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"듣기연습" 검색결과 461-480 / 49,971건

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    부모코칭프로그램_자녀와의 대화법과 진정한 경청 부모교육 계획서
    의 의사를 듣고, 나의 의사를 전달하는효과적인 대화방법에 대하여 익히고 연습한다.소요시간진행방법20분- 그림 이야기 활동? 참가자들에게 그림책이나 그림카드를 제공하고 그에 대한 ... 를 공유하고 자녀의 입장에서 생각해보기30분-역할극(대화방식 익히기)? 효과적인 대화방식을 익히고 연습해보기? 자녀와의 대화 상황에서 의견을 듣고 나의 의견을 전달하는 방식 익히 ... 목표1) 부모들이 자녀와의 대화를 통해 서로의 감정과 의견을 존중하고 소통할 수 있는 기술을 배운다.2) 부모들이 자녀의 이야기를 진정으로 듣고 이해하기 위한 경청 기술을 습득
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.14
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    외국어로서의한국어학개론- 한국어 자모의 소리 나는 방식을 알아보고, 외국어로서 한국어를 배우는 학습자에게 어떤 순서와 어떤 방법으로 가르칠 것인가를 설명하시오.
    가 납니다.올바른 발음은 꾸준한 연습과 원어민의 말을 듣는 것을 통해 이루어집니다. 한국어 소리의 뉘앙스에 주의를 기울이고, 언어 교사와 협력하거나 정확한 발음을 위해 오디오 예제를 제공 ... 는 학습자가 모음과 자음을 더 쉽게 연관시키는 데 도움이 됩니다.3) 듣기 연습:원어민 오디오와 함께 듣기 연습을 포함하세요. 원어민의 말을 들으면서 학습자가 발음에 익숙해질 수 있 ... 도록 합니다.4) 반복 및 연습:인식과 발음을 강화하기 위해 반복 연습을 장려합니다. 학습 과정을 흥미롭게 만들기 위해 대화형 활동, 훈련 및 게임을 포함합니다.5) 니모닉 장치
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.22
  • [한국어교원 과제] 외국어로서의한국어교육실습 모의수업지도안 초급
    를 제시하고 동사 카드를 활용해 ‘V +(으)ㄹ 거예요’를 연습한다.학습자의 혼동을 덜기 위해 추측 용법은 제외한 미래 계획에 대한 예시만 들 수 있도록 주의한다.연습15T : 책 33 ... , 옷 입을 거예요.‘배우을 거예요’ 맞아요? 아니에요. ‘배우’는 받침이 없어요. ‘-ㄹ 거예요’와 만나요.(동사 카드를 활용하여 여러 형태를 연습한다.)보다, 가다, 배우다, 하 ... 쪽을 보세요. 같이 읽을까요?(연습 1 - ‘교사-학생’간 묻고 답하기)가 : 저녁에 책을 읽을 거예요?나 : 아니요. 공원에서 자전거를 탈 거예요.가 : 이번 주말에 뭐 할 거
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.04
  • 외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적 활동 방안에 대해 설명하시오.
    자의 말하기에서 오류가 발견될 경우 이를 수정하는 과정을 거쳐야 하며 쓰기, 읽기, 듣기 등 다른 언어 기능과 통합적으로 교육이 이루어져야 한다. 말하기 연습을 위해 활동을 수행할 때 ... 외국어 습득론과제 주제: 외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적 활동 방안에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론기술의 발달로 인해 ... 다. 또한 한국어 교육을 수행하는 입장에서도 더 적극적인 자세로 지도에 대한 연구를 하고 활동 방안을 마련해볼 필요가 있다.언어를 배움에 있어서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기는 의사소통
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08
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    달크로즈의 음악 교수교수법 중 유리드믹스, 솔페이지, 즉 흥연주에 대해 조사하고 자신의 음악적 견해를 쓰시오.
    이 한결 가벼워졌다. 그때부터 음악을 단순히 듣는 것만으로는 채워지지 않는 어떤 갈증 같은 것이 내 안에 있다는 느낌이 들었다. 고등학교 시절 합창부에서 솔페이지를 연습하던 때도 있 ... 었다. 선생님이 “도-레-미”라고 음정을 외우며 노래 연습을 시키면 친구들이 나를 보며 키득거렸다. 사실 나는 노래 가사를 외워 부르는 것이 더 편했는데, 솔페이지라는 낯선 음절 ... 니, 도대체 어떤 수업이길래?”라는 의문이 생겼다. 그때는 피아노 앞에 앉아서 악보를 읽고 손가락을 움직이는 연습이 음악을 배우는 전부라고 생각했다. 그러나 어느 날 유튜브
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.01
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    외국어로서의 한국어이해교육론_한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료
    었다. 듣기교육은 구어 의사소통 능력을 구성하는 중요한 부분으로 보고, 청자의 필요에 따라서 선별하여 듣는 적극적인 활동으로 나아가고자 하였다. 듣기교육의 특성을 고려한 지도와 연습 ... 기를 강조하는 수업이 이루어진다.3)청각구두 접근법청각구두 접근법에서는 듣기교육과 말하기 교육을 강조한다. 듣고 말하는 반복적 형태의 문형연습으로 의사소통의 기능을 향상하고자 하 ... 는데 목표를 둔다. 발화 시 청각적인 인식에 중점을 두면서 음의 변별이나 받아쓰기를 주로 연습하게 된다. 또한 미리 녹음한 대화 및 글을 통해 문제를 풀어 나가면서 듣기에 대한 역할
    리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.11 | 수정일 2022.05.25
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    (A+)[외국어로서의한국어이해교육론] 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    하도록 지도하고 다양한 유형의 듣기 연습을 제공해야 한다.​III. 결론한국어 듣기를 향상시키기 위해서는 반드시 학습자에게 듣기 전략의 중요성을 인식시키고 학습자 자신이 필요 ... 외국어로서의 한국어이해교육론I. 서론듣기란 화자가 청자로부터 음성 언어를 매개로 하여 정보를 전달받고 이를 이해하여 처리하는 과정으로서 전통적인 관점에서는 듣기를 수동적이고 수용 ... 적인 활동으로 이해할 수 있다. 그러나 단순히 말해진 내용만을 이해하는 것이 아니라 청자는 의사소통에서 음성적으로 입력되는 정보를 자신의 듣기 목적에 따라 능동적이고 선택
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15
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    (A+독후감)그릿
    무수한 시간을 들이고 노력을 들이는 연습이 아니다. 물론 연습을 위해선 시간과 노력을 들여야 한다. 하지만 의식적인 연습을 하지 않으면 의미가 없다. 목표를 설정하고 부족한 기술 ... , 불굴의 의지 같은 말들을 통칭하는 말로 이해하면 된다. 개인적으로는 근성이라고 표현하고 싶다.작가는 미국 육군사관학교 생도들을 그릿이 다른 재능보다 더 중요하다는 예시로 든다 ... 은 어떻게 하면 길러질까? 책에서는 네 가지 방법이 있다고 한다. 첫 번째는 관심이 있는 일 즉, 자신이 진짜로 좋아하는 일이어야 한다. 두 번째는 매일 매일 나아지기 위한 연습
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.12
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    발성법 고찰 및 해결 방안 (호흡,뱃심,공명)
    -3 소리 위치소리가 상대적으로 무겁고 답답하게 느껴지며, 소리의 세기를 강하게 내야만 고음이 수월하게 나오는 것 같은 느낌이 드는 것은 내가 개인적으로 가장 해결하고 싶어 하 ... 는 가장 큰 문제점이다.2. 문제점에 대한 해결 방안앞서 살펴본 나의 발성 문제점들을 해결하기 위한 방안 및 구체적 연습법을 정리하였다. 이는 발성법연구 수업을 통해 배운 내용을 활용 ... 하면서 소리 내는 연습을 반복한다. 이를 위해서는 코어 근육이 뒷받침이 되어야 하므로 추후 언급될 코어 근육 단련 연습도 함께 동반되어야 한다.2-1-2. 발성 연습 방법발성 연습 시 ‘ㅎ
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.11
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    하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오. (교안에 예상 소요시간을 생략하고 의미 형태 결합, 예문에 중점을 두어 교안을 작성해 보기)
    만 맛있는거 먹고싶어서 만나고 싶은거 좋아요! 잘했어요.연습형태연습교사는 단어카드로 학생들과 드릴 연습을 한다.알다 / 입다 / 가다 / 전화하다받다 / 읽다 / 나가다 / 신다들 ... 다 / 하다 / 마시다오다/ 듣다 / 타다T : 여러분, 여기를 봐요. 단어가지고 연습할 거예요.알다. 알고 싶다.선생님 말해요. 여러분 말해요.알고 싶다S : 알고 싶다T : 네 ... 를 적게 한 학생을 지목하여 다시 한번 복습 시킨다.*교사는 학생 모두의 발화를 듣는다. 학생의 발화가 끝난 뒤 발화를 수정해준다.도입사용 맥락 도입* 해당 시간에 배울 문법
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.01
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    외국어로서의 한국어교육실습 참관일지 (총 12개)
    을 수업 절차에 따라 자세하게 기록[세종한국어 초급 1A 교실수업1]강의자가 ‘오늘 무엇을 할지’ 제시를 통하면서 수업 시작1. 주제에 대한 대화문 듣기 (자료를 통해)듣기자료(녹음 ... 파일) 다 듣고 난 후, 듣기 내용에 대해 질의(내용을 어느정도 이해 했는지 파악)2. 본 수업 진행시작오늘 배울 어휘도입 → 어휘를 읽어주고 알고 이는 내용 표시하게 함 → 확인 ... 후 단어를 확인하고 사진으로 이해를 좀더 단어를 설명 → 오늘 학습 목표인 ‘주말에 무엇을 해요?’ 와 연결하여 “주말에 뭐해요?” 질문을 통해 배운 단어로 대답하게 연습
    리포트 | 24페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.09.03
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    말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여
    적으로 정리하여 발표하는 방식으로 진행된다. 그다음 상대 팀의 주장을 듣고 이에 대한 반론을 제시하는 연습을 포함한다. 학습자는 자신의 주장뿐만 아니라 상대방의 논리를 분석 ... 화된 계획”이라고 정의하면서, 간단한 연습은 물론 즉흥적 의사소통이 요구되는 복잡한 작업계획이 모두 과제에 포함될 수 있다고 주장하고 있다. 한편 Willis(1996)는 과제를 학습 ... 로 들 수 있겠다.2) 입력과제의 출발점인 입력은 학습자들이 목표어를 직접적으로 접하는 자료로서 우리 주위에 존재하는 편지나 신문 등의 모든 언어적 자료를 지칭한다. 학습자들의 효과
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.03
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    한국어교육실습 서울대 한국어 1B 11과 V-지 마세요 모의수업 1차시 교안
    지 마세요듣다/ 듣지 마세요마시다/ 마시지 마세요뛰다/ 뛰지 마세요문장 연습 (완성 연습)- 교사는 준비된 카드를 통해 시범을 보이고 문장단위로 연습시킨다.운동하다운동하지 마세요.수업 ... 하는 표현을 할 수 있다.■ 장소에 따른 금지 표현을 이해하고 안내문을 쓸 수 있다.수업 자료교재, 출석부, 그림 카드, 어휘 카드, 금지표지, 연습지, 활동지단계교수ㆍ학습 내용 및 ... 에서만 사용된다는 점이 있다.10‘연습① 형태 교체 연습 T-S / T-Ss- 교사는 첫 예문을 통해 활동방식을 인지시키고 단어카드를 제시해 학생들로 하여금 목표문법을 이용하여 형태를 완성
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.21
  • [A+레포트] 초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오.
    . 먼저 경어 표현의 기본 원리를 학습자가 이해할 수 있도록 제시하는 단계를 논의할 것이며, 이후 실제로 경어 표현을 연습할 수 있는 다양한 활동을 통해 학습자가 자연스럽게 경어 ... 이 중요하다. 이를 통해 학습자는 한국어 경어 표현의 의미를 단순히 문법적 규칙이 아니라 한국의 사회적 가치와 예절로 이해하게 되고, 이를 바탕으로 자연스럽게 경어를 사용하는 연습 ... 어”와 “드시다”의 차이를 통해 단순한 존댓말과 반말의 구분을 설명할 수 있다. 이를 통해 학습자는 상대방과의 관계에 따라 언어적 표현이 달라진다는 것을 이해할 수 있으며, 대화
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12
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    듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.
    되어야 한다. 듣기를 수동적이고 수용적인 기술로 잘못 인식하면 단순히 문형 연습을 통한 문장 듣기나 발음의 변별에 대한 연습 등의 수업으로 진행될 수 있다. 그러나 이런 교육 ... [한국어이해교육론][목 차]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 듣기의 중요성2. 효과적인 듣기 교육 방법3. 말하기의 중요성4. 말하기와 듣기와의 관련성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌‘듣기’와 다른 ... 하는 것이다. 이를 위해 다양한 학문 영역을 융합하여 교육프로그램을 설계하는 것이 중요하다. 오늘날 한국어교육에서 네 가지 영역인 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기는 필수교육 요소이
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.27
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    몰입 이론에 대해 간략하게 설명하고 몰입에 이르지 못하는 학습자(불안, 지루함)를 몰입으로 이끌기 위한 전략은 무엇인지 기술하시오
    리소스가 있다.이러한 자료들은 학습자들에게 진짜 자료에 대한 접근을 제공하고 그들이 언어로 듣고, 읽고, 쓰고, 말하는 것을 연습하는 것을 도울 수 있다.언어 교환 프로그램은 학습 ... 자들이 온라인에서 원어민과 연결하고 대화를 통해 말하기와 듣기 기술을 연습할 수 있게 해준다.언어 교환 프로그램은 종종 대상 언어를 말하고 학습자의 모국어를 배우는 데 관심이 있 ... 는 파트너를 찾는 것을 포함한다.학습자들은 온라인이나 튜터나 선생님과 직접 언어나 기술 수업을 들을 수 있다.이 수업들은 학습자들에게 언어로 말하고, 듣고, 쓰는 것을 연습할 수 있는 체계적인 기회를 제공하고 그들의 진행에 대한 피드백을 받을 수 있다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.22
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    한국어 통합 교재와 영역별 교재의 장단점에 근거하여 향후 한국어 교재 개발 방향에 대해 논의해 보세요.
    점을 논할 때 교재별로 제시해야 한다. 듣기 교재의 경우는 학습자가 체계화된 듣기 연습을 통해 학습 목표를 이해하고 그 내용 안에서 어휘, 문법을 학습하도록 구성해야 한다. 말하기 ... 에 향후 한국어 교재 개발의 발전 방향에 대해 논의할 것이다.통합형 교재는 무엇인가? 통합형 교재란 문법, 어휘, 발음와 같은 언어 요소를 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기와 같은 언어 ... 와 다르게 영역별 교재란 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등 언어의 4 기능이나 어휘, 문법, 발음, 문화, 한자와 같은 특정 영역을 분리하거나 통합하여 특성화한 교재를 말한다. 영역
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27
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    외국어로서의한국어표현교육론- 한국어교육에서 의사소통 능력 향상을 위한 교육(수업)의 방향에 대해서 서술하십시오. (한국어 말하기 교육의 목표와 방향에 대해서 쓰십시오.)
    전략과 방향은 다음과 같습니다.1) 말하기와 듣기 강조실용적인 의사소통 기술을 개발하기 위해 말하기와 듣기 활동을 우선시합니다. 학생들이 실제 대화, 토론 및 역할극에 참여할 수 ... 들은 상황에 맞게 언어를 연습하고 효과적으로 의사소통하는 능력을 향상시킬 수 있습니다.5) 대화형 그룹 활동그룹 활동을 조직하여 협력적인 학습 환경을 조성합니다. 그룹 토론, 토론 ... 및 공동 프로젝트를 통해 학생들은 동료들과 소통하고, 아이디어를 공유하고, 함께 문제를 해결할 수 있습니다.6) 피드백 및 오류 수정학생들의 말하기 및 듣기 능력에 대해 건설적인
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 특수학급 공개수업 국어지도안(약안)-긍정적인 말, 활동 중심 수업
    을 알고 일상생활에서 사용할 수 있다.교과 역량수업자 의도?부정적인 감정과 말, 행동으로 상대방과 트러블이 있는 학생에게 긍정적인 말을 알려주고 일상생활에서 긍정적인 말을 연습해봄 ... 는 어떤 사람이 좋은가?2. 내가 상대방에게 듣고 싶은 말은?3. 칭찬 화분 키우기전개 (30’)▣ 활동1 나는 어떤 사람이 좋은가?- 우리 사회는 다양한 사람이 함께 어울려 ... 사람의 유형을 예시로 보여준다.- 포스트잇에 자신이 좋아하는 사람 유형을 적어 본다.- 앞으로 나와 나는 어떤 사람이 좋은지 발표해본다.▣ 활동2 내가 상대방에게 듣고 싶은 말은?
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.11
  • 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다
    , 문법, 연습, 마무리 활동을 한다. 이 과정에서 각 하위 단계별로 개요를 제시하고 듣고 말하기 연습과 해당 내용에 대한 읽기 쓰기 연습이 지속해서 소개되고 있다. 발음 관련 활동 ... , ㅕ, ㅗ, ㅛ, ㅜ, ㅠ, ㅡ, ㅣ) 순으로 소개하며 듣고 써보기 연습 후 다시 오디오를 이용하여 모음을 듣고 맞는 것을 10개 찾는 연습을 한다. 단모음과 이중 모음이 구분 ... 또는 위에 자음을 쓰는 점을 예시인 ‘오이, 나무’를 이용하여 소개하고 있다. 또한, 14개 자음과 10개 모음을 결합하고 읽고 써 보는 연습, 잘 듣고 맞는 것을 고르는 5
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.02 | 수정일 2021.09.09
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 30일 화요일
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