"학습장애아"의 검색결과 입니다.

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학습장애상담 adhd원인 지적장애 통합교육 지도 사례 행동 지원 방안 학습장애 물질관련중독장애 장애아지도 물질사용장애

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"학습장애아" 검색결과 661-680 / 24,793건

의사소통 장애영유아의 의사소통 중재를 위한 접근법 3가지를 설명하고, 의사소통 촉진전략 6가지를 사례를 들어 설명하시오.

할 뿐만 아니라 장애아의 특성, 장애 유형, 인지 능력 등이 모두 다르므로 장애영유아 보육교사는 일반적인 교사보다 더 높은 수준의 교수역량을 지녀야 할 필요가 있다. 나는 지난 교과 ... 과정에서 이러한 장애영유아 교수방법론을 다각도로 학습한 바 있고, 그중에서도 언어장애를 지닌 장애영유아를 대상으로 한 교수방법에 깊은 인상을 받은 바 있으므로 이하의 본문 ... 자가 이 환경을 전환하는 전략이다. 장애영유아를 대상으로 한 의사소통 교육 환경이 지나치게 시끄러워졌다고 판단되면 교수자는 학습자에게 조용한 곳으로 자리를 옮기자고 말하는 것이 구조

리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.08.04

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아동의 발달(운동,인지,의사소통,정서,사회성,자조기술) 중 1가지의 장애 및 지체를 보이는 영역을 선정하여 발달특성 및 지도방법

을 통해 장애 여부를 판별 및 평가할 수 있다.3. 의사소통장애 교육방법의사소통장애아를 교육하기 위해서는 우선, 그들의 학습특성에 대해 파악하고 있어야 한다. 그 뒤 의사소통 지도 ... 곤란을 가지는 경우가 많다. 그렇기 때문에 지적장애아가 교사 혹은 학습과제 등에 대해서 주의집중을 할 수 있게끔 한다면 학습지도에 성공할 수 있을 것이다. 아울러 지적장애아동 ... 은 중재 전략의 곤란을 느끼기 쉽다. 보통 지적장애아는 자신에게 주어진 투입정보를 추후 재생하기 위해서 조직 및 구성하는 효과적인 기술의 능력이 부족하다. 일반적인 성숙한 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.15

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정신건강론-현대사회에서 아동기에 발생하는 다양한 정신장애의 종류와 개념, 원인과 치료방법에 대해 서술

다고 생각한다.2. 학습장애학습장애는 언어에 대한 이해가 부족하여 말하기 듣기 등의 언어적 능력이나 산수와 같은 수학적 능력이 부족한 상태를 의미한다. 뿐만 아니라 난독증, 지각장애 ... , 실어증 등의 경우도 학습장애에 해당된다. 학습장애를 갖는 경우 대부분 뇌에 손상이 있어 학습에 어려움을 느낀다. 학습장애의 경우 나이와 교육의 경험, 지능에 비해 여러 영역 ... 의 문제해결 능력이 떨어지는 경우이다. 학습장애의 정도가 일상생활을 영위하는데 방해가 되는 정도만을 의미하게 된다.학습 문제를 일으키는 이유는 뇌의 손상과 선천적인 증후군과 연관이 되

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.23

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특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에

특수아상담 주제: 특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 ... 정리하시기 바랍니다. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 지적장애아의 상담 2. 특수아 상담 과정 1) 상담사례 2) 상담 과정 (1) 초기 단계 (2) 중기 단계 (3 ... 의 적응능력을 향상시키는 일로 정의된다. 한편, 특수아 상담은 내담자의 특수성을 고려한 상담이라고 할 수 있는데 특수아라는 개념은 특수아라는 큰 집합 속에 다양한 장애집단이 속한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16

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인간심리의 이해

행동함 (레버-전기 꺼짐)④반두라(사회학습이론); 인간행동의 습득에서 관찰학습을 강조; 보보인형, 자기 효능감⑤왓슨과 레이너: 알버트 실험(아기-동물-큰소리)4)행동주의 이론의 활용 ... - 등), 객관검사(MMPI 등), 지능검사, 충동성 검사 등1)진단 전 2~6주 입원하며 종합 검사 (심리검사, 신체검사, 영상검사 등)2)조현병, 양극성 장애 등은 단순한 뇌 ... 코드: 정신과 관련 진단 코드 (ex. F20 조현병, F31 양극성장애 등)06. 성격장애 vs 정신질환구분설명정신질환조현병, 우울증처럼 뇌 생물학적 원인 기반, 약물 치료 가능

시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.06

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[1차] 장애인 등에 대한 특수교육법의 특수교육대상자 분류 및 특성을 기술하고, 발달지체 유아가 특수교육대상자로서 선정된 필요성에 대해 자신의 견해를 제시하시오.

에 따라 다양한 접근법과 전문 지식을 통해 장애아들의 발달과 학습을 촉진하고 장애아들이 성장과 독립을 위한 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 도움을 주어야 합니다.Ⅱ. 본론1 ... 움직임을 제한 하거나 보조 장비의 사용을 필요로 하는 기타 상태가 포함될 수 있습니다.2) 지적 장애 : 다른 영아에 비해 지적 발달이 현저하게 낮은 영아. 이는 인지능력, 학습능력 ... , 추론능력에 한계가 있음을 의미합니다. 그들은 개인화 된 학습 일정뿐 만 아니라 전문 교육이 필요합니다.3) 언어 및 의사소통 장애 : 언어 및 의사소통 장애는 언어 이해, 표현

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.02

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특수아통합교육 ) 교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까요 사례 한 가지를 설정하고 내가 특수교사라면 어떻게 의견 조율을 할 것인지에 대해 구체적

특수아통합교육교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까요? 사례 한 가지를 설정하고 내가 특수교사라면 어떻게 의견 조율을 할 것 ... 인지에 대해 구체적으로 작성하세요.특수아통합교육"교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까요? 사례 한 가지를 설정하고 내가 특수 ... 장애영유아를 위한 구체적인 교육 계획 수립과 정보교환, 학습법과 학습전략 기획, 교육과정 보완, 자문 및 보조 형식의 지원을 담당하게 된다.특수교사의 입장에서 일반교사에게 협력

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.24

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특수아의 영역별 장애에 대해 설명하고, 그 중 한 개를 선택하여 상담전략을 제시하시오

특수아 상담주제: 특수아의 영역별 장애에 대해 설명하고, 그 중 한 개를 선택하여 상담전략을 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수아의 영역별 장애(1) 자폐범주성장애(2 ... ) 지적장애(3) 시각장애(4) 청각장애2. 지적장애아의 상담전략1) 바람직한 행동 증가시키기2) 바람직하지 못한 행동을 감소시키기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수교육은 아동의 독특 ... .교사는 장애아동 부모에게 장애아의 능력을 솔직하게 이야기 하며, 각종 정보교환, 각 모임의 견해 존중, 공동적인 노력에 대해 집중적으로 통의하고 지도하여 부모들이 가지고 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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장애아의 영화를 1편보고 독후감을 적으시오

특수아상담 주제: 장애아의 영화를 1편을 보고 독후감을 적으시오. Ⅰ. 서론 장애 아동은 신체, 정서, 인지, 언어, 학습 능력 등의 장애로 인해 특별한 보호와 양육, 교육 ... 다는 특성이 있다. 2-2. 장애아의 영화를 1편을 보고 독후감을 적으시오. "포레스트 검프"는 단순한 영화가 아닌 인생의 의미를 되새기게 하는 작품이다. 이 영화는 감동적이고 ... 는 아이가 매번 반복적으로 괴롭힘을 당한다는 것은 학교의 분위기가 장애아를 괴롭혀도 된다는 분위기로 형성되어 있을 것으로 생각했으며, 그 분위기를 정정해주는 역할을 학교가 하지 않

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.16

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장애에 대한 인식은 지적장애 정의에 영향을 미친다. 현재 자신의 관점에서 지적장애를 정의

과목명: 지적장애아교육(정신지체아교육)주제: 장애에 대한 인식은 지적장애 정의에 영향을 미친다. 현재 자신의 관점에서 지적장애를 정의해 보십시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 이나 학습 능력이 떨어진 장애를 지닌 사람을 의미한다. 그래서 지적장애를 겪는 경우에는 일상생활에서의 독립이 어렵고, 이를 유지하기 위해서는 여러 도움이 필요하다. 기본적으로 인지적인 ... 이 되면 어느 정도 독립적인 생활이 가능하다. 그리고 약간의 학습도 가능하다. 3등급은 경도 지적장애는 IQ 50-70 사이이며, 비숙련 직업도 가질 수 있고, 타인과 소통도 가능

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23

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정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (73)

이 보통이다. 언어기능과 기술은 지적장애아들이 사회에 완전히 통합되기 위해 극복되어야 할 가장 큰 장애 중의 하나이다.6) 지적장애아동의 학습특성① 주의집중 곤란주의집중 3요소인 ... 지속시간, 주의집중의 범위와 촛점, 선택적 주의(중요한 자극특성의 변별)에 심한 곤란을 가진다. 따라서 지적장애아가 교사나 학습과제에 대해 주의집중을 할 수 있도록 한다면 학습지도 ... 에 재생하기 위해 조직하고 구성하는 효과적인 기술이 부족하여 의도적인 지도와 기술이 필요하다.④ 전이와 일반화, 추상화의 곤란지적장애아들은 새로운 일이나 문제자극 상황에 지식

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06

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특수아동이해_특수교육 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 학습자의 의견을 서술하시오.

) 장애의 개념(2) 장애아동을 지원하는 교사로서의 역할과 자질(3) 특수교육 대상자(4) 특수교육의 목적(5) 특수교육의 내용과 방법(6) 장애아 보육과정3.결론1. 서론빛을 못 보 ... 아동을 이해하고 각 특수한 상황에 따라 부가적으로 특정 것들을 제공하는 것이 필요한데, 영유아와 관련된 학문을 학습하는 사람인 본인은, 장애를 가지고 있는 사람이라면 꼭 거치 ... 된 사람을 특수교육대상자로 선정한다.”고 명시되어있다. 여기에는 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체장애, 정서/행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.19

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청각장애의 발달적 특징과 어린이집에서 지원 할 수 있는 중재방안을 설명하고 학습자가 생각하는 청각장애 영유아의 발달을 위한 효과적인 중재방법을 제시하시오

청각장애의 발달적 특징과 어린이집에서 지원 할 수 있는 중재방안을 설명하고 학습자가 생각하는 청각장애 영유아의 발달을 위한 효과적인 중재방법을 제시하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 청각 ... 과 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방안을 설명하고 학습자가 생각하는 청각장애 영유아의 발달을 위한 효과적인 중재방법에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ 본론1. 청각장애의 발달적 특징청각 ... 신경을 통해 대뇌 청각중추에 도달되어 소리를 느끼게 된다. 이와 같은 청각장애는 다른 장애와는 달리 쉽게 눈에 뜨지 않으므로 숨은 장애라고 표현되기도 한다. 그러나 청각장애아

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.18

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[특수아동이해]우리 지역의 특수아동 프로그램을 찾아보고, 계획서를 작성해봅시다.

에서는 특수아동을 대상으로 한 다양한 프로그램이 활발히 운영되고 있다는 점에 주목하게 되었다. 대표적으로 ‘종로아이존’과 ‘서울시 장애아 지원 프로그램’이 있으며, 이들은 발달장애 ... 및 치료 서비스를 제공하며, 서울시 장애아 지원 프로그램은 장애 영유아의 특성에 맞춘 효과적인 지원이 이루어질 수 있도록 현장방문, 부모·교사 교육, 영유아 선별검사 및 전문기관 ... 다. 한편, 서울시 장애아 지원 프로그램은 장애 영유아의 특성에 따라 어린이집 현장방문, 보육교직원 및 부모 교육, 영유아 선별검사, 전문기관 연계, 상담 등 통합적 서비스를 지원

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.27

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상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지를 제시하세요.

에서 이루어지는 전문 상담자의 개입이라는 점을 공통적으로 시사한다.2. 특수아상담특수아 상담은 말 그대로 장애를 포함한 특수교육 대상 아동·청소년을 위한 상담을 의미한다. 특수아 상담 ... ·적응·진로결정·문제해결·치료교육·자기발전을 위해 노력하도록 전문적으로 도와주는 과정”이라고 정의하였다. 즉 특수아 상담은 장애 아동의 행복하고 건강한 삶을 지원하고 자기결정 능력 ... 에서 장애 아동의 적응을 돕는 필수 서비스임을 알 수 있다.3. 상담과 특수아 상담의 차이점일반 상담과 특수아 상담은 궁극적 목표나 기본 원리에 있어 공통점이 많지만, 내담자의 특성 차이

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.02

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4주 1강에서 주의력결핍 및 과잉행동장애 이해 및 하위유형 특성에 대해 학습했습니다. 부주의, 과잉행동-충동성은 무엇입니까? 이에 대해 설명하고, 학습상황에서 주로 발견되는 주의력결핍 및 과잉행동에 대한 2가지 사례를 제시하세요.

[ 특수아상담 ]주 제: 4주 1강에서 주의력결핍 및 과잉행동장애 이해 및 하위유형 특성에 대해학습했습니다. 부주의, 과잉행동-충동성은 무엇입니까? 이에 대해 설명하고, 학습상황 ... 가장 흔한 유형 중 하나로, 전체 ADHD 환자의 20~30%가 학습장애를 동반하는 것으로 보고되고 있다. 뿐만 아니라, 반항적 행동, 불안 장애, 기분 장애, 학습 장애, 틱 장애 ... , 발달성 협응장애 등이 함께 나타날 수 있으며, 특히 집단 환경이나 학습 상황에서 증상이 더욱 두드러지는 경향이 있다.이 장애는 크게 세 가지 유형으로 분류된다. 첫 번째는 부주

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04

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자폐성 장애아의 바람직하지 않은 행동을 감소시키기 위한 전략을 통합교육 환경이나 가정에서 어떻게 적용할 것인지에 대하여 기술해보세요.

로 노력해야 할 필요가 있다.그러므로 이하의 본문에서는 지난 교과과정에서 학습한 지식을 기반으로 자폐성 장애아의 바람직하지 않은 행동을 감소시키기 위한 전략을 통합교육 환경이나 가정 ... 주제 : 자폐성 장애아의 바람직하지 않은 행동을 감소시키기 위한 전략을 통합교육 환경이나 가정에서 어떻게 적용할 것인지에 대하여 기술해보세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . ‘차별강화’에 기반한 전략2. ‘소거’를 활용한 전략3. ‘처벌’을 활용한 전략Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론근래 들어서 자폐성 장애아의 출생률이 증가함에 따라 우리 사회는 이들을 대상

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.29

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지적장애아동의 심리적 특성 4가지에 대해 설명하고 지적장애아동의 심리적 특성에 따른 교사의 역할을 3가지 제시하고 설명하시오.

정신지체아교육과제 주제: 지적장애아동의 심리적 특성 4가지에 대해 설명하고 지적장애아동의 심리적 특성에 따른 교사의 역할을 3가지 제시하고 설명하시오.Ⅰ. 서론인간은 태어난 후 ... 가지에 대해 설명하고 지적장애아동의 심리적 특성에 따른 교사의 역할을 3가지 제시하고 설명해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 지적장애아동의 심리적 특성 4가지1) 학습된 무기력학습된 무 ... 다른 새로운 상황 역시 통제할 수 없을 것이라는 생각을 가지게 된다는 것이다.지적장애아동들에게서 나타나는 학습된 무기력은, 지적장애아동들이 경험한 반복된 실패, 외부적인 요인

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.17

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5주차 2교시에 학습한 장애인 통합교육의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해 자신의 의견 통합교육 찬성 또는 반대을 논하시오.

) 장애아 통합교육의 문제점Ⅲ. 결론(장애인통합교육 개선방안 개인견해)……… 11Ⅳ. 참고문헌 …………………………………………… 12주제 : 5주차 2교시에 학습한 ‘장애인 통합교육 ... , 뇌성마비 부모회, 학습장애아부모회 등에 의해 장애아 교육권에 관한 수없이 많은 판례가 만들어졌고, 분리교육에 대한 도덕성과 윤리성에 대한 비판으로 통합교육에 대한 논의가 고조 ... 를 마련한 “장애인 등에 대한 특수교육법”이 큰 역할을 했다고 볼 수 있다.더불어 현대사회에서는 장애인의 학습환경 배치에 대한 문제가 중요하게 주목받아 일반학생과 통합하여 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.27

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통합교육을 실행함으로써 장애아, 비장애아동, 부모 모두에게 이점을 줄 수 있는 방법 조사하기

적 기술과 의사소통 기술을 학습한다. 실제적인 생활 경험을 통해서 지역사회에서의 삶을 준비한다.비장애아는 장애인에 대한 좀 더 사실적이고 정확한 견해를 배울 수 있는 기회를 갖 ... 는다, 자신과 다른 사람들에 대한 긍정적인 태도를 개발한다. 애타적인 행동을 학습하고 그러한 행동을 언제 어떻게 사용해야 하는지 배운다.장애아 부모는 전형적인 발달에 대해서 알 수 있 ... 가 들수록 능력의 차가 커져서 결국은 학습적으로 따라가기 힘들게 된다. 비장애아에게 지나치게 도움을 받아 자립심과 의지력이 약해진다. 장애아를 위한 전문적인 지도자가 현저히 부족

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.11

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