르

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.11.06

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[교육학] 인간이란 무엇인가?

인간이란 무엇인가글을 시작하기 전에 우선 교수님께 질문을 던지고 싶습니다. 우리들에게 이런 주제를 가지고 글을 써오라고 하신 교수님은 과연 인간이 무엇이라고 생각하십니까? 저희 ... 이 어떤 모습인지 또 인간 속성을 알기란 매우 어렵다는 말 같다. 처음에 교수님께서 인간이란 무엇인가에 대해 질문을 하셨을 때 나의 느낌도 그랬다. 나도 나 자신을 인간이라 느끼 ... 는 묘하고 무시무시한 광경을 보여주고 있다." 로마노 구아르디니이란 사람이 한 말이다. 인간의 본모습을 보지 못하고 있다는 말은 아마도 자기 자신을 인간이라 생각은 하는데 그 인간

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.08.08

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[교육학개론] 교육이란 무엇인가

하 실천하는 일이 교육이란 의미가 된다. 또한 진리의 가치를 창출하고 선(善)의 가치를 지향하며 아름다움의 가치를 추구하는 활동이 교육이다. 이처럼 교육은 단순히 무언가를 배우 ... {학과 : 영어교육과학번 : 9761037성명 : 김상근{교육학 개론교육의 진정한 의미는 무엇인가?◎서론{교ː육 (敎育) [명사][하다형 타동사][되다형 자동사]1.지식을 가르치 ... 가르친다는 의미로 해석할 수 있을까? 중용에서는 교육을 도를 닦는다는 뜻과 자란다는 뜻을 혼합해서 표현했고, 서양에서는 교육이란 인간의 내면에 있는 잠재력을 끄집어내어 키워주는 일이다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.25

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[교육심리학] 감성지능이란 무엇인가?

감성지능이란 무엇인가?Ⅰ 감정과 지능감성지능의 개념을 이해하기 위해서 우선 지능(intelligence)이란 개념과 감정, 감성 또는 정서(emotion)이란 개념을 살펴 볼 ... D. Mayor와 Peter Salovey이다. 이들은 감성지능을 다음과 같이 정의를 내리고 이에 대한 연구를 정리하였다.감성지능이란 자신의 감정(또는 기분)들과 다른 사람 ... 기 때문이었다. 그리하여 예일대학의 심리학자R.Sternberg와 같은 사람은 이 개념에 해당되는 용어로 '사회적 능력(Social Competence)'이란 용어를 주창

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.09

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[교육학개론] 나다움이란 무엇일까를 읽고

나다움이란 무엇일까? 또 어떻게 찾을 수 있을까? 이 책을 접한 후 가장 먼저 드는 생각이었다. 중·고등학교 시절, 사춘기 때나 생각할 법한 자아, 자기의 존재……. 나란 개념 ... 한 의미를 지닌 말인지 여기에서 한번 다루어 보도록 하겠다. 자기존중감이란 무엇인가? 자기존중감은 매우 광범위한 연구주제의 하나인데도 보편성 있는 의미가 없는 개념이다. 자기존중 ... 은 누구나 한번쯤은 자신의 마음속으로 생각을 해보았을 것이다.나는 누구인가 라는 말은 곧 자신의 정체성이란 말과 상통하는 것 같다. 철학자 소크라테스는 너 자신을 알라 라는 말

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.17

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교육학이란 학문이 어떤 하위영역으로 구성되어 있으며, 그에 대한 개괄적인 내용은 무엇인가?

교육학이란 학문이 어떤 하위영역으로 구성되어 있으며, 그에 대한 개괄적인 내용은 무엇인가?학문분야로서의 교육학의 하위분야로서는 연구대상에 따라서는 교육의 철학적 기초를 다루 ... , educational sociology]교육사회학은 교육의 사회성에 초점을 맞추어 ‘교육이란 무엇인가?’라는 질문에 답을 얻으려는 지적 활동이다. 즉, 사회현상으로서의 교육을 기술, 설명, 이해 ... 철학의 정의에 관련된 대표적인 세 가지 입장으로는 종합적 입장과 분석적 입장, 그리고 본질적 입장이 있다.첫째, 종합적 입장에서 보면, 교육철학이란 다양한 교육이론 또는 교육현상

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.13

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교육이란 무엇인가?

맹자의 군자삼략 중 "천하의 영재를 얻어 그를 '교육'하는 것"교 : 모법을 보여 이를 본받는다. - 사회적 측면육 : 양육, 성장 - 개인적 측면

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 무료 | 등록일 1999.11.08

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[교육학] 진정한 체벌이란 무엇인가?

진정한 체벌이란 무엇인가학부: 정보기술공학부학번: 2001160137이름: 이경진산업사회가 도래하고 핵가족화가 보편화되면서 우리 사회는 점차 공교육이 설자리가 없게 되었다. 여기 ... 었다. 그렇다면 체벌이란 무엇일까? 어른들의 입장에서 보기에 보기 좋지 않은 행동을 할 때 때리는 것이 체벌이라면 그래서 지금까지 그런 식의 육체적인 고통이 나에게 가해졌다면 성인 ... 을 반대하지는 않는다. 체벌을 통해서 성장했다 해도 과언이 아닐 정도로 모든 방면에서 엄격한 교육을 받고 자랐다. 주어진 임무를 다 하지 않으면 그에 상응하는 조치는 언제나 체벌이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.25

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기질론이란 무엇인지 설명하고 슈타이너의 인간의 기질 4가지 중 2가지를 선택하여 설명하시고 기질에 따른 교육방법에 대해 한 가지 이상 서술하시오

기질론이란 무엇인지 설명하고 슈타이너의 인간의 기질 4가지 중 2가지를 선택하여 설명하시고 기질에 따른 교육방법에 대해 한 가지 이상 서술하시오< 목 차>Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 을 강조하는 것으로 토머스에 의하면 기질이란 무엇을 행하고 왜 행하는가 하는 능력이나 동기와는 다른 ‘어떻게’행동하는가 하는 ‘행동방식’이며, 개체가 같은 동기와 능력을 가졌어도 어떻게 ... 그것이다. 아래에서는 기질의 일반론과 슈타이너의 인간의 기질 4가지 중 2가지 및 기질에 따른 교육방법에 대해서 살펴보고자한다.Ⅱ. 본론1. 기질론기질은 유아가 외부적 자극

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.07

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[사회교육] 삼품이란 무엇인가?

이 중요하며 초등, 중등, 고등교육등을 통해 올바른 학교 교육을 받는 것 또한 중요하다고 할 것이다. 그리고 대학생활이나 사회생활을 통해 바른 가치관과 건전하고 우호적인 대인관계 ... 를 지식으로 활용할 수 있는 능력이 요구 되어지고 있기 때문에 무엇보다 중요한 것이 인터넷의 활용능력, 정보 수집능력, 새로운 기술 및 과학의 창조능력들이다. 지금은 정보의 활용능력 ... 에 의해 인간의 능력이 평가 되어지기 때문에 무엇보다 이러한 능력을 발전 향상시키는 것이 중요한 일이다. 앞에서 설명한 여러 능력을 가지고 있지 않으면 이제는 살아남지 못하는 시기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.29

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[교육학]교수 학습지도안-성폭력이란 무엇인가요

보건교육 교수 ? 학습 지도안주제성폭력이란 무엇인가요?차시1/3대상여자중학교 1학년학습목표1. 성폭력의 의미를 설명할 수 있다.2. 성폭력의 유형과 내용을 2가지 이상 설명 ... 보건교생 ○○○라고 합니다. 그러면 지금부터 성폭력이란 무엇인지 알아보고 함께 생각해보는 시간을 갖도록 합시다.여러분들은 TV나 라디오 등의 대중매체를 통해 한두번쯤은 성폭력이 ... -시청 후 소감을 2명 정도 발표하게 한다.음, 그래요. 그러면 성폭력의 개념에 대해서 알아볼까요?성폭력이란 이성이든 동성이든 상대방이 원하지 않는데도 성 욕구를 충족하기 위해 입

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.08.09

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[실과 교수법] 실과교육이란 무엇인가

< 실과 교수법 - 이경애 교수님 >실과 교육이란 무엇인가?초등학교를 다닐 때 배웠던 실과 라는 과목에 대한 기억들을 떠올려 보았다.실과 시간에 참 많은 것들을 배웠던 것 같 ... 고, 즐거웠던 기억이고, 참 유용했던 경험이라는 생각이 들었다.초등학교 때 실과 에서 배웠던 것들은 중학교, 고등학교에서 가정이나 기술과 같은 과목에서 조금 더 난이도 있게 배웠

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.23

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