"또래관계측정도구"의 검색결과 입니다.

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유아 또래 척도 만2세 발달일지 만2세발달평가 영아발달평가 만4세 발달평가 특수교육학개론 비고츠키 인지 측정평가 만5세 11월 관찰 CBCL

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"또래관계측정도구" 검색결과 401-420 / 2,300건

[A+레포트] 유아교육기관에서 적용하는 3~5세의 개정 누리과정을 이 해하고 핵심사항을 서술하세요.

기술을 넘어, 주변 세계를 논리적으로 이해하고 문제 해결력을 향상하기 위한 토대라는 점에서 의미가 크다.수학이라고 하면 숫자나 공식과 같은 추상적 도구부터 떠올리기 쉽지만, 유아 ... 한 감각을 활용하도록 활동을 설계하는 것이 좋다.또한 이 시기의 유아는 또래와 함께 활동하면서 협동하고 소통하는 기회를 통해 사회성을 기른다. 수 개념이나 수학적 사고도 혼자 ... 만의 학습보다는 또래와 문제를 해결해보거나 교사와 의견을 주고받는 과정을 거치면서 더욱 풍부해질 수 있다고 본다. 따라서 교실 환경을 마련할 때, 개정 누리과정에서 권장하는 대로 상호

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.22

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언어발달에 대한 구성주의 입장 및 영유아 언어지도 교수학습방법의 시사점 -피아제와 비고스키 견해의 차이점 중심으로

부터 시작되는 울음으로 시작되는 언어는 말을 하거나 듣는 음성언어와 문자 자료를 읽고 쓰는 문자 언어가 상관관계를 형성하며 통합적으로 동시에 발달해나간다. 듣기, 말하기, 읽기 쓰 ... 의 관점구성주의는 모든 인간은 구성(construc)하는 능력을 가진 존재라고 주장한다. 이 구성 능력은 우리가 소위 말하는 객관적 기준으로 판단하여 측정될 수 있는 것이 아니라, 각 ... 을 통해 더 신속하게 발달하지만, 이에 반해 Vygotsky는 좀 더 유능한 또래나 성인 등과의 상호작용을 통해 더 언어 습득을 성취한다고 주장한다. 이 과정에서 근접 발달 지대

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.07 | 수정일 2023.06.09

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확률적 표집의 개념, 교육평가, 방법을 설명 이것이 유아교육에서 실제로 반영된 사례 1가지를 riss4u.net에서 찾아 그 제목을 참고문헌에 제시하고 확률적 표집이 실시된 내용(표집대상, 표집과정(혹은 절차) 등)을 구체적으로 설명하시오.

하여 회수된 설문지 중 180부를 최종 연구 자료로 활용하였다. 유아의 또래 유능성, 교사의 공감능력, 교사-유아 관계에 대한 조사를 하였으며 측정도구는 기존에 개발된 각각 다른 평가 ... 적이지 않다면 표집 내에서 발생되는 주기성과 예측하지 못한 편향된 결과를 가져올 수 있다. - 사례 : 교사의 공감능력과 교사-유아관계가 유아의 또래유능성에 미치는 영향 : 경기도 ... 하였으며, 사후검증은 Tukey방법을 사용하였다. 이 때 연령, 성별, 운동시간(빈도),면적, 참여인원, 시설, 팀티칭의 실시여부와 체력 간의 상관관계를 파악하였다. 선행된 연구

방송통신대 | 10페이지 | 3,300원 (5%↓) 3135원 | 등록일 2021.07.16 | 수정일 2024.08.12

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유아 수학교육 과정에 대한 개념과 사례를 들어 설명하시오

로는 유아가 저울을 가지고 물건을 재어보는 행동을 흉내내거나, 또래 친구와 키를 비교해보는 활동 등에 대해 측정에 관한 기본개념을 익힐 수 있다. 비교단계는 주로 유아기에 나타나는 특성 ... 적 상징과 연결해 언어화하여 의사소통할 수 있도록 하는 것이다. 또한, 수학적인 경험을 바탕으로 일상생활에서의 문제해결 능력을 향상하고, 수학과 관련된 상징과 도구를 접하며 그것의 의미 ... 하게 이루어지는 시기는 만 3~4세로 이때는 대응 관계가 가능하다.피아제는 수개념 형성 발달단계를 다음과 같이 보았다. 첫 번째로, 비교단계로 유아는 사물에 대해 ‘긴지’ 혹은 ‘짧

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

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교육평가 A형 기말과제 2025년 1학기) 1) 공통형 / 규준참조평가와 준거참조평가 2) 지정형 A형 / 면접법개념을 설명하고 유아교육에서 면접법이 적용된 사례 등

방법이다. 또래 친구와의 상호작용, 교사와의 관계, 놀이에서의 태도 등은 유아의 성격 형성 및 사회성 발달과 밀접한 관련이 있다. 이때 교사가 유아에게 일상 속 경험이나 놀이 상황 ... ※ 참고을 통해 지도 방향을 수정하거나 학습 보완 활동을 계획하는 데 유용한 정보를 제공한다. 또한 준거참조평가는 형성평가와 밀접한 관계를 가지며, 교수-학습 과정 중 반복적으로 시행 ... 적인 도구이다. 단, 효과적인 활용을 위해서는 명확한 성취기준 설정과 평가 도구의 신뢰성 확보, 평가자 간 기준의 일치도 유지가 전제되어야 하며, 이러한 조건이 충족될 때 비로소

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.24

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진로선택이론

, 개인-환경 간 부조화에 대한 내담자의 적응양식의 평가, 개인-환경 간 충분한 조화가 있는데도 내담자의 만족이 낮다면 만족에 영향을 주는 가족, 또래, 다른 중요한 타인과의 관계 ... : 사람들은 신뢰성 있고 타당하게 측정될 수 있는 독특한 특성을 지닌다, 직업은 그 직업에서의 성공을 위한 매우 구체적인 특성을 지닐 것, 직업선택은 다소 직접적인 인지과정 ... 으로 개인의 특성과 직업의 특성을 짝짓기 가능, 개인의 특성과 직업의 요구사항이 서로 밀접할수록 직업적 성공의 가능성은 커진다.3) 이론의 적용: 1단계 초기면담, 촉진적 관계 형성

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.03

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(특수교육학개론) 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론

적으로 또래에 비하여 신체적, 정신적 영역에서 현저히 낮은 발달 수준을 보이고 이러한 상태가 장기간 지속될 가능성이 매우 높은 상태를 말한다. 이러한 발달 장애는 2016년 기준 ... 에서 장애에 따른 차별이 없는 상태에서 또래 아동들과 함께 통합교육의 형태로 교육을 받을 수 있다. 특히, 일반학교에서 통합교육을 받을 때에는 가능한 범위 내에서 개별화교육의 형태로 장애 ... 검사부모의 보고나 직접검사의 형태로 이루어지면 언어를 듣고 이해하는 능력을 측정하는 수용언어검사와, 언어표현능력을 측정하는 표현언어검사 등을 통하여 언어발달 수준을 측정함, 사회

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.25

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아동수학교육에 있어서 통합적 접근을 위한 교사의 역할에 대하여 서술하고, 미술활동을 통한 통합적 접근에서 현장적용 예를

나 모양 등의 관계 또는 사고를 상징으로 나타낼 수 있는 의사소통의 도구임과 동시에 표상적 수단이라는 공통점을 가지고 있다.미술에 대한 경험은 유아가 모든 감각을 예민하게 느낄 수 있 ... 어 또래들과 함께 팀을 나눠 게임을 하는 동안 자신이 게임을 하는 차례에 게임의 상대가 누군지를 알아보며 일대일 대응에 대한 개념을 알 수 있고, 게임에서 획득한 점수를 확인하며 숫자 ... 와 수량의 관계에 대해 자연스럽게 익힐 수 있다. 이런 과정에서 유아는 수학에 대한 긍정적 태도를 지닐 수 있으며, 수학적 개념과 문제해결력을 발달시킬 수 있다(최지애, 2018

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.25

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미혼모 및 십대임신 보고서

되고, 또래 친구집단의 영향을 쉽게 받는 시기이다. 특히 성활동에 대해서 친구집단의 영향이 크다. 또한 음악, 비디오, 텔레비전, 영화, 인터넷 등을 통해 쉽게 성에 노출되는 것도 고위험 ... 은 가족에게 충격과 분노, 부끄러움과 슬픔의 감정을 가지게 한다. 미혼모와 미혼부 역시 주변 사람들의 부정적인 반응을 느끼고, 친구 관계에서 변화를 경험하게 된다. 미혼모는 임신을 하 ... 하도록 도울 수 있다. 미혼모와의 신뢰관계 형성은 중요하며, 개인에 대한 믿음과 존중은 자아존중감을 증진시킨다. 어린 여성과 신뢰관계를 만들어갈 때 간호사의 태도는 청소년의 성숙

리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.20 | 수정일 2025.04.18

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만4세,만5세반 2학기 관찰일지 10명 분량입니다 (발달평가 포함/평가인증 통과)

다.”라고 말하며 꼭꼭 씹어서 먹는다. 국에 있는 버섯을 숟가락으로 집으며 “선생님 저 버섯 엄청 좋아해요.이거 몸에 좋은 거에요.”라고 말한다.발달평가숟가락과 포크 등 도구를 사용 ... 여 찰흙으로 모양도 만들어 낸다. 다양한 찰흙도구를 가지고 조작하여 문양도 만들어 내 본다.발달평가OO는 손으로 조작하는 활동을 즐겨하고 좋아하여 찰흙을 가지고 열심히 조물조물 만지 ... 고, 전체와 부분의 관계를 이해하면서 퍼즐 조각을 맞추는 모습이었다. 다양한 종류와 모양의 퍼즐을 비치해 다양하게 맞출 수 있도록 해야겠다.OO반이름 : OOO관찰영역관찰내용2학기

리포트 | 10페이지 | 6,800원 | 등록일 2022.12.31

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A+완벽보장] 다음 논문을 읽고 주어진 질문에 맞춰 답하세요_조사론 논문 비교

부터 10월까지 한 달간 이루어졌으며 불성실한 설문 응답지 를 제외한 339개의 설문지를 최종 분석에 사용하였다.5. 측정도구(주요변수)에 대해 설명스마트폰 사용 나이 , 학년 ... 환경인 가정, 학교와 관련된 요인을 의미하며 크게 부모 및 또래와의 관계 학교 성저,r 가정의 경제력등을 들수 있음을 설명하였다.3.연구모형에 대해 설명휴대폰 중독의 성향을 의미 ... 을 유도하는 질적 교육이 바람직하다는 점을 통해 스마트폰 중독 방지에 대한 정책과 실천적 논의를 제시한다. 몇몇 십대들은 직접 우리는 서로 이야기하지 않는다 스마트폰을 통한 대인관계

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.05

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영유아 발달이론에 따른 교수학습에 대한 관점(성숙주의, 행동주의, 구성주의)의 주요개념 및 특성을 모두 설명하고, 그 중 자신이 가장 지지하는 교수학습에 대한 철학적, 심리학적 관점을 골라 지지하는 이유 및 현장에서 해당 관점을 통해 실제로 적용할 수 있는 교수학습 방법 혹은 내용을 기술하시오.

되는 교육적 경험이 일생의 기초를 이룬다고 볼 수 있다. 특히 영유아기에 확립된 학습 습관과 태도, 그리고 인간관계 형성 능력은 이후 성장 단계에서 더욱 확장되고 심화된다는 점 ... 보육 현장에서 적용 가능한 교수-학습 방법을 구체적으로 제시하여, 이론이 단순히 개념적 수준에 머무르지 않고 실천적 도구로 활용될 수 있는 가능성을 모색한다. 이를 통해 영유아 ... 했는지 등을 측정하고, 이에 따라 보상이나 강화를 제공해 학습 동기를 유지한다. 이러한 방식은 짧은 시간 안에 눈에 띄는 행동 변화를 이끌어낼 수 있다는 장점이 있다. 예컨대 보육

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.13

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(특수교육학개론) 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에

에는 결함이 없으나 제한적이고 반복적 관심과 활동을 보여주어 교육적인 성취와 일상생활 적응에 도움이 필요한 사람이다. 사회적 반응성의 손상으로 발달수준에 적절한 또래관계 결여, 비 ... ) 특성(1) 지적 특성시각장애아동은 일반아동이 경험하는 다양한 시각경험을 하지 못 해서 지능 측정이 불리하다. 시각장애아동은 지능이 낮지 않지만 인과관계, 사물의 영속성, 목적 ... 를 말한다. 정신건강에 관한 적절한 정의가 내려지기 어렵고 정서 및 행동장애에 관한 개념 모델 간 차이가 있으며 측정상 문제가 있다. 행동기준을 분류한 경계의 모호함 문제가 있

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04

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유아의 발달영역별 놀이의 효과를 기술하고 발달영역별 예시를 작성하시오

을 제시하여 대화를 성공적으로 이끌게 되어 또래집단(peergroup)에 의해 수용된다. 또한 인기 있는 유아들은 협동놀이의 방법과 도구를 다른 유아들과 나누어 사용할 줄 알고, 사회 ... 와 같이 이론가들이 제시하고 있는 견해를 근거로 유아 놀이의 정의에 관해 분석하여 보면 유아의 놀이는 자발적인 것이며, 놀이 참여자와의 수용적인관계를 유지하고 어떤 외부의 규칙과 목적 ... 발달과 놀이 동작은 밀접한 관계를 갖게 되므로, 유아기 어린이의 신체성장을 촉진시켜준다고 하였다. 또한 놀이는 영·유아의 신체적 성장과 운동능력, 감각 및 지각능력, 안전에 대한

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.11

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연구방법론 결과 논의하기 발표 PPT

포함 07 논의의 조직화 및 작성시 활용 조언논문의 구성 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 배경 Ⅲ. 연구방법 1. 연구대상 2. 측정도구 3. 연구절차 4. 자료분석 Ⅳ. 연구결과 및 ... 며 , 구체적으로 4 세 , 5 세 유아가 3 세 유아보다 친사회적 의사결정 을 많이 보였다 . 이는 4 세가 또래관계에서 유아의 친사회적 행동이 급격하게 발달 (Hong et ... 하는지 고찰하라 . - 선행연구와 모집단의 특성 , 측정도구 , 독립변인 , 연구설계 , 연구절차 비교하기 ② 연구자는 모집단 모수 , 측정방법부분 , 독립변인들에서 새로운 차이점

리포트 | 18페이지 | 9,000원 | 등록일 2021.12.27 | 수정일 2022.01.05

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과학적 태도 중 영유아들이 과학활동을 할 때 가장 중요한 태도는 무엇이라고 생각하는지 본인의 생각을 구체적 예시를 들어 설명해 보세요

을 직접 자연물 그자체가 가진 속성에 따라 분류해봄으로써 사물을 다루는 능력을 기르게 된다. 셋째, 측정하기는 수, 거리, 시간, 부피, 온도 등을 오감각을 이용하거나 도구를 사용 ... :탐구하는 태도 기르기 -탐구 과정 즐기기과학적 기초 능력 기르기 -간단한 도구와 기계 활용하기?사회생활 :이웃과 더불어 생활하기 -두레의 소중함을 알고 협력하기?탐구생활 :물체 ... 의 하위요소 별로 살펴보면 호기심은 요리 활동 과정 중에 물리적·화학적으로 변화하는 현상에 호기심을 갖는 과정과 유아들이 요리 활동 경험을 통해 과학적 추론의 핵심인 규칙성과 인과관계

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10

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정신간호학 신경인지장애, 신경발당장애와 관련한 논문 비교 분석

적 특징 중 하나는 상호 간의 사회적 상호작용의 결함과 타인에게 적절한 상호작용을 시도하기 위해 의미 있는 행동이나 적절한 의사소통 신호를 사용하는 것에 대한 어려움이다. 또래 ... 들의 사회적·인지적 결함은 다른 사람들과 상호작용에 어려움을 가지게 할 뿐 아니라 성인이 되어도 대인관계나 이성 관계 형성에 어려움을 겪는다. 이에 이들의 사회적 상호작용 행동 ... #정을 통한 표현과 비구어적 표현이 부족 하다.3. 관계를 전개하고 유지하고 이해하는데 있어서의 결함, 예를 들어 다양한 사회적 맥락에 어울리는 행위를 조절(adjusting

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.12.05

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(특수교육학개론 B형) 자폐성장애, 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오

측정? 비율③ 형태④ 반응시간⑤ 크기(4) 기능 평가(5) 강점 평가5) 교육 방안(1) 자주 지각을 하는 정서 및 아동장애 아동의 교육방안(2) 사회적 관계 형성의 어려움을 겪 ... 에 해당해서 특별한 교육적 조치가 필요한 사람이다? 지적, 건강, 감각적의 이유로 설명하기 힘든 학습상의 어려움을 가지고 있는 사람? 또래 또는 교사와 대인관계에 어려움을 가지고 있 ... 하려는 목적이 서로 다르기 때문에 통일된 정의를 내리기가 힘들다. 각 교육자, 법률가, 의사 등이 업무상 필요에 따라서 달리 정의한다.세 번째는 인간의 감정 및 행동의 측정

방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.30

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아동의 결핍욕구에 따른 문제를 고민해보고 학교사회복지 프로그램과 실천방법을 제시

롭고, 과정을 즐길 수 있는 놀이활동을 통해 아동의 사회성 및 또래관계 자아존중감 향상 및 우울감 해소를 위한 놀 권리가 충족되어야 할 것이다. 이러한 아동의 놀 권리 충족을 위 ... . 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론아동이 인식하는 결핍인식은 사회적으로 안정된 생활수준, 박탈, 소외에 따른 소득수준 및 사회적 관계에서 오는 결핍 등 다차원적인 요소의 결합이 ... 라 할 수 있다. 이에 따라 아동에 대한 적절한 휴식과 놀이, 사회적 관계 형성의 기회를 보장하여 아동의 인지적 발달 및 정서적 발달, 창의성과 사회성 발달을 위한 지원의 필요

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.03

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특수교육학 6장 정서행동장애 학습자료, 정리, 요약

지능이 떨어진다고 말하기는 곤란하다. IQ검사는 한 아동이 검사받는 시간과 장소에서 특정 과제를 얼마나 잘 수행하는지를 측정한다.사회적 기술과 대인관계아동기와 청소년기에 대인관계 ... 와 만족스러운 대인관계 형성 혹은 유지곤란③정상적인 상황에서 부적절한 행동이나 감정④일반적으로 만연된 불행감 혹은 우울⑤개인 혹은 학교문제와 관련된 신체 증상이나 공포를 나타내는 경향 ... 부분에 초점을 둘 것인가도 생각을 해 볼 필요가 있다.?정서행동장애 아동들은 “일반적으로 외현화와 내면화의 두 차원에서 자신의 문화 및 또래집단의 규준에서 유의미하게 벗어나는”행동

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.22

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