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"교육이란 무엇인가" 검색결과 481-500 / 126,345건

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    [교육원론]교육과정이란 무엇인가?
    1. 교육과정의 개념 및 정의1)교육과정의 의미교육과정 즉 curriculum이란 용어를 처음으로 사용한 책은 Bobbit의 “The curriculum"(1918)이 ... 다. Bobbit 이후 교육과정이 학문적 연구대상으로 등장되었다는 점에서 그 책은 이 분야의 출발점을 이룬 것으로 보인다.)Bobbit가 사용한 curriculum이란 단어는 라틴어의 c ... , 무엇을, 어떻게, 언제, 어디서 가르치느냐로 파악될 수 있기 때문이다. 교육과정 탐구는 학교를 비롯한 교육기관에서 가르치고 배울만한 것이 무엇인가를 찾는 일이다. 가르치는 교수
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.07
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    [교육학개론]평생 교육이란 무엇인가
    ·평생교육의 접근방법평생교육이란 무엇인가?평생교육은 누구에게나 어느 때에나 그리고 어느 장소에서나 학습할 수 있는 기회와 장이 제공되어 영위하는 인간의 삶과 성장 을 총칭하는 것 ... 학습권이 보장되는 학습사회를 지향하는 교육 이념이다.여기서 말하는 삶의 질 이란?인간의 잠재 능력을 최대한으로 발전시키는 자아실현의 측면, 가정 및 사회 생활에서의 인간관계가 보다 ... 교육은 평생교육의 관점에서 무엇보다도 자율적인 학습욕구를 촉진하고 사회변화에 대처할 수 있는 능력을 신장해야 하며 참된 삶을 추구할 수 있는 인간육성을 목표로 해야 한다. 이 때
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.10
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    [교육철학]자연에 따르는 교육이란 무엇인가
    ◈ 자연에 따르는 교육이란 무엇인가?⇒ 루소는 성선설에 기초한 소극적 교육을 주장하였다.루소가 추구하는 궁극적인 인간은 자연인이다. 그러나 그 자연인은 자연 상태에 머물러 있 ... 었던 새로운 교육, 즉 자연에 따르는 교육에 의해 만들어진다. 그렇다면 자연에 따르는 교육이란 무엇인가?루소는 인간은 육체 뿐 아니라 정신도 태어날 때 이미 일정한 발달 과정이 자연 ... 에 의해 계획되어 있기 때문에 자연의 섭리에 거슬림 없이 인간 발달을 도와주어야 한다고 하였다. 이러한 발달 과정을 통해 로소의 이상적인 인간상인 자연인을 형성할 수 있다. 자연인이란
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.22
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    [교육학]기독교교육이란 무엇인가?
    1. 기독교교육의 개념(의미)교육이란 무엇이고, 왜 교육을 받아야 하는지에 대해 끊임없이 생각하게 된다. 왜 교육을 해야 하는지 모른다면 의미 없는 교육일 것이다. 교육과정 ... 다면 기독교교육이란 무엇인가 생각해보았다. 교육에서 ‘가르치는 일’보다 중요한 것은 ‘배우는 일’이라고 한다. 또한 참 배움은 인간의 경험의 결과, 사고와 태도와 삶이 변화하여 그 인간 ... 이 변화되는 일이라 하겠다.“기독교교육이란 무엇이다.” 라고 정의할 수 없지만, 기독교교육의 가르침과 기본정신의 주제는 예수 그리스도이며, 예수 그리스도의 십자가에서의 부활은 기독교
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.22
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    [사범대학] 교육이란 무엇인가?
    敎育이란 무엇인가 ?우리는 지금까지 살아오면서 많은 이야기를 하면서 살아온다. 하지만 막상 우리가 잘 안다고 생각하던 개념을 자신에게 물어 보면 정확하게 남에게 설명해 줄 수 없 ... 는 경우를 많이 경험하게 된다. 그 중에 대표적인 한 예가 바로 '敎育'이라는 단어일는지 모른다.敎育이란 무엇인가? 나 자신 또한 '敎育'이라는 단어에 대해서 심각하게 생각해 본적 ... 이 없는 듯 하다. 그래서 이번 기회에 많은 생각을 하게 되고 나만의 생각으로 '敎育'이라는 단어의 의미를 생각해 보도록 하겠다.敎育이란 지식을 가르치고, 품성과 체력을 기름
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.01
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    [교육학]잠재적 교육과정이란 무엇인가?
    ♣ 주제 : 잠재적 교육과정이란 무엇인가?▶ 잠재적 교육과정의 사회적 의미학교교육에서 학생은 형식적 교육과정을 통하여 의도적인 사회화를 경험하게 된다. 그러나 학생은 이런 의도 ... 적이고 형식적인 교육경험 이외에도 많은 비형식적인 교육경험을 하게된다. 이러한 여러 가지 경험은 학생들의 성격형성 및 장래의 포부를 결정하는데 중요한 요인으로 작용하는 것이다. 이 ... 처럼 형식적 교육과정에 포함되어 있지 아니한 교육과정을 잠재적교육과정이라고 한다. 잠재적 교육과정은 학교교육의 형식주의 체제에 반발하여 등장하였고, 학교생활의 과정에서 무의식
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.24
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    교과교육론 `1장 교과교육이란 무엇인가 요약`
    chapter 1. 교과교육이란 무엇인가1절 학교와 교과교육학교교육의 목적은 바람직한 인간의 형성에 있다. 따라서 모든 교육가는 교육의 출발점에 섰을 때 마음 속에 바람직한 인간 ... 을 제시한다. 즉 무엇을 어떻게 가르쳐야 할지에 대한 구체적인 교육내용, 교수-학습의 방법, 평가의 기준 등을 제시한다.-현재 한국에서 실행하고 있는 7차 교육과정-국민 공통 기본 ... 를 가르치는 활동상세한 정의교육받은 사람으로서의 자격을 갖추기 위해서 정해진 교과를 정해진 시간 수만큼 가르치는 것앞으로의 탐구과제교과란 무엇이며 어떤 이유에서 그것을 가르치고 배워야
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.29
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    [초등교육] 초등교육이란무엇인가
    1. 서론나에게 초등교육이라는 말은 지금까지 살아오면서 거의 사용해 본적도 없는 아주 낯선 용어들 가운데 하나였다. 솔직히 고백하면, 초등교육이란 무엇인가를 놓고 진지하게 고민 ... 는 내가 당시에 갖고 있던 생각들과 별 다른 것이 없었다.교육대학에서 4년간이나 공부한 나에게 초등교육이란 무엇인가 라는 고민은 그렇게 골치아픈 주제로 내게 다가왔다. 기존 초등교육 ... 관련 책들을 통하여 읽을 수 있는 낯익은 이야기말고 초등교육에 대한 무엇인가 새로운 이야기는 할 수 없는 것인가?그러던 터에 홀랜드 오퍼스 라는 영화를 우연히 다시 보게 되
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.24
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    국어교육이란 무엇인가?
    국어교육이란 무엇인가?국어교육을 정의하는 관점에는 여러 가지 관점이 있다. 국어교육을 바라보는 시각에 따라 국어교육과정의 방향이 결정되기 때문에 국어교육을 정의내리는 일은 매우 ... 이다. 박붕배는 문화 시민성의 함양이 국어 교육의 궁극적 목적이 되어야 하며 그 구체적인 교육 내용은 국어와 국문이라고 말한다. 이 같은 견해는 한 나라의 언어나 그 언어 ... 로 이루어진 문학 작품은 그 나라의 문화를 이루는 주요 구성 요소이기 때문에 국어와 국문학의 교육은 궁극적으로 문화인 교육으로 이어진다는 것이다.두 번째, 국어교육은 배달말의 얼 교육이
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.23
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    [교육학]교육이란 무엇인가
    교육이란 무엇이냐? 그리고, 교육이란 무엇이어야 하느냐의 문제는 비단 교육철학만의 관심사는 아니다. 교육방법·교육정책·교육평가 등등의 소위 교육 이라는 두 글자를 앞세운 교육학 ... 의 모든 분야들이 이 두 질문에 대한 대답을 기초로 삼지 않고서는 성립될 수 없기 때문이다.교육이란 무엇이냐 또 무엇이어야 하느냐의 문제는 기실 교육학만의 학문적 관심사로 그치는 것 ... 대답을 기초로 삼고서만 교육과 관계를 맺을 수 있는 것이기 때문이다.교육이란 무엇이냐, 또 무엇이어야 하느냐에 대한 대답에 따라서 교육학연구와 교육실천은 다같이 그 성질과 방향
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.03
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    [교육사]교육의 역사와 철학이란 무엇인가?
    교육철학 및 교육사박 보 영교육의 역사와 철학이란 무엇인가?1. 교육철학적 인간관: 인간은 교육에 의해 인간으로 만들어진다.o 교육은 인간과 불가분의 관계- “태초에 교육이 있 ... 하는 유일한 피조물로 교육이란 인간을 동물성에서 인간성으로 변화시키는 작업이다.”-> 교육이란 오직 인간만을 대상으로 하며 동물과 구별되는 인간성이란 교육에 의해 만들어지는 것이 ... 다.2. 철학이란 무엇인가?o 철학에 대한 이해와 오해들o 깊은 생각- 우리는 언제, 어떤 상황에서 깊은 생각을 하는가?- ‘깊은 생각’은 우리에게 어떤 도움을 주는가?- 우리가 깊
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.21
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    [체육교육] 체육이란 무엇인가
    체육이란 무엇인가?★ 체육이란 무엇인가?체육이란 적당한 신체활동을 통해서 인간을 개선하는 데 있는 교육적인 과정의 하나로서 기본적인 활동의 개선과 습득, 바람직한 수준의 건강 ... 에 신체적, 정신적, 사회적으로 바람직한 인간을 육성하는 교육이며, 또한 인간 움직임에 대한 학문적인 탐구까지도 포함하고 있다.체육에 대한 여러 학자들의 정의1 닉슨(Nixon ... ) : 교육의 전과정에서 활발한 신체 활동의 반응이며 이의 결과로 나타나는 개인의 수정작용이다.2 윌리암스(Williams) : 신체 활동을 통한 교육의 한 방법이다.3 마에가와 : 대근
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.05
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    교육이란 무엇인가?
    교육이란 무엇인가?난 한번도 교육이 무엇인지 깊이 생각해 보지 않았다. 그런데 이번에 진진하게 생각해 보려니 도통 교육이 무엇인지 감이 잘 오지 않는다. 감이 잘 오지 않아서 나 ... 의 교육에 대한 견해가 다소 엉뚱할 수도 있지만 나름대로는 열심히 생각하고 내린 견해이다.'교육이란 무엇인가'에 대한 나의 견해는 다음과 같다.첫 번째, 교육은 사람이 사람답게 살 ... 수 있도록 하는 사람에게 가장 중요한 활동이다. 이는 사람은 살아가는데 교육이 없다면 사람은 동물과 다를 바가 없기 때문이다. 예를 들어 늑대 소년을 들어보면 그는 분명 사람이
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.02
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    [교육심리]창의력이란 무엇인가?
    성에 대해서 알아보고, 창의성 향상을 위해서 가정이나 학교 등에서 어떻게 해야하는지 자세히 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 창의성의 개념(1) 창의성이란 무엇인가?심리학 분야에서의 정의 ... , 아이디어와 창의성이 가장 큰 가치를 지니는 창의적인 두뇌의 사회이다. 그러나 이제까지의 우리의 교육은 지식의 소유자만을 길러냈다. 즉, 학생들에게 많은 지식을 넣어주는 데 급급 ... 들은 무엇이든지 받아들일 수 있고 고정관념도 없으므로 창의성을 향상시키는데 더없이도 좋은 때라고 할 수 있다. 이 자리를 빌어서 지금까지 가정이나 학교에서 무관심하게 다루어졌던 창의
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.03.29
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    [교과교육론] 교과교육이란 무엇인가
    {교과교육이란 무엇인가?{목 차제 1절 학교와 교과교육제 2절 교과교육학의 본질1. 교과교육학의 발달2. 교과교육학의 성격2.1. 교과교육학의 정의2.2. 교과교육학의 성립 ... 의 운영에 관한 원리< 교과교육이란 무엇인가 >>제 1절 학교와 교과교육학교교육의 목적은 바람직한 인간의 형성에 있다. 어떠한 인물이 바람직한 이간인가에 대한 생각은 시대나 사회 ... 은 이러한 이상형을 키워내기 위한 교육적 활동의 기준을 제시한다. 즉 무엇을 어떻게 가르쳐야 할지에 대한 구체적인 교육내용, 교수-학습의 방법, 평가의 기준 등을 제시한다.2000년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.27
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    [교육과철학] 교육철학이란무엇인가?!
    교육철학이란 무엇인가1. 교육과 철학낱낱의 교육현상을 분석하여 종합적으로 체계화하는 본질을 캐내는 학문으로서유형에는 개별적인 사실이나 경험보다 모든 지식과 경험에 적용되는 체계 ... 의 근거와 특징을 밝히려는 철학적 노력앎의 의미가 무엇이며, 참다운 앎이란 어떤한 것을 뜻하는가에 관한 탐구영역두가지 입장1. 참다운 앎에 결코 도달할 수 없다는 입장에 도달(자명 ... 한 지식을 부정 단순한 의견에 불과)2. 참다운 앎(자명하고 확실한 지식)에 도달할 수 있다는 입장이에 비해 ‘앎’이란 불변 절대적인 것이 아니라 상대적이고 확률적이며 개선 가능한 것
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.30
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    [교육]내가 생각하는 미술교육이란 무엇인가?
    학과: 학번: 이름:미술교육이란 무엇인가?미술은 자신이 느낀 아름다움을 다른 사람들이 눈으로 볼 수 있도록 도화지에 나타내거나 형상으로 표현하는 것이라고 생각한다. 아이들은 자신 ... 가 되기 때문에 교육적으로 중요한 의미가 있다고 생각한다.미술교육은 아이들이 정서를 순화해가는 과정이다. 아이들은 자신이 경험했던 재미있었거나, 충격적인 일들을 미술을 통해 밖 ... . 미술치료도 이러한 관점에서 이루어진다고 볼 수 있다.그리고 미술교육은 교사가 아이들을 이해할 수 있는 통로이다. 아이는 자신이 이해한 대로 자신의 생각을 미술작품에 표현하기 때문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.21
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    [교육학]【A+】고2연극- 연극의 이해와 감상(연극이란 무엇인가) 학습과정안
    단원제1부 연극의 이해와 감상중단원1. 연극이란 무엇인가1. 연극과 교수·학습 방향가. 연극의 특성연극은 있을 법한 이야기를 여러 사람들 앞에서 말과 행동을 통해 직접 보여 주 ... 선생님* 유인물I. 연극이란 무엇인가1. 연극의 정의? 연극이란 꾸민 이야기를 배우가 말과 행동을 통해 관객에게 보여주는 일체의 행위.? 연극을 나타는 영어의 PLAY와 한자 ... 불가능성 혹은 무계획적인 특성에서 기인하는 즐거움으로, 공동체의 정신적 일체감의 조성을 위한 계획 아래 만들어지는 연극이 주는 즐거움과는 구별된다.나. 수업연구의 필요성연극이란
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.02
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    교육이란 무엇인가?
    없는 경우를 많이 경험하게 된다. 그 중에 대표적인 한 예가 바로 '교육'이라는 단어일는지 모른다.교육이란 무엇인가? 나도 또한 '교육'이라는 단어에 대해서 심각하게 생각해 본적 ... 이 없는 듯 하다. 그래서 이번 기회에 많은 생각을 하게 되고 나만의 생각으로 '교육'이라는 단어의 의미를 생각해 보도록 하겠다.교육이란 지식을 가르치고 품성과 체력을 기름 ... ....이것이 우리나라 국어사전에 적혀 있는 교육이란 단어의 정의이다. 물론 이것이 사실이다.하지만 실제로는 교육이란 걸 그렇게 생각할까? 일반적으로 사람들은 교육하면 떠오르는 것이 공부
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.28
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    백지설이란 무엇이며 이 관점에서 볼 때 유아교육의 교육방법은 어때야 하는가.
    백지설이란 무엇이며 이 관점에서 볼 때 유아교육의 교육방법은 어때야 하는가.영국의 철학자이며 정치사상가인 로크(John Locke, 1632~1704)는 1632년 린톤 ... 에 이름을 떨쳤다.경험론자인 로크는 인간의 본성이 환경에 따라 이렇게도 저렇게도 길러질 수 있는 백지설을 주장하였다. 즉, 인간의 마음은 마치 백지와 같으므로 이 백지 위에 새겨져 ... 가는 아이의 경험 하나하나는 그의 인간형성에 중요한 요소가 된다면서 조기교육의 중요성과 학교보다는 가정교육을 강조하였다.로크는 ‘건전한 정신은 건전한 신체에 머문다.’는 정신
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.04
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