"또래관계측정도구"의 검색결과 입니다.

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만 3세 또래관계 만2세 발달일지 만2세발달평가 영아발달평가 만4세 발달평가 특수교육학개론 만5세 11월 관찰 비고츠키 인지 측정평가

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"또래관계측정도구" 검색결과 461-480 / 2,307건

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2019 개정 누리과정과 제4차 표준보육과정의 대표적인 특징은 영유아 중심, 놀이중심입니다. 이처럼 보육과정 운영에 있어서도 놀이의 중요성을 강조하고 있는 현실을 고려해 볼 때, 영유아 시기 놀이의 중요성과 영유아의 놀 권리 보장을 위한 교사의 역할은 무엇인지 서술하시오.

과의 상호작용을 경험하고, 협력과 소통의 기술을 습득하게 됩니다. 이런 과정은 아동의 사회적 기술을 향상시키고, 나아가 건강한 인간관계를 형성하는 기초가 됩니다.③ 놀이를 통한 ... 도 제기됩니다. 놀이를 통한 학습의 결과를 객관적으로 평가하긴 어렵습니다. 기존의 시험이나 평가 방식으로는 놀이를 통한 성취를 정확하게 측정하기 힘들며, 놀이중심 교육의 효과를 정량 ... 의 제약을 받습니다. 충분한 놀이 공간과 적절한 도구가 마련되지 않은 환경에선 놀이중심 교육의 효과를 충분히 발휘하기 어렵습니다. 이와 같은 환경적 제약은 특히 자원이 부족한 지역

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.21

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그림책을 활용한 자기이해활동이 유아의 자아개념에 미치는 영향 논문요약

자아 개념의 형성이 이루어지지 못한다면 유아가 성장해 나가는 과정에서도 삶의 가치관과 대인관계 및 학업, 위기 극복 능력 등에 영향을 주게 되어 삶을 살아가면서 많은 어려움을 겪 ... 게 되며 서로의 차이를 인식할 수 있고, 다른 사람과의 긍정적인 관계를 맺는 방법에 대해 간접적으로 경험할 수 있다.ㆍ동화에 나타난 상황에 대한 탐색과 질문은 유아로 하여금 문제 ... 에 대한 긍정적 이해를 도모ㆍ그림책을 바탕으로 한 자아개념 증진과 관련된 선행연구들을 살펴보면 다음과 같다.-인성교육 관련 그림책을 활용한 협동미술활동이 유아의 자아개념 및 또래

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.25

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해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.

지식- 장애아의 발달수준에 대한 진단과 평가를 위한 측정 도구 선정과 활용에 대한 지식(3) 장애 학생의 학습요구에 알맞은 교육과정을 선정하고, 교수, 학습전략을 설계하는 능력 ... 고, 또래 지도의 경우 어린 아이들이 서로 지도하는 것에 대한 한계가 있을 것으로 여겨져서 자기 주도적인 전략은 어떤 것일까? 궁금하기도 하고 아이들의 가능성을 기반으로 하는 자기 ... 며 사회와의 관계에 둘러싸여 행해지는 것이므로 교사는 적절한 사회적 인식과 태도를 지녀야 한다.3) 전문성 : 교사는 교육 전문가로서 교육의 내용과 방법을 위해 항상 연구하고 노력

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25

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심리검사의 종류 A+자료

하여 만든 개인용 지능검사(2) 지능수준과 개인의 성격을 반영해주는 역동적인 도구로 사용될 수 있음(3) 현재 지능 검사 중 세계에서 가장 많이 쓰이는 방식임2) 종류(1) 유아지능검사 ... 이해, 지각추론, 작업기억, 처리속도를 측정언어이해- 공통성, 어휘, 상식지각추론- 토막 짜기, 행렬, 추론, 퍼즐작업 기억- 숫자 및 수학문제처리속도- 같은 도형 찾기와 기호 쓰 ... 들이 개별적 또는 여러 경항이 상호작용하면서 인간의 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 파악, 실생활에 응용할 수 있도록 제작된 도구(3) 자신의 심리유형을 인식해 가장 자기다운 자기

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.09

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영유아의 성장과 발달을 평가할 수 있는 방법들에는 어떤 것들이 있는지 조사해보고, 그 중 어떤 방법이 영유아의 발달상황을 잘 설명할 수 있는지 그 이유를 설명하고 영유아 발달을 설명할 때 유의할 점이 무엇인지 생각해보자.

며 면접을 통해 교사나 부모 그리고 또래들에게 사회적인 지지의 정도를 측정하게 되는데 이 때에는 영유아와의 라포를 형성하는 것이 중요하다.3) 검사법검사법은 영유아들의 성취도를 표준 ... 기록법으로 영유아가 다양한 영역을 골고루 경험하는지, 한 두 영역에만 집중적으로 참여하는지도 알 수 있다.(3) 시간표집법시간 표집법은 특정 행동이 얼마나 발생했는지는 양적으로 측정 ... 관계를 통해 그 자료를 수집하는데 읽기, 쓰기가 어려운 영유아들에게 적합하다고 할 수 있다. 영유아들의 경우에는 자기가 생각하거나 하고 싶은 것들에 대해 글로 쓰는 것이 어려우

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.10

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교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에

과목명 : 특수아상담주제 : 교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ ... 은 사실이다. 따라서 특수아동의 심리사회적 기초는 일반 아동의 그것과는 다소 차이를 보인다. 그와 같은 차이는 다음과 같이 정리할 수 있다.첫째, 특수아동은 친구 사귀기와 대인관계 ... 맺음에 대해 어려움을 느끼는 경우가 많다. 특수아동들은 친구 사귀기와 인간관계에 대해 어려움을 느낀다. 특히, 특수아동 중 장애학생들은 일반(비장애인) 학생들과의 접촉의 기회

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07 | 수정일 2022.02.09

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도덕과 자존감향상프로그램

에 모순된 자기서술을 하게 되는 것이다.청소년기에는 역할 기대의 갈등, 급격한 신체 성숙, 복잡해지는 또래 또는 이성관계 등으로 자존감이 일시적으로 감소된다. 그러나 새로운 학교에 익숙 ... 해지고 적응하면 자존감은 다시 상승하게 된다.(3) 자존감 평가자존감 측정 도구아이의 자존감을 손쉽게 평가할 수 있는 방법 중 하나는 아이의 나이에 맞는 측정 도구를 사용하는 것이 ... 은 무능력하다고 생각하고 쉽게 포기한다.자존감이 높다는 것은 타인에 대해서도 긍정적인 이미지를 가지고 있다는 것을 의미한다. 이것은 타인과의 관계에서 행동으로 드러난다.(표 2

리포트 | 38페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.09.26

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정신실습 주요우울장애 케이스 A+

염려하고 돌보고 있음을 설명한다.2) 라운딩 때나 V/S 측정 시 침상 위와 주변에면도날, 벨트, 거울 등 자살 및 자해 위험 도구가 있는지 확인한다.3) 복도를 서성이면서 대상자의 ... 8시, 오전 11시, 오후 2시에 병실에 자살및 자해 위험 도구가 있는지 확인했다.3) 라운딩, V/S 측정 시 외에도 하루에 3번 이상대상자의 병실을 보면서 위험도구의 여부 ... 병실을 자주(3번이상) 보면서 위험도구의 여부를 확인한다.1) “자주 확인하는 것은 감시가 아니라 환자분의안전을 보호하기위해 안전을 확인하는 것입니다.”라고 설명했다.2) 오전

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.15

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다중지능이론과 청소년 진로교육의 연계 전략

Gardner)는 기존의 IQ 중심 지능 개념을 비판하며, 인간의 지적 능력이 단일한 수치로 측정될 수 없음을 강조했다. 그는 1983년 『Frames of Mind』에서 최초 ... 입체적으로 파악하고, 진로 방향을 탐색하는 데 핵심 도구가 된다.2. 청소년기 발달 특성과 진로 고민의 특징청소년기는 자아정체감 형성과 사회적 역할 정립이 중요한 시기이다. 이 ... 시기의 특징은 다음과 같다:- 자기 탐색 욕구 증가: ‘나는 누구인가’, ‘무엇을 잘하는가’에 대한 고민이 심화됨.- 타인의 시선에 민감: 또래집단과 사회적 비교를 통해 자아를 형성

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20

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만4세 유아 2학기 평가제 관찰일지 (6개 영역별로 발달평가 첨부)

한다. ?같다?, ?더 많다?, ?더 적다?의 관계를 알고 구체물을 세어볼 수 있으며 그래프의 길이를 확인하고 비교하며 기초적인 측정이 이루어진다.만4세 1학기 OOO 관찰일지담임원장 ... 가 있으면 교사나 친구들에게 물어 알고자하는 욕구가 강한 편이다.만4세 1학기 OOO 관찰일지담임원장OOOOOOOOO반영아명OOO연령만4세영역관 찰 내 용사회관계OO는 어린이집에 차량 ... 했다고 칭찬해주며 OO를 간지럽힌다. OO가 웃은 후에 또 책을 눈으로 본다.발달평가아직 또래에 비해 발음이 정확하지 않는 부분이 있고 손가락으로 글자를 가르키지 않으면 책

리포트 | 10페이지 | 5,700원 | 등록일 2024.06.16

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연세대학교 교육대학원 특수아상담 A+ 기초학습부진

환경1-4. 학습부진 학생들의 특성 * 인지적 특성 낮은 지적 수준 누적된 학습 결손 지능 과 학교성적 간 .50~.60 정도의 높은 상관관계 지능지수는 학업성취도의 차이를 25 ... 도움을 주기 위해 정기적으로 실시되는 평가 학생의 개별화 교육 프로그램의 효과를 지속적으로 평가하는데 일차적인 목적이 있음 통상 교육과정중심측정을 사용 중재에 대한 반응 프로그램 ... 선별검사 기초학습기능검사 국립특수교육원 기초학력검사 기초학습기능수행평가체제 종합심리검사 (Full Battery) CPT ( 집중력검사 ) 읽기진단검사 등 비교적 간편한 도구와 절차

리포트 | 45페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.07.18 | 수정일 2024.01.12

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발달시기(영아기, 유아기, 아동기)에 따른 특성을 각각 설명하고, 각 발달 시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오.

은 하며 또한 스스로 자신의 행동에 대해서 일정한 기대를 발달시켜야 한다.(2) 또래관계아동이 또래들로부터 수용되는 정도를 또래수용도라고 한다. 또래들사이에서 인기 있는 아 동의 ... 다. 애착이란 아동이 자신과 가장 가까운 사람 즉, 양육자에 대해서 느끼는 강한 정서적 유대관계를 뜻한다. 영아는 태어나서 자신을 돌보는 사람과 강한 정서적 유대관계를 맺게 되 ... 며, 이것은 이후 아동의 정서적 안정성과 사회성에 중용한 기초를 마련한다. 1세∼2세 된 영아가 양육자와 형성한 애착의 질을 측정하기 위해 가장 널리 사용되는 기법은 에인스워드의 낯선

방송통신대 | 9페이지 | 9,000원 | 등록일 2020.08.29

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상담심리학의 이론과 실제(천성문 외, 학지사) 3,4강 요약

는 능력, 정보를 털어놓지 않으려는 태도, 긴장, 순종성, 버릇 등을 관찰함(2) 측정내용 : ① 인지적 과정, ② 정서 경험과 표현, ③ 동기수준과 욕구체계, ④ 대인관계 양식 ... 아동기에 부모 및 주양육자와의 관계에서 비롯)(3) 현재 문제로 인한 내담자의 증상 파악 및 일상적 기능에 영향 이해2) 현재 문제의 발생 배경 : 문제 발생 배경을 확인하여야 증상 ... 이 필요 함4) 환경적 특성(1) 가정환경 : 원가족 및 결혼 후 형성한 가족 및 배우자의 원가족을 포함한 가정 환경을 파악해야 함(2) 기타환경 : 또래 및 동료 환경, 학교 및

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.31

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아동관찰및행동연구 ) 누리과정 영역별로 각각 다른 관찰법을 적용하여 관찰 기록하시오. 또한 각 관찰법을 사용한 이유와 장단점을 제시하시오.!

하여지하는 것은 자신에 대한 긍정적인 인식과 대인관계에도 자신감을 형성하게 된다. 따라서 신체 운동의 성공적인 수행을 통해 성취감을 느끼고, 또래에게 우호적인 관계를 형성하는 기초 ... 이 높게 평가된다. 또한, 행동과 사건의 발생빈도를 파악하여 평정척도와 같은 측정 도구를 만드는 데 기초 자료로 활용할 수 있다. 그러나 단점으로는 행동과 행동 사이 간 상호 관련성을다. ... 누리과정은 총 5가지의 영역을 중심으로 구성되며, 신체 운동 및 건강, 의사소통, 사회관계, 예술 경험, 자연탐구 영역으로 구분된다. 유아가 좋아하는 놀이를 주도하면서 신체를 움직이

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2020.12.28 | 수정일 2021.01.04

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(교육심리학, 공통) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

하게 하고, 자신의 생각을 잘 전달하고, 좋은 인간관계를 맺고 유지해 나가는 모든 능력을 의미한다. 학습활동을 보면 또래와 생각 공유하기, 협동적 과제 수행하기, 협동적 게임과 같 ... )의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론일반적으로 지능을 보는 관점은 크게 심리·측정적 관점, 피아제의 인지발달적 관점, Sternberg의 3원이론, 가드너 ... (Gardner)의 다중지능이론 네 가지로 구분할 수 있는데, 가드너(Gardner)는 지능의 심리측정이론이 진정으로 지능을 정의하지 못하며 전통적인 지능검사로는 지능을 측정할 수

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.31

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특수교육 의사소통 또래 논문

[요약정리]또래를 활용한 음성출력 보완?대체의사소통도구 중재가중도지체장애아동의 의사표현에 미치는 효과에 관한 사례연구Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성사람과 어울리는 데에는 다른 사람 ... 들과의 의사표현이 잘 이루어져 장애아동에게 진정한 통합교육이 이루어질 수 있도록 해야 한다. 따라서 이 연구에서는 또래를 활용한 음성출력 보완?대체의사소통 도구의 활용이 지체 장애 ... ?대체의사소통 도구는 상징을 버튼에 부착하고 내용을 녹음하여 부착된 판이나 스위치를 눌러 녹음된 내용이 음성으로 출력된다. 이 연구에서는 칩톡으로 또래아동의 목소리를 녹음하여 사용

논문 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.07

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시간표집법과 사건표집법에 대해 학습하였습니다. 시간표집법과 사건표집법 각각에 대하여 설명한 후, 두 관찰법을 비교분석하여 설명하여 주십시오.

이 얼마나 자주 일어나는지 발생빈도를 정확하게 측정 할 수 있고 숫자로 기록을 하기 때문에 통계처리가 가능해서 실험연구의 중요한 도구가 될 수 있다. 말을 못 하는 여아나 장애아 등 ... 행동이 발생하는 원인을 파악하기 위한 관찰기록 방법으로 유용한 관찰방법이다. 사건이나 행동의 유발 요인을 파악 할 수 있고 행동, 또래 상호작용 패턴 파악이 가능하다.3. 시간 ... 과 단편적인 정보만 얻을 수 있고 외현적 행동만을 기록 할 수 있다는 단점이 있다. 또한 용어를 명확히 이해해야 하고 인과관계를 알 수 없고 영유아 간의 상호작용을 기록 할 수 없

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.11.01

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Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과에 대해

하며, 다양한 심리장애를 동반한다. 또한 유아기와 취학 전 아동 사이의 정신발달 척도 및 신경학적 상태는 서로 밀접한 상관관계를 보이므로 유아기의 발달지연은 취학 전 아동에서 보이 ... 행동과 관심, 활동이라는 두 개의 핵심 영역에 있어서 증상이 심각한 수준인 상태라고 정의하고 있다. 유아의 발달에 주로 사용되는 도구는 선별 검사와 진단 검사로 나누어 살펴볼 수 ... 한다. 과 더불어 언어능력이 발달하며, 다양한 놀이를 하면서 상상력과 기본적인 학습능력인 사고능력을 기르게 된다. 자기통제나 조절을 할 수 있게 되며, 사회적 경험이 확대되고 또래

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.04

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<최종합격> 연세대학교 교육대학원 학업계획서, 자기소개서 (상담교육 전공) & 면접 기출 답변 및 상담이론 핵심정리

해 보다그래야 상담의 성과가 나타날 수 있다고 생각합니다.- 상담자가 도구로 쓰인다는 말의 의미는 무엇이라 생각하는지상담 관계에서상담자가 느끼는 것이 치료에서 중요한 도구로 사용될 수 ... 관계에서도 어려움을 겪는 학생들이 많지만, 학교에서는 여전히 성적표에 찍히는 숫자로만 학생들이 다뤄지는 경우가 많습니다. 특별히 청소년은 자아정체감이 형성되고 발달하는 중요한 시기 ... 고 싶다고 생각했습니다.?아동, 청소년에게는 또래가 중요한 애착대상이되는 만큼, 학생들간 활발한 상호작용 경험하며새로운 학습을 할 수 있는 집단상담 프로그램이 매우 효과적이고 도움

자기소개서 | 17페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.10.01 | 수정일 2023.04.10

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특수교육학개론(자신의 학창시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애에 대한 인식에 준 직간접적 영향을 논리적으로 기술)

에는 결함이 없으나 제한적이고 반복적 관심과 활동을 보여주어 교육적인 성취와 일상생활 적응에 도움이 필요한 사람이다. 사회적 반응성의 손상으로 발달수준에 적절한 또래관계 결여, 비구어 ... ) 특성(1) 지적 특성시각장애아동은 일반아동이 경험하는 다양한 시각경험을 하지 못 해서 지능 측정이 불리하다. 시각장애아동은 지능이 낮지 않지만 인과관계, 사물의 영속성, 목적 ... 를 말한다. 정신건강에 관한 적절한 정의가 내려지기 어렵고 정서 및 행동장애에 관한 개념 모델 간 차이가 있으며 측정상 문제가 있다. 행동기준을 분류한 경계의 모호함 문제가 있고 사회

방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.08

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