"사회적실재론"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

사회과학 철학적 성찰> 간호철학 위긴스와 맥타이 서양철학사 사회명목론 예시 사회 실재론 플라톤

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"사회적실재론" 검색결과 4,781-4,800 / 10,859건

[정보기술]정보기술(IT)의 변화, 정보기술(IT)의 이점, 정보기술(IT)의 확산과 파급효과, 정보기술(IT)의 응용, 정보기술(IT)의 문제점, 향후 정보기술(IT)의 전망

함 등의 장점으로 인해 급격한 속도로 확산되었다. 또 검색, 전자우편 등 다기능의 복합적 적용이 가능해지면서 많은 사람들의 호응을 얻을 수 있었다. 이에 따라 사회, 문화, 경제 등 ... 핸드폰을 이용한 인터넷 접속기능의 향상 등을 통해 무선기술이 사회에 정착하고 있음을 알 수 있다. 또한 IMT2000의 상용화는 보다 편리하고 신속한 고품질의 커뮤니케이션을 가능 ... (object)라는 개념을 사용한데서 유래했다. 객체지향 기술을 적용한 분야는 객체지향 프로그래밍, 객체지향 데이터베이스, 객체지향 시스템 개발 방법론 등으로 확대되어 가고 있다. 이러

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20

다운로드 장바구니
과학철학의 이론과 역사

할 수 있는 해결 방법이 있을까? 있다면 무엇? 5. 현대사회의 다원화로 인해 귀납적 사고의 감소가 예상된다. 이에 대한 의견? 6. 상당수 교회에서 예수의 실재를 과학적으로 증명 ... 하고 신앙을 유도하려 한다. 현대사회는 과학의 정확성과 논리성을 신뢰하는데 이러한 것들이 실재하지 않는다고 하면 비과학적인 것일까?The endThank you{nameOfApplication=Show} ... 적으로 평가 방식 : 단순한 요소로 분해, 분석적 연구 주체 : 연구자 집단끼리 체계적 연구대체로 긍정적이고 신뢰할만한 방법론적 의미에서의 “과학 “BUT, “과학적”이라는 의미가 보장

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.29

다운로드 장바구니
[A+ 레포트, 인간과 교육] 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

ㆍ동작에 의한 학습이 이루어진다. 사물의 실재성(어떤 물체를 다른 각도에서 보아도 동일하다는 것)을 인식하지 못한다. 반사적 행동(바빈스키 반사, 흡입 반사, 파악 반사, 모로 반사 ... 만이 사고의 대상이 된다.(3) 직관적사고기4 ~ 7세. 언어사용이 급속히 증가한다. 자기중심성의 감소로 사회적 관심과 사회적 참여가 등장한다. 개념화 능력이 확대되고 복잡한 사고 ... 부분으로 나누어지더라도 변하지 않는다)이 희박하다. 비가역성으로 인한 논리적 사고는 어렵다. 물활론적 사고(animism)를 가져 사물이 모두 살아있고 각자의 의지에 따라 움직인다

방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.09.08

다운로드 장바구니
특수아교육4B)특수아에 대한 법적, 학문적 정의를 제시하고 유아교육기관에서의 장애아 통합 방안에 대해 논하시오0k

을 논하시오.Ⅰ. 서 론사람을 하늘에서 낼 때에는 각자 자기 그릇에 맞춰 쓰임이 있게 적재적소에 배치시키기 위해 그 자리에 내보냈다. 결국 하늘에서는 잘난 사람이든 못난 사람이 ... 든 공평하게 사람을 내 보내어 사회가 조화롭게 유지되도록 인간이 태어나도록 해놓았다고 볼 수 있다. 따라서 장애를 가진 특수아동도 정상인과 같이 균등하게 교육을 받을 권리를 타고 났 ... 라고 해서 장애를 갖지 않은 비장애 유아와 달리 적용되는 것은 아니다.장애학생은 일반 학생들과 유사한 경험할 수 있다. 장애를 가진 아동은 사회 구성원간에 상호작용은 물론 살아가

방송통신대 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2014.09.10 | 수정일 2015.09.16

다운로드 장바구니
인식론의 관점에서 바라본 인터넷 지식과 정보사회

던 대상들을 제거한다. 주관적 관념론은 대표실재론이 가지고 있는 대상자체에 대한 인식불가능하다는 한계점은 회피하고 그 나름의 인식가능성을 열어주었다. 하지만 버클리의 주관적 관념론 ... 인식론의 관점에서 바라본인터넷 지식과 정보사회1. 서론2. 인터넷 지식은 믿을 수 있는가?3. 보이지 않는 위험의 등장4. 또 다른 가능성5. 정의로운 정보사회를 향하여6. 결론 ... 1.서론21세기 사회는 가상세계라는 새로운 공간을 창조했다. 과거 오락실에서 체험했던 가상세계는 오락실이라는 제한된 공간과 시간 속에서 접속할 수 있던 반면 오늘날의 가상세계

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.08 | 수정일 2017.01.06

다운로드 장바구니
우연과 필연

, 필연으로 전환된다.제 6 장 불변성과 요란철학은 우주의 최종적인 실재는 전혀 변화하지 않는다는 것과 운동과 진화 속에 우주의 유일한 실재가 있다는 것으로 분열되어왔다. 모든 형 ... 에서 구별되고 있다. 이 이원론은 존재 자체와 밀접히 결부되어 있다. 유산과 경험이 한데 어우러져 우리라는 존재를 만든다.제 9 장 왕국의 나락현대인은 진화적 공생의 소산이며, 모든 ... 문화적 진화가 신체상의 진화에 영향을 미쳤다. 인간의 경우에도 행동이 도태의 압력을 방향지었다.진화는 유전적 성공뿐이나 전혀 반대로 되어 버렸다. 선진적인 사회에서는 비도태 또는

리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.05.04

다운로드 장바구니
초등학교 도덕과(도덕교육) 개정중점, 초등학교 도덕과(도덕교육) 성격과 목표, 초등학교 도덕과(도덕교육) 기본학습과 협동학습, 초등학교 도덕과(도덕교육) 통합적 교수학습, 초등학교 도덕과 교육과정 비교 분석

여 살펴보도록 하겠다.피아제는 학생들을 ‘도덕적 실재론자’(moral realist) 라고 묘사하였다. 왜냐하면, 선과 악 혹은 옳고 그름에 대한 학생들의 판단은 그들에게 관철 ... 사람들의 입장을 취해 볼 수 있는 능력이 필요하다.피아제에 따르면, 어린 학생들에게서 전형적으로 나타나는 이러한 도덕적 실재론 혹은 타율적 도덕성으로부터 보다 성숙한 단계인 자율 ... ) 제4차3) 제5차4) 제6차5) 제7차5. 평가1) 제3차2) 제4차3) 제5차4) 제6차5) 제7차Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론인간이 접하고 있는 자연과 사회는 끊임없이 발전

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.07

다운로드 장바구니
[마르크스주의, 마르크스] 마르크스의 사상과 마르크스 이론 및 마르크스주의

가족》을 저술하였으며, 독일고전철학과 영국·프랑스의 경제학, 프랑스 사회주의 등 19세기 학문적 성과의 3대 유산을 계승·발전시켜 과학적 사회주의의 세계관, 즉 변증법적 유물론 ... (占有)로서의 지식. 반영원리지식과 객관적 실재 사이의 관계는 반영이라는 개념으로 표현된다. 지식은 사회적 실천에 의해 검증된 현실의 적합한 반영이다. 그것은 객관적 실재의 제 ... 마르크스의 사상과 마르크스 이론 및 마르크스주의1. 칼 마르크스의 생애와 업적칼 마르크스는 독일 과학적 사회주의(마르크스주의) 창시자로 1835년 트리어의 김나지움을 졸업하고 본

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.17

다운로드 장바구니
제 3주 근대교육과 불교교육

제 3주. 근대교육과 불교교육#1. 불교의 입문서라고 할 수 있는 대승기신론에서는 교육의 출발을 중생심이라 하고, 또 이를 “큰 수레”라고 하고 있다. 큰 수레란 무엇을 의미 ... 되어 있다.보다 구체적으로 말하면, '마음'은 '실재[眞如]'와 현상[生滅]'이라는 두 측면에서 파악될 수 있으며, 이 중에서 실재의 측면은 대승의 본체[體]를, 그리고 현상 ... 하고 공부해서 부처의 가르침을 따르고 해탈하는 방법으로 사회가 안정되었을 때 발전한다.* 선종 - 수행을 중시한다. 문자를 내세우지 않고, 가르침 외에 마음으로 전하는 것이 있으니 마음

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.20

다운로드 장바구니
판매자 표지

교육철학이란

의 경험론 등의 구라파 철학을 미국이라는 독특한 토양에 옮겨 심은 철학이다. 이러한 실용주의는 결과주의와 실험가설주의에 근거하고 있다.1) 궁극적 실재의 부정궁극적 실재를 거부 ... . 실용주의 교육철학실용주의는 변화하는 것이 실재하는 것이고 인간은 사회적 ? 생물학적 존재이며, 인간은 단순히 외부로 오는 지식을 수용하는 존재가 아닌 자신의 문제를 해결해가 ... 문제 속에 포함된 개념의 정의와 의의를 논의하고, 교육의 목적론적 · 방법론적 이론에 관련되는 당위적 판단을 한다. 교육철학은 교육의 문제들이 일반철학과 성격을 같이하는 데

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.23

다운로드 장바구니
교육학 관념론

는지 여부에 의해 판단된다(정합설)).1.3. 관념론의 인간관관념론에서는 우주의 일부인 인간의 참된 실재도 영혼 또는 신성(神性)이라고 본다. 인간의 영혼은 절대정신에서 온 것이 ... 기 때문에 관념론에서 말하는 교육이란, 성장하는 세대가 참된 실재를 인식하고 최고선에 따라 실천적 삶을 영위하며, 아름다움을 추구할 수 있도록 그들의 정신 능력을 계발시키는 일이다 ... - 목 차 -1. 관념론이란 무엇인가1.1. 관념론의 개념1.2. 관념론의 기본입장1.3. 관념론의 인간관2. 관념론의 전개3. 플라톤의 이데아론4. 관념론의 교육이론4.1

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.04

다운로드 장바구니
기현사 레포트(완) - 예수역사인가신화인가

처음 학교에 입학 했을 때, 채플 수업과 기독교 수업이 필수로 시간표에 포함된 것을 보고 약간의 의아함이 들었다. 나는 무신론자로 어느 특정 종교를 믿지 않기 때문이다. 물론 ... , 어렸을 적 교회를 몇 번 가본 적은 있지만, 교회라는 울타리 안의 기독교 사회(커뮤니케이션)와 그들만의 단단한 세계에 쉽게 융화되지 못했다. 오히려 호기심에 갔던 교회를 다녀온 뒤 ... 는 미술사를 비롯한 영화 매체까지 기독교의 메타포가 심심찮게 숨어있다. 특히 이번 기독교와 현대사회 수업을 들으면서 이와 같은 생각이 단단해졌다. 내가 알고 있던 소소한 지식

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.04

다운로드 장바구니
중국문명의 기원과 형성 <강좌중국사>(지식산업사, 1989) 1권에 실린 이성규 교수의 논문요약

의 이원론적인 인식도 불가피하였다. 그 후 동시에 주변의 여러 신석기문화도 독자적으로 발전하였을 뿐만 아니라, 그 수준 역시 뒤지지 않는 사실이 점차 밝혀짐에 따라 복수의 신석기 ... 들을 씨족귀족으로 보는 견해도 제기 되었다. 이러한 권력의 형성은 전반적인 사회구조의 변화와 병행하여 이루어졌음을 물론인 것이다. 이들의 권력은 잉여 재부 및 주변취락과의 정복 ... 되었고 하왕조의 실재를 확인하려는 노력이 이리두유지의 발견으로 이어졌다. 이리두 문화는 그 연속성을 강조하면 조상문화의 일환으로 인정하지 않을 수 없을 것 같다. 한편 이것이 정주상성

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.06

다운로드 장바구니
변증법적 유물론

에 대하여 마르크스주의의 성격을 특징짓는 말로서 G.V.플레하노프에 의하여 처음으로 사용되었으며, V.I.레닌으로 이어졌다.변증법적 유물론은 본질적으로 사회와 자연계 및 인간의 사상 ... 은 사물과 실천적으로 상호작용하고 관념을 실천에 알맞게 형성함으로써만 그 사물에 대한 인식을 얻을 수 있다. 따라서 관념과 실재의 일치 즉 진리를 검증하는 기준은 사회적 실천뿐이 ... 변증법적 유물론변증법적 유물론은 마르크스주의의 근본적인 철학이다. 사실 마르크스는 자신의 이론에 대하여 이라고 하는 용어를 사용한 일은 없다. 이 용어는 원래 다른 철학사상

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.28

다운로드 장바구니
헤겔의 사상, 헤겔의 법에 대한 이념, 헤겔의 변증법, 헤겔의 국가이론, 헤겔의 국가와 시민사회, 헤겔과 스피노자, 헤겔과 주자의 수양방법(인식방법) 비교, 헤겔의 영향 심층 분석(헤겔, 스피노자, 주자)

의 실재론에서 그것들의 종합 내지 절충을 보게 되었다. 에피쿠로스 학파의 쾌락주의는 쾌락에 대한 무관심을 표시한 스토아 학파의 항변을 야기 시켰다. 그리고 다 같이 참된 부분도 있 ... 헤겔의 사상, 헤겔의 법에 대한 이념, 헤겔의 변증법, 헤겔의 국가이론, 헤겔의 국가와 시민사회, 헤겔과 스피노자, 헤겔과 주자의 수양방법(인식방법) 비교, 헤겔의 영향 심층 ... 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 헤겔의 사상Ⅲ. 헤겔의 법에 대한 이념Ⅳ. 헤겔의 변증법Ⅴ. 헤겔의 국가이론1. 헤겔이 말하는 국가2. 현존하는 국가3. 합리성Ⅵ. 헤겔의 국가와 시민사회Ⅶ. 헤겔

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.10.07

다운로드 장바구니
영웅소설의 변모 양상

사대부 사회에 나타나는 생존 경쟁의 확대와 그로 인한 명분론적 가부장제 이념의 강화 현상은, 현실세계의 문제 자체를 모티프로 삼는 소설 양식과, 이와는 대극적으로 현실세계의 갈등 ... 을 찾게 되었다. 자신들의 욕구를 충족시켜 줄 수 있는 흥미를 찾게 된 것이다. 또한 실학과 천주교의 전파는 여성의식의 확장을 일으켜, 사회에서 열등하게만 생각되어온 여성들은 자신 ... 에게 도전을 하여 중국과 수직적인 종속 관계에 있는 신라, 그리고 신라의 행정 책임자인 나승상을 위기에 빠뜨린다. 이는 자신의 사회적 조건을 뛰어넘어 세계 질서의 부당성을 고발하는 것이

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.03

다운로드 장바구니
영문학개론 제 1차 레포트 요약본

하고 단어를 선택하고 나열하는 방법이다. 문체는 단어선택, 구문론, 문장의 길이와 구조, 실재, 빈도, 심상의 두드러짐, 수사적 표현과 같은 요소를 포함한다. 문체와 깊이 연관 ... 영문학 개론 제 1차 레포트 요약본201110087영어영문학과민윤지Ⅰ. 구성구성이란 한 이야기의 사건들을 배열하는 방법이다. 이것은 인과관계의 연결들 즉, 역사적이거나 사회적이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.16

다운로드 장바구니
[한일자연주의문학][한일][자연주의문학][자연주의][문학]한일자연주의문학의 영향관계, 한일자연주의문학의 배경, 한일자연주의문학과 한일작품, 한일자연주의문학과 한일비교, 시사점

재현의 방법론2. 객관주의3. 분석과 해부4. 스타일 혼합5. 물질주의적 인간관6. 인물의 예외성과 비정상성Ⅵ. 결론 및 시사점참고문헌Ⅰ. 서론‘자연주의’는 문학에서보다 철학 ... . 실증주의와 과학의 가설에 의하여 보호받고 성장한 것이다. 그러한 자연주의에 영향을 준 또 하나의 신앙은 다윈의 진화론이다. 특히 생물 변이설의 영향도 크다. 1859년 이후 ... , 자연도태, 생존경쟁, 적자생존, 형질의 유전, 원형의 단일 등의 사상이 빠르게 대중 속으로 펴진다. 이리하여, 궁극의 실재에 대한 신앙에 반대하는 원인이 제공되고, 결정론과 진보

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.01

다운로드 장바구니
교육연구의 유형- 질문지 관찰법 면접법

과 한계자연과학의 연구방법이 사회과학에도 적용될 수 있다고 보는 방법론적 일원주의를 기본으로 하여 가치중립적일 것을 요구하고 결정론적이고 확률적인 인과모형을 통하여 사회현상의 규칙 ... 여2) 교육발전과 그 효용성을 높이기 위해서3) 급변하는 지식, 기술, 사회 변화에 적응하기 위해서4. 교육연구의 특징1) 창조적 활동교육연구는 교육현상으로부터 새로운 지식 ... 성을 발견하는 것을 목적으로 한다. 인간의 의도가 담긴 사회현상은 인간의 의도가 배제된 자연현상과는 다른 양상으로 전개될 수 있다는 특수성을 간과하여 타당한 연구결과를 얻을 수 없

리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.19

다운로드 장바구니
교육철학(요약)

. 실재론과 교육(1) 개관- 객관적으로 사물이 존재- 아리스토텔레스, 토마스 아퀴나스, 애들러, 허친스- 과학적 실재론(2) 실재론의 세계관- 형상과 질료- 진리관- 지식의 검증 ... : 대응설(3) 실재론의 교육이론- 교육목적 : 사물에 내재하는 자연의 법칙 탐구하는 지적능력 성숙- 자연적 탐구의 중시- 지적교육 중시(4) 실재론의 교과관- 교과의 분과주의3 ... 철학으로 연결, 아동중신교육사상의 기본 원리(3) 자연주의 교육이론- 교육목적- 교사관- 교육방법 : 직관4. 실용주의(1) 개관- 경험과 변화만이 유일한 실재/ 지식의 사회

리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.15

다운로드 장바구니

이전10개 235 236 237 238 239240241 242 243 244 다음10개

파워링크

신청하기