"또래학습"의 검색결과 입니다.

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또래집단 특징 통합교육 평생교육원레포트 학점은행제 발달장애 학교사회복지론 보육교사 비전형적 발달 청소년복지론 언어발달이론

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"또래학습" 검색결과 501-520 / 44,540건

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토론 4건-인력개발과 활용외

인력개발과 활용주제 : 평생학습이 인적자원개발과 어떤 관계가 있는지에 대해 나의 생각을 적어보시오.평생학습은 인적자원개발(HRD)과 밀접히 연결되어, 개인과 조직의 성장뿐 아니 ... 라 사회적 발전에도 기여하는 중추적 역할을 한다. 먼저, 평생학습은 개인의 능력과 지식을 지속적으로 발전시키는 것을 목표로 한다. 이는 빠르게 변화하는 현대 사회에서 경쟁력을 유지 ... 하기 위한 불가피한 요소로, 기술 혁신과 글로벌화로 인해 직무 요구사항이 끊임없이 변화하는 오늘날 환경에 적응하기 위해 필수적이다. 평생학습을 통해 개인은 자신의 직무 능력을 향상

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.28

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아동발달이론 중 하나를 선택하여 설명하고 현대의 아동의 생활과 복지정책에 적용할 수 있는 방안

해 주고 있다. 발달에 뒤쳐져 있는 아동들을 위한 아동의 학습방법이나 학급환경 또래친구들과의 문제 등에 관한 지원을 부모상담과 아동상담을 통해 진행시켜 나가고 있다.만약 아동 ... 은 능동적인 사고과정을 통해서 학습이 이루어지므로 아동발달에 인지발달이론이 큰 영향을 미친다고 생각한다. 특히 인지심리학자 중에 비고츠키의 이론이 더욱더 현대를 살아가는데 있어 아동 ... 의 생활과 복지정책에 더 영향을 미친다고 볼 수 있겠다. 비고츠키의 인지학습이론은 개별학습을 통한 근접발달영역은 여러 가지 비계 설정을 사용하여 지도하고 모둠 활동을 통한 협동학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12

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1주 2차시에 제시된 아동과 환경의 관계에 대해 서술하고, 아동의 생활과 사회환경 중 우리나라 아동복지

포함하며, 개인에게 부딪치는 외적 조건과 자극이 개별적이고 총합적으로 개인에게 영향을 미칠 수 있다.아동에게 영향을 미치는 환경은 크게 가족환경, 교육환경, 또래환경, 대중매체 ... 나타날 수 있는 아동 문제는 다음과 같다. 첫째, 학습장애이다. 학습장애는 아동의 지능이 정상이지만 각종 학습능력에 문제가 있는 상황을 말한다. 이와 같은 상황에 처한 아동은 자아 ... 어야 한다.3) 또래환경또래환경은 아동이 성장하면서 자신과 비슷한 나이를 가진 또래를 거울 삼아 자신을 정체화하므로, 아동의 사회화 과정에 새로운 의미를 부여할 수 있다. 아동이 자기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31

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피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 인지발달이론에 대해 논하고장단점 및 아동발달에 있어 시사하는 바에 대해 기술하시오

이 아동의 인지발달에 중요한 역할을 한다고 보았다. 그의 이론에서 아동은 혼자서 발전하기보다는 성인이나 또래와의 상호작용을 통해 학습한다고 강조한다.이 두 이론은 아동발달 연구에 있 ... Vygotsky)는 인지발달 이론에서 두 명의 중요한 학자로 평가받는다. 이들은 인지발달이 아동의 학습과정에 어떻게 영향을 미치는지에 대해 서로 다른 견해를 제시했다. 피아제는 인지발달 ... 가 아닌 성인이나 또래와의 상호작용을 통해 이루어진다고 강조했다. 비고츠키의 주요 개념은 '근접발달영역(ZPD)'과 '비계 설정(Scaffolding)'이다.2.1 근접발달영역(ZPD

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.24

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지적장애 아동, 자폐성 장애 아동의 발달 특성을 기술하고 효율적인 심리운동 지도를 위한 방안을 제시하세요.

하시오. 지적장애 아동이란 지적장애는 지적 기능과 적응 행동 모두에 제한이 있는 장애다. 지적 기능은 학습, 추론, 문제 해결 등 전반적인 지적 능력을 포함하며, 적응 행동은 일상 ... 장애의 특성으로 인지적 특성, 사회·정서적 특성, 행동적 특성, 신체적 특성이 있다. 인지적 특성은 낮은 기억력, 느린 학습 속도, 주의 집중의 문제, 배운 내용을 다른 영역 ... 에 적용할 수 없는 일반화 능력의 부족, 동기 결함 등의 특성을 보이며, 사회·정서적 특성으로는 지적장애 아동은 인지능력과 함께 사회적 기술이 낮아 일반 아동에 비해 또래나 교사

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.02.14

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다양한 영유아 인지발달 이론 중 Piaget와 Vygotsky의 인지발달 이론의 주요개념을 설명하고, 두 이론 중 학습자가 지지하는 인지발달이론에 관한 의견을 제시해 주시기 바랍니다.

이론은 협동학습, 또래 튜터링, 상호 교수법 등으로 구현되고 있다. 교사는 학습자보다 약간 앞선 수준의 과제를 제시하고 적절한 도움을 제공함으로써(근접발달영역을 활용), 학습 ... 학습과 자발적 탐구를 중시하여, 교사는 준비된 환경을 제공하고 직접적인 개입은 최소화하는 편이다. 반면 비고츠키식 접근에서는 교사나 또래의 적극적인 도움을 통해 공동의 문제해결 ... 함으로써 현실의 교육 현장에 보다 풍부한 시사점을 주기 때문이다. 실제 유아들은 또래와 상호작용하고 성인으로부터 언어적 도움을 받으면서 학습하는 경우가 많으며, 이러한 공동의 학습 경험 속

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.25

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특수교육학개론 발달지체 ppt

다양한 교육적 접근 3 발달지체의 특성00 1 발달지체의 정의1. 발달지체의 정의 발달지체란? 평균적인 범위를 벗어나 발달의 정도가 또래에 비해 현저하게 늦거나 나이에 비해 ... , 적응행동 중 하나 이상의 발달이 또래에 비하여 현저하게 지체되어 특별한 교육적 조치가 필요한 영아 및 9세 미만의 아동 1. 발달지체의 정의한국 특수교육학회의 정의 인지, 신체 ... 주도 교육방법 사회 - 의사소통 교육과정 삽입교수 가족중심 중재 또래중심 교수전략4 . 교육적 접근 (1) 아동 주도 교육방법 초기 특수교육 : 성인 주도 교육방법 적용 근래

리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.26

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현대사회 청소년이 보이는 새로운 문화를 제시하고 특징을 설명하시오.

또래 간 트렌드를 빠르게 반영하며, 개인의 개성과 관심사를 바탕으로 한 창의적 표현이 특징이다.3) 게이미피케이션 문화의 특징게임이 단순한 오락을 넘어 사회적 경험과 학습의 도구 ... ) 가치 소비와 윤리적 소비 문화6) 새로운 학습 방식(자기 주도형 학습과 온라인 교육 활용)3. 현대사회에서 새로운 청소년문화의 문화별 특징1) 디지털 네이티브 문화의 특징2) 1 ... 인 콘텐츠 제작 문화의 특징3) 게이미피케이션 문화의 특징4) 밈(Meme) 문화의 특징5) 가치 소비와 윤리적 소비 문화의 특징6) 새로운 학습 방식의 특징Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.14

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A+ 지역사회간호실습1 보건교육계획안

지역사회간호실습 1 보건교육계획안대상자 및 인원 ㅇㅇㅇ고등학교 1 학년 (50 명 ) 시간 60 분 일시 2024 년 12 월 3 일 장소 ㅇㅇㅇ고등학교 강당 학습주제 금연 ... 을 실천하자 학습목표 흡연의 위험성 및 부작용을 인식한다 . 2. 금연의 중요성을 설명한다 . 활동과정 학습내용 교수 - 학습 활동 내용 시간 ( 분 ) 자료 및 유의점 도입 ⦁강연자 ... 소개 ( 학생들에게 본인을 소개하며 인사한다 .) ⦁인사나누기 ⦁학습동기유발 ① TV 에서 화제가 되었던 공익광고 2 편을 시청 ② ‘ 담배는 기호식품인가 ?’ 10 분 강의 집중

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.27

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아동발달_영유아들에게 성 고정관념을 만들어 줄 수 있는 우리 주변의 단어들이나 언어들을 찾아보고 성역할 발달에 영향을 미칠 수 있는 문화, 학교, 또래집단, 미디어, 가족들 중 가장 중요하다고 생각되는 요인은 무엇인지 그 이유를 설명하시오.

는 파급효과를 주목해야 한다.또한 성 고정관념이 생기는 과정은 다양한 환경적 요인들과 맞닿아 있다. 가정에서 이루어지는 부모의 말과 행동, 학교에서 제공되는 교수·학습 자료, 또래 ... , 성별에 따라 학습 분야가 구분된다고 생각할 수 있다.또래들과 함께하는 학교생활에서는 집단 내 분위기도 중요하게 작용한다. 활동을 나눌 때 남학생 팀과 여학생 팀으로 굳이 구분 ... 며 학습하는 과정에서 자신이 속한 성별뿐 아니라 반대 성별에 대한 선입견을 강화하거나 축소시킬 수 있다.(3) 또래집단또래집단은 아이가 자기 자신을 또 다른 관점에서 바라보게 해 주

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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7주1강에서 학교사회복지사 역할에 대해 학습했습니다. 본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던

서 나이에 맞는 지식을 배우고 예의범절을 학습하며 또래와 함께 생활하며 사회성을 배우게 된다. 그래서 현재 우리나라에서는 고등학교까지 의무교육으로 지정되어 있으며 아이들의 학습 권리 ... 교과목명: 학교사회복지론주제: 7주1강에서 학교사회복지사 역할에 대해 학습했습니다. 본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이 무엇인지 기술하고, 학교사회복지사 ... ) 학업 스트레스3. 문제해결을 위한 지원1) 또래관계 향상 프로그램2) 학교폭력 교육 및 예방3) 상담Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사람은 모두 일정한 나이가 되면 학교에 가

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.04

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청소년문화_학업적 성향에 또래 또는 학우에 대한 친화집착 성향에 따라 형성되는 유형들을 서술하고, 일반적으로 어떤 유형이 청소년 학교생활에 긍정적인 영향을 많이 미치는지 자신의 학교생활 경험을 토대로 의견을 서술하시오.

되는 시기이며 성숙을 통해서 20세까지 도덕심을 형성하게 된다. 또한 페다고지의 기본 학습 체계의 구체적인 학습적 시기이다. 이에 청소년의 학업적 성향에 또래 혹은 학우에 대한 친화 ... 청소년문화학업적 성향에 또래 또는 학우에 대한 친화/집착 성향에 따라 형성되는 유형들을 서술하고, 일반적으로 어떤 유형이 청소년 학교생활에 긍정적인 영향을 많이 미치는지 자신 ... 의 학교생활 경험을 토대로 의견을 서술하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 청소년 문화2) 청소년 또래관계3) 학업에 영향을 주는 요인4) 긍정적인 영향을 주는 요인Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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개별화교육계획의 주요내용(예/정의, 기능, 개발 시기, 내용 등)에 대해 서술한 후, 개별화교육계획서를 작성하시오. (예/개별화교육계획서에 필요한 내용은 필수적으로 작성하며 형식은 자유임)

[과목명 입력]? 주제 : 각 과목의 주제 입력Ⅰ. 서론개별화 수업은 각각의 학생들의 개별적인 학습 요구에 적절하게 맞추고자 하는 수업의 형태를 의미한다. 이러한 개별화 수업 ... 의 세 가지 방법은 첫째, 학습에 필요한 시간을 다양하게 한다. 둘째, 학습활동을 다양하게 한다. 셋째, 학습자료를 다양하게 하는 것 등이다.이어지는 본론에서는 개별화교육에 대해 ... 과 관련 서비스의 목록에 대해 기술. 인적·물적 자원을 제공하는 서비스이며 가족지원·상담지원·치료지원·보조 인력 지원, 학습보조기기지원, 정보접근지원 및 통합지원 등(7) IEP 운영

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.17

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각 지역 청소년상담복지센터 홈페이지를 참조하여 청소년집단상담이 어떻게 이루어지고

가와 또래 친구가 서로간 집단을 이루어서 집단 가운데에서 자기 자신의 모습을 확인하며 문제를 해결하는 것과 바람직한 행동의 양식을 습득하게 될 수 있게 도움을 주는 프로그램인것이 ... 를 꾸며보는 과정을 통하여 또래 청소년들과 상호작용함으로 인해 문제 해결력 과 대인관계의 능력을 향상시키는 것이다. 초ㆍ중학교 청소년 20 4~6명 찾아가는 미술치료 여러가지 미술 ... 매체를 통하여서 감각 및 감성을 자극하며 신체적인 에너지를 활성화시켜서 상호교류 기회를 증대시키게 된다. 초ㆍ중학교 청소년 10 6~10명 학습 학습증진 프로그램 자기 장, 단점

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05

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장애인 등에 대한 특수교육법의 특수교육대상자 분류 및 특성을 기술하고, 발달지체 유아가 특수교육대상자

장애 시각계의 손상이 심하여 시각기능을 전혀 이용하지 못하거나 보조공학기기의 지원을 받아야 시각적 과제를 수행할 수 있는 사람이다. 광학기구나 학습매체 등을 통해 학습하며 촉각 ... 또는 청각을 학습의 주요수단으로 사용한다. 2) 청각장애 청력손실이 심해 보청기를 착용하지만 청각을 통한 의사소통이 불가능 하거나 곤란한 상태인 사람이다. 보청기를 착용하여야만 청각 ... 작용이 쉽지 않아 또래들과의 놀이 활동에 어려움을 보인다. 영유아는 다른 아이들이 관심가지지 않는 것에 관심을 가지는데 깜빡이는 불빛, 번호판, 숫자, 특정 무늬 등 반복적 감각경험

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03

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영유아 수학교육과 관련된 다중지능이론 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 하는 점을 설명하시오.

줄 것인가에 염두에 두면서 교수학습방법에 초점을 두었다. 브루너가 주장한 발견학습이란 교사가 정보나 답을 제시해주는 방법 보다는 영유아가 스스로 또는 또래 집단이 문제를 해결하기 ... 는 사회적 환경과 적극적인 상호작용을 통해 지식을 스스로 조직하고 구성하는 능동적인 학습자로 성인, 혹은 유능한 또래와의 상호작용으로 스스로의 사고발달에 영향을 준다.- 근접발달영역 ... 발달과정에 있는 정신적인 기능을 자극하여 독립적으로 수행할 수 있게 된다.(2) 시사점발달 수준에 적합한 알맞은 학습조건을 제공함으로서 교사와 영유아 간이 효율적인 대화와 또래

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.21

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(공적조서) 스승의 날을 맞아 모범 교사에 관한 관한 교육부 장관 표창 상신용 공적조서

심리적 안정망 구축을 위한 또래 멘토링 활동 운영 6) 지역 사회와 연계한 생태 프로젝트 기반 창의적 체험활동 강화 7) 학년부장으로서의 리더십 실현 및 수업나눔 문화 확산 8 ... ’을 본격적으로 운영하였다. 단원 도입 시 학생들이 직접 학습 질문을 제안하고, 이를 중심으로 수업 흐름을 구성함으로써 학습 동기의 자발성과 흥미를 높이는 데 성공하였다. 이후 ... 2015년부터는 ‘학습 동료 피드백 시스템’을 도입하여 학생들이 서로의 학습 활동에 대해 구체적인 피드백을 제공하고, 이를 통해 자신의 강점과 보완점을 파악하도록 유도하였다. 해당 활동

서식 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.24

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정신건강론_학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안을 서술하세요.

는 학업 성취도와 대인 관계에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. ADHD 학생들은 수업 시간 동안 집중력을 유지하기 어려워 학습 내용 이해에 어려움을 겪고, 충동적인 행동으로 인해 ... 있다.따라서 학교에서는 이러한 학생들을 지원하고 그들의 학습과 사회적 적응을 돕기 위한 체계적인 개입이 필요하다. ADHD 학생들을 지원하는 과정에서 학교사회복지사는 중요한 역할 ... )을 수립하는 것이 중요하다. IEP는 학생의 학습 목표, 필요한 지원 서비스, 평가 방법 등을 포함한 맞춤형 교육 계획이다. 학교사회복지사는 IEP 수립 과정에서 학생, 부모, 교사

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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인간행동과사회환경_인간발달의 개념과 원리와 영역에 대하여 기술하고, 이를 바탕으로 단계에 관해서 서술하시오.

.아동기는 만 6세 정도부터 초등학교 시기를 아우르며, 학습 능력과 또래 관계가 본격적으로 중요해지는 시기다. 학교 교육을 통해 독해나 수리 능력을 체계적으로 키우게 되며, 또래 집단 ... 을 연구하는 일은 다양한 전문 분야에서 중요한 지식을 제공한다. 아동복지나 교육학 같은 영역에서 발달단계별 특성을 이해하는 일은 학습 및 돌봄 방식에 방향성을 부여하며, 정신건강 분야 ... 하는 역동적 흐름으로 이해되어야 한다.사회적 환경과 문화 역시 인간발달의 개념을 정의하는 주요 축이다. 가족관계나 또래 집단, 지역사회, 더 나아가 국가와 세계적인 흐름까지 모든 외부

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.01

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유아특수교육학_통합교육이 반드시 이루어져야하는 이유를 법적측면, 사회 윤리적 측면, 교육 성과적 측명으로 설명하고 통합교육 현장을 소개하시오.

와 기회를 제공하는 일은 사회 전체의 책임으로 여겨지고 있다. 장애를 가진 유아가 또래와 함께 어울리는 통합교육 환경은 단순히 보호 차원을 넘어 적극적인 학습과 상호작용을 보장 ... 은 지식 전달을 넘어선 중요한 사회적 학습으로 이어진다. 장애가 있는 유아가 자연스럽게 또래와 함께 어울리고, 서로 협력하는 과정을 경험하는 것은 윤리적 가치 실천의 구체적인 모습이 ... 의 자기효능감과 학습 동기가 강화될 수 있다. 또래와 동일한 교실에서 수업과 놀이를 경험하면서 자연스럽게 사회적 상호작용 기술을 익히고, 다양한 의사소통 능력과 상황 대처 능력을 습득

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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