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"사회적실재론" 검색결과 4,741-4,760 / 10,859건

  • 이태준의 황진이와 홍석중의 황진이 비교분석 및 춘향전과의 영향관계 분석
    이태준의 『황진이』와홍석중의 『황진이』비교연구이태준의 『황진이』와홍석중의 『황진이』비교연구- 목 차 -Ⅰ. 서 론……………………………………………………‥5Ⅱ. 황진 ... ………………………14Ⅵ. 결 론………………………………………………………21Ⅰ. 서 론황진이는 지나침보다도 거짓과 위선을 불행과 부조리의 근본으로 보고 있다. 홍석중은 황진이에서 심지어 황진이 ... 된 벽계수의 실재를 확인할 수 없어 금계필담(錦溪筆談)에 나타난 바대로는 믿을 수는 없으나 현재까지 전하는 시조와 이달의 등장, 그리고 이달과 금계필담(錦溪筆談)의 기록자인 황준량
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.11
  • 아테네 교육사상가(교육철학자) 프로타고라스, 아테네 교육사상가(교육철학자) 고르기아스, 아테네 교육사상가(교육철학자) 소크라테스, 아테네 교육사상가(교육철학자) 플라톤, 아테네 교육사상가 아리스토텔레스
    의 이데아4. 플라톤의 국가론Ⅴ. 아테네 교육사상가(교육철학자) 아리스토텔레스1. 개요2. 아리스토텔레스의 논리학3. 아리스토텔레스의 자연학4. 아리스토텔레스의 형이상학5. 아리스토텔레스 ... 철학자) 프로타고라스자연 철학자들이 세상의 궁극적 실재를 밝혀냄으로써 세상을 해명하려고 한 반면, 이 사람은 ‘인간은 만물의 척도’라고 함으로써 철학의 주제를 ‘인간이 어떻게 만물 ... 사회가 발전해 나가면서 진리도 윤리도 상대적으로 바뀐다고 주장했다.2. 종교, 윤리, 규범비판사회 규범이 신에 의해 이미 존재했던 것이 아니라 인간의 필요에 의해 인위적으로 만들어졌
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • 현대기독교교육과정의동향
    주의적 접근’ 컬리 (I.V Cully) 와 마이클 리 (J.M Lee) 를 중심으로 한 경험과학적 효율성과 사회과학적 접근을 강조하는 ‘개념 - 경험주의적 접근’ 휴브너 (D ... . Huebner) 의 기족의 기독교교육을 사회와의 관계속에서 비판적 성찰을 대상으로 보고자 하는 ‘ 재개념주의적 접근’ 현대 기독교교육과정을 연구하는 유형성서 본문과 학생의 과거 ... 학적 성찰에 기초한다 학습자 자신에 대한 깊은 성찰이 요구된다 . 해석학적 교육과정의 과제 1. 성서 본문에 대한 연구 2. 메시지와의 만남으로 이끄는 방법론을 구축하는 일이다
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.21
  • 사회학개론-레포트-뒤르껭의 사상과 베버의 사상을 비교
    라고 할 수 있을 것이다뒤르켐은 사회 실재론에서 구조와 행위 중 구조가 행위를 결정한다는 입장이고베버는 사회 명목론에서 행위가 구조를 만든다는 입장뒤르켐은 사회가 단순한 개인의 총합 ... 들 사상의 강점과 약점 서술뒤르껨은 기능주의 이론의 가장 대표적인 학자중의 한 사람으로, 그 시대의 사회학자들 가운데에서도 교육에 관한 관심이 가장 많았던 사람이다. 그는 사람은 비 ... 사회적 존재로 태어나므로 이를 사회적 존재로 길러야하는데, 교육이 바로 이 기능을 수행한다 하여, 교육을 사회화와 동일시하였다.그는 사회화를 위한 교육의 기능이 두 가지 내용
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.05
  • 기독교 변하지 않으면 죽는다 독후감
    며, 이제 그 종교는 사라져가는 그림자만 남았다고 보았다. 이 말은 현대 사회에서 기독교의 위치를 노골적으로 드러낸다. 그렇다면 정말 과거에 사람들이 예배했던 하나님의 죽음은 정말 ... 론이 유일한 대안이 아니라는 것이다. 영국 버밍엄 대학교 성서학과 교수를 지낸 마이클 도널드 고울더 교수는 과거의 하나님을 분별해 내는데 저자에게 큰 도움을 줬다. 결과적으로 기존 ... 의 유신론을 세상 바깥에 계신, 인격적, 초자연적, 개입할 잠재성을 지닌 존재에 대한 믿음이라고 정의 내렸다. 유신론은 하나님에 대해 인간이 내린 하나의 정의이다. 그러므로 한계
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.22 | 수정일 2015.03.02
  • 구성주의
    게 된다 .‘ 급진적 ’ 의 의미 - 대부분의 경험주의가 바탕으로 하는 있는 형이상학적 실재론 을 거부하였기 때문에 급진적이라고 규정하게 되었다 . 3 . 구성주의의 유형 2) 급진 ... 과정 우리가 갖게 되는 모든 지식은 우리 자신이 구성한 결과이다 .구성주의 인간은 지식 획득의 주체자이며 , 고도로 발달된 능력을 사용하여 지식을 획득할 수 있다 . 방법론 ... 다 . (⟹ 급진적 구성주의의 핵심적 사상 ) 인지적 입장 1. 구성주의 2) 구성주의의 발달 방법론적 입장 인지적 입장 인간은 지식 획득의 주체자이며 , 고도로 발달된 능력을 사용
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.30
  • 서울대학교 경영대학원 석사과정 학업계획서
    인턴 근무)과 현대백화점에서의 4년간의 근무를 통해 이론과 실무, 국제 경험을 결합시키려는 끊임없는 노력을 기울여 왔습니다.직장 •사회 경험글로벌 무역전문가 과정 및 롯데 백화점 ... 에서의 사회생활은 심화되어가는 글로벌 경쟁과 치열한 경영현장을 경험할 수 있었습니다. 학문과 실제기업 내에서 어떻게 활용되는지 이해할 수 있었습니다.RMT international ... corp / (미국 미네소타 주 소재)미국 연수국제 회의의 운영 요원 및 통역원㈜인터내셔널 호주 법인현대백화점 인턴 및 근무사회경험을 쌓으면서 글로벌 경영현장에서의 치열함을 느낄
    자기소개서 | 7페이지 | 20,000원 | 등록일 2011.11.15
  • 청소년지도방법론-개인특성용어,지능,적성,흥미,성격,가치관,심리검사,청소년의특징,검사방법,학습방법비교,학습동기유발,발달단계,학습방법,학습능력,실천학습개념,특성,이점,교수학습방법,
    청소년지도방법론 5주차 학습자료1교시개인 특성관련 용어, 청소년의 특징, 검사방법학습목표심리학에서 사용되는 개인의 특성관련 용어들에 대해 설명할 수 있다.각 용어 별 특성과 청 ... 특징관련 직업실재형(R)-실제적이며 단순함-혼자 일하는 것을 선호농부, 경찰관, 목수, 운동선수 등탐구형(I)-지적이고 분석적임-호기심이 많고, 개방적임물리학자, 의학자 ... , 프로그래머 등예술형(A)-상상력이 풍부하고 직관적임-개방적이고 독창적임예술가, 작가, 음악가, 디자이너 등사회형(S)-명랑하고 사교적임-친절하고 이해심이 있음교사, 상담가, 사회복지사
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.05 | 수정일 2014.10.26
  • [성장발달][신체][유아][아동][청소년]성장발달의 이론, 성장발달과 신체, 성장발달과 유아, 성장발달과 아동, 성장발달과 청소년, 성장발달과 사춘기, 성장발달과 아버지역할 분석
    론 : 꿈이 현실로 이어지는 것을 말한다?도덕실재론 : 양심적 도덕가치가 형성되는 것이다. 양적인 도덕가치이다. 중요성에 상관없이 큰 것을 깨뜨리면 잘못을 많이한 것?개념형성 ... 의 신체적 발달1) 일반적인 신체의 변화2) 2차 성징의 발현2. 청소년의 인지 발달1) 청소년의 지적 발달(11~12세경부터 시작)2) 청소년의 도덕성 발달3. 청소년의 사회 ... 성 발달1) 부모와의 관계2) 또래 친구들과의 관계Ⅶ. 성장발달과 사춘기1. 사춘기(청소년기의 초반 2~3년)2. 사춘기의 시작3. 성장 발달Ⅷ. 성장발달과 아버지역할1. 자녀의 사회
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.26
  • [중국철학][중국문화][음양오행설][모종삼][모택동][마오쩌둥]중국철학의 성격, 중국철학과 중국문화, 중국철학과 음양오행설, 중국철학과 모종삼, 중국철학과 모택동(마오쩌둥) 분석
    라고 한다면, 외면적인 사회 규범이 예(禮)이다. 주나라의 예악(禮樂) 문화를 숭상하였던 공자는, 당시의 예가 지나치게 형식화되고 개인의 사욕 때문에 사회 질서가 무너지는 것을 크 ... 시켰다.공자는, 사회 성원들이 제각기 각자의 신분과 지위에 따라 맡은 바 역할을 다할 때(正名) 평화롭고 안정된 사회가 될 것으로 생각하였다. 진정한 사회 질서는 강제된 법률이나 형벌 ... 보다 도덕과 예의로 교화함으로써 이루어진다고 보았다. 그리고 도덕과 예의가 주된 사회 규범이 되려면, 백성들이 편안하게 살아갈 수 있도록 통치자가 군자다운 인격을 닦고서 다스려야(修己
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.27
  • 아동발달이론
    적 사고자기중심적 사고 도덕적 실재론지각적 중심화 집단독백의 존재보존개념의 미발달 가역적 사고의 미발달2~7세구체적 조작기보존개념의 발달-동일성,보상성, 가역성보존개념의 발달순서: 수 ... 의 적합 피아제의 도덕성 발달 ( 형식적 조작기로 넘어가는 도덕발달의 변화만을 중시한다고 봄)? 첫째단계(타율적 도덕성 단계-7세이전) : 도덕적 실재론의 단계- 부모나 그 밖의 권위 ... 발 달 이 론1. 인지발달이론1) piget 이론피아제는 인간의 적응과 발달을 이지적 측면에서 연구함으로써 가장 영향력 있는 인지발달 이론을 제시하였다. 인간의 인지발달은 자연
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.10
  • 분석적 교육철학
    ② 개념과 명제의 의미와 논리적 관계를 따지는 데 치중함으로써 그러한 명제나 개념이 등장하게 된 사회·역사적 배경에 대한 이해가 충분치 않음③ 논리에 치중하여 정의적(情意的) 실재 ... 에 대한 신념으로 구성된 철학이 아니고 다만 철학적 방법을 다루는 일종의 방법론이라고 할 수 있다.(2) 분석적 교육철학과 교사의 역할① 교육자는 명료하게 생각하고 의사를 전달 ... 적 개연성의 법칙이 가설, 개념, 이론을 실증하는데 적용되어야 한다.(3) 분석적 교육철학의 의의① 분석철학의 방법론이 교육관련 용어의 개념과 의미, 그리고 교육이론의 성격
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.15
  • 존-듀이
    으로의 m)듀이가 영향을 받은 철학이며, 그가 집대성하였다. 실용주의는 '경험'과 '변화'만을 유일한 '실재'로 보고 지식의 사회적 유용성을 가치의 기준으로 삼는 철학사상이다. 실용주의 ... 미시건 대학의 교수생활을 하였다. 듀이는 미국에서의 신헤겔주의 분위기에서 "관념론자"로 출발했지만, 처음부터 그는 (예를 들면 심리학 분야에서) 그 시대 경험연구의 발달과 결과 ... 나 상호관련이 있을 뿐이다. 이러한 계속일원화의 원리를 통해 조화와 균형의 가치를 가질 수 있다. 이를 위해 단순한 사회적인 제도나 정치적인 형태로서만이 아닌, 삶에 대한 태도나 실천
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.27
  • 피아제와 비고츠키의 이론및 차이점, 공헌과 비판
    과 오후는 함께 발생하므로 낮잠을 자야 오후라고 생각한다.- 도덕적 실재론 : 타율적인 도덕성, 도덕적 규범이나 규칙이 외부의 절대적인 힘에 의해서 주어진 것이므로 그것은 절대 ... 을 개념적으로 설명함으로써 인지적 측면의 인간행동과 인간발달에 관한 사회복지사의 이해를 넓히는데 기여하였다.1. 피아제 이론의 기본개념(1) 도식도식(schema)은 유기체 속 ... 만 하는 것을 볼 수 있다.- 물활론적 사고 : 무생물이나 자연현상도 살아 있는 존재로 본다.예) 비가 내리는 것을 하늘이 슬퍼서 운다고 한다.-직관적 사고 : 사물이나 사건
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.31
  • 건전하게 적응하는 성격적 특징을 올포트의 성숙한 인간상과 마스로우의 자기실현으로 설명하세요
    이론가이다. 올포트가 프로이트와 달리건강하고 창조적인 삶을 향한 인간의 잠재성을 믿는 낙관론자로서 그의 관심은 종교, 편견, 심리학 같은 주제들을 탐구하는데 이끌었다. 올포트는 유머 ... 한 사람은 신경증적 환자들의 행동처럼 지나치게 수줍어하거나 억압하지 않으면서도 그들의 성적 충동을 받아들일 수가 있다. 성숙한 사람은 이런 양상이나 그들 자신의 내부와 사회 안 ... 라고 불리운다. 자아실현이란 말은 그의 철학의 기본전제를 표현하고 있기 때문이다. 말하자면 인간은 건강한 성장의 과정을 통하여 실재가 되는 가능성을 소유한다는 전제이다. 마슬로우는 자
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.03
  • 교육의 개념
    ) 대표 철학자 : 로크, 베이컨2) 중심 원리일부 실재론과 맥락을 같이하는 철학적 입장으로, 이 입장은 관념론과는 반대로 인식이나 지식의 근원을 오직 경험에서만 찾는 철학적 경향이 ... 주의는 바로 이 경험주의에 바탕을 둔 것으로서 특히 현대 과학교육에 크게 기여하고 있다.3. 실재론1) 중심 원리인식론의 사고방식으로, 의식은 주관과는 독립하여 객관적으로 존재 ... 한 실재라고 보며, 가치를 상대적으로 파악한다. 모든 윤리적ㆍ도덕적 규범은 문화나 사회의 변화에 따라 변화는것으로, 가치 있는 것이란 경험에 의해 실용성이나 효용이 입증되는 것이
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.28 | 수정일 2015.06.11
  • 철학과 체육
    , 스포츠맨 쉽 등에영향을 끼친다고 하였다.2. 관념론(Idealism)이란?; 관념 또는 관념적인 것을 실재적 또는 물질적인 것보다 우선으로 보는 입장. 유심론 또는 이상주의라 불리 ... 기도 한다. 중세철학에서의 용법에 따라 실재론이라고 하는 것이 보통이다. 그리고 자연주의 견해에 반대하는 이론으로서 정신적 가치를 전체로 보는 견해이며, 관념론은 인식론적 관념론 ... 시켜 개인의 정신과 이를 통괄하는 정신으로서의 신에 대해서만 실재성을 인정하는 주관적 관념론 주장② 칸 트 : 외계는 인간 주관의 아프리오리적 인식의 여러 형식에 따라 구성되며, 그러
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.13
  • 서양교육사상가 정리
    , 이데아) + 질료(가능하게 만드는 재료)·사물 ⊃ 본질 (실재론)인간관·모든 사람에 대한 교육·보편적 진리의 싹→자기성찰, 반성, 탐구→스스로 깨우침→도덕적 인간·내부에 이데 ... , 윤리적 기초·스파르타 군대식 체제 옹호·아카데미아 설립·국가론=아테네+스파르타·교육 ; 개인 < 사회·이상주의적, 신비적·소요학파·인생목적 : 지적생활 → 행복·교육 ; 개인 ... > 사회·현실적, 경험주의, 자연주의기본입장·상대주의 : 절대적존재, 보편진리 부정·개인주의 : 공동체 반대·실용주의 : 지식은 개인출세 위한 것·덕은 지식이다 : 무지한 사람이 하
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.18
  • 독서보고서(삼위일체론과 성령론)
    Ⅰ. 저자 소개김 석 환 (金錫環)1953년 출생하여 서울 고등학교를 졸업, 서울대학교 사회과학대학 사회사업학과졸업(문학사, 사회복지사), 그 후 연세대학교 경영대학원 졸업 ... 에 계신 것은 아니고, 한 분이 다른 분들보다 더욱 큰 영광 중에 있다“ 고 주장함으로 세 위격은 잘 구분하였으나 본체까지도 나누는 오류를 범함으로써 삼신론의 위험성이 짙게 된 것이 ... . 그의 『대요리문답』에서는 정통 기독교의 중심 교리인 삼위일체론, 성육신론 및 구원론을 다루고 세례와 성찬, 신앙과 중생을 한데 관련시켜 끝맺었다. 여러 공헌에도 불구하고 그의 신학
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.30
  • [A+ 레포트, 인간과 교육] 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    ㆍ동작에 의한 학습이 이루어진다. 사물의 실재성(어떤 물체를 다른 각도에서 보아도 동일하다는 것)을 인식하지 못한다. 반사적 행동(바빈스키 반사, 흡입 반사, 파악 반사, 모로 반사 ... 만이 사고의 대상이 된다.(3) 직관적사고기4 ~ 7세. 언어사용이 급속히 증가한다. 자기중심성의 감소로 사회적 관심과 사회적 참여가 등장한다. 개념화 능력이 확대되고 복잡한 사고 ... 부분으로 나누어지더라도 변하지 않는다)이 희박하다. 비가역성으로 인한 논리적 사고는 어렵다. 물활론적 사고(animism)를 가져 사물이 모두 살아있고 각자의 의지에 따라 움직인다
    방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.09.08
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2025년 08월 30일 토요일
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