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"전래동화 특징" 검색결과 541-560 / 1,604건

  • [2018 가족상담 및 치료 4공통] 1)가족문제가 드러나는 영화 선택, 요약 2)원가족과의 분화와 이중구속에 대한 가족문제 분석 3)본인이 생각하는 해결책 제시
    된 것이다.우리나라의 콩쥐팥쥐전, 외국의 신데렐라라는 소재들은 계모와 관련되어 있는 대표적인 전래동화이다. 어머니의 죽음, 계모를 맞이함, 아버지의 무관심 속에 구박하는 계모 ... 다는가족문제를 영화 (스텝맘, Stepmom)을 통해 살펴보도록 하자.영화 (스텝맘, Stepmom)에 등장하는 가족의 특징과 관계를 살펴보면 루크에게는 이혼한 전처 재키와 결혼
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.15 | 수정일 2018.11.18
  • [시험 완벽대비] 인간과 소통 [커뮤니케이션이론]
    다.세대 간 소통 : 교훈적인 이야기들을 담은 전래동화, 우화, 위인전, 수많은 역사서 등 선대가 후대에게 교훈을 주기 위해 남긴 기록들이 교훈적 소통의 재료가 된다.9. 정치 : 여러MAT1 ... 짓는 가장 큰 특징, 인간의 가장 기본적이고 필수적인 특징을 잘 지적한 표현에른스트 카시러 “인간은 소통 속에 산다”② homo symbolicus 상징의 인간: 상징 중 가장 ... 철학의 기초로서 소통1. 철학에서의 언어적 전환이란?과거에는 로댕의 생각하는 사람처럼 혼자서 고독하게 사유하는 것이 인간의 특징이자 철학의 기초로 여겨졌다. -> 인간은 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.17 | 수정일 2018.10.31
  • 생활동화와 환상동화의 문학적특징 비교
    아동문학생활동화와 환상동화의 정의 및 문학적특징(주제, 등장인물, 플롯, 배경)을 기술하고,각 동화책(생활동화, 환상동화) 1권씩 선정하여 읽고 문학적 특징 비교 설명.1 ... . 생활동화의 정의 및 문학적 특징1) 생활동화의 정의유아의 실제적인 생활 경험을 주제로 삼는 이야기로 유아들이 생활하면서 겪는 희노애락을 다루며 환상성이나 초자연적인 요소는 전혀 존재 ... 한다. 또한 간접 경험, 감정이입 또는 동일시하면서 많은 혜택을 얻는다.)2) 생활동화의 문학적 특징(1) 주제보편적인 진리를 추구하며 유아의 생활태도 및 일상생활에서 쉽게 발생할 수 있
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.28
  • 전래동화와 환상동화의 차이점을 들고 구체적인 작품을 들어 그 적합한 기능에 대하여 서술하시오
    을 대상으로 꾸며진 이야기로 공간적 배경이 다양하고 시간적 배경이 융통성을 지니는 특징을 가지고 있다. 이를 바탕으로 만5세아 에게 적합한 전래동화와 환상동화를 선정하였다.Ⅱ. 만 5 ... 과목: 아동문학제목: 전래동화와 환상동화의 차이점을 들고 구체적인 작품을 들어 그 적합한 기능에 대하여 서술하시오.I. 들어가는 말유아가 접할 수 있는 동화는 아이들에게 예술적인 ... 심미감을 심어 주며 건전한 상상력을 키워 주고 동시에 언어 발달의 촉진제 역할을 하며 도덕의식을 고취시켜 준다. 이러한 동화의 종류에는 구전으로 시작하여 전해진 전래동화와 작가
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.03
  • 교육평가 문항제작 과제
    풍부하게 한다.⑤동시는 어린이들의 소망, 꿈, 질투, 원망, 기대. 환상등을 자유롭게 표현할 가능성을 열어준다.답: ②3. 다음 전래동화에서 서사법칙에 해당하는 것을 보기에서 찾 ... (동화)116유아교육기관에서의 문학경험117어린이 문학교육118그림책의 개념119그림책의 구성4410그림책의 유형1111그림책 읽어주기 전략11문항 수663152015학년도 2학기 ... 읽어주기 전략지적 기능이 해제 작 자노 나 리제작 일시2015.11.01문제 및 답지다음 대화내용에서 알 수 있는 책 읽어주기 전략은?*100층 짜리 집 동화를 읽어주는 상황이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.08
  • 만5세가을10-30 일일보육일지
    어 보았음.가을의 곤충들의 특징을 알고 자신의 경험과 생각을 말로 표현할 수 있도록 하였음.곤충들의 생김새와 특징에 관심을 가질 수 있도록 이야기나누기자료를 살펴보면서 알려주 ... 에서투호놀이신체활동을 한다.14:30-15:00특기활동장구◎ 장구 ? 장구의 기본 장단을 익힌다.굿거리장단, 전래 노래에 맞춰 장단을 쳐 본다.전래노래를 배우고 게임으로 놀이한다.장구 ... 채, 음악CD카세트15:00~15:30오후자유선택활동◎ 동화)수잔네의 가을(자연탐구, 사회관계)▶목표: 동화속 이야기를 듣고 관심을 가진다.▶활동방법: 들려주는 동화를 듣고 이해
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    | 리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.11.29
  • 은행필기 금융경제상식 단권화 정리노트
    전래 동화 "골디락스와 곰 세 마리(Goldilocks and the Three Bears)"에 나오는 여자 소녀 이름이다. 금발머리 소녀 골디락스는 어느날 숲속에서 곰이 끓여 놓 ... 와 경제를 이끌어 갈 주력 세대로 윤택한 사회경제적 환경에서 성장했으며, 강한 개인주의적 성향을 나타내고, 스마트 기기를 활용하는 세대이며, 높은 교육수준과 개방성이 주요 특징
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 33페이지 | 12,000원 | 등록일 2019.12.23 | 수정일 2020.01.05
  • [유아교육학] 유아 독서지도를 위한 그림책의 이해와 그림 읽기(그림책의 개념과 가치, 그림책의 역사, 그림책의 구성요소, 그림언어 문법읽기)
    다. 그림책의 주제와 소재를 살펴보면 가족 이야기, 어린이의 욕구와 성장이야기, 전래동화나 명작을 패러디하기, 자연과 환경의 문제, 성문제, 장애문제 등 그림책의 주제는 일상생활 ... "그림이야기책, 이야기 그림책, 이야기책, 그림동화책" 등 다양한 용어로 글과 그림이 함께 실린 어린이용 도서라는 의미로 사용되고 있다.그림책 작가인 유리 슐레비츠(Uri ... 의 복잡한 처리, 상호텍스트성, 메타픽션적인 특징들로 나아가고 있다고 말한다. 특히 이러한 현대 그림책의 특징 중 상호텍스트성은 이전 문학 작품과의 관련뿐 아니라 새로운 의미로의 창조로
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    | 리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.03
  • [유아문학] 유아문학 활동의 실제 - 동화로 접근하는 경험적·분석적 접근법(우리나라와 다른 나라) - 수호의 하얀 말, 사윗감을 찾아 나선 두더지, 흰 쥐
    ) 키우고 싶은 동물을 만들고 이름도 붙인다.(4) 수업 Note■ 전래동화를 소재로 한 그림책 중 그림과 내용 모두 스케일이 크고 여운이 있는 흔치 않은 작품이다. 이야기를 감상 ... 니?■다른 점은 무엇이니?■하나는 프랑스 이야기이고 하나는 우리나라 이야기인데 왜 이런 비슷한 이야기가 있을까?③ 세계의 전래동화 중 비슷한 예를 더 찾아 비교해 본다.((예 ... 유아문학 활동의 실제동화로 접근하는 경험적·분석적 접근법(우리나라와 다른나라)목차1. 주제선정 및 학습목표2. 동화제목 : 수호의 하얀 말1) 동화 줄거리2) 저자 소개3) 활동
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.03
  • [유아교육개론] 우리나라 생태유아교육의 현황 및 문제점과 개선방안에 대해 서술해 보시오
    , 명상 프로그램, 절제-절약 프로그램, 먹거리 프로그램, 도시-농촌 교류 프로그램, 손끝놀이 프로그램, 몸짓놀이 프로그램, 그 외에도 전통놀이 프로그램, 전래동요-동화 프로그램 ... 을 실천하고자 한다는 점에서 생태유아교육의 교육내용의 특징을 ‘ 생명 중심적 내용’ 이라는 용어로 규정하고자 한다.3) 생태유아교육의 교사 역할생태유아교육에서 보는 교사 역할 은 교사이
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.31
  • 창작동화의 의의 및 유형과 그에 따른 동화(주제,구성,문체)의 구성요소
    으로 하면서도 리얼리티를 소홀히 하지 않는다는 특징이 있으며, 시간과 장소, 인물 설정이 보다 구체적이라고 보았다. 그리고 전래동화는 주제가 대체적으로 권선징악적인 면에 치우치는 경향 ... 정의를 바탕으로 하고 전래동화와 구별되는 특징을 근거로 하여 다음과 같이 정의할 수 있다.창작동화는 본격적인 장르 의식을 가진 작가가 다분히 예술적인 목적으로 어린이가 생각 ... 이야기라고 볼 수 있다. 이러한 창작동화는 어린이를 의식하고 만들어진, 어린이를 위한 문학이다. 또한 창작동화는 본격적인 장르의식을 가진 작가에 의해 쓰인 문학이다.전래동화
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.16
  • 다문화 반편견교육 프로그램
    에 비추어 새로운 생각을 할 수 있도록 돕는 것들이다 .우리나라의 전래동화이다 주인공 : 어머니 , 오누이 등장인물 : 호랑이 문제 : 호랑이가 엄마인 척 하고 오누이를 잡아먹으려고 함 ... 문제해결 : 나무 위로 도망감 . 튼튼한 동아줄을 타고 오누이는 하늘로 올라가고 썩은 동아줄을 타고 호랑이는 오누이를 따라가다 줄이 끊어져서 죽음 . 중국의 전래동화이다 주인공 ... 2. . 다 문화 반편견 프로그램의 목표 3 . 유아교육에서의 반편견 교육의 필요성 Ⅳ . 다문화 반편견 프로그램의 교육과정과 특징 1. 다문화 반편견 프로그램의 교육과정 2
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    | 리포트 | 41페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.27
  • [아동문학] 영유아들이 접하는 생활동화특징과 교육적 가치에 대해 서술하고 1권을 선정하여 읽은 후 책의 내용을 간단하게 요약하며 생활동화 중에 어떤 유형인지의 설명과 본인의 의견이나 느낀점을 기술하시오
    [아동문학] 영유아들이 접하는 생활동화특징과 교육적 가치에 대해 서술하고 1권을 선정하여 읽은 후 책의 내용을 간단하게 요약하며 생활동화 중에 어떤 유형인지의 설명과 본인 ... 의 의견이나 느낀점을 기술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아들이 접하는 생활동화특징2. 영유아들이 접하는 생활동화의 교육적 가치3. 영유아들이 접하는 생활동화의 유형4. 생활 ... 는 생활 경험을 소재로 사실적인 기법을 사용하는 특성을 갖고 있는 이야기이다. 전래동화, 환상동화가 상상의 세계를 다룬 것이라면, 생활동화는 주로 유아의 사실적인 삶의 모습을 그리
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.23
  • 영남권 대학교 도자기의 이해 족보입니다.
    - 화 청자 : 철화청자(철분이 많은 자토를 물에 개어 태토위에 문양을 그린 후 청자유약을 바르고 구운 것)동화청자(적색 계통의 산화동으로 문양을 그리거나 양각, 음각, 상감문양등 ... ~3%의 철분을 함유한 장석질 유약번조 - 환원염(산소의 양을 줄인 것)색상 - 태토의 회색 + 녹청색 유리질 유약 = 투명한 녹청색 (FeO색)전성기 - 12세기 (상감청자)특징 ... 과 반응하여 swelling 되고 현탁되는 특징 (니장; slip, slurry) - 응집 : 분산계 중의 입자가 서로 집합하는 성질; 즉, 분산도가 감소하는 현상- 서고 : 침
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    | 시험자료 | 76페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.05
  • 도교와 도교의 신
    으면 읽을수록 그것의 허구성과 신화적 특징에 거부감만 쌓여갔다. 하지만 도교에서 믿고 행하는 많은 것들이 우리의 일상, 한국인의 일상에 많은 부분 닿아있다는 생각에 이르러서는 그러 ... 들, 종교라고 불릴 수 있는 것은 도교뿐이다. 불교는 인도에서 발생하여 전래되어 중국에서 큰 발전을 이뤘지만, 어쨌든 중국의 것이 아니다. 유교는 종교라고 볼 것인지에 대한 논쟁 ... 다. 이는 진정한 종교의 특징이 아니라고 생각한다. 실제로 종교의 권위자에게 많은 힘을 싣어 주는 종교들의 이면에는 많은 비리가 존재해왔다. 크리스트교나 이슬람교 등 많은 종교
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.01.10
  • 누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘우리 동네’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 우리 동네 모습, 우리 동네 생활, 우리 동네 사람들, 우리 동네 전통과 문화), 일일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오(30점).
    의 음식과 식사예절ㆍ세계여행ㆍ세계의 유적지ㆍ화폐 속 위인ㆍ영화 속 친구들동시 ? 동화ㆍ동시-널뛰기ㆍ숨 쉬는 항아리ㆍ꼬리를 돌려주세요.ㆍ동시-얼씨구나제기차기ㆍ팥죽할머니와호랑이ㆍ김홍도 ... 뒤집기ㆍ과자 집 돌아오기바깥놀이 활동ㆍ사방치기, 비석치기ㆍ물, 모래로 독도만들기ㆍ대문놀이ㆍ모래로 케이크와피자 만들기ㆍ전래놀이-땅따먹기특별한 날들ㆍ민속놀이한마당ㆍ현장체험학습ㆍ교통안전 ... 08:00 - 09:10 등원, 책읽기, 놀이 계획09:10 - 10:00 자유선택활동10:00 - 10:20 정리정돈, 우유 급식, 화장실10:20 - 10:40 동화듣기10:40
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.18
  • 만 5세 평가인증 월교육계획안 4월 할인자료
    ☆ 4월 월간 보육계획안 ☆햇살반 [만 5세]◎ 실시기간 : 2013년 4월 1일 ~ 5월 4일◎ 주 제 : 봄과 동식물◎ 목 표 : 봄 날씨의 특징을 알아보고 봄을 대표하는 동 ... 기? 아기 동물들의 이름? 식물 수수께끼동화프로젝트우리 순이 어디가니?봄날 호랑나비를 보았니?봄의 친구들식물도감여러종류의 나비나비도감봄동산 꾸미기수·조작? 황사 비바람을 막아라? 멀리 ... ? 베토벤 바이올린 소나타 “봄”? 산에 나무가 없으면?? “싹트네” 들으며 연주하기? 전래동요‘청개구리’? 봄에 들을 수 있는 소리대·소집단활동? 봄이 왔어요? 황사가 왔어요? 식목일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 (30%↓) 700원 | 등록일 2015.05.19
  • 동화의 유형중 전래동화의 특성과 문학적 가치에 대해 설명하시오0k
    에는 그 서두와 결말부의 서술에도 일정한 정형이 있다는 것도 큰 특징이라 할 수 있다.4. 전래동화의 특성1) 서두와 결말에서 공통적인 형식이 나타난다.똑같은 형태로 반복적인 말 ... 에서는 방방이가 후려쳤다. 그래서 호랑이는 쩔쩔매다가 그만 죽었다.4) 표현 형식에는 대립법, 반복법, 의인법, 소거법이 많이 쓰인 것을 볼 수 있다.전래동화특징 중의 하나가 권선징악 ... 동화의 유형중 전래동화의 특성과 문학적 가치에 대해 설명하시오0k필자는 어릴 적에 할머니에게 전래동화를 많이들은 적이 있다. 전래동화를 통해 무한한 상상속의 나래를 꿈꾸며, 이상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.26
  • [아동문학] 유아문학의 개념과 필요성을 설명하고 효과적인 그림책 선정방법에 대하여 논하시오
    으로 유아의 발달적 특성을 고려한 내용과 형식을 갖춘 문학이다. 즉, 유아 문학이란 유아를 대상으로 유아기의 제 특징을 고려하여 만들어진 동요, 동시, 동화 등의 제 장르를 뜻하는 것이 ... 한다. 따라서 다양한 주제의 책으로 혼자 읽을 수 있는 책, 과학에 대한 논픽션, 권선징악의 내용을 다룬 책, 전래동화, 자아의 중요성?장애아?타인의 관점에 대한 이해를 내용으로 하 ... 한 질문을 이해하게 되고, 운율?리듬?노래를 즐긴다. 따라서 시각?청각?촉각적 경험으로 직접 참여할 수 있는 책이나 친숙한 사물 그림이 있는 책, 전래동요, 창작동요, 글 없는 그림
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.11.24
  • 아동문학의 중요성을 영아기 발달과 유아기 발달 측면에서 논하시오
    * 전래동화의 치료적가치-전래동화의 ( 치료적 )가치는 오랜 세월을 거쳐 살아남았다는 것은 시대가 바뀌었어도 아동 발달의 근본적인 문제는 크게 달라지지 않았기 때문과 현재나 과거 ... 는 지혜와 능력을 얻을 수 있기 때문이다.-역사동화는 인간 활동의 모습을 담아내고 있다.* 전래 동화의 정의-전래동화는 생활·풍속·종교 등과도 깊은 관계가 있다.-전래동화는 신화·전설 ... 에서 발전하여 이루어진 동심(童心)이 기조(基調)가 된 이야기로 시에 가까운 산문문학이다.-전래동화는 행동이 논리적이지 못한 시대에 논리와 이성을 가져다주고 유아들을 가르치고 어른
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.18
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2025년 11월 26일 수요일
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