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"듣기연습" 검색결과 501-520 / 49,986건

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[세특 예시] 초등학교 음악 교과 세특 작성법 예문입니다. 학생의 학업에 관한 성취 수준과 교사의 총평으로 이루어져 있습니다. 세특 작성에 어려움을 겪는 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

을 익히고 자신이 좋아하는 연주곡을 반복적으로 듣고 리코더로 연습하여 음의 길고 짧음이 나타난 악곡을 자연스럽게 연주할 수 있음. 봄을 표현한 음악을 감상하고 부모님과 꽃구경을 다녀왔 ... 과 공감하고 소통할 수 있음.초등학교 음악 세특 기재 예시 3노래를 듣고 느낀 점을 솔직하게 이야기하며 노래 부르기와 악기를 연주하는 활동에 흥미를 느끼고 참여함. 간단한 리듬 꼴 ... 던 자기 경험을 떠올리며 느낀 점을 그림으로 솔직하게 잘 표현하였으나, 빠르기와 셈여림 같은 음악 요소와 개념을 구별하여 표현하는 것은 연습이 필요함. 친구들과 함께 리코더 연습

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.02

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언어지도 접근방법(발음중심 접근법, 총체적 접근법, 균형적 접근법, 문화적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.(총체적 접근법)

다. 이 중 총체적 접근법은 언어를 단순한 분절된 요소로 가르치는 것이 아니라, 의미 있는 맥락 속에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 네 가지 언어 기능을 통합적으로 지도하는 방식 ... 적 접근법의 개념총체적 접근법은 언어를 개별적인 요소로 나누어 지도하는 것이 아니라, 의미 있는 맥락 속에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 언어 기능을 통합적으로 학습하도록 하 ... 다.①의미 중심 학습을 강조해 학습자가 실제 생활에서 접하는 이야기책, 노래, 놀이, 일상 대화 등을 활용해 언어를 습득하도록 한다.②언어 기능의 통합을 통하여 말하기, 듣기, 읽기, 쓰

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07

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현행 한국어능력시험(TOPIK 2) 쓰기 평가 문항의 유형과 특징을 분석하고 그것이 쓰기 능력 평가에

II는 중·고급(3∼6급) 수준으로 구분이 되었다. 개편된 TOPIK 문항은 듣기, 읽기, 쓰기 등 세 가지 영역으로 구성되어 있는데, TOPIK I의 경우 듣기와 읽기만 실시 ... 하고, TOPIK II는 듣기와 읽기뿐만 아니라 쓰기도 포함하고 있다. 응시자는 듣기 문제를 풀 때는 녹음된 문항을 들으며 제시된 답안을 판단해야 한다. 또 읽기 문제를 풀 때 ... 에는 주어진 자료를 바탕으로 하여 선택형 항목을 고를 수 있어야 한다. 다시 말해 듣기와 읽기 평가에서는 응시자가 자발적으로 생성하는 결과물이 없는 것이다. 하지만 쓰기는 다르다. 즉

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24

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3주 1차시에서 한국어 자음의 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)

을 명확히 설명하고 중요한 차이점을 강조합니다.2-3) 반복 및 연습 : 종성자음 발음에 대한 반복적인 연습을 통해 학습자가 정확한 발음을 확립할 수 있도록 도와줍니다.2-4 ... 어, 중국어의 'n'과 한국어의 'ㄴ' 발음의 차이를 강조합니다.2-7) 모음과 조음 연습: 한국어의 종성자음 발음을 연습할 때 모음과 어떻게 조화롭게 발음해야 하는지 강조 ... 하여 정확한 발음과 비교하여 개선할 부분을 식별합니다.2-9) 모범발음 비디오 활용 : 인터넷에서 제공되는 한국어 모범발음 비디오를 활용하여 학습자가 정확한 발음을 듣고 모방할 수

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.22

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외국어로서의 한국어표현교육론(역할극을 중심으로한 말하기수업의 실제_교수학습 지도안 포함)

. 말하기 활동의 유형외국어로서의 한국어 말하기 활동은 학습자가 수업시간에 배웠던 내용을 실제상황에서 사용하기 위해 연습하는 것을 의미합니다. 말하기활용 유형에 대해 학자마다 조금 ... 소통 활동: 실제 의사소통 활동과 유사한 상황을 제공하여 의사소통 활동을 연습하는 과정.Donn Byrne(1996)-정확성 향상을 위한 활동-유창성 향상을 위한 활동Brown ... (2007/2015)-모방형: 기계적인 반복훈련-집중형: 학습자주도 연습, 짝활동 연습-반응형: 교사나 다른 학습자의 질문에 응답정보 교환을 위한 대화: 특정 정보전달, 교환상호적 대화

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.21 | 수정일 2024.07.23

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[외국어로서의한국어 리포트/과제] 외국어로서의한국어 강의 참관보고서 1

: 기본 배열(선생님을 향해 학생 착석)기자재: 화이트보드, 보드펜 지우개, PPT 모니터 등수업참관내용-듣기 수업: 듣기 수업의 경우, 처음에 선생님이 오늘의 듣기 대화를 3번 ... 을 연달아 들려주었다. 그 다음, 선생님이 한 문장 읽고, 학생들이 한 문장을 따라읽게 유도했다. 듣기 시간이지만, 듣기 내용에 주요 문법 사항이 있으면, 중간에 문법 사항을 짚 ... 뒤, 발음의 차이를 짚어갔다. ‘살다’의 경우 ‘(으)ㄹ게요’가 그냥 붙지만, ‘짓다’, ‘듣다’ 등 불규칙 동사의 경우, 판서를 하며 발음이 달라짐을 설명했다.-읽기 수업: 읽

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23

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환상동화를 선정하여 통합적 교육과정에 적용한 누리과정 활동계획안 작성하기

/ 미술 대상연령 만3세 활 동 명 “새들의 도전” 활동목표 동화를 듣고 내용을 재구성해 말해본다. 점토를 이용해 다양한 표정의 새들을 표현해 본다. 보육과정(누리과정)내용범주 의사 ... 소통>듣기>동요, 동시, 동화 듣고 이해하기 의사소통>말하기>낱말과 문장으로 말하기 예술경험>예술적 표현하기> 미술활동으로 표현하기 지원자료 동화책, 언어 활동지, 점토, 점토 칼 ... , 꾸미기 자료(스팽글, 눈알 등), 동화 속 새들의 모습 그림자료 시간 실행방법 실행평가 11:00~12:00 대·소그룹 활동 1. 교사가 들려주는 동화를 듣고 이야기 나눈다

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22

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한국어교원,모의수업지도안, A/V -(으)니까

초급학습목표‘-(으)니까’를 이용하여 이유를 말할 수 있다.준비물1. 교사준비물 : 교재, PPT2. 학생준비물 : 교재, 펜기타자료연습자료, 활용(과제)자료[예시양식]학습단계시간 ... 을 먹어요.연습1) 친구들과 대화를 보고 빈 칸을 채워 보세요.PPT 화면에 ‘A/V-(으)니까’ 받침 유무에 따른 조합을 예시 단어을 통해 설명한다.각 규칙을 설명하며 칠판 ... 니까?우유 ? 우유니까■ 불규칙 -(으)니까?듣다 ? 들으니까?덥다 ? 더우니까?짓다 ? 지으니까?파랗다 - 파라니까‘-(으)니까’는 이유나 원인을 나타내는 ‘-아/어서’와 동알

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.05 | 수정일 2024.04.05

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<세종한국> 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.

은 학습목표-도입-대화1,2-어휘와 표현-문법-연습1,2-듣고말하기-발음-읽고 쓰기-새 어휘와 표현-자기평가로 구성되어있다. 그 세부구성은 다음과 같다.학습목표에는 해당 단원의 기능 ... 고 후속 활동을 하도록 구성하여, 실생활에 필요한 문어 능력을 기를 수 있도록 하였다. 새 어휘와 표현에는 ‘대화, 문법, 연습, 듣고 말하기, 읽고 쓰기’ 부부에 새롭게 나온 ... 개의 단원과 4개의 문화 단원으로 구성하였다.* (듣,말,읽,쓰 : 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)단원주제기능문법어휘와표현발음1근황근황,인물묘사듣,말,읽,쓰-(으)면서, -게근황

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.31 | 수정일 2023.01.26

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체육과 지도안 - 배구

하여 연습하게 한다.※실력 향상 시 다음 단계로 수준을 상승시켜 수업에 흥미와 참여도를 높여 연습시킨다..학생들은 교사의 설명을 잘 듣고 오버핸드 토스의 유의점을 고려하여 훈련에 임한다 ... , 민첩성 등을 기른다.3. 태도면(1) 스포츠 경기와 관련된 다양한 역할에 적극적으로 참여하는 태도를 기른다.(2) 연습을 통하여 최선을 다하는 태도를 기른다.(3) 협동심, 책임감 ... . 운동기능 향상에 도움이 되는 준비운동 및 체력운동을 병행한다.8. 학생의 기술과 기능에 맞추어 수준별 프로그램을 세워 연습하도록 한다.9, 연습을 통해 체력과 건강을 증진

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.10

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문화교양1_고전함께읽기-논어 학이편에서 말하는 배움이 무슨 의미인지, 학이편을 참조하여 자기 글로 서술하시오

발전과 갱신에 임하는 학습 실천을 말한다. 고대에는 사람들이 듣기와 기억, 반복적인 연습을 통해 배우는 경우가 많았기 때문에 ‘배움’에 대한 이해는 학습의 과정을 하나의 실천이라고 여겼다. ... 한 때' 또는 '적절한 때'를 의미하거나 '늘'을 의미하기도 하고, '습(習)'은 예(禮)와 악(樂)을 연습하는 것을 의미한다. 있다. 복습, 실습, 연습이라는 의미도 가지고 있

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.13 | 수정일 2023.03.15

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만4세 1학기 발달평가

의 의견을 자신감 있게 말한다. 간단한 문장을 사용해 자신의 감정이나 필요를 전달하며, 친구의 말에 귀 기울이고 반응하는 모습도 자주 보인다. 이야기 시간에는 동화 내용을 듣고 간단 ... 한 질문을 던지거나 자신의 생각을 짧게 말하는 모습을 보인다. 다만, 흥분했을 때는 말이 빠르거나 중간에 끊기는 경우가 있어, 차분히 말하는 연습이 필요해 보인다.사회관계OO는 친구 ... 놀이에서 두각을 나타낸다. 의사소통에서는 자신의 의견을 명확히 전달하며 친구들과 원활히 소통하지만, 흥분했을 때 말을 정리하는 데 어려움이 있어 차분히 표현하는 연습이 필요

리포트 | 11페이지 | 4,900원 | 등록일 2025.08.14

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배론원격평생교육원 한국어실습 1,2차 참관보고서

은 과거, 후행절은 현재라는 사실과, 과거의 내가 보고 듣고 느껴서 알 수 있는 내용이라는 것도 설명한다. 2) 학생들이 열심히 연습하더니 발음이 정말 좋아졌어요.학생들이 동아리 활동 ... ) 3월에는 친하지 않더니 지금은 많이 친해졌어요. 학생들이 열심히 연습하더니 발음이 정말 좋아졌어요.학생들이 동아리 활동을 하더니 한국어 실력이 늘었어요.전개도입에서 소개한 ‘

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.26 | 수정일 2025.07.29

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만 4세(6세) 영유아를 위한 언어활동계획안을 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 중 2개 이상의 영역을 통합하여 작성

주제 : 만 4세(6세) 영유아를 위한 언어활동계획안을 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 중 2개 이상의 영역을 통합하여 작성하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 만 4세 언어 활동 ... 계획안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아들은 평소에 듣고, 말하는 것들을 통하여 언어 발달을 이루게 되기 때문에 다른 것보다 평소에 하는 것들이 중요하다. 부모와 하는 이야기 ... 을 알 수 있다.영아가 옆에 있을 때 알아 듣지 못한다고 생각하고 좋지 못한 말을 하면 그 영아는 말은 하지 않더라도 그 단어들이 습득이 되는 것이다. 물론 영아는 그 말들이 좋

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05

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학습지도안 4차시

어요?- 학생: 오징어 땅콩 천육백오십 원, 고구마칩 두 개 이천삼백육십 원이요.- 교사: 네. 잘했어요. 오늘은 교재의 읽기 문제 풀어 보고 쓰기 연습할 거예요. 준비됐나요?학생 ... 들이 긴장하지 않도록 자연스럽게 질문과 답을 유도한다.PPT5분제시듣기 활동을 통해 한자어 수읽기와 물건사기 내용을 이해할 수 있다.읽기 활동 시작 전 읽기와 쓰기 활동에서 사용 ... 할 어휘를 제시한다.1. 어휘 연습· 사다 · 읽다 · 무엇을 드릴까요? · 얼마예요? · 주다 · 싸다 · 비싸다교재의 그림을 함께 보면서 내용 파악을 도울 수 있도록 한다.2

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31

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일반 목적 한국어 교재와 특수 목적 한국어 교재 각 한 권을 선정하여 예로 들어 일반 목적 한국어 교재와 특수 목적 한국어 교재의 특성을 비교하시오. 서론

학습자를 위한 교재로 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 어휘, 문법 등 전반적인 한국어 실력 향상을 목표로 하고 있다.특히 듣기 능력 강화를 위해 한국어 발음과 억양에 대한 설명이 포함 ... 되어 있으며, 각 레슨을 시작하기 전에 실제 한국어 화자들의 대화를 들을 수 있도록 구성되어 있다. 또한 각 과를 구성하는 '대화 1, 2'와 '연습'과 '그룹 활동'의 모든 음성 ... 파일을 제공한다. 이 책은 15장으로 구성되어 있으며, 한국어 초급 수준의 한국어 학습자를 위해 제작되었으며, 한국어 학습과 대화1, 2, 문법 및 연습, 단어와 표현, 어휘 확장

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23

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듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.

영역은 정보 처리 과정에서는 차이점이 나타난다. 듣기는 음성 언어의 이해 행위로서 담화에 개입하게 되고 속도 조절과 연습이 불가능 하다. 말하기는 음성 언어의 표현에 해당하는 행위 ... 로서 임의로 담화에 개입하거나 진행 속도를 조절하거나 연습이 가능 하다.듣기와 말하기는 다른 영역보다 많은 관련성을 갖고 있다. 먼저 청자와 화자를 연결한다는 점이다. 화자는 혼자 ... 는 것으로 볼 수 있다.다음으로는 듣기와 말하기는 의사소통의 상호의존성을 갖는다. 듣기와 말하기를 묶어 연습할 기호의 제공이 필요하다. 초등교육에서는 말하기-듣기 교과서도 볼 수 있

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.19

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외국어로서의 한국어문법교육론 ) 한국어교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오(자마자,느라고,더니,도록 제외)

외국어로서의 한국어문법교육론한국어교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법수업 지도안과 자료를 구성해 보 ... 십시오(자마자/느라고/더니/도록 제외)외국어로서의 한국어문법교육론한국어교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법수업 지도안 ... 은 어미들로 인해서 어려움을 토로하는 사람들이 많기도 하다. 여러 상황에 따라서, 그리고 듣는 청자에 따라서 써줘야 하는 조사가 달라지고 또 문법이 달라지기 때문에 배우고자 하는 사람

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.05

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외국어고등학교 독일어과 교사 지도안

을 써보도록 한다.3.○ 다함께 음성을 듣고 교과서 [A2]의 빈칸에 적절한 단어를 써본다.○ 문장 연습 자료를 보고, 자신의 가족을 소개하는 문장을 써본다.- 활동한 것을 바탕 ... 독일어_Deutsch mit Spaß), 문장 연습 자료(한글 파일), 유인물학 습모 형이야기식 참여 수업단 계(시간)학 습과 정(학습요소)교수 - 학습 활동자료 및유의사항교사학생 ... 기4.○ 판서- 미리 제시전개(40분)1.○ 준비한 문장 연습 자료를 제시하며 다함께 읽어본다.1.○ 제시된 문장 연습 자료를 다함께 발음해본다.1.○ 문장 연습 자료- 한글 파일

리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.08.14

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외국어로서의한국어 모의수업 교안 (피드백후수정완료)

고 있어요.T: 수업시간에 자는 학생들에게 우리는 ‘수업시간에 자지 마세요’라고 말 할수 있어요.◆ 학생들의 대답을 듣고, 이를 바탕으로 학생들 에게 이 단원에서 학습할 내 용이 ‘ ... 에서 휴대폰 하지 마세요’ 라고 말할 수 있어요.◆ 적절한 예문을 통해 목표문법의 의미를 제시한다. ‘-지 마세요’는 동사에 붙 어 듣는 사람에게 어떤 일이나 동작을 하지 못하 ... : 음악을 너무 크게 듣지 마세요. 귀에 안 좋아요.B: 네, 알겠어요.◆ 형태를 제시한다.-동사 어간 뒤에 사용된다는 것을 설명하고, 다양한 동사의 예를 ‘-지 마세요’와 결합되는 것

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.29

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