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동화책 방통대 아동문학 환상동화 콩쥐 팥쥐 특징 아동문학 과제 동화의 이해 전래동화 중학교그림책
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"전래동화 특징" 검색결과 481-500 / 1,604건

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    (공연예술의이해와감상) 고대 그리스의 비극을 철학자 아리스토텔레스의 이론적 정리에 따라 설명하고, 이것이 현대의 연극까지 미친 영향에 대해서 논술하시오.(전체만점: 30점)
    성의 특징을 가지고 있기 때문이다. 이는 미술이 시각적 예술로, 문학이 정형화된 작품으로 보존된다는 점에 있어서 크게 구별되는 특징이라 할 수 있다. 물론 희곡은 책의 형태로 세상 ... 로부터 시작된 아름다운 비극은 주로 장엄하고 어둡게 펼쳐지지만, 비극을 쓴 극작가들은 춤, 노래, 대사를 통해 동화를 재현한다.이 레포트에서는 인류 문학의 시작인 고대 그리스 비극 ... 들의 장난에도 인간은 승리하며 그러한 감정을 시로 표현한다는 점이 전통비극의 특징이다.현대비극은 조금 다르다. 전통비극에서 주인공들의 신분이 항상 고귀하고 영향력을 많이 끼치
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
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    삶이 힐링되는 동요이야기 기말고사 범위
    으로 확장5. 비교적 자유롭게 일제의 감시를 피할 수 있었음6. 전래동요는 민요시 운동으로 확대 재생산되는데 일조함7. 소년회 소식, 각종 동화동요대회 개최소식, 어린이 관련행사 등 ... 이 발생7. 현재까지 부르는 동요가 되는 견인차 역할8. 소년문사가 아동문학가로 성장하는 계기어린이 잡지와 동요운동어린이 잡지의 동요교육1. 독자투고 장려2. ‘동요, 동화순회연부 ... ’를 두어 ‘동요’ ‘동화’를 들려주고 부르게 함3. 어린이들에게 모범을 제시하는 교육적인 노력을 기울임4. 어린이 중심의 행사5. 의도적이고 조직적인 활동으로 동요의 확산에 기여
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    | 시험자료 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.02 | 수정일 2016.06.14
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    아동문학 : 아동운문, 아동산문 비교 분석
    화법을 사용하고 있어 실감을 준다.전래동화의 특징1. 줄거리 중심, 정경이나 작중인물의 성격에 대한 묘사가 없다.2. 산문적이고 시적인 분위기는 없다. 서정적이기보다는 서사적 수법 ... (전래동화와 창작동화)신화, 전설, 우화, 민담의 형태나 내용을 아동들에게 알맞게 재구성하거나 현대적 감각으로 재현한 전래동화. 작가의 순수한 창작에 의해 쓰여진 창작동화.전래동화 ... 창작동화인물의 유형화, 상호대립형(흥부놀부, 콩쥐팥쥐). 주인공은 의지적, 초인적 특성을 지닌 전형적 인물.보다 구체적이고 실제적 특징을 지닌 개성적 인물로 형상화.소재를 신화
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.24 | 수정일 2013.12.09
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    [언어지도] 환상동화의 본질(정의와 특성, 유아교육적 가치)과 환상동화의 역사(환상동화와 환상그림책의 발전) 및 환상동화의 유형
    하는 동물이나 무생물, 공간과 시간의 제약으로부터의 자유로움 등을 들 수 있다/환상동화의 특징은 전래동화와 우화와의 비교를 통해 더 잘 파악 할 수 없는 환상적 요소와 초현실적인 쇼오 ... 를 포함한다는 점에서 비슷하다. 그러나 환상동화는 시간과 공간, 등장인물의 사용면에서 전래동화와 구별되는 특징을 가지고 있다.전래동화의 시간적ㆍ공간적 배경은 우리가 범접할 수 없 ... 환상동화의 정의와 역사 및 유형목차1. 환상동화의 본질① 환상동화의 정의와 특징② 환상동화의 유아교육적 가치2. 환상동화의 역사① 환상동화의 발전a. 초기 환상동화b. 1950년
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.14
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    전래동화(전승동화) 의미, 특성, 전래동화(전승동화) 의의, 전래동화(전승동화) 성경적 관점, 전래동화(전승동화)와 창의성 사례, 전래동화(전승동화)교육적 가치,교육적 활용 방향
    화되어 전달하고 있다는 것, 초현실계를 넘나드는 환타지의 장르로 인정받고 있다는 것, 정형성을 지닌 독특한 표현법을 지녔다는 것 등은 전래 동화만의 특징으로 요약될 수 있다.Ⅳ. 전래 ... 전래동화(전승동화)의 의미, 특성, 전래동화(전승동화)의 의의, 전래동화(전승동화)의 성경적 관점, 전래동화(전승동화)와 창의성 사례, 전래동화(전승동화)의 교육적 가치, 전래 ... 동화(전승동화)의 교육적 활용 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 전래동화(전승동화)의 의미Ⅲ. 전래동화(전승동화)의 특성Ⅳ. 전래동화(전승동화)의 의의1. 가치관(주제)2. 등장물3. 사건4
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    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.23
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    [국어교육과정 및 교재연구] 캐릭터카드 만들기 기법을 사용한 수업 활동(캐릭터카드 만들기 기법을 접목한 인물의 성격 구체화) 및 수업 단계별 스토리텔링적 요소와 효과
    기’, ‘모의 인터뷰’, ‘이야기 덧붙이기’, ‘연극화 하기’, ‘본래의 결말과 다른 결말 맺기’, ‘전래동화를 현대물로 번안하기’, ‘극본 만들기’ 등의 활동은 인물에 대한 이해가 충분히 ... 까지 이루어지는 캐릭터의 성격 파악까지 다루었다.2. 수업 단계별 스토리텔링적 요소와 효과가. 캐릭터 카드 만들기의 스토리텔링적 요소캐릭터 카드 만들기는 영화나 소설, 동화가 만들 ... 만 포켓몬 하나하나의 캐릭터는 유지되고 있는 것이다. 아이들은 이에 열광하였으며 수많은 캐릭터의 특징과 성격을 파악하는 수준을 넘어섰다. 문학 수업 현장에서 등장인물을 분석해야 하
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.24
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    언더우드 후손이 쓴 한국의 선교역사 서평
    라고 보는 시각도 있지만, 일반적으로는 1784년을 한국 가톨릭의 첫 시작으로 받아들인다. 처음 서학이 전래되었을 때에는 유교의 인간규범인 ‘삼강’을 소홀히 하고 있다는 점을 들 ... 의 사람들로부터 선교사들은 ‘조선의 친구’라는 평판을 받을 수 있게 되었다.3장. 한국인과의 동일화20세기 개신교 선교사, 특히 서구의 선교사들이 현지에 동화되는데에 가장 큰 장애물 ... 반응들이 일어날 수밖에 없었다는 것이다.4장. 독신 선교사의 결혼과 부모됨,한국에 온 선교사들 중에는 한국, 한국인과 잘 동화되어 문화적 장벽을 극복한 이들도 많았지만, 한국인
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.30 | 수정일 2021.03.10
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    한국어교재에서의 문화항목 교육과정 사례분석
    )언어문화한글-의사소통-문학얼굴에 대한 수필(8단원),그리움에 대한 시(10단원),선물에 대한 전래동화(11단원)준비에 대한 시(12단원)신화, 설화, 시, 소설, 연극 등예술문화 ... 다. 외국어 교육과정에서의 문화의 도입 수준은 간이 지나면서 확대되고 있는데 가장 큰 특징은 언어 관련 문화로 한정하였던 것이 이제는 사회 현상 전반으로 확대되고 있다는 점이고 ... ) 구성체계에서는 매 단원별로 문화와 문학에 관련된 항목을 고정배치하여 해당 단원과 연계하여 제시하고 있는 것이 특징이다. 예를 들어 제8과 ‘외모‘ 단원에서 인상착의, 이상형 등
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.08
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  • 자료 표지
    동화의세계 기말
    .과제 부여자 2.조력자 3.적수 4.단순 조연적수는 주인공의 능력이나 특징을 가장 잘 돋보이게 해줌.(대립의 법칙에 의해 이해) 조력자가 등장하지 않는 동화는 없음. 주인공 혼자 ... 고 아버지의 집이 나옴. 아버지 기뻐함(남성을 포장) 그동안 계모는 죽었음. 그들은 행복하게 살았습니다.-전래되는 동화의 규칙에 위배되게 마녀에 대해 아주 구체적으로 묘사.3.벌을 더 ... 현실세계의 인물->새로운 기능과 역할. 수식어X, "단순 묘사"인물도 확정되어 있지 않음(일반명사). 그 특징은 줄거리가 부여하는 기능만 수여함(예, 군소에서 샘의 기능-주인공
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    | 시험자료 | 22페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.07.21 | 수정일 2016.08.05
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  • 자료 표지
    만5세 관찰일지 [ 보육교사 작성 , 강력 추천 ]
    발달하였다.언어 영역선생님이 전래동화 “해와 달이 된 오누이”를 아이들에게 들려주셨다. 그 후 아이들에게 궁금한 것이 있으면 질문하라고 하셨다. 아이들은 “어떻게 하늘에서 줄 ... 가 꼬리도 길어요!” 하고 말하였다. 그 외 다른 동물들도 열심히 관찰하며 특징을 파악했다.책으로 본 동물의 특성을 직접 눈으로 보고, 비교하며 확인하였다.총 평스스로 할 수 있는 것 ... 님의 약간의 도움으로 퍼즐을 다 맞추니 뿌듯해했다.손으로 퍼즐을 잡고 이리저리 끼워보며 퍼즐을 맞춘다. 논리적인 사고가 발달하는 단계인 것 같다.언어 영역릴레이 동화쓰기를 하였다. 선생
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.05.28 | 수정일 2024.04.09
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  • 자료 표지
    누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘우리 동네’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 우리 동네 모습, 우리 동네 생활, 우리 동네 사람들, 우리 동네 전통과 문화), 일일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오(30점).
    의 음식과 식사예절ㆍ세계여행ㆍ세계의 유적지ㆍ화폐 속 위인ㆍ영화 속 친구들동시 ? 동화ㆍ동시-널뛰기ㆍ숨 쉬는 항아리ㆍ꼬리를 돌려주세요.ㆍ동시-얼씨구나제기차기ㆍ팥죽할머니와호랑이ㆍ김홍도 ... 뒤집기ㆍ과자 집 돌아오기바깥놀이 활동ㆍ사방치기, 비석치기ㆍ물, 모래로 독도만들기ㆍ대문놀이ㆍ모래로 케이크와피자 만들기ㆍ전래놀이-땅따먹기특별한 날들ㆍ민속놀이한마당ㆍ현장체험학습ㆍ교통안 ... 전교 책읽기, 놀이 계획09:10 - 10:00 자유선택활동10:00 - 10:20 정리정돈, 우유 급식, 화장실10:20 - 10:40 동화듣기10:40 - 11:00 이야기 나누
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.12.10
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  • 판매자 표지 자료 표지
    동화의 유형 중 전래동화의 특성과 문학적 가치에 대해 설명하시오.
    특징상 동심을 그 바탕으로 하여 꾸며진, 일정한 구조를 가진 이야기를 가지고 있다. 그러므로 어린이들의 일상적인 신변잡담이나 역사적 사실, 현재적 사실은 전래동화가 아니다. 전래 ... 했던 방식 그대로 존재한다. 전래동화는 더 단순했던 지나간 시대에 대한 향수를 표현하는 특징을 가지고 있다.2) 전래동화의 캐릭터전래동화에서 캐릭터는 좋은 사람과 나쁜 사람 사이 ... 착한 주인공의 역할을 수행하기 위해 더 강력한 사람에 비해 훨씬 힘이 없는 것처럼 보여야 하는 특징을 지닌다.3) 전래동화의 기본적 스토리 패턴전래동화의 기본적인 스토리 패턴
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    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.09.28
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  • 자료 표지
    일일보육일지 만5세 1-22
    을 익힌다.굿거리장단, 전래 노래에 맞춰 장단을 쳐 본다.전래노래를 배우고 게임으로 놀이한다.장구채, 음악CD카세트15:00~15:30오후자유선택활동◎동화) 태양이 주는 에너지 ... ,자연탐)옛날과 오늘날의 생활도구에 관한 다양한 언어자료를 탐색한다.도구의 특징은?(.의사소통)도구의 특징을 살펴보고 친구와 수수께끼로 맞춰본다.생활도구 빠진 글자 (.의사소통 ... )생활도구들의 이름에 관심을 가지고 글자에 관심을 가진다.자연에너지 끝말잇기카드지혜가 담긴 생활도구 단어카드옛날과 오늘날 생활도구 언어자료도구의 특징 수수께끼판생활도구 글자맞추기판색도
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    | 리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2015.01.22
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  • 자료 표지
    일일보육일지 솔빛마루반 11-13
    . 의사소통, 사회관계)다양하고 특징있는 각 나라의 전통 집에 대해 관심을 갖고 책을 만들어 본다.세계 여러나라의 국화 사진,다양한 축제의 사진과 멀티자료,세계여러나라의 조형물 사진 ... 및 책세계 여러나라의 집 사진 및 활동지, 가위, 색연필 등미술영역여러 모양의 집 (예술경험, 사회관계, 자연탐구)각 나라의 전통 집에 관심을 갖고, 특징 있게 집을 그려본다 ... 카드 등과학영역차파오 탐색하기(자연탐구. 수학적탐구, 의사소통)‘차파오’집의 특징을 사진으로 살펴보고, 탐색해 본다.바느질이 달라요. (자연탐구, 의사소통)여러나라의 바느질에 대해
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    | 리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2015.02.27
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  • 자료 표지
    아동문학의 정의에 대해 기술하고 유아기에 좋은 문학을 경험했을 때의 가치에 대해 실제 사례를 들어 서술하시오
    하여 아동들이 글 읽기와 함께 글에 대한 이해력도 향상 시킨다. Cameron(2001)에 따르면 동화는 아동문학 장르의 하나로서 다양한 언어적인 특징을 가지고 있고, 동화 속 ... 부터 어린이용 그림책과 청소년 소설까지, 어른들이 자신보다 어린 독자를 위해 만든 수많은 시와 이야기라고 정의하며 아동문학과 일반문학의 차이를 “전래동요의 독자는 리듬에 맞춘 ... 에 나타나는 언어적인 장치들은 비슷한 언어의 반복 등을 통하여 자연스럽게 언어를 배울 수 있는 기회를 제공한다.2) 정의적 가치동화는 언어 능력 뿐만 아니라 인성 발달과 관련된 다른
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.11
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  • 자료 표지
    창작동화의 의의 및 유형과 그에 따른 동화의 구성요소(주제, 구성, 문체)에 대해 알아보자.
    되지 않는 어떤 요소들을 담고 있으며, 그러한 요소는 마술, 말하는 동물이나 무생물, 공간과 시간의 제약으로부터의 자유로움 등을 들 수 있다.환상동화의 특징은 전래동화와 우화와의 비교 ... 와 초현실적인 요소를 포함한다는 점에서 비슷하다. 그러나 환상동화는 시간과 공간, 등장인물의 사용면에서 전래동화와 구별되는 특징을 가지고 있다. 전래동화의 시간적, 공간적 배경 ... 를 통해 더 잘 파악할 수 있을 것이다. 환상동화는 소재, 사건, 서술방식, 인물 등에서 그 뿌리를 전래동화에 두고 있다. 환상동화와 전래동화는 현실에서 일어날 수 없는 환상적 요소
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    | 시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.02
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  • 판매자 표지 자료 표지
    동화의 유형 중 전래동화의 특성과 문화적 가치에 대해 설명하시오.
    되는 특징이 있으며 이러한 특징은 누적적 형식, 연쇄적 형식, 회귀적 형식이 있다. 이야기의 내용상의 특성으로는 주인공의 특성과 내용의 특성, 그리고 표현의 특성이 있다. 전래동화 ... 하도록 돕는 대립의 구조가 특징적이다. 이처럼 의인법, 대립법, 반복법, 서두어와 결어의 고정성과 같은 표현방식은 전래동화에 그대로 드러난다.어린이들의 일상적인 신변 잡담이나 역사 ... 동화의 유형 중 전래동화의 특성과 문화적 가치에 대해 설명하시오.전래동화란 예로부터 사람들 사이에 전해져 내려오는 이야기로 그 민족의 취향이나 그들이 살아가는 것에 관한 일정
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.24
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  • 자료 표지
    [독후감] 바쇼(芭蕉)의 하이쿠(俳句)
    을 살펴보면 전래동화나 설화에는 유독 작은 거인들이 자주 등장한다. 바늘이 칼이 되고 밥공기가 배(舟)가 되며, 젓가락이 노가 되어 작고 작은 세계로 들어간다. 또한 우리의 흥부전 ... 들은 장미를 좋아하고 우리는 무궁화 꽃을 좋아한다. 그러나 일본인들은 싸리 꽃이나, 은방울꽃을 좋아한다. 이 꽃들의 특징은 조그마한 꽃잎이 군집을 이루는 특징이 있다. 일본의 문학
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.29
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    [유아문학] 한국아동문학의 역사 및 발전 - 구비문학 시대, 아동문화운동시대, 아동문학운동시대, 아동문학시대, 21세기를 향한 전망과 문제점
    들이 듣고 자란 자장요, 전래동화, 전래동요, 설화 등 구비·전승 문학의 존재 가치는 확실하지만 유아 문학과 그림책으로 가기 위한 역사적 고찰인 만큼 간략히 다루고자 한다.1. 구비 ... 등 어린이 문화 전반에 관심을 가졌고 ‘어린이(1923~1934)’를 창간하였다. 특징적인 것은 색동회 회원 모두가 동화구연가 활동을 했고 그 중에서 방정환은 제 1인자였다는 것이 ... 수 있다. 또 이야기로서의 재미적 요소가 뛰어난 전래동화는 창작 동화과는 달리 후대의 글 작가와 그림 작가에 의해 끊임없이 재해석될 수 있는 문화유산이라는 것을 보여준다.② 유아
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.02
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  • 자료 표지
    독일동화 비교분석
    을 키울 수 있는 교육적 효과가 큰 하나의 문학 장르라고 볼 수 있겠다.그럼 간단히 독일동화가 무엇이며 어떠한 특징을 가지고 있는지 알아보겠다. 수업시간에 배웠던 데로 그림형제 ... 의 주제로 착한 사람은 결국 복을 받는다는 권선징악, 인과응보 등을 기본으로 하고 있다.독일동화 백설공주와 우리 전래동화 장화홍련을 예를 들어 보면 먼저 줄거리는 다음과 같다.백설공주 ... 이번 레포트 과제인 “독일동화와 한국동화비교”를 하기 전에 먼저 동화란 어린 시절 재미삼아 읽고 지나갈 하나의 통과 의례적인 것에 지나지 않는 것으로 볼 수도 있다. 옛날
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.05 | 수정일 2021.03.29
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2025년 11월 29일 토요일
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