"교육행정및교육경영"의 검색결과 입니다.

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"교육행정및교육경영" 검색결과 521-540 / 24,339건

[교육행정및 교육경영]미국의 교육행정과 우리나라의 비교,반성

및 현재 동향에 관해서는 좀 더 자세한 고찰이 필요하므로, 뒤에서 더 구체적으로 다루기로 한다.3) 교육행정제도(1) 교육행정의 특징: 미국 교육행정은 다음 두 가지의 원칙을 존중 ... 이 그것한 지도? 상담 및 의견교환2> 주정부의 교육행정: 미국의 교육은 주의 기능으로 되어 있으며 주의 교육에 관한 한 자주권을 가지고 있다. 모든 주는 성문헌법을 가지고 있고 교육 ... 목 차Ⅰ. 서 론- 왜 하필 미국의 교육행정에 대하여 조사하려는 것인가?Ⅱ. 본 론1) 교육 목적2) 교육제도의 변천(1) 개척정신의 미국(2) 공교육제도의 확립(3) 현대교육

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.11

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[교육행정][교육행정 및 교육경영]동기화,지도성이론

{교육 행정 교육 경영1 조직 구성원의 극대 능력 극대 목표 달성을 위하여 동기화 하는 것이 바람직하다.조직 구성원을 동기화하는 방법을 이론을 근거로 하여 제시하시오.동기의 정의 ... 소속감 및 애정 욕구 4 자아존중 욕구 및 자아실현 욕구이처럼 동기에 기여하는 욕구를 구체화하여 밝힘으로써 조직구성원은 개인의 욕구를 충족시킨 후에 다음 단계에 있는 욕구를 충족 ... 들을 동기화 하기 위해서는 직무자체를 개선 직무확대, 직무부유화 및 직무재설계를 작업동기 욕구이론 설명 수준에서 직무를 다양화하는 것을 의미 하기만 동기위생이론은 오직 중요사건기법

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.17

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[교육행정 및 교육경영]고교 평준화 정책

되었다.문교부는 1982년 8월 평준화 정책 보완계획을 수립하여 당면한 현안에 대한 부분적인 보완을 시도하였다. 그 내용은 보충수업 및 교과별 능력별 이동수업 의무화, 영재교육 실시 ... , 사학에 대한 지원 확대, 교육 여건의 개선이었다. 연구 결과 교과별 능력별 이동수업의 효과는 긍정적으로 나타났지만 수준별 이동수업을 하기 위한 교재 개발 및 교실 확보의 문제 ... 화를 도모하였다. 그리고 교육시설 및 재정의 평준화에도 많은 노력을 기울 여 가시적인 성과를 거두었다.3) 지방 교육의 발전 실현평준화 정책의 시행으로 지역 간에 극심한 교육 격차

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.23

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[교육행정 및 교육경영]교육행정학의 발전

제2장. 교육행정학의 발전제1절. 고전적 조직이론-매우 합리적이고 기계적인 사고방식에 입각하여 문제를 해결하려는 입장-생산성이나 효율성을 강조-공식조직의 원리와 원칙에 치중 ... 이루어지게 재정 확보하고 분배 운영하는 일⇒a정치와 행정간의 윌슨식 이분법을 전제로 하고, 정치적 맥락으로서 민주주의적 기풍을 강조b기능적 및 계층제적 분업의 필요성을 강조c보다 큰 ... =>인간을 고려하지 않는 이론이라는 공격을 받기도 함.조직은 기본적으로 효율적 경영과 합리적 생산체계를 지향테일러(Taylor)의 과학적 관리론, 페이욜(Fayol)의 산업관리론, 귤릭

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.05.26

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교육행정및교육경영

되는 과정에서 Getzels와 Guba에 의해 제안된 것으로, 교육행정영역의 이론과 연구를 자극하고 실천활동을 개선하기 위한 이론적 모형을 제공하여 교육행정학의 이론적 발달에 대단히 많 ... 하여 조직의 생산성이나 효과성 문제를 도외시하였다.3. 인간관계론과 교육행정학인간관계론은 교육행정에 민주적인 원리를 제시해 주는 등 교육행정의 민주화와 발전에 크게 공헌하였다. 특히 1다. ... 고 사회체제 속에서 인간이 어떠한 행동을 보이는가에 대해 본격적으로 연구한 대표적인 이론이 사회과정이론이다. 사회과정이론은 1950년대에 교육행정협동연구계획(CPEA)이 추진

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.31

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[교육행정 및 교육경영] 교육행정조직

의 교육행정조직은 교육인적자원부를 중심으로 하지만 교육행정의 법률주의의 원칙에 따라 헌법을 정점으로 하여 정부조직법, 교육부직제 등에 규정된 바에 따라 대통령과 국무회의 및 국무 ... 인적자원부 - 중앙교육행정조직의 핵심. 교육행정의 중추적 기능을 담당하며 교육관계 법령과 대통령이 지시?명령 및 국무회의의 결정에 따라 국가의 교육에 관한 정책을 입안하고 집행 ... 하는 최고의 교육행정기관이다.① 교육인적자원부 장관 : 인적자원개방정책을 총괄?조정하는 부총리를 겸임하며, 인적자원개발정책의 수립?총괄?조정, 학교교육?평생교육 및 학술에 관한 사무

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.01

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[교육행정 및 교육경영]제2장 교육행정 이론의 발전

교육행정 및 교육경영제2장 교육행정 이론의 발전* 그 자체의 독자적인 목적과 조직, 구성원, 군력구조 등의 특이성에도 불구하고, 교육행정의 이론적 발전은 일반행정학이나 경영학과 ... ⑴ 과학적 직무 분석 - 관찰과 자료수집 및 신중한 측정을 통해 각자의 일을 수행하는 하나의 최선의 방법을 경영자가 결정- 낡은 인습적인 작업방식을 대치할수 있음⑵ 직원의 선발 ... 로 구분, 통제를 보고와 예산편성으로 구분* M. Weber- 관료제(이념형) : 효과적인 조직의 구조에 대한 종합적, 합리적 지침과 원리 추구3. 고전적 관리론과 교육행정* 미국

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.19

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[교육행정 및 교육경영]제5장 중앙과 지방의 교육행정

교육행정 및 교육경영제 5장 중앙과 지방의 교육행정제 1절 교육행정조직의 개념* 대부분 중앙정부와 지방정부로 나누어 교육행정을 실시* 행정조직 구성 요소 - 기구(법령 ... 기관 운영에 관하여 필요한 사항 규정)* 지방교육행정 조직에 관한 법령- 지방자치법과 지방교육자치에 관한 법률- 시?도 교육청의 기구, 교육위원회의 의사국, 지역교육청 및 직속기관 ... 의 결정, 교육과정과 교과서의 행정, 고등교육기관의 관장, 교육 에 관한 전국적 최저기준의 설정, 재정확보와 지원, 교육에 관한 조사?통계?분석 및 연구 등의 업무* 지방교육행정기관

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.19

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[교육행정 및 교육경영] 학교 시설 행정론

·························81)교실의 수용능력과 이용률(1)교실의 수용능력(2)교실의 이용률2)교구의 조건3)책상과 걸상참고문헌: 이상기ㆍ옥장흠 「교육행정 및 교육경영」 (서울:형설출판사,2000 ... 은 시설을 말한다. 동시에 지방교육행정조직인 특별시,광역시 및 각 도 교육청은 주민인 학생에게 주민성을 함양하기 위한 목표를 위해서 지방 특유의 자영시설 등을 투자한다. 이때에 위 ... 한다든가 이를 개조하여 활동하는 경우를 학교시설의 행정적 개념이라고 한다.둘째 학교시설의 경영적 개념으로 이것은 행정적으로 투자된 교육시설을 교육현장인 교실에서 교사와 학생

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.01.17

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[교육학]교육행정 및 교육경영(교원인사부분)

)기능직고용직사립계통 교육직원♤ 교육인사행정의 영역과 원칙영 역원 칙?교원의 자격?신규임용 및 전보 및 전직, 승진?복무규정?보수?신분보장 및 징계?전문성을 확립한다.?실적주의 ... 기 원장, 원감, 교사초등학교, 중등학교의 교장, 교감, 교사자격증 제도무시험검정시험검정직 원행정직원 및 직원시험검정교 육전문직교육행정기관에 근무하는 교육감, 교육장, 장학관 및 ... 생활사범대학부설 교육행정연수원? 교장(원장) 자격연수(서울지역)? 교육행정지도자 과정(초등 및 중등)한국교원대학교종합교원연수원? 교장자격연수(서울 이외 지역)? 특별연수- 정규(4

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.15

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[교육행정 및 교육경영] 영재교육

교육법을 제정하고 영재교육연구소를 설치, 영재교육 프로그램 개발 및 교사 연수를 실시하고 있으며 현재 49개주 (뉴햄프셔주는 권장사항)가 영재교육을 의무화하여 재정적, 행정적 지원 ... 및 사립학교 설립(3)가속화의 실례1상급학교 조기입학제도2월반제도3대학과정 조기이수제도*가속화의 교육적 의의: 비민주적이고 또래집단으로부터 격리되어진다는 점에서 비판을 받 ... {{특수학습자와 그 교육{ --{Ⅰ.서론A.영재교육의 정의(1)영재의 정의1Tolman의 지능에 의한 정의: 지능지수가(비율 IQ) 140이상인 자 또는 동일 연령집단에서 상위

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.15

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[교육행정및교육경영]교육행정및교육경영 책 내용정리와 관련 사례정리

) 학교경영의 평가 ? 조언 (3) 일상적 행정사무3. 장학의 과업에 대한 체제모형교육과정 및 교육자료 개발 현직교육 및 인사배치↓ ↓정책?제도?행정 → 장학 → 지도?조언 ... 적 제한과 행정적 지침의 범위 내에서 처벌을 해야 한다.오늘날 징계의 종류는 학교내의 봉사, 사회봉사, 특별교육 이수, 퇴학처분의 네 가지로 구성되어 있다.「 관련사례 」교생실습 ... 「 제11장 장학행위 」제2절. 장학의 과업과 역할1. 장학의 과업 - 수업의 개선 즉 교육내용과 수업 (교과에 대한 전문적 지도 강조)- 교사의 전문적 성장과 발달 (교사

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.20

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[교육행정및 경영]교육 자치제의 원리

r e p o r t학 과 : 유아교육과학 번 : 20213724이 름 : 서아름과 목 : 교육행정 및 교육경영담당교수 : 권기욱 교수님제 출 일 : 2004.12. 9Ⅰ.교육 ... 의 개념과 기본원리 및 현행 교육자치제의 내용⑴ 교육자치제의 개념 - 교육자치제란 인사와 재정을 비롯하여 교육행정을 일반행정으로 부터 분리 독립시킴으로써 행정의 제도 조직면에서 교육 ... 자치제의 원리1. 서론우리나라의 교육자치제는 헌법의 규정에 따라 지방자치의 본지에 따라 구성, 운영되고 있다. 이러한 지방교육행정은 교육의 자주성과 중립성을 확보하고, 교육행정

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.11

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[교육행정 및 교육경영]학교조직의 동기부여

.② 매슬로우의 욕구체계가 학교조직의 경영자들에게 주는 보다 핵심적인 시사점은 ‘인간 중심 경영’ 의 중요성과 그 토대적 논리를 제공하였다는 사실이다. 교육의 목표를 한 마디로 말 ... 하면 ‘자아실현’ 이라고 말할 수 있다. 인간의 자아실현을 목표로 하는 교육 조직에서 교육의 주체인 교사들이 직무를 통하여 자아실현의 욕구를 충족하도록‘인간중심’ 경영을 해야 할 ... 관계헌하는 대가로 조직으로부터 ‘어떤’ 보상 을 받기를 원한다. 따라서 학교조직의 효과를 높이기 위해서는, 경영자들은 교사들이 충족하기를 바라는 욕구의 내용을 체계적으로 알아야 한다

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.17

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[교육행정 및 교육경영] 교육자치론

는 교육행정’ 이란 지방 교육 자치를 의미한다. 하지만 1991년에 새로이 출범한 현행교육자치제는 교육의 자주성 확보 및 전문성 신장과 지방 교육의 특수성을 살리며 교육의 지역적 균형 ... 의 위상과 역할 면에서 독자성이 약하여 교육의 자주성과 전문성 및 일반행정으로부터의 독립성을 확보하지 못했을 뿐만 아니라 교육위원과 교육감의 선출방법에 관해서는 이해집단간에 각자 ... ) 교육위원은 시, 군 및 자치구 의회에서 추천한 2인 중 1인을 시.도 의회가 무기명 비밀 투표로 선정하되 정수의 1/2 이상은 교육 또는 교육 행정 경력 15년 이상인 자로 하

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.17

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[교육행정 및 경영] 블루리본 스쿨의 우수학교 사례분석

/WRSBlueRibbon.html 블루리본 스쿨 : 미국의 최우수 학교 – 학지사 교육행정 교육경영 – 교육과학사 교육행정 및 교육경영 - 학지사 .{nameOfApplication=Show} ... 이란 ? 02 _ 하워드 하버 학교 소개 03 _ 성공요인 04 _ 느낀 점 05 _ 생각해 볼 점블루 리본의 유래 1982 년부터 미국 교육부에서 프로그램 시행 . 목표 ( 취지 ... ) - 리더십 , 가르침 , 프로그램 , 학생성과 , 학부모와의 관계 개선 블루리본 학교로 선정되면 교장과 교사 및 학생대표가 백악관에 초청받아 대통령과 만찬 01 _ 블루리본

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.26

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[교육 행정 및 교육경영]대안학교의 연구

교육의 문제에 대해 시대 비판적인 관점에서 대안을 모색하고자 하는 교육 개혁 운동이 일어나고 있다. 그것이 바로 대안적 교육개혁이고, 기존 학교교육이 안고 있는 문제점 및 한계 ... 고 있다. 우선 달구벌 고등학교는 교육과정의 내실화를 위하여 첫째로 교과 및 비교과로 교육과정을 구분하고 있다. 여기서 교과란 보통교과와 특성화교과를, 비교과란 학생 주체적인 행사 ... Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성과 목적시인이며 소설가였던 레프 니콜라예비치 톨스토이는 먼 과거, 교육에 대해 이런 말을 남겼다. “오늘날 사람들은 공부를 많이 한다고는 하지만 인생

리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.06.01

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[교육행정 및 경영 레포트]자존감 낮은 학생 지도에 관하여 (A+추천 레포트)

적 안정 및 높은 자존감 형성을 위해선 부모와 교사의 더 세심한 관심이 필요하다.허나, 우리나라는 해를 거듭할수록 경쟁에만 초점을 둔 교육을 강조한다. 청소년 자살 사건이 급증 ... 들에 대한 해결방안을 알아보도록 하자.3. 실천사항 및 해결방안우선 낮은 자존감의 학생을 지도할 때 가장 기본적 중요한 것은 사랑과 관심이이다. 사랑과 관심이 결핍된 교육 속 ... ‘자존감 낮은 학생 지도’ 에 관하여▶목차◀1. 주제 설정 취지2. 현황 및 문제점3. 실천사항 및 해결방안4. 예상되는 결과5. 제언1. 주제 설정 취지얼마 전까지 초등학교 1

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.13

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[교육학] 교육행정 및 교육경영 보고서(지도성에대한 연구)

보고서교육행정 및 교육경영-목 차-Ⅰ. 들어가면서Ⅱ. 지도성의 의의1. 지도성의 정의2. 개인의 특성 vs 사회적 특성3. 지도자 vs 경영자Ⅲ. 지도성에 대한 이론적 연구1 ... 은 더욱 중요시되고 있다. 또한 학교장면에서도 역시 지도성 여하에 따라 교육의 조직과 그 구성원의 행위도 달라지게 된다. 유능한 지도자는 조직이나 집단을 성공적으로 이끌어 가 ... 적에 대해서는 의견이 엇갈린다. 지도자가 아니면서 뛰어난경영자가 된다는 것을 상상하기는 어렵다. 그러나 높은 직위를 소유한 사람들만이 지도성을 발휘한다고 생각하는 것은 잘못된

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.08.17

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[교육행정 및 교육경영] 학급 경영 계획

교육행정 및 교육경영학급 경영 계획-내가 만약 선생님이 된다면 내 학급을 1년동안 어떻게 이끌어 나갈 것인가?-이 계획표는 고등학교 2학년을 대상으로 가상으로 쓰여진 것입니다 ... 하게 하고 방문할 때 지켜야 할 것들에 대해서도 사전 교육을 해야 합니다.방학 중 친구 집을 방문하는 것도 서로를 이해하는데 도움이 됩니다.주요활동체험활동 및 여행. 친구 집 방문하기◈ 9월 :다시 시작하는 달 ... 추억을 바탕으로 고등학교 2학년 학급의 학급경영계획을 세워 보았습니다. 여기에 나타나 있는 계획은 제가 경험한 것이 많이 들어가 있습니다.미흡하고 어설프겠지만 검토해 주시기 바랍니다

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.14 | 수정일 2018.06.05

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