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"또래관계측정도구" 검색결과 481-500 / 2,326건

  • 그림책을 활용한 자기이해활동이 유아의 자아개념에 미치는 영향 논문요약
    자아 개념의 형성이 이루어지지 못한다면 유아가 성장해 나가는 과정에서도 삶의 가치관과 대인관계 및 학업, 위기 극복 능력 등에 영향을 주게 되어 삶을 살아가면서 많은 어려움을 겪 ... 게 되며 서로의 차이를 인식할 수 있고, 다른 사람과의 긍정적인 관계를 맺는 방법에 대해 간접적으로 경험할 수 있다.ㆍ동화에 나타난 상황에 대한 탐색과 질문은 유아로 하여금 문제 ... 에 대한 긍정적 이해를 도모ㆍ그림책을 바탕으로 한 자아개념 증진과 관련된 선행연구들을 살펴보면 다음과 같다.-인성교육 관련 그림책을 활용한 협동미술활동이 유아의 자아개념 및 또래
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.25
  • <최종합격> 연세대학교 교육대학원 학업계획서, 자기소개서 (상담교육 전공) & 면접 기출 답변 및 상담이론 핵심정리
    해 보다그래야 상담의 성과가 나타날 수 있다고 생각합니다.- 상담자가 도구로 쓰인다는 말의 의미는 무엇이라 생각하는지상담 관계에서상담자가 느끼는 것이 치료에서 중요한 도구로 사용될 수 ... 관계에서도 어려움을 겪는 학생들이 많지만, 학교에서는 여전히 성적표에 찍히는 숫자로만 학생들이 다뤄지는 경우가 많습니다. 특별히 청소년은 자아정체감이 형성되고 발달하는 중요한 시기 ... 고 싶다고 생각했습니다.?아동, 청소년에게는 또래가 중요한 애착대상이되는 만큼, 학생들간 활발한 상호작용 경험하며새로운 학습을 할 수 있는 집단상담 프로그램이 매우 효과적이고 도움
    자기소개서 | 17페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.10.01 | 수정일 2023.04.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    다중지능이론과 청소년 진로교육의 연계 전략
    Gardner)는 기존의 IQ 중심 지능 개념을 비판하며, 인간의 지적 능력이 단일한 수치로 측정될 수 없음을 강조했다. 그는 1983년 『Frames of Mind』에서 최초 ... 입체적으로 파악하고, 진로 방향을 탐색하는 데 핵심 도구가 된다.2. 청소년기 발달 특성과 진로 고민의 특징청소년기는 자아정체감 형성과 사회적 역할 정립이 중요한 시기이다. 이 ... 시기의 특징은 다음과 같다:- 자기 탐색 욕구 증가: ‘나는 누구인가’, ‘무엇을 잘하는가’에 대한 고민이 심화됨.- 타인의 시선에 민감: 또래집단과 사회적 비교를 통해 자아를 형성
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에
    과목명 : 특수아상담주제 : 교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ ... 은 사실이다. 따라서 특수아동의 심리사회적 기초는 일반 아동의 그것과는 다소 차이를 보인다. 그와 같은 차이는 다음과 같이 정리할 수 있다.첫째, 특수아동은 친구 사귀기와 대인관계 ... 맺음에 대해 어려움을 느끼는 경우가 많다. 특수아동들은 친구 사귀기와 인간관계에 대해 어려움을 느낀다. 특히, 특수아동 중 장애학생들은 일반(비장애인) 학생들과의 접촉의 기회
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07 | 수정일 2022.02.09
  • 도덕과 자존감향상프로그램
    에 모순된 자기서술을 하게 되는 것이다.청소년기에는 역할 기대의 갈등, 급격한 신체 성숙, 복잡해지는 또래 또는 이성관계 등으로 자존감이 일시적으로 감소된다. 그러나 새로운 학교에 익숙 ... 해지고 적응하면 자존감은 다시 상승하게 된다.(3) 자존감 평가자존감 측정 도구아이의 자존감을 손쉽게 평가할 수 있는 방법 중 하나는 아이의 나이에 맞는 측정 도구를 사용하는 것이 ... 은 무능력하다고 생각하고 쉽게 포기한다.자존감이 높다는 것은 타인에 대해서도 긍정적인 이미지를 가지고 있다는 것을 의미한다. 이것은 타인과의 관계에서 행동으로 드러난다.(표 2
    리포트 | 38페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.09.26
  • 특수교육학개론(자신의 학창시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애에 대한 인식에 준 직간접적 영향을 논리적으로 기술)
    에는 결함이 없으나 제한적이고 반복적 관심과 활동을 보여주어 교육적인 성취와 일상생활 적응에 도움이 필요한 사람이다. 사회적 반응성의 손상으로 발달수준에 적절한 또래관계 결여, 비구어 ... ) 특성(1) 지적 특성시각장애아동은 일반아동이 경험하는 다양한 시각경험을 하지 못 해서 지능 측정이 불리하다. 시각장애아동은 지능이 낮지 않지만 인과관계, 사물의 영속성, 목적 ... 를 말한다. 정신건강에 관한 적절한 정의가 내려지기 어렵고 정서 및 행동장애에 관한 개념 모델 간 차이가 있으며 측정상 문제가 있다. 행동기준을 분류한 경계의 모호함 문제가 있고 사회
    방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    2019 개정 누리과정과 제4차 표준보육과정의 대표적인 특징은 영유아 중심, 놀이중심입니다. 이처럼 보육과정 운영에 있어서도 놀이의 중요성을 강조하고 있는 현실을 고려해 볼 때, 영유아 시기 놀이의 중요성과 영유아의 놀 권리 보장을 위한 교사의 역할은 무엇인지 서술하시오.
    과의 상호작용을 경험하고, 협력과 소통의 기술을 습득하게 됩니다. 이런 과정은 아동의 사회적 기술을 향상시키고, 나아가 건강한 인간관계를 형성하는 기초가 됩니다.③ 놀이를 통한 ... 도 제기됩니다. 놀이를 통한 학습의 결과를 객관적으로 평가하긴 어렵습니다. 기존의 시험이나 평가 방식으로는 놀이를 통한 성취를 정확하게 측정하기 힘들며, 놀이중심 교육의 효과를 정량 ... 의 제약을 받습니다. 충분한 놀이 공간과 적절한 도구가 마련되지 않은 환경에선 놀이중심 교육의 효과를 충분히 발휘하기 어렵습니다. 이와 같은 환경적 제약은 특히 자원이 부족한 지역
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.21
  • 심리검사의 종류 A+자료
    하여 만든 개인용 지능검사(2) 지능수준과 개인의 성격을 반영해주는 역동적인 도구로 사용될 수 있음(3) 현재 지능 검사 중 세계에서 가장 많이 쓰이는 방식임2) 종류(1) 유아지능검사 ... 이해, 지각추론, 작업기억, 처리속도를 측정언어이해- 공통성, 어휘, 상식지각추론- 토막 짜기, 행렬, 추론, 퍼즐작업 기억- 숫자 및 수학문제처리속도- 같은 도형 찾기와 기호 쓰 ... 들이 개별적 또는 여러 경항이 상호작용하면서 인간의 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 파악, 실생활에 응용할 수 있도록 제작된 도구(3) 자신의 심리유형을 인식해 가장 자기다운 자기
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    별로 통계를 냈던 적이 있었다. 내 기억에 IQ가 또래보다 너무 낮으면 개별상담도 했으니 지금과 비교하면 격세지감이다. 현대는 IQ만을 맹신하지 않고 인간의 다양한 지능에 대한 가능 ... 이론(Theory of Multiple Intelligence)’을 주장한 후, 사람들은 IQ 테스트만으로는 지능과 재능을 측정하는 것이 충분하지 않다고 생각했다. 가드너 교수 ... 에 복종하는 것이 곧 옳은 것이다. 제 2단계는 개인적 도구적 목적과 교환의 단계로 순수한 수단적, 도구적 쾌락주의를 따른다. 나의 욕구와 타인의 욕구를 만족시키는 것이 올바른
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.03
  • 만4세 유아 2학기 평가제 관찰일지 (6개 영역별로 발달평가 첨부)
    한다. ?같다?, ?더 많다?, ?더 적다?의 관계를 알고 구체물을 세어볼 수 있으며 그래프의 길이를 확인하고 비교하며 기초적인 측정이 이루어진다.만4세 1학기 OOO 관찰일지담임원장 ... 가 있으면 교사나 친구들에게 물어 알고자하는 욕구가 강한 편이다.만4세 1학기 OOO 관찰일지담임원장OOOOOOOOO반영아명OOO연령만4세영역관 찰 내 용사회관계OO는 어린이집에 차량 ... 했다고 칭찬해주며 OO를 간지럽힌다. OO가 웃은 후에 또 책을 눈으로 본다.발달평가아직 또래에 비해 발음이 정확하지 않는 부분이 있고 손가락으로 글자를 가르키지 않으면 책
    리포트 | 10페이지 | 5,700원 | 등록일 2024.06.16
  • 2020년 2학기 기말과제(온라인평가) 특수교육학개론(유아교육과) 1. 개별화 교육 프로그램의 정의,구성요소,개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계별 주요한 특징을 설명하시오(35점).
    . 참고문헌Ⅰ. 서론『장애인 등에 대한 특수교육법』에서는 특수교육 대상자가 일반학교에서 장애 유형이나 정도에 따라 차별을 받지 않고 또래와 함께 개인의 교육적 요구에 적합한 교육 ... 을 받는 것을 통합교육이라고 정의하고 있다. 통합교육에서는 장애유아의 요구, 수준, 나이, 환경 등을 고려하여 또래와 함께 어울리고 일상생활에서 자립적으로 생활할 수 있도록 도와주 ... 적인 수행에 대한 장기목적 서술‘현행수준’의 내용을 바탕으로 장애아의 강점, 지도점을 고려해서 1년동안 성취할 장기목적이 서술되어야 한다.단기 목표교육적 수행과 장기목적 간 측정
    방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.03.26 | 수정일 2023.05.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동간호학 수문사 인지장애, 심리, 폭력 요약 정리 입니다
    과 관련된 사회적 상호작용장애2) 충동적이고, 위험을 인지하지 못하는 것과 관련된 손상의 위험3) 또래관계의 만족감 결여와 긍정적인 피드백의 부재, 학업성취도 저하와 관련된 만성적 자존 ... 에 무감감해지고 각성상태가 증가한다.-진단장애를 측정하기 위해 제작된 여러 설문지와 어느 정도 구조적인 면담이 있지만, 진단을 내리는 단일 도구는 없다.-치료외상후 스트레스장애 치료 ... 하고, 또래와 상호작용하는 능력이 향상되었음을 보여줄 것이다.2) 아동은 부상이나 불필요한 위험으로부터 안전할 것이다.3) 아동은 자신에 대해서 긍정적인 말을 함으로써 자기 가치에 대한
    시험자료 | 20페이지 | 3,200원 | 등록일 2022.07.25
  • 상담심리학의 이론과 실제(천성문 외, 학지사) 3,4강 요약
    는 능력, 정보를 털어놓지 않으려는 태도, 긴장, 순종성, 버릇 등을 관찰함(2) 측정내용 : ① 인지적 과정, ② 정서 경험과 표현, ③ 동기수준과 욕구체계, ④ 대인관계 양식 ... 아동기에 부모 및 주양육자와의 관계에서 비롯)(3) 현재 문제로 인한 내담자의 증상 파악 및 일상적 기능에 영향 이해2) 현재 문제의 발생 배경 : 문제 발생 배경을 확인하여야 증상 ... 이 필요 함4) 환경적 특성(1) 가정환경 : 원가족 및 결혼 후 형성한 가족 및 배우자의 원가족을 포함한 가정 환경을 파악해야 함(2) 기타환경 : 또래 및 동료 환경, 학교 및
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.31
  • OECD의 DeSeCo 프로젝트에서 제시하고 3가지 개인 핵심역량이 무엇이고, 이를 근거로 보육교사에게 도출해내야 할 핵심역량은 무엇인지를 서술하세요.
    을 어떻게 개발했나?1997년 말, OECD는 핵심역량을 선별하고, 청소년 및 성인의 역량 수준을 국제적으로 비교측정하는 조사를 강화해줄 수 있는 충실한 개념적 틀을 제공 ... 하고자 Deseco 프로젝트에 착수했다. 스위스가 중심이 되어 진행된 이 프로젝트는 PISA와 연계하여 이루어졌고, 틀을 만들어내기 위해 다양한 분야의 전문가와 이해관계자, 그리고 정책 분석가 ... Assessment)와 연계하여 이루어졌다. 또한, 다방면의 전문가와 이해관계자, OECD 회원국의 의견을 종합하여 역량에 대한 기존 연구 분석, 역량의 개념 정립, 핵심역량의 1차 선정
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    연세대학교 교육대학원 특수아상담 A+ 기초학습부진
    환경1-4. 학습부진 학생들의 특성 * 인지적 특성 낮은 지적 수준 누적된 학습 결손 지능 과 학교성적 간 .50~.60 정도의 높은 상관관계 지능지수는 학업성취도의 차이를 25 ... 도움을 주기 위해 정기적으로 실시되는 평가 학생의 개별화 교육 프로그램의 효과를 지속적으로 평가하는데 일차적인 목적이 있음 통상 교육과정중심측정을 사용 중재에 대한 반응 프로그램 ... 선별검사 기초학습기능검사 국립특수교육원 기초학력검사 기초학습기능수행평가체제 종합심리검사 (Full Battery) CPT ( 집중력검사 ) 읽기진단검사 등 비교적 간편한 도구와 절차
    리포트 | 45페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.07.18 | 수정일 2024.01.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    (유아수학교육) 1. (1) 영유아수학교육의 중요성을 논리적 근거를 바탕으로 기술하되
    와 상호 다룬다. 좀 더 쉽게 설명하면 유아가 속한 사회와 문화가 실제로 사용하는 수 이름, 수 체계, 화폐 및 측정 단위, 수가 사용되는 맥락, 수학적 도구의 사용 등을 중요하게 다루 ... 의 규칙성(pattern)을 찾는 학문으로서, 규칙성과 순서의 과학이라고 말할 수 있다. 그러므로 수학을 안다는 것은 물리적인 세계에 있는 대상과의 관계를 추상화해 규칙성과 순서 ... 가 되고 있는 부분을 교육에 포함해야 한다고 말한다.특히 사회문화적 구성주의 이론에 근거한 수학교육은 근접발달지역 내에서 유아가 성인 및 유능한 또래와 상호작용을 통하여 공동의 의미
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.27
  • (방통대 2020학년도 1학기 중간과제물 - 교육과정 C형) 교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 리더십 향상 활동을 개발하고자 한다. 아래에 근거하여 과제물의 내용을 작성하시오.
    하고 교수 및 학습을 개선하기 위한 자료로 활용해야 함을 강조하였다. 즉 타일러는 기존의 학력검사에 대한 측정의 관점을 평가의 관점으로 전환시켰다. “타일로의 논리를 보면 교육과정 ... 해야 하고, 둘째, 학생들에게 학생들이 교육 목표를 내포한 행동을 표현할 수 있도록 기회를 제공해야 하며, 마지막으로 평가에 어떠한 도구를 사용할지, 그리고 그 도구가 객관성과 신뢰 ... 들을 이해하고 주도적으로 행동한다.4. 스스로 해결하기- 초등학교 입학 시 필요한 준비물을 스스로 준비한다. 우리들은 1학년3섬김리더십또래적응야이기나누기5. 서로 존중하기- 친구들과 서로
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.11
  • 아동관찰및행동연구 ) 누리과정 영역별로 각각 다른 관찰법을 적용하여 관찰 기록하시오. 또한 각 관찰법을 사용한 이유와 장단점을 제시하시오.!
    하여지하는 것은 자신에 대한 긍정적인 인식과 대인관계에도 자신감을 형성하게 된다. 따라서 신체 운동의 성공적인 수행을 통해 성취감을 느끼고, 또래에게 우호적인 관계를 형성하는 기초 ... 이 높게 평가된다. 또한, 행동과 사건의 발생빈도를 파악하여 평정척도와 같은 측정 도구를 만드는 데 기초 자료로 활용할 수 있다. 그러나 단점으로는 행동과 행동 사이 간 상호 관련성을다. ... 누리과정은 총 5가지의 영역을 중심으로 구성되며, 신체 운동 및 건강, 의사소통, 사회관계, 예술 경험, 자연탐구 영역으로 구분된다. 유아가 좋아하는 놀이를 주도하면서 신체를 움직이
    리포트 | 7페이지 | 4,100원 | 등록일 2020.12.28 | 수정일 2021.01.04
  • 소아청소년 정신건강문제
    , 문제해결 등 전반적인 지적 능력 - 적응행동 : 개념적 ( 돈 , 시간 , 수개념 ) 사회적 ( 대인관계 기술 , 사회적 역할수행 , 규칙을 따르고 법 지키기 ) 실행기술 ... / 8-12 세 ) 학습기술 배우고 사용하는데 어려우며 복잡한 일상활동에 도움 필요 , 성인기에는 일하고 좋은 사회관계 유지가능 중등도 지적장애 (2 급 ) (IQ 35-49/ 6 ... 관리 , 배변활동 ) 이 불가능하고 다른 사람의 도움이 필요한 상태지적장애 (intellectual disability) 사회적 상호작용 기술 기르기 , 또래 훈련방법 , 집단훈련
    리포트 | 45페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26
  • 시간표집법과 사건표집법에 대해 학습하였습니다. 시간표집법과 사건표집법 각각에 대하여 설명한 후, 두 관찰법을 비교분석하여 설명하여 주십시오.
    이 얼마나 자주 일어나는지 발생빈도를 정확하게 측정 할 수 있고 숫자로 기록을 하기 때문에 통계처리가 가능해서 실험연구의 중요한 도구가 될 수 있다. 말을 못 하는 여아나 장애아 등 ... 행동이 발생하는 원인을 파악하기 위한 관찰기록 방법으로 유용한 관찰방법이다. 사건이나 행동의 유발 요인을 파악 할 수 있고 행동, 또래 상호작용 패턴 파악이 가능하다.3. 시간 ... 과 단편적인 정보만 얻을 수 있고 외현적 행동만을 기록 할 수 있다는 단점이 있다. 또한 용어를 명확히 이해해야 하고 인과관계를 알 수 없고 영유아 간의 상호작용을 기록 할 수 없
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.11.01
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2025년 08월 18일 월요일
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