"듣기연습"의 검색결과 입니다.

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"듣기연습" 검색결과 381-400 / 49,971건

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다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요

(출판사)다문화가정과 함께하는정확한 한국어 중급1 (하우)쪽수P. 88대상중급학습목표‘V-느라고’의 문법적 쓰임을 알고 바르게 활용할 수 있다.준비물교재, 필기구기타자료연습 자료 ... 바빴어요.좋아하는 영화를 보느라고 축구를 못 봤어요판서 내용연습15분■ 교사는 학습자들이 ‘V-느라고’의 사용을 연습할 수 있도록 지도한다. 연습 자료와 교재의 내용을 함께 활용 ... 할 수 있도록 한다.- 교사 : 그럼 지금부터는 같이 연습 문제를 풀어 볼게요. 처음만 저와 함께 해 보고, 이후 연습 문제는 스스로 풀어보세요. 연습 자료를 함께 볼까요? '늦잠

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20

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문법 교안 -(으)려고_으려고 활동자료

를 보면서 단순 형태 연습을 한다.-려고-(으)려고보다보려고읽다읽으려고공부하다공부하려고먹다먹으려고사다사려고*듣다들으려고만들다만들려고*돕다도우려고2. 교재에 있는 연습 문제를 PPT ... 한국어를 공부해요?학습 목표‘V+(으)려고’를 사용하여 어떤 행동을 하는 의도나 목적을 표현할 수 있다.학습 내용문법 ‘V+(으)려고’준비물교사PPT, 문법 연습문제 자료학습 ... 한 다음, 그 상황이 일어나게 된 의도나 목적을 유추하도록 유도함.* 자주 듣는 표현이나 상황으로 도입함.제시(10분)제시1. 의미 제시: ‘V +(으)려고’는 주어가 어떤 의도나 목적

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.27

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한국어 말하기 교육 시 TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교 대조하여 설명하시오.

은 말하고 듣는 과정이라고 생각한다. 다만 PPP 교수법을 보면 알 수 있듯이 우리가 직접 배운 '영어'는 아주 오랜 시간이 흘렀지만 여전히 아무 말도 할 수 없는 순간들이 많 ... 고, 많은 사람들이 같은 증상을 경험한다. 이제는 '한국어 영어'라는 비아냥거림을 듣는데, 문법 위주의 교육의 가장 강력한 반대자는 TTT 교수법이라고 생각한다. 과제 중심의 교육 ... 교수법의 비교 및 대조등장배경과거에 문법을 가르치는 것이 언어를 가르치는 것을 의미했던 시절이 있었다. 이 기간 동안 문법을 제시하고 연습하는 활동이 언어교육의 전부였다. 다만

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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한국어 교육 지도안(명사+예요/이에요)

/활동교사 :저는 김소이예요.(그림 카드를 보여주며) 저는 선생님이에요.(그림 카드를 보여주며 직업을 익히게 한다)(프린트를 나눠주고 듣기연습을 하게 한다)(듣기 연습이 끝난 후 다 ... 게 만든다)(그림 카드를 보여주며 나라를 익히게 한다)(프린트를 나눠주고 듣기연습을 하게 한다)(듣기 연습이 끝난 후 다 푼 내용을 답하게 한다)어느 나라 사람이에요? (질문하며 질문 ... 님이에요.저는 한국 사람이에요.제시/연습/활동(그림을 보여주며)교사 : 저는 김소이예요.(칠판에 예요 카드를 붙인다.)*카드(받침이 있는 이름카드를 보여주며)저는 박태환이

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.17 | 수정일 2021.04.19

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한국어교육실습 문법 교안 (서울대 한국어 1B 15과 V-고 싶다)

)사다4)주다2)타다5)요리하다3)마시다6)듣다T: 여러분, 이번에는 활동지 연습 1번을 보세요. 첫 번째 사진을 보세요. 이거 뭐예요?S: 핸드폰이에요.T: 네, 맞아요. 핸드폰 ... 습니다, 스파게티를 요리하고 싶습니다, 노래를 듣고 싶습니다.T: 잘했어요.확장 연습 → 대화 완성하기? 각자 활동지의 빈칸을 완성한 후 짝과 말하기 연습을 시킨다.[활동지]연습 2. 와 ... )’ 판서를 하며) ‘리사 씨, 리사 씨는 책을 읽고 싶어요?’ 질문해요. 듣는 사람이 원해요. 돼요. (‘리사 씨, 리사 씨는 책을 읽고 싶어요?’ 판서를 하며) 저는 책을 읽

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.07

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한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰시오

, 확장연습, 즉각적인 모방이 요구되는 반복 연습, 연쇄적 연습, 변형 연습, 대화 완성과 응답 연습, 문법 활용 게임 등을 들 수 있다.하지만, 자동적인 의사소통 지향하는 청각 구두 ... 지던 교수 방식이다.수준 있는 텍스트의 해독과 번역을 학습 목표로 하며, 해당 외국어보다는 문법 자체에 명시적 초점을 두고 있어. 오늘날에도 문법의 설명과 연습을 통해 그 명맥 ... 의 연습, 읽기나 번역, 쓰기 등을 지나치게 강조하여 학습자의 실제적인 외국어 말하기 능력으로 전이되지 못한다는 단점이 있다.2) 직접 교수법과 말하기1900년 전후하여 독일과 프랑스

리포트 | 4페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.14

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한국어실습 모의수업 지도안(90점, 교수님 첨삭 2회)

은 것을 골라 문장을 완성한 뒤, 옆 사람과 질문하고 대답해 보세요. (연습3) 대화 완성하기 보기 운동하다, 야근하다, 듣다, 돕다, 놀다 (1) 가: 어제 왜 그렇게 늦게 집 ... 국적 유학생 학습목표 한국어 의사소통 상황에서 ‘-느라고’를 활용하여 이유를 말할 수 있다 로 기술합니다. 준비물 단어카드, 문장카드, PPT, 연습 자료, 활용 자료 등 기타자료 ... 할 문법을 노출시킨다. 제시(설명) T: ('-느라고'를 가리키며) 자, 여러분, 따라서 읽어볼게요. 게임을 하느라고 ‘숙제를 못 했어요’. 수업을 듣느라고 ‘전화를 못 받

리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.05.17 | 수정일 2025.07.01

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한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시

고도 자연스럽게 발음을 할 수 있을 때 까지 연습을 하게 해야 한다. 발음을 제시한 이후 해당 발음이 들어간 낱말 카드를 학습자에게 제시해 교사가 먼저 발음하고 학습자는 그를 듣고 따라하 ... 다. 관련 예로는 다음과 같은 것들이 있다. 1) ㅡ[?]와 ㅜ[u]의 혼동 [ㅡ] → [ㅜ] 무슨[무순], 가을[가울] [ㅜ] → [ㅡ] 어두운[어드은], 후쿠오카[후크오카] 2) ㅓ ... 의 간섭에 따른 발음의 오류이다. 그러므로 연습 단계를 중점으로 교육할 수 있어야 한다. 먼저 제시 단계에서 교사는 학습자가 /ㅓ/ 발음을 인식하는지를 명확히 확인해야 한다. /ㅓ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

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마음을 움직이는 글쓰기

으면 당연히 힘들다. 다시 강조한다. 연습하면 된다. 하물며 글을 잘 쓰고 싶어 이 책을 집어 든 당신이라면 글쓰기 연습은 필수다.글쓰기는 재능이 아니라 기술이다. 기술은 누구나 익히 ... 들어가는 글글 쓰는데 타고난 재주가 없다고 생각하는 사람이 있을 것이다. 지 금 백지에 한 줄 쓰기조차 버거운 사람도 괜찮다. 연습하면 된다. 그동 안 글을 써본 경험이 없 ... 을 수 있는 글’을 쓸 수 있어야 한다. 그 래서 연습이 필요하다. 이 책에서는 글쓰기 연습을 위한 방법과 어떻 게 글을 써야 독자가 재밌게 읽는지 방법을 소개하려고 한다. 그동안

노하우 | 41페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.12.09

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읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오

음석 판단 능력으로만 가능한 것이 아니며 듣기는 기존의 읽기 연습을 통해 습득한 단어와 문법, 문화적 배경 등을 토대로 이루어진다. 말하기 능력 또한 읽기와 관련이 깊은데 말하기 ... 을 받아 반복적이고 기계적인 훈련을 통해 습관을 형성하는 교수법이라고 할 수 있다. 청각구두식 교수법도 듣기와 말하기에서 읽기와 쓰기 순서로 구성되며 문형연습을 통해 기계적 암기를 할 ... . 언어 교수 이론과 읽기 교육Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론읽기와 쓰기, 말하기와 듣기는 한국어 능력의 향상을 위한 기본 기능으로 이러한 기능들은 서로 밀접하게 연결되어 영향을 주

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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<세종 한국어 1>의 교재 유형 분류

- 연습 단계는 주어진 자료를 이용해 연습하는 과 배운 문법을 이용해자신의 이야기를 할 수 있는 로 구성하였다. 연습 2를 통해 유의적인연습 활동을 할 수 있다.- ‘듣고 말하기 ... 자의 의사소통 능력 향상과 한국 문화에 대한이해를 넓히는 것을 목표로 개발- 초급 한국어 학습 상황을 고려하여 구성- 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 능력을 향상시키기 위하여 다양하고 실제 ... 구성표단원주제내용1한국어와 한글한국어, 한글2한글 자모자모와 음절 1, 자모와 음절 2, 받침과 음절, 종합 연습3유용한 표현인사말, 교실 표현예비편단원주제기능문법어휘1자기소개

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.26

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(배움 한국어교원) 1차 강의참관보고서

라, 쓰기 연습도 병행하여 지루하지 않고 다채로운 수업을 구성한 점이 좋았다.? 전반적으로 체계적이고 재미있는 수업이라는 생각이 들었다. 수업을 듣는 학생들의 표정이 내내 밝아서 좋 ... 에는 쌀쌀하더니 오늘은 따뜻하네요.㉡ 처음에는 별로 친해 보이지 않더니 지금은 많이 친해졌네요.2) 원인-결과㉠ 학생들이 열심히 한국어를 연습하더니 발음이 정말 좋아졌어요.㉡ 학생 ... 것을 알려주기2) 동사(-V) + ‘-도록 하다’3) 해야 할 일 강조하기2. ‘-도록 하다’를 활용하여 문장 만들기 연습하기(문장 바꿔 말하기 연습)1) ‘-도록 하

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.05

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배론 2차수업지도안

어도 발음할 수 있어요.교사: 그럼 다시 말 해 봅시다. 이 사람은 무엇을 하러 시청에 왔어요?학습자: 여권을 만들러 시청에 왔어요.[수업을 듣다]교사: 이 사람은 무엇을 하 ... 러 학교에 왔어요?학습자: 수업을 듣으러 / 들으러 학교에 왔어요.교사: 듣다에 받침이 있어서 흔히 듣으러 라고 사용할 수 있지만, 이건 안돼요. ‘으’처럼 모음이 있으면 받침 ... 이 ‘ㄹ’로 돼요. 다시 한 번 연습해볼까요?교사와 학습자: 수업을 들으러 학교에 왔어요.교사: 여러분 너무 잘해주었어요. 쉽지 않은 문법이죠? 마지막으로 V(으)러 가다/오다에서 주의

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.15

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한국어의 단모음의 체계를 설명하고, 모음을 가르칠 때 유의할 점에 대해 특정 국적의 학습자를 설정하여 교수방안을 제시하시오

-녹음된 한국어 모음을 듣고 따라 말하는 연습을 한다.-특히 어려운 모음은 문장 내에서 사용된 예시를 제공하여 자연스럽게 익히도록 한다.ⓓ 피드백 및 교정-학습자가 발음하는 모음 ... 적으로 보여준다.-발음 동영상을 통해 입 모양과 혀의 위치를 설명한다.ⓑ 반복 연습과 비교-영어 모음과 한국어 모음을 비교하여 차이점을 설명한다. 예를 들어, 영어의 [i:] (see ... )와 한국어의 [i] (이) 비교, 영어의 [æ] (cat)와 한국어의 [?] (애) 비교-비슷한 발음을 반복적으로 연습하여 입과 혀의 움직임을 익히게 한다.ⓒ 청취와 따라 말하기 연습

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.24

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한국어 문법 교육에 적합한 교수법

기 텍스트에서 선정하여 고립된 목록의 형태로 가르친다. 모어에서 목표어로, 목표어에서 모어로 번역하는 연습을 주되게 하며, 읽기와 쓰기에 중점을 두는 교수법이라 말하기나 듣기 기능 ... 과 원전의 번역에 중점을 두는 교수법이다.수업은 모어를 매개어로 사용하며, 연역적으로 가르치고 규칙에 대한 설명과 연습을 제공한다. 읽기 자료는 주로 고전을 선정하며, 어휘는 읽 ... 은 일반적으로 규칙에 대한 명시적 설명을 시작으로 모어로 번역하는 연습 형태로 전개된다. 예를 들면 규칙에 따라 맞는 문장 만들기, 빈칸 텍스트 넣기, 모국어에서 외국어로 외국어

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18

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1차수업지도안

는 말에 근거하여 듣는 사람에게 뒤의 내용을 요청할 때 혹은 일을 분담할 때 사용한다.2. 앞에 오는 말이 뒤에 오는 말에 대한 조건임을 강조하여 말하는 사람의 강한 추측을 나태 ... 는 짜장면을 먹을 테니까 당신은 짬뽕을 드세요.그는 늦을 테니까 기다리지 마세요.T: 네, 너무 잘했어요. 어려웠을텐데 문장을 정말 잘 만들었어요. 그런데 이 문장들의 공통점은 무엇 ... 일까요?S: 하세요, 드세요, 마세요로 끝나요.T: 네, 그래요. ‘하세요, 드세요, 마세요,’로 문장이 끝이 나요.그럼 다음 예문에서는 무엇이 다를까요?할 테니까-먹을 테니까네

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.21

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탁구 실기 및 구술 시험 비법

하면 됩니다. 반드시 이 내용을 숙지하여 충분한 연습이 되어 있어야 하루라도 빨리 합격할 수 있는 지름길입니다. - 다음 내용을 숙지하시고 꼭 합격하시길 기원 합니다. < 실 기 시 ... ) 심사위원 중 1명이 “포핸드 하세요. 쇼트하세요, 커트하세요” 등 지시사항을 귀담아 듣고 바로 시행합니다. 심사위원의 지시사항을 못알아 들었을 때는 정중하게 다시한번 지시사항을 말씀해 달라고 요청하시면 됩니다.

시험자료 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.30 | 수정일 2025.05.06

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(배론)A+ 외국어로서의한국어발음교육론 과제_ 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다

을 터득할 수 있도록 다양한 발음 연습과 듣기 활동을 제공합니다.문제점: 이 교재는 초보 학습자를 위한 기초 교재이기 때문에 초급 수준에서는 효과적이지만, 좀 더 고급 수준의 학습 ... 한국어 1"은 자음과 모음의 발음 규칙을 상세히 설명하고, 정확한 발음을 터득하기 위한 다양한 발음 연습과 듣기 활동을 제공합니다. 또한, 특정 발음이 어떻게 단어나 문장의 의미 ... 교육을 다룹니다. 발음 규칙을 상세히 설명하고, 다양한 발음 연습과 듣기 활동을 통해 학습자들의 발음 능력을 향상시킵니다. 학습자들은 정확한 발음을 연습하고 자신의 발음을 개선하는데

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27

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토익(TOEIC) 시험을 잘 보는 요령에 대하여

듣기에 집중하는 게 좋다. 파트 1은 정형화가 가장 심한 파트이기 때문에 반드시 다 맞추는 게 정석이다. 학습을 할 때는 듣기 연습을 하면서 딕테이션을 하는 게 좋다. 동사의 형태 ... 해서 예전 개정 전 비법처럼 어떤 단어가 들리면 이것이다 하는 식에서 벗어나서 듣기 능력 자체를 키워 영국식, 호주식 발화자가 하는 말도 어떤 말이다 다 이해하기 위한 듣기 연습 ... 토익(TOEIC) 시험을 잘 보는 요령에 대하여듣기 LC파트에서는 디렉션이 나오는 시간을 무조건 활용해야 한다. 토익은 대체로 시간 싸움이기 때문에 고득점을 위해서는 LC파트

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.09.24

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의사소통 영역 지도 원리에 대해 설명 하고 자신의 생각을 쓰시오. (읽기, 듣기, 쓰기, 말하기 원리가 모두 들어가야 함, 네가지 원리를 모두 교육해야 하는 자신의 생각 정리하기)

의 교육 원칙은 효과적이고 능동적인 듣기 기술을 촉진하는 것이다. 여기에는 듣기에 도움이 되는 환경을 만들고, 연습 기회를 제공하고, 학습자가 능동적인 듣기 전략을 사용하도록 격려 ... 를 집중할 수 있다.연습 기회 측면에서 의사소통 영역은 학습자가 듣기 기술을 연습할 수 있는 다양한 활동을 제공해야 한다. 여기에는 강의, 토론 및 프레젠테이션 듣기, 역할극 및 ... 의사소통 영역 지도 원리에 대해 설명 하고 자신의 생각을 쓰시오. (읽기, 듣기, 쓰기, 말하기 원리가 모두 들어가야 함, 네가지 원리를 모두 교육해야 하는 자신의 생각 정리하기

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.14

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