"브루너의 지식의 구조론"의 검색결과 입니다.

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타일러 교육과정 브루너 eis 발견학습 듀이 교육과정 지식의 구조 장점 지리 임용 번스타인 교육과정개념 교육공학

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"브루너의 지식의 구조론" 검색결과 481-500 / 3,423건

[교육과정] 오수벨, 가네, 브루너의 교수이론들을 비교 설명하시오

의착 지식에 잘 포섭될 수 있도록 인지구조를 조정하기 위하여 수업의 도입 단계에서 학습과제 제시에 앞서서 제공되는 교사의 언어적 설명 자료이다. 선행 조직자는 학습과제보다 포괄 ... 한다. 그 이유는 포괄성이 높은 지식이 포괄성이 낮은 지식을 포섭하는 종속적 포섭 형태가 가장 능률적이며, 또한 인지구조도 그에 따라 위계적인 형태를 갖추기 때문이라는 것이 ... 하고 탐구할 수 있는 학습 환경을 조성함으로써 교과 고유의 지식은 물론이고 교과 내의 지식구조와 함께 그 지식의 탐구구조까지 학습할 수 있도록 해야 할 것이다.3) 수업이론의 특징

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.18

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Bruner, Tyler 교육과정의 특징 비교

하는 교육철학처럼 달성했는가가 아닌 무엇을 가르칠 것인가를 고민해보고자 Bruner의 「교육의 과정」을 읽고, 함의를 찾고자 한다.Bruner의 교육철학 : 지식의 구조Bruner ... 의 「교육의 과정」은 교과를 가르치는 일이 어떤 일이지를 잘 보여주고 있다. Bruner는 이 책을 통해 '지식의 구조'와 '발견학습'을 강조한다. 즉, 교육할 내용으로 지식의 구조 ... 를 가르치고, 지식의 구조를 가르치기 위한 방법으로서 발견학습을 말한다. Bruner는 지식의 구조에 대해 직접적으로 정의하지는 않았고, 그저 '학문의 기저에 들어 있는 기본적인

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.28

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[유아교육과] 2020년 1학기 교육과정 중간시험과제물 B형(만 5세 유아의 ‘인권향상 활동’)

된 교육과정 개발 모형은 Bruner의 수업 모형이다. 선정 이유는 지식의 구조와 탐구과정을 중시하는 학문중심 교육과정은 사회생활 적응과 경험을 바탕으로 하는 경험주의 교육에 대한 반론으로 Bruner의 수업이론이 그 토대를 이루고 있다. - 중략 - ... I. 서 론현대사회는 고도의 산업화, 전문화, 분업화 현상과 지식의 폭증으로 인해 많은 문제가 야기되고 있다. 즉 황금만능의 풍조, 가치관의 상실, 인간소외 현상, 청소년 문제 ... 교육은 종래의 지식 일변도의 교육으로부터 인간교육으로의 전환이 요구되고 있다. 교육의 인간화, 즉 인간중심 교육의 궁극적 목적은 인간의 무한한 잠재 가능성을 최대한 실현하게 하

방송통신대 | 9페이지 | 9,100원 | 등록일 2020.03.16

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학교학습모형 - Bruner , carroll, Ausubel, Gagne, Glaser의 교수이론

. Bruner의 교수이론은 선행경향성의 자극, 지식의 구조화, 학습의 계열화, 강화, 학습자 사고의 자극이라는 측면을 포괄하고 있다. 우선 선행경향성의 자극은 학습자가 학습 ... 한다.Bruner는 과목의 구조에 대한 이해, 능동적인 학습, 학습에서의 귀납적 추론을 강조한다. 과목의 구조란 중요한 개념과 본질적인 정보를 의미하는데, 이를 잘 이해하는 학습 ... 하고자 하는 의욕, 도전감을 갖도록 자극하는 것이며 문화의 특성, 동기체계 및 학습자의 개인적인 요인에 영향을 받는다. 지식의 구조화는 특정 영역의 구조를 알게 되면 정보를 단순

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31

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[만점/A+] 교육과정 타일러의 논리 비평문

가 연령에 따라 경험할 수 있는 지식을 한정했다고 본다. 브루너에 의하면 지식의 구조를 아동에게 적절히 맞추거나 표현만 달리해주면 누구나 그 지식을 습득할 수 있다. 예를 들어, 현재 ... 가지 준거를 제시하였는데, 나는 그 중 ‘계열성’에 대하여 논의해보려고 한다. 나는 교육과정에 대한 브루너의 주장을 바탕으로 이 ‘계열성’이라는 준거가 옳지 않음을 보이겠다. 여기 ... 초등학생들은 이해하지 못하고 지식을 습득할 수 없을 것이다. 그러나 미분을 초콜릿을 쪼개는 것에 빗대어 설명 한다든지 달리기를 하면서 순간 속도가 빨라졌다 느려졌다 하는 것

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.05

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수학교육학 학교수학과 심성함양 발표자료

Three. 심성함양을 위한 수학교육의 전통 브루너 20 세기 중반에 브루너가 제기한 구조중심 교육과정에 따르면 , 교육과정은 지식의 표층에 내재된 지식의 구조가 되어야 한다 . 또한 ... 교과를 학습한다는 것은 지식의 구조를 내면화하여 그 구조의 안목으로 현상을 볼 수 있게 된다는 것이다 . 구조중심 교육과정은 현상의 본질을 ‘보는’ 내면적 안목과 태도를 갖추어 주 ... 기 위한 이론적 지식의 교육을 올바르게 하려는 시도로 구조주의라는 당시의 시대정신에 따라 , 나선형 교육과정과 발견학습을 통해 ‘지식의 구조’ , ‘ 지식의 형식’을 대면하게 하

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.04

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A+영유아교수방법론-교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오.

의 기본적인 지식 구조를 이해해 나가는 과정이으로 지식습득의 과정을 중시한다. 학생 개인에게 학습의 선행경향성을 효과적으로 형성위해 구체적 내용과 효율적 학습을 위한 지식체계를 조직 ... 를 어떻게 가르칠 것인지'와 영유아는 어떻게 배울지'의 지식 습득방법과 학습하고 발달하는가에 대한 문제와 연결되며 영유아가 어떻게 배워가는가에 대한 교사의 교육신념에 의하여 영향 ... 을 받는다. 하여 교사는 교수·학습과 관련 의사결정을 위해 체계적인 절차와 다양한 관점을 명료하게 하기 위해 사회적, 심리적, 철학적 기초와 관련된 지식을 알아야 한다. 듀이같은 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.16 | 수정일 2019.07.17

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교육과정탐구 8장-교육내용으로서의 지식

분류학과 Gagne의 학습위계이론은 환원주의적(요소주의적= 교육내용은 그 구성요소들로 분석하여 파악하는 것) 접근이고 Bruner의 지식의 구조는 전체주의적(교육내용은 그 자체 ... 교육과정탐구8. 교육내용으로서의 지식을 읽고 느낀 점교육내용이란 교육목표와 관련하여 파악되어야 한다. 교육목표에 명시된 가치를 구현하는 것이 교육내용이라고 보았을 때, 그것 ... 로서 의미가 있는 온전한 지식으로 규정) 접근이다. 먼저 Tyler의 교육과정모형(목표모형)에 살펴보면, 교과에 포함된 주제에 초점을 두고 있다는 것을 알 수 있다. 하지만 ‘무엇

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.26 | 수정일 2020.07.31

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아이즈너의 생애와 이론 보고서

다. 그러나 그것은 가르칠 내용과 관계없는 것이 아니다. 브루너는 그의 교육과정 이론에서 무엇보다도 학교가 지식의 구조를 가르치는 것이 중요하다는 것을 강조한다. 발견학습의 방법 ... 은 지식의 구조와 견련하여 이것을 어떻게 가르쳐야 할 것인가에 대한 대답이었다. 아이즈너가 브루너의 교육과정 이론을 다음에서 설명하게 될 학문적 이성주의의 교육과정에 포함시키지 않 ... 고 인지발달 과정에 중점을 둔 교육과정에 포함시킨 것은 브루너의 이론에 대한 해석에서 발견학습의 학습방법을 가르칠 내용으로서의 지식의 구조보다 우선하는 것으로 해석한 것이라고 볼 수 있

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.18

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브루너의 교수학습에 대한 인지적 관점(교육의 목적, 수업에 대한 브루너의 견해)

의 목적II. 수업에 대한 브루너의 견해1. 학습의욕 고취2. 지식의 구조화3. 지식의 계열화4. 강화5. 사고의 자극 절차* 참고문헌브루너의 교수학습에 대한 인지적 관점브루너는 발견 ... 호기 지식의 조작능력을 증진시킨다.브루너는 지식의 구조화에 대해 다음과 같은 설명을 하고 있다.첫째, 어떠한 관념이나 문제, 지식도 특정 학습자가 충분히 이해할 수 있는 방식 ... 될 수으로 이루어진다고 브루너는 주장하고 있다.한편 브루너는 구조의 이해가 갖는 장점을 다음의 네 가지로 요약한 바 있다(Bruner, 1960, PP. 23-26).1) 기본적인 것

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.19

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교육과정 report- 학문중심, 인간중심

는 일반적인 개념과 원리를 의미하는 것으로 여러 가지 현상을 설명하는 데에 일반적으로 적용될 수 있는 것이다. 브루너는 ‘지식의 구조를 학습한다는 것은 사물이나 현상이 어떻게 관련 ... 되어 있는가를 학습하는 것이다’라고 말하고 있는데, 이는 지식의 구조를 ‘사물이나 현상의 관련을 파악하게 해주는 틀’ 또는 ‘사물을 보는 안목’으로 본 것이다. 브루너는 학교가 지식 ... 들에게 학자들이 하는 것과 같은 것을 가르쳐야 한다고 생각한다. 즉, 지식의 기본원리(지식의 구조)와 학문의 탐구과정을 익히도록 하는 것을 목적으로 삼는다. 지식의 구조란 교과에 들어있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.06

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본질주의와 통합교육

본질주의와 통합교육Ⅰ. 서론1. 본질주의의 개괄적 정리Ⅱ. 브루너의 관점과 통합교육1. 브루너 초기이론의 입장에서 본 통합교육가. 『교육의 과정』의 지식 구조론나. 지식 구조 ... 이기에 교육방법으로는 탐구학습을 제시한 것이라고 이해할 수 있다.(13)나. 지식 구조론의 애매성초기 브루너 이론의 핵심은‘지식 구조론’이다. 그런데 이 이론을 실제에 적용 ... 한다고 이해할 수 있다. 브루너의 문화주의론은 초기의 지식 구조론과는 완전히 다른 이론이 아니라, 지식 구조론의 내용을 더 풍부하게 하여 발전한 이론인 것이다. 또 내러티브란 얽혀

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.14

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형식도야이론의 매력과 함정

한다는 점에 있었다.홀은 전통적인 교과는 대학에 가기 위한 일부 고등학교 학생들에게만 적절한 것이라고 비판했다.3. 브루너의 지식의 구조 및 피터즈와 허스트의 지식의 형식과 비교 ... 형식도야론과 브루너의 지식의 구조 및 피터즈와 허스트의 지식의 형식은 교과를 중시한다는 점에서는 공통점을 가지고 있다.4. 지식의 형식론1) 등장배경전통적인 교과에 대한 도전에 직면 ... 된 이론이라고 할 수 있다.2) 지식의 형식론의 주장피터즈와 허스트에 있어서 지식의 형식은 인간의 경헌 전체를 이해할 수 있는 방식이다.인간의 경헌은 여러 가지 지식의 형식으로 구조

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.27

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교육과정4공통) 유아교육과정개념제시하고 교육과정 행동주의적접근방법을 설명하고 학문중심교육과정의 개념과 원리특징 설명하시오0k

으로 조직.이 사조는 교육과정을 ‘각 학문에 내재해 있는 지식탐구과정의 조직’으로 정의. 브루너의 「교육의 과정」에 의하면 한 교과의 교육과정은 그 교과의 구조를 나타내는 일반적인 원이다. ... 위성 스푸트니크호 발사에 미국이 학문의 중요성을 깨닫고 경험중심에서 학문중심으로 옮겨갔다. 얼핏 교과중심 교육과정과 다를 바가 없어 보이지만, 학문중심 교육과정은 '지식의 구조 ... 한다. 학문중심 교육과정이 특히 이 부분을 구체화하게 된 것은 주로 교수요목의 개념에서 전통적으로 이어온 교육의 의도성 때문이라고 볼 수 있다.① 교과내용은 ‘지식의 구조’를 핵심

방송통신대 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.05.29

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피아제, 브루너, 디너스 이론 탐색

지식의 구조라는 개념을 통해 수학교육 현대화운동의 이론적 배경을 제공한 인물로 브루너가 이야기하는 지식의 구조란 각 학문의 기저를 이루고 있는 핵심적인 개념과 원리는 말하는 것이 ... 능력의 발달과 더불어 나타나는 것. 순수하게 상징적 표현만 다루는 것이가능.브루너의 이론이 수학학습에 주는 시사점은 수학의 어떠한 지식도 세 가지 표현양식으로 나타낼수 있고 각각 ... 피아제, 브루너, 디너스 이론 탐색피아제, 브루너, 디너스가 생각하는 학습은 무엇이며 이것이 수학학습에 주는 시사점이 무엇인지 비교하여 서술하시오.1. 피아제인간은 타고난 기본

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.29

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구성주의 학습이론

구성주의(constructivism)의 정의지식은 학습자의 외부에서 들어오는 것이 아니라 내부의 기존의 지식과 연결하며 능동적으로 형성된다고 본다. 학습자는 내용 이해에서 다른 ... 론-독일의 형태 심리학-비고츠키의 사회 역사 심리학-듀이의 진보주의-브루너 구성주의 수업이론구성주의 학습이론의 기본가정첫 번째, 학습자는 능동적, 주도적으로 이해를 구성하는 존재이 ... 면 이해하기 어려운 일이 발생세 번째 사회적 상호작용이 학습을 촉진한다. 사회적인 상호작용(예:토론)은 기존의 인지 구조에 불균형을 일으켜 새로운 학습에 이르게 한다. 예로 수업 중

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.28 | 수정일 2023.06.21

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CHAPTER 5. 탐구

독특한 학습 활동을 설정.? 교사 = 자료 제공자 = 공동 탐구자→ 브루너는 이를 유의미 학습이라 말함.장점단점구성주의적 패러다임을 촉진함충분한 구조화를 제공하지 못함모든 아동 ... 수업 - 교사 = 지식의 전달자 = 수업의 통제자- 수업은 교사를 중심으로 이루어짐- 학생과 무관하게 정보 제공, 정보를 흡수하게끔 함- 설명식 수업? 자유 발견식 수업 - 교사 ... 가. 설명식 방법? 교사가 직접 실험, 필기, 비디오, 도표, 예시문제, 인터넷 자료, ppt 제공? 교사가 말하는 것 = ‘배워야만 되는 것’ , 교사 = 지식의 소유자 = 지식

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.12

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교수학습 모델에 대한 내용과 시사점을 정리하고 내가 생각하는 이상적인 모델을 설명하라

스스로 해결하는 과정을 통해 지식을 습득하게 된다. 지식을 효율적으로 다루기 위하여 지식의 구조를 제시하고, 교육의 질을 향상시켜 목표가 아닌 교육내용 중심을 설명하고 있다.2 ... )시사점?학습자가 학습의욕을 갖게 하는 최적의 경험이 필요하다.?지식의 구조화를 위한 최적의 이해가 중요하다.?나선형 교육과정으로 초보적인 것에서 복잡하고 심화된 모습으로 전개 ... 환경과 활동 기회, 충분한 시간을 제공해야 하고 장시간의 교사 주도 활동은 반대하였다.지적 발달은 일정 수준의 인지구조를 획득한 상태로 인지발달이 지식의 발달을 초래하는 것으로 보

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.06

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아동수학지도

원리┌ 지식의 기능 : 듀이의 생활중심 교육과정, 일상생활의 문제해결에 도움이 되는 것└ 지식의 구조 : 브루너의 학문중심 교육과정 , 각 교과의 구조를 중심으로 이를 가장 잘 아 ... 으나 오늘날 학계와 현장에서 굳건한 토대를 이루고 있음2. 부르너의 표상이론1) 주요 개념(1) 지식의 구조 = 교과의 구조- 학문의 기조를 이루는 일반적인 아이디어나 개본 개념 및 ... 는 이가 선정- 평가 : 기억이 오래 지속될 수 있음, 지식의 구조가 불명확한 교과(예술)와 가르치기 어려운 학생도 있음(2) 표상양식 : 모든 지식은 간단한 형태로부터 추상적인

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.16

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브루너의 수업이론

에서 처방적이라는 것이다.이러한 브루너의 수업이론에서 중요한 것은 학습의욕, 계열성, 지식의 구조, 강화이다. 수업에 있어서 가장 중요한 것은 학습자의 학습의욕이다. 아무리 좋은 교육과정 ... 학습자의 인지발달수준에 따라 지식의 구조를 이해할 때 효과적인 학습이 이루어질 수 있다고 본다. 또한, 브루너는 효과적인 학습이 이루어질 수 있도록 하기 위해 학습자들에게 효과적인 ... 는다. 브루너에 의해 주창된 수업이론은 지식과 기술의 교수학습이 효과적인 방법을 말해주며, 다른 수업이론의 평가에 필요한 기준을 제시함으로써 새로운 수업이론을 구성하는 지침이 된다는 점

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.05

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