"아동문학 보편주의 이론"의 검색결과 입니다.

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"아동문학 보편주의 이론" 검색결과 501-520 / 877건

도덕성 발달과 도덕교육

의 행위에 있어서 하나의 형성적 역할을 하는 것으로 본다.8. 사회학습이론1) 도덕발달 → 학습, 사회화, 조건화의 산물2) 로크의 경험주의, 왓슨과 스키너 등의 조건화 이론에 근거 ... 의 도덕적 지향은 아동 초기에 어머니와 자녀 사이의 관계에서의 경험의 차이 에 기원→ 보편적인 상황에서 아동들에 대해 어머니는 일차적인 따뜻한 배려의 제공자① 소녀들의 정체성 : 어 ... 을 인정▷ 공통점 : 덕을 향한 가장 중요한 추진력은 여전히 올바른 이성 혹은 선한 판단에 달려 있다는 것을 인식2) 젊은이들을 도덕적인 모범과 교훈들을 담고 있는 제한된 문학과 드라마

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.13

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루소의 체육사상

, 최고의 자유상태를 추구하는 것에 두었다.4) 교육방법루소는 자연적 인간주의 달성을 위해 교육방법 또한 자연적인 방법에 의존하였다. 그는 ① 아동본위의 주관적 자연주의에 입각 ... ) 루소의 아동교육론과 '에밀'루소의 교육론은 과거의 교육이론과는 완전히 다른 새로운 것이었다. 루소 또한 자신의 입장이 타협과 조정이 불가능할 정도로 독창적임을 의식하고, 이전 ... 초등체육교육1 배성제 교수님루소의 체육사상에 대하여- 건강한 신체 건전한 정신을 예찬하다1. 루소의 교육사상1) '에밀'에서의 교육이론 자연적 단계루소는 그의 저서 '에밀

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.27

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교육의 철학적 기초

교육철학을 말한다. 진보주의의 교육에 대한 입장을 아동중심에서 사회중심으로 전환 하기를 주장.◎교육이론(ⅰ)인간의 앞으로 삶은 이전과는 판이하게 전개될 것이므로, 이에 적절한 새로운 ... 교육-인간교육 / 논리 : 교직을 전문직으로 보는 논리-노동직으로 보는 논리 / 이론 : 심리학 에서의 행동주의 이론-교육에 응용된 행동주의 이론◎ 특징 : 언어로 표현된 말의 개념 ... , 아동중심 교육철학 을 말한다. 20세기 미국 교육의 전체적 경향을 대표하는 교육사조(실용주의란? -----------듀이(Dewey)에 의해 발전된 사상으로서 경험과 변화

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.23

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자원봉사경험이 장애인 인식 및 태도에 미치는 영향에 관한 연구

된 이질성의 것일수록 비가치화 한다. 따라서 평균인간, 동질인간, 보편인간을 지향하게 되며 그 기준에서 이탈될수록 존재 가치를 상실한다.한국의 문학작품이나 속담 속에서도 “언청이 ... 에 좀 더 풍성한 인간으로 성장하는 디딤돌을 쌓는다는 점에서 의미를 찾을 수 있다.)이러한 대학생들의 자원봉사활동의 필요성을 살펴보면 다음과 같다.첫째, 보편적 가치의 체득과 실현 ... 을 주는 것이 그 예이다.이와 같은 완전주의는 인간에게 있어 가장 기초적인 ‘완전’의 결여인 불구에 대해 비가치화하고 경멸하며 편견을 갖게 하는 근본요인이 되고 있다. 한국인의 사고

리포트 | 38페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.28

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루소와 에밀 이야기

에 대하여 통렬한 비판을 가하였으며, 그 문제의 제기 방법도 매우 현대적이었다. 한편, 그의 작품 속에 나오는 자아의 고백이나 아름다운 자연묘사는 19세기 프랑스 낭만주의 문학의 선구 ... 는데 루소는 그 해결을 위해서 자연을 도구로 과거를 분석하였다.7. 루소의 발달단계 이론은 현실적인 실현 가능성이 결여되었다는 한계가 있지만아동의 심리적 발달단계 수준에 부합하는 교육방법 ... 계에 대하여 심리학적으로 접근함으로써프뢰벨에 의하여 보다 세분화되어 정의되는 등 많은 발전을 이룩하게 되었다.루소의 발달단계이론은 아동발달에 대한 심리학적 해석의 기초를 확립해 주었다.8

리포트 | 31페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.05.07

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실용주의 철학이 교육에 미친 영향

듀이는 교육에 깊은 관심을 가지고 연구했다. 이 논문에서는 대표적인 실용주의 철학가들의 중심사상과 그들의 중대한 관심사였던 교육과 이론의 실천에 대해 살펴보려고 한다.실용주의 ... 을 객관화할 수 있다. 그가 생각한 실용주의는 용어의 의미를 확인, 규명하는 방법이었다. 그는 또 오류가능성 이론을 제시한다. 이 이론은 지식을 일반적 사실로 보는 견해를 거부 ... 적 확실성이 더 이상 존재하지 않는다는 것이 실용주의적 자연주의자들이 가지고 있던 보편적 생각이다. 우리는 관찰자가 아닌 참여자로서 지식을 획득한다. 인식자는 자신이 바라보는 세상

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.07

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중세교육

, 내세주의, 신중심, 사해동포주의, 금욕주의③ 교육기관 : 순수교육기관으로 발전못하고 종교교육기관화!i) 문답학교(초등교육기관): 이교도와 몽매한 민중 기독교화 → 아동교육 담당 ... 요소의 발판을 다졌다.① 중세 인간생활의 모든 면에 크리스트교가 지배적이어서 학문도 신학의 범주 내에서 연구되었다.② 중세사상은 인간의 생리적 욕구를 부인하고 금욕주의 사상을 발전 ... 의 특징① 신중심주의, 주정주의(정서도야) -> 철저한 신중심주의로 일관하여 인간의 자유의지, 인문주의는 허용되지 않았고, 종교적 정서의 도입으로 경건심을 함양하려 했다.② 스콜라철학

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.05

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교육과정 및 교육평가. 제2장. 교육과정의 역사적 기초

나대학에 유학하여 Herbart의 교수이론에 싶은 영향을 받음.? Herbart주의자들은 철학적? 심리학적 연구 결과를 교수이론에 적용하는 것에 관심이 많았음.? McMurry형제 ... 화1) 교과와 아동의 대립과 화해? Dewey는 아동은 교과를 익혀야 할 존재라고 보며 교과를 우위에 두는 전통적인 입장과 아동의 경험을 지나치게 옹호하는 진보주의 입장을 변증법 ... 하게 질문에 대한 대답으로 요약된다.첫째, 교육의 목적은 무엇인가?그들은 도덕적 발달이 교육의 목적이라고 본 Herbart 보다 한 차원 높여서 선량한 시민의 도리를 다하도록 아동

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.09

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시 정신과 유희정신을 읽고

에 깊이 뿌리박지 못하고 외국의 아동문학, 특히 일본의 그것을 모방함으로써” 명실상부한 아동문학의 근대성을 이루어내지 못했다. 이른바 동심주의의 흐름이 이와 관련된다. 민족의 현실 ... 있을 수 없는데도 다른 것들을 고려하고 있는 그런 쓸데없는 행동을 하고 있었던 것이다. 이는 아동문학의 핵심문제인데, 이오덕은 동심주의의 본질을 드러내기 위해서도 현실의 아동 ... 과 아동문학의 서민성에 대한 인식을 바탕으로 이오덕은 동심주의라는 동요적 발상의 문제점이 동화에서는 어떻게 나타나고 있는지 검토한다. 그는 강소천이 남긴 작품에 대해서 비판을 하

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.28

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교육철학 학자정리

의 개념이 존재하지 않았으며 아동의 세계나 아동의문화가 성인과 다르다는 인식이 없었다. 그러므로 유아교육에 관한 이론을전개하거나 제시한 사람도 거의 없었다.* 전성설 : 태내 ... 인간의 마음에 초점을 둔 자연주의 혹은 자유주의 교육원리에 영향? 로크 (1632-1704)1. 아동관 : 선천적 능력이나 소질보다는 후천적인 교육의 역할과 학습에서의 물리 ... ※ 철학적 흐름플라톤, 아리스토텔레스 → 코메니우스 → 로크, 루소 → 페스탈로치, 프뢰벨 → 듀이, 몬테소리1. 고대?플라톤 (B. C. 427-347)1. 아동관 : 초기

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.09

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국어과 교수학습 과정안

아동생각과 인물이 처한 환경에 주의하며 읽기 (5-1-3)2. 발전 계통3. 단원의 목표영역목표말하기?듣기?시를 듣고, 내 경험과 관련지어 말할 수 있다?시를 듣고, 시에 나오 ... 에 변화를 준다.마. 활동이 많으므로 아동들이 흥미를 잃지 않도록 주의를 환기시키고, 가급적 발표하는 아동이 중복되지 않게 골고루 지명한다.바. 아동 스스로 작품을 감상할 수 있 ... 들을 ‘편협한 독서’에서 벗어나게 해 준다. 이 활동을 통하여 학생들은 문학 유형을 발견하고, 문학 갈래의 관습을 알게 되고, 특정 주제의 보편성을 인지할 수 있게 된다. 독자의 역할

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.28

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3학년1학기 족보_부산교대

을 함양시킬 수 있는 방법에 대해 문학적 상상력을 동원해 적어 보라4. 도덕성발달이론의 특징을 간단히 서술하라5. 미국의 인격교육의 특징과 우리나라 인성교육의 특징을 간단히 비교하라 ... , 최소제한환경, 리쿠르구스법전, 솔론법, 12동판법, 사회적 다윈주의, 이성, 중증장애아, 정신장애아, 방향정위, 이동성 , 경직형(뇌성마비)1. '특수교육학, 치료교육학, 장애아 ... 의 시사점 2가지를 서술하시오.→ 보편성, 예방가능성7. 통합교육의 목적과 가치 : 다양성, 교육의 (평등성), 교육의 (수월성), 조화성8. 정신지체의 원인 중 21번 염색체가 2개

시험자료 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.15 | 수정일 2020.08.23

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국어교사의 자질과 전문성

요구되는 자질이다. 하지만 ‘국어과 교육 목표’실현을 위해 필요한 교과적인자질도 중요하지만 먼저 교사에게 요구되는 보편적인 자질인 교육의 개념에 대한 이론적 지식 및 이해와 아동 ... 에 국어과 교사에게 요구되는 구체적인 자질을 언급하고 있다. 그것은 ‘국어과 교육 목표’달성에 필요한 자질이다.① 국어의 개념과 국어교육의 목표에 대한 이론적 이해② 학습자의 언어사용 ... 능력을 파악하고 그에 적합한 교육적 조치를 판단하는 능력③ 국어 교과의 내용과 관련된 정확한 지식-언어사용 기능에 대한 이론과 전략 -언어 일반 및 국어의 계통적 특질에 대한

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.04

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교육철학 서양철학사 정리

제한과 인종적인 편견의 속박에서 교육을 해방시켰고, 그리스 및 로마 교육의 계급적인 차별을 없애는 동시에 남녀 아동에게 공통적이고 보편적인 교육관을 제시-유럽의 중세는 기독교 ... 제1부 서양 고대?중세의 교육제1장 고대의 교육교육철학Sub노트1. 그리스의 인본주의 교육1) 소피스트( BC 5-6세기에 활동한 그리스의 강연자, 문필가, 교사)- 소피스트 ... 는 소크라테스 이전의 철학적 사유가 인간의 실제적인 삶의 문제보다는 비실제적인 객관세계를 대상으로 진리를 추구하는 신비주의 혹은 지나친 형이상학적 경향을 비판하고, 현실세계에서 어떻게

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.26

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경험중심교육(진보주의) 보고서

(Rousseas)? 진보주의 교육이론 또는 운동은 20세기 초(1900년대) 미국에서 형성된 진보주의 학회에 의해 본격적으로 전개됨.① 미국에서의 경험중심교육의 등장문학과 역사와 같 ... 과 프뢰벨의 아동 개념을 받아들여, 아동을 교육과정의 중심에 놓은 아동 중심 교육을 실시할 것을 주장-모든 교육 운동의 중심에 문학과 역사가 놓여야 한다고 주장하는 전통주의자들을 비판 ... 다고 주장-민주주의와 교육의 관계를 확립하여 진보주의의 이론적 기초를 확립→ 나 자신과 사회의 최고의 발전은 의사소통을 통해 이루어 진다. 학교는 아동을 억압하지 않고 자연스럽게 자신

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.12

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도덕교육 목표로서의 사회화와 발달

의 교화의 위험성 지적, 덕목 보따리로 비하→ 도덕적 의사결정과 같은 과정 자체에 더 욱 많은 관심② 가치명료화 비판 : 도덕적 상대주의 조장, 명확한 이론 체계를 갖추지 못하고 있 ... (정의=공평함)- 후기의 콜버그 이론은 직접적인 참여적 민주주의를 통 한 교실 및 학교 관리를 지향하는 정의로운 공동체 접 근에 치중하고 있으며, 그 과정에서 토론의 주제 또한 가상 ... (교육=사회화) : 전체적인 정치 사회와 아동이 특별히 운명지어져 있는 특수한 환경에 의해요구되어지는 신체적?지적?도덕적 상태들을 아동들에게 각성시키고 계발하는 것③ 도덕교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.13

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인격교육론

에 초점[ 인격교육 이론의 세 가지 유형]- 전통적, 보수적 관점에서 아동의 인격 성장 도모 (전통주의적 인격교육) : 위인, 베닝가- 학교를 배려의 공동체로 만들어 인격발달위한 기회 ... : 비록 민주적인 과정과 일치된다고 해도 도움보다는 해로운 것이다.듀이의 진보주의 : 가치명료화와 콜버그식 접근과 같은 민주적 교육의 이론적 배경을 제공했다는 측면 비판- 학교 ... 인격교육론- 1920년대 인격교육에 대한 관심 약화- 1970년대 가치 명료화와 콜버그의 도덕적 딜레마 토론 통한 가치교육 강조, 개인주의적 정신- 1980년대 개인중심주의

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.11

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교육철학

함. 실학주의는 교육의 이론이나 실제에 있어서 관념적 사고방식보다는 실물 그 자체를 중요시하고 고전어 고전문학보다는 자연과학적 사물교과를 중시하는 교육사상. 현실생활에 대한 구체적이고 ... 기 때문에 저마다 구별된 교육행위가 요구된다고 주장.-문학발달이론: 원시→고대→중세→근대-내적 성장의 관심에서 O, 외적 변화의 관점에서 X 내면적 성장 과정으로 교육방법을 발견 ... 이 시작됨. 에크하르트의 신비주의 사상, 에라스무스의 인문주의 입장에서 이루어진 성서 연구, 선구적인 인물들의 교회개혁운동이 종교개혁의 기운을 북돋음. 종교개혁운동은 신앙의 문제를 인간

시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.09

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교육철학 中 항존주의에 대한 전반적인 고찰

Ⅰ. 배경Ⅱ. 주요이론1. 항존주의 교육이론의 기본전제2. 항존주의 교육의 핵심사상3. 교육목적4. 교육내용5. 교육방법6. 교육원리Ⅲ. 주요인물1. 허친스 (R.M ... 적으로 같다. 그러므로 모든 사람을 위해서 보편적이 고 또한 동일하여야 한다.③ 교육이란 생활을 위해서 ‘준비’하는 것이다.④ 아동들은 이 세상에서 가장 영원한 것으로 남아 있게 될 ... 관을 고등교육의 지도이념으로 삼아야 한다고 주장하며, 고전을 존중하는 새로운 교육이론과 방법을 제창?실천하였다. 세계연방주의자로도 알려져 있다. 저서로는 《The Higher

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.14

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근대사상의 대두와 스포츠 발표자료

단계의 교육 계획은 오늘날까지 상당한 시사점을 줌 유아기, 아동기 때 자연 속에서 건강단련을 중시 실용주의와 진보주의 교육이론의 밑거름이 됨 에밀에서의 단계별 교육 제시 ... 적 실학주의1. 실학주의인문적 실학주의인간 사회 및 제도, 자연과 인간의 관계 이해하려고 노력 고전 문학을 연구 - 그리스, 로마의 고전 내용의 습득, 의의있는 목적으로 학문의 방향 ... – 교육을 체육, 덕육, 지육으로 나누고 체육은 모든 교육의 기초이며 덕육에 대하여 종속적인 지위에 있다고 설명 - 아동과 학생의 건강증진에 주의1. 실학주의사회적 실학주의체육의 상황

리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.20

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