"학습장애아"의 검색결과 입니다.

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학습장애상담 adhd원인 지적장애 통합교육 지도 사례 행동 지원 방안 학습장애 물질관련중독장애 장애아지도 물질사용장애

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"학습장애아" 검색결과 461-480 / 24,793건

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지적장애의 인지발달 특성을 설명하고 지적장애아의 인지발달을 바라보는 시각의 차이를 비교하시오

지적장애의 인지발달 특성을 설명하고 지적장애아의 인지발달을 바라보는 시각의 차이를 비교하시오1. 지적장애의 인지발달 특성지적장애는 언어, 학습, 사고능력, 기억 등 다양한 영역 ... , 경험주의 관점은 지적장애아가 주어진 환경에서 경험과 학습을 통해 인지발달을 이루어간다는 것을 강조한다. 이 관점은 아동의 인지 발달을 환경과 경험에 의존하는 것으로 보며, 아동 ... 가 많다. 따라서 시각적인 자극에 민감하게 반응할 수 있다.이러한 인지발달 특성을 고려하여 지적장애 아동들에게는 적절한 교육과 지원이 필요하다. 특히, 지적장애 아동들은 학습

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.11

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외국어로서의한국어발음교육론 중간고사 대비자료 (25문제 및 해설)

: ‘으’는 입이 가장 적게 벌어지고, ‘어’는 중간 정도, ‘아’는 가장 많이 벌어지는 모음이다. 이 차이를 통해 학습자가 모음을 명확히 구별할 수 있도록 지도할 수 있다.20. 학습 ... 는 특정 음운 환경에서 자연스럽게 나타나는 현상이므로, 학습자가 이를 의도적으로 약화시키는 연습은 비효율적이다.7. 음운 변동 유형과 음운 환경이 옳지 않게 연결된 예는?정답 ... 부적절한 것은?정답: 줘, 놔둬가 [조], [나도]로 발음되는 모음 축약 현상은 반드시 가르쳐야 한다.해설: 모음 축약은 표준 발음으로 인정되지 않으며, 외국어 학습자에게 꼭 가르쳐야

시험자료 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.28

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[면접 족보] 취업률 100퍼센트인 경인교대 초등교육과에 최종 합격한 면접 후기입니다. 관련 학과로 진출하실 분들은 반드시 본 작품을 읽어보시길 강력히 추천합니다. 반드시 합격의 영광이 함께 할 것입니다.

하는 과목이 모두 개설되지 못해 과목 선택권이 제대로 보장되지 않을 수 있다.질문 : 학습 부진아를 구제할 방안은 무엇인지 말하시오.답변 : 학습 부진아라고 해서 수업 시간에 다른 아이 ... 을 만들고 싶다고 생각할 수 있었습니다.질문 : 장애학생과 비장애 학생이 학교에 있을 때 문제 발생할 수 있다는 내용을 보여주면서 장애 학생을 비장애 학생과 같은 반에 배치 ... 해야 할까? 특수학급에 보내야 할까?답변 : 저는 장애 아이를 다른 친구들과 같이 있을 수 있도록 한 반에 배치해야 한다고 생각합니다. 장애학생과 함께 어울려 가면서 비장애 학생의 경우

자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.28

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[대전대학교 족보] 특수아부모교육론 중간고사

는 아동의 학습과 행동에 긍정적 영향을 미치고, 이는 부모와 교사 간의 갈등까지도 해소하는역할을 담당한다.⑤ 부모교육을 통하여 부모들이 장애자녀에 대해 가졌던 태도를 변화시키고, 이 ... 하여 교 지역사회의 자원을 증가시키고이는 장애아동 및 특수교육에 대한 사회인식 변화를 가져올 수 있게 한다.과목명특수아부모교육론시험일2020. 10. 22.(목)학 번성 명④ 가정 ... 프로그램을 계획하고 결정할 때 이러한 효과들이 지속적으로 일관성 있게 나타날 수 있도록 고려해야 한다.부모교육의 방향장애아의 건전한 성장과 양육을 위하여 실시되는 부모교육은 두

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| 시험자료 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.26

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(위더스 특수아 상담 과제)1주 1강에서 상담의 정의와 특수아 상담 과정과 방법에 대해 학습했습니다. 상담의 정의란 무엇입니까? 상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지를 제시하세요. - 상담의 정의를 일목요연하게 정리 - 특수아 상담의 정의를 일목요연하게 정리 - 상담과 특수아 상담 간의 특징적 차이 제시

, 스트레스 관리, 자아 개발 등의 다양한 주제에 관심 있는 성인, 청소년, 아동, 가족 등을 대상으로 하는데 특수아 상담에 경우 특수교육을 받는 발달 지연, 학습 장애, 신체 ... 개발, 자기 인식 향상, 스트레스 관리, 대인관계 향상에 있는 반면 특수아 상담의 경우 주로 특수아의 발달 및 학습 장애 극복, 학습 목표 달성, 사회적 기술 향상, 자립 능력 개발 ... 특수아상담 과제1주 1강에서 상담의 정의와 특수아 상담 과정과 방법에 대해 학습했습니다. 상담의 정의란 무엇입니까? 상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.01

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특수아동 상담의 정의와 특수아 상담 과정과 방법에 대해 학습했습니다. 상담의 정의란 무엇입니까

1. 특수아동상담주제: 특수아동 상담의 정의와 특수아 상담 과정과 방법에 대해 학습했습니다. 상담의 정의란 무엇입니까? 상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지 ... 특수교육법」의 제15조에 의하면 특수교육 대상자를 시각 장애, 청각 장애, 정신지체, 지체 장애, 정서행동 장애, 자폐성 장애, 의사소통 장애, 학습 장애, 건강 장애, 발달지체 ... 되는 아동은 첫째, 장애아동, 둘째, 장애 위험 아동으로 구분할 수 있게 되었다. 그런데 이러한 아동들은 최적의 진전을 위해 일련의 상담이 필요하다. 그러한 상담을 가리켜 특수아 상담이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

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특수아동의 장애별 특성에 대해 간략하게 제시하고 장애아동에게 필요한 부모의 역할을 장애별로 기술한 후 부모의 역할과 관련 지어 지속적인 장애아 부모교육의 중요성에 대한 본인의 생각을 근거를 제시하여 기술하세요.

특수아동의 장애별 특성에 대해 간략하게 제시하고 장애아동에게 필요한 부모의 역할을 장애별로 기술한 후 부모의 역할과 관련 지어 지속적인 장애아 부모교육의 중요성에 대한 본인 ... 의 생각을 근거를 제시하여 기술하세요.1. 서론특수아동은 발달 과정에서 다양한 장애를 경험하는 아이들을 말한다. 이러한 특수아동은 지적장애, 자폐성 장애, 청각장애, 시각장애, 학습장애 ... 의 역할은 아동의 장애 특성에 따라 달라지며, 부모가 어떻게 아동을 지원할 수 있는지에 대한 구체적인 방안을 제시할 것이다. 마지막으로, 부모의 역할과 관련하여 지속적인 장애아

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.27

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특수아동의 장애별 특성에 대해 간략하게 제시하고 장애아동에게 필요한 부모의 역할을 장애별로

특수아부모교육론주제: 특수아동의 장애별 특성에 대해 간략하게 제시하고 장애아동에게 필요한 부모의 역할을 장애별로 기술한 후 부모의 역할과 관련 지어 지속적인 장애아 부모교육 ... 이 있다. 지체장애 아동들은 인지능력이나 학업 성취에 제한이 있고, 사회성 발달, 언어 능력에도 부족한 능력을 드러낸다. 학습 장애 아동들은 일반적인 범주의 지적 능력을 가지 ... 고는 있으나 읽기나 말하기, 듣기, 쓰기, 수학 등에서 한 가지 이상의 어려움을 가지고 있다. 이는 중추 신경계 이상으로 나타나는 개인적인 문제로 추측되며, 학습장애를 가지고 있는 아이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23

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유아특수교육의 정의는 무엇이며 특수교육에 있어서 특수교육 대상자에 대한 조기교육은 왜 중요한가

처럼 사용되고 있으며, 조기개입은(0-2세) 장애 신생아와 영아들 그리고 그 가족들을 위해 제공되는 협력적이며 종합적인 특수교육 서비스이다. 유아특수교육(3-5세)은 장애 유아 ... 이 쉽다. 하지만 0세에서 5세 사이는 장애 판정이 쉽지 않다. 그리고 성장 속도가 아이마다 차이가 있으므로 말이 좀 늦는 아이, 걷는 것이 좀 늦는 아이도 있다. 따라서 장애판별 ... 도 대상으로 하고 있다. 고위험군의 요인은 보통 조산아와 저체중아 그리고 고령의 산모 및 청소년 산모, 산모의 건강과 가정환경으로 유아가 장애가 없어도 이러한 여러 가지 요인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26

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지적장애아동의 정보처리와 관련된 학습 특성에 따른 교수전략에대하여 서술하여 제출

지적장애아동의 정보처리와 관련된학습 특성에 따른 교수전략Ⅰ. 서론지적 장애는 지적 기능과 적응행동 (일상적인 사회적 기능과 수행기술 등을 포함)모두에 심각한 제약을 보이는 장애 ... 을 기대감과 수행조절등의 목표에 부합되도록 관장하는 것을 말한다.3) 지적장애아동의 학습 특성(1) 획득단계주의과정과 획득전략주의집중에 대표적인 문제로, 산만하고 주의집중이 짧아 보일 ... 를 말한다. 지적 기능은 학습, 추론, 문제해결 등의 전반적인 지적 능력을 말하며, 적응행동은 일상생활에서 배우고 행하는 개념적 (돈, 시간, 수 개념), 사회적 (대인관계 기술

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.02 | 수정일 2024.01.07

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[ 특수아 가족의 생애 주기별 역할과 요구에 대해 정리하고, 이에 따른 지원체계 유형을 제시하시오. ]

능력 면에서 보통 아동 혹은 정상 아동과 현저하게 일탈된 아동을 말한다. 따라서 특수아는 경미하거나 심각한 장애를 가진 아동 및 청소년뿐만 아니라 특출나게 학습능력이 뛰어난 영재 ... 하며 정서·행동장애아의 경우 통제가 결여되어 욕설, 고함지르기 등의 행동을 하며 산만함과 충동을 주체하지 못해 제대로 된 학습 속도를 따라가지 못한다. 그렇기 때문에 원만한 대인 ... 있는 환경을 조성해야 한다. 학교 현장에서 장애 아동을 흔히 ‘특수아’라고 일컫는데, 특수아의 정확한 정의는 정신적 발달, 감각적 능력, 신체적 능력, 사회적 행동, 의사소통

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.14

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정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (45)

과 적응행동 수준이 생애주기별 발달단계와 비교하여 평균이하인 상태로 발달기인 18세 이전에 나타나야 한다.2. 지적장애아의 분류한국의 장애인 등급표에서 정신 제체를 IQ와 사회적응 ... , 영 양 결핍4)저소득층, 시설과 같은 자극이 없는 환경, 산모의 고령(35세 이상), 저개발국가의 낮은 위생상태4. 지적장애아의 특성지적 능력의 결함이 주된 특성이며, 그에 따라 ... 운동, 언어, 학습, 사회생활능력 등 장애가 복합적으로 나타난다.1) 신체 및 운동발달 - 뇌의 발육 장애로 인해 감각 기관 이상을 흔히 볼 수 있다. 운동 기능을 큰 근육 운동

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06

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특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사

[리포트]특수아통합교육특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수아 통합교육이란2. 통합교육의 문제점3. 통합교육에서 장애 ... 한 흐름 가운데 특수아 통합교육은 특수 아동들이 다양한 학습 환경에서 일반 교육을 받을 수 있도록 하는 교육체제로 큰 주목을 받고 있다. 특수아 통합교육은 단순히 교육의 평등성을 증진 ... 과 고민을 안고 있다. 어떻게 하면 특수아들이 일반 아동들과 함께 보다 효과적으로 교육을 받을 수 있을지 이러한 통합교육이 어떠한 장애물을 안고 있는지를 파악하고 그에 대한 대응

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.02

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지적장애아의 인지발달을 저해할 수 있는 장애요소를 기술하고, 이를 극복할 수 있는 방법을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.

의 낮은 기대치는 아이로 하여금 자신의 능력에 대한 부정적 자아개념을 형성하게 만들기 쉽다. 실제로 많은 지적장애 아동들이 이른 나이부터 “나는 못한다”는 식의 학습된 무기력 ... 지적장애 미취학아동의 인지발달을 저해하는 요인과 극복 방안과 목 :지적장애아교육담 당 교 수 :성 명 :지적장애아교육지적장애아의 인지발달을 저해할 수 있는 장애요소를 기술 ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아기는 인간 발달의 기초가 형성되는 매우 중요한 시기이며, 이 시기의 인지 발달은 이후 학습 능력과 사회적 적응에 큰 영향을 미친다. 지적장애를 가진 미

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.21

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특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하시오

적, 행동적, 인지적, 언어적, 학습적인 면에서 장애를 가지고 있는 아동을 말하고 장애위험아동은 학교나 학습상황에서 실패할 확률이 있는 아동을 말한다.2. 특수아상담의 특성장애아 ... 는 과정이다. 특수아상담의 대상이 특수한 요구를 지니고 있기 때문에 상담자는 이러한 특수성을 지닌 아동의 일반적인 특성이나 증상, 이들의 제한점 및 잠재 가능성, 장애에 따른 특수 ... 상담은 비장애아 상담과 본질적으로 크게 다르지 않다. 상담자는 장애아 상담에 있어 보호적 또는 연민적 태도가 아닌 일반적인 상담자와 내담자의 관계를 맺으며 라포 형성, 문제의 규정

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26

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특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를

교과목명 : 특수아상담 특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 ... 3. 가족과의 연계Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수아상담은 장애아동, 영재 아동을 상담하는 것으로 대상을 특정한 상담 분야라는 사실을 이름에서 알 수 있고 특수아는 특수한 도움 ... , 자폐성 장애, 건강장애, 학습장애, 의사소통 장애, 그 이외에 둘 이상의 장애가 있는 경우 등 대통령령으로 정하는 장애가 장애인 등에 대한 특수교육법에 따른 특수교육대상자 기준

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06

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특수아동에 대한 최상의 지도법(협동학습)

감을 형성할 수 있어 학습장애아들의 상대적 좌절감 극복에 도움을 줄 것으로 보여 협동학습을 통한 지도법에 대해 관심을 가지고 살펴볼까 한다. 협동학습이 과연 학습장애 학생의 자아개념 ... 학생을 특별히 도와줄 수 있다.3. 협동학습과 장애아학습장애아는 경쟁학습이나 개별학습에서 많은 좌절감을 경험하게 된다. 따라서 경쟁학습보다는 인간의 정의적 특성을 고려한 학습이 더 ... 수 있도록 정상인들로 하여금 장애아의 자아 존중감을 증진시키는 협동학습을 진행하는 것이 바람직하다. 또한 집단 구성원의 노력에 의해 다른 구성원들 또한 보상을 받도록 도와줌에 따른

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.24

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특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 정리하시기 바랍니다.

특수아상담[과제 주제]특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 ... 할 수 있도록 한다. 또한 수업 적응력을 기르기 위해 현재 재학 중인 초등학교에 구비되어 있는 시각 장애 보조 학습 기기들을 파악하고, 그것의 사용법을 편안한 환경에서 함께 익혀볼 ... 는 정서적 지지 방안에 대한 전략도 모색한다. 전영식(2010)에 따르면, “장애아의 부모는 심리적·현실적 문제인 재정적 문제, 휴가의 제한, 자녀를 양육하는 데 필요한 많은 시간

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.20

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[해커스]특수아상담-2주 2강에서 특수아상담 접근에 대해 학습했습니다. 특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하세요.

특수아상담이름:주 제: 2주 2강에서 특수아상담 접근에 대해 학습했습니다. 특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론특수아상담 ... 적 접근방법소규모 그룹 상담 접근특수아 상담 시 유의점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수아라고 하면 일반적으로 장애아동이나 영재아동을 생각하게 되는데 장애아동이란 주로 법이 정한 장애 ... 아동을 말하지만 특수아 상담은 법에서 정한 장애아동에는 해당되지 않지만 일상의 과제를 순조롭게 수행하기 어려운 준 장애아동 및 영재아동에게도 상담이 제공된다. 장애에는 정신장애

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.11

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통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 기술하시오

교육을 성공적으로 실시하기 위해서는 먼저, 장애학생과 비장애학생의 적절한 융합과 학습의 특정 장벽을 수용할 수 있는 방략이 개발되고 적용되어야 한다는 것이고 그 방법을 강구 ... 적 완전 융합은 특히 장애학생에게도 중요하지만 장애인에 대한 선입견을 없애준다는 의미에서 비장애학생에게도 매우 중요한 문제라 할 수 있기 때문이다. 이를 위해 학계에서는 보편적 학습 ... 설계가 이슈가 되고 있고, 이의 적용을 위해 노력하고 있다. 보편적 학습 설계는 인간교육 현장에서 장애학생을 통합교육하기 위한 철학적, 이론적 체제로서 대두되었고 이는 보편

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.06

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