"사회적실재론"의 검색결과 입니다.

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사회과학 철학적 성찰> 간호철학 위긴스와 맥타이 서양철학사 사회명목론 예시 사회 실재론 플라톤

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"사회적실재론" 검색결과 4,661-4,680 / 10,859건

교육철학 및 교육사 (본질주의)

는 근본적인 실존이 자연에 있는 실존론이다. 즉, 본질주의의 철학적 근거는 관념론과 실재론에 있다.본질주의는 현대문화가 물려받은 전통적인 신조라든가 제도는 실질적일 뿐만 아니 ... 본질은 오늘 우리에게도 필수 불가결하다는 가정이다. 본질주의 교육자들은 당시 진보주의 교육실제와 이론에 대해 비판을 했던 사람들이지만 각각의 견해는 다양했다.본질주의는 실재론 ... 의 물질과 이상론의 정신을 절충하고 있다. 관념론과 실재론이 본질주의의 사상적 기초를 제공했다고는 하지만 근본적으로 두 학파는 철학의 여러 가지 문제에 있어 대립적인 입장에 서있

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.05

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관념론과 실재론

사회적 감정 - 도덕의 본질 : 이타심 (동정과 인애)에 근거한 공익 (公益)과 정의 (正義)의 실현3. 실재론과 교육이론① 교육의 목적은 우주의 이치를 깨우칠 수 있는 핵심적인 ... 고, 특히 교육 분야에서 정신적 가치를 지나치게 강조한 나머지 물질적, 직업적 교육의 요구를 충족시키지 못한다.◎ 실재론과 교육 ◎1. 실재론의 입장 인식의 대상이 인식작용의 의식 ... 다.)▷ 실재론의 철학자들 ◁㉠ 베이컨 참되며 보편적 지식은 현실 생활에 도움이 되는 지식이며 이는 경험에 근원한다고 말하면서 4가지 우상이 있는데 참된 지식을 인식하기 위해 우상

리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.10

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20세기 교육 철학과 교육

: 급진적구분진보주의본질주의항존주의재건주의배경자연주의, 실용주의관념론, 실재론신토마스주의진보주의 계열교육목적경험개조를 통한 성장문화유산의 전달절대진리 파악 위한 이성 계발사회적 자아 ... 년대부터 등장하기 시작. – 반과학주의, 탈세속주의, 정신주의, '절대적 원리'로 돌아갈 것을 강조. 철학적 배경 – 실재론. 보수적, 내지는 전통적 교육관을 표방. 교육의 기본 ... 주의의 비교 (by. F.Riesman)6. 본질주의의 한계점 사회․문화의 변화를 경시. 과거에 집착 인류의 당면 문제를 해결하고 개혁하려는 노력이 결여. 기본적․본질적 문화

리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.11

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루소의 자연주의 교육 레포트 (A+보장!!!!!)

다고 하는 루소라고 생각된다. 그리고 초자연적인 신의 존재를 믿었지만 교육 방법에서 루소의 아이디어를 활용한 페스탈로치와 다윈의 진화론을 지식 사회에 적용하여 고도의 도덕적 체제 ... 보다도 사회학적인 현상을 탐구하는 것에 더 가치를 두었다.2) 자연주의의 교육이론교육방법 측면에서 자연주의는 언어주의를 탈피한다. 자연주의는 실재의 구성요소를 인식하고 분석하는 방법 ... )」「사회계약론(1762)」「에밀(1762)」「고백(1778)」「고독한 산보자의 꿈(1778)」등이 있으며, 교육에 관한 대표적인 저서로는 「에밀」이다. 여기에서는 에밀에 나타난 교육

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.26

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키에르케고르의 삶과 철학(실존의 3단계, 실존주의 등)

과 그리스도의 신과의 일치 그리고 사상(이념)과 현존하는 사회질서와의 일치를 말하는 헤겔철학의 객관적 순수 사고의 체계 속에 모든 것을 집어넣고 그것을 해결하려고 생각했습니다. 헤겔에 의하 ... 철학도 헤겔철학에 대한 반동이듯이 그의 실존주의 철학도 헤겔철학의 반동에서 출발했습니다. 헤겔철학은 일반적으로 절대적 관념론에서부터 시작했습니다. 헤겔은 세계의 시작의 원천[始原 ... 이 아닙니다. 외부에 실재하는 신에 의해서도 주어지는 것도 아니며, 인간의 경험에 의해서도 주어지는 것도 아닙니다. 즉, 내면의 명령에 따르는 것입니다.내면의 명령은 인간이 마땅히

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.01

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포스코기업의 조직분석자료

POSCO 조직구조교수님분반: 022조- 목차 -I. 서 론1. POSCO 선정 이유2. POSCO(1) 기업 소개(2) 발전 과정(3) 비전(4) 핵심가치II. 본 론1. 공 ... 기업단계2. 민영화단계3. 글로벌단계III. 결 론Posco의 발전방향(1) 포스코 미래 환경의 변화(2) 포스코 미래 조직도(3) 조직구조변화로 인한 이점Ⅰ. 서 론1.POSCO ... 할 수 있도록 공정한 기회를 제공하 며 개개 개인을 배려하고 신뢰합니다.● 윤리준수 - 포스코는 윤리의 토대 위에서 정직하고 투명하게 경영하며 다양한 이해관계 를 위한 사회적 책임

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.18

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비트겐슈타인에 관한 조사 report

처럼 역설에 빠지지 않고 상식적 실재론을 옹호하기 위해 인식의 차원과 확실성의 차원을 구분할 것을 제안한다. 확실성의 차원은 ‘그 반대의 내용을 믿어야 하는 이유를 상상하기 매우 ... 는 사회, 문화의 산물일 가능성이 농후하다. 다소 엉뚱해 보이고 어처구니 없어 보이는 아이디어에 대한 최소한의 존중이 필요하다. 또한 다양성에 대한 인정이 필요함에는 더 이상의 강조가 필요 없을 듯 하다.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.26

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[과학][과학의 본질][과학의 창조성][과학의 문제점][자연][기술][종교][정의][예술]과학의 본질, 과학의 창조성, 과학의 문제점, 과학과 자연, 과학과 기술, 과학과 종교, 과학과 정의, 과학과 예술 분석

과 같다:맑스는 개념을 대상 그 자체가 남기는 인상(impression)으로 간주하는 소박한 실재론을 받아들이지 않았고, 그것을 사람들이 그러한 대상에 대하여 맺는, 역사적으로 매개 ... 의 저서 "시민의 과학"에서 더 자세하게 설명한다. "순수과학이건 응용과학이건 어떠한 과학도 인간의 일사생활을 떠나서 있을 수 없다. 순수과학이라 해도 당시의 사회기구가 그 과학 ... 물질의 근본이라는 생각)을 의심 없이 받아들였다면 현대의 화학발전은 절대로 이루어지지 못하였다. 4가지 원소만으로는 설명이 부족하다는 의심에서 이루어진 연구가 원자론을 만들

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26

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유아교육에 있어서 피아제의 인지발달이론 연구

수용능력 부족 언어 사용 – 독백과 같이 자기 말만 함 물활론적 사고 ; 성인과 다른 방식의 사고. 생물-무생물의 구별 도덕적 실재론 ; 놀이의 규칙과 도덕적 문제, 절대적 규칙 ... 과 타율적 도덕관 꿈의 실재론 ; 꿈이 실재라 믿음 ; 전조작기는 아동의 사고가 내면적 사고로 이행 (유동적 , 추상적 상징) 지각적 예민성 증가4. 인지 발달적 관점 1 ... , 정의 사랑과 같은 추상적 이념들에 대해 사고를 집중 가상적 사회에 대한 꿈 ; 구체적 조작기 형식적 조작기 현실성 가상성(가능성) 경험적, 귀납적 가설적, 연역적 명제 내 사고

리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.02.08

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흄

(主著) 《인성론(人性論) A Treatise of Human Nature》을 집필하여, 39년에 제1권 과 제2권 을, 40년에 제3권 을 출간하였다. 이어 당시의 사회 정치 경제 ... 에 글래스고대학에서 일자리를 구했으나, 모두 무신론자라 의심하여 거절당하였다. 52년 에든버러 변호사회 도서관 사서(司書), 63년 주(駐)프랑스 대사의 비서관, 67∼69년 국무차관 ... 에 관한 토픽을 다룬 《도덕 정치철학 Essays Moral and Political》(1741∼42)을 간행하여 호평을 받았다. 한편, 평판이 좋지 않던 《인성론》의 제1권 을 개

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.10

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[급진주의][급진주의 세계관][급진주의 자유][급진주의 사회사업][급진주의 진보정당]급진주의 세계관, 급진주의 자유, 급진주의 사회사업, 급진주의 진보정당, 급진주의 페미니즘

적인 존재로 보지 않고 공동존재로 규정하고 있다. 마르크스가 "인간의 본질은 각각의 개인에 내재하는 추상이 아니다. 실재로 인간의 본질은 사회관계의 조화이다"라고 말한 것은 인간 ... 은 이와 같은 목적을 수행하는데 역부족이라는 급진주의 사회사업가들의 주장과 함께, 그 후 전통 사회사업실천방법론이 개인의 능력을 향상시키기 위한 원조 목적의 개입 외에도 사회인식 ... 급진주의 세계관, 급진주의 자유, 급진주의 사회사업, 급진주의 진보정당, 급진주의 페미니즘 분석Ⅰ. 급진주의 세계관1. 인간본성에 대한 관점2. 개인행동에 대한 관점3. 가족

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.30

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교육과정4공통) 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오0k

과 유물론에 반대하여 궁극적 실재는 정신이고 물질은 정신에 영향을 줄 수가 없다고 주장하였다. 물질은 지성과 의지의 산물일 뿐이라는 것이다. 그러므로 교육도 개념적인 것에 관심 ... 를 지지라는 사람 가운데는 관념론자도 실재론자도 있으며 심지어는 진보주의에 동조적인 사람도 있다.2. 교육이론① 학교는 인류의 문화재 중에서 가장 존귀한 본질을 대표하나 사상과 이론 ... 있다. 사회와 교육이 개조되기 위해서는 사회 안에 만연되어 있는 이원론들(dualisms), 예컨대 자연과 사회, 노동과 여가, 노력과 흥미 등을 극복해야 한다고 생각했다. 이러

방송통신대 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.03.22 | 수정일 2016.03.16

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플라톤의 생애와 윤리사상 조사.

? 문화에 환멸을 느끼고 10여 년간 지중해 구석구석을 비롯해 이집트, 소아시아 반도 등지로 여행하면서 그곳의 철학적 ? 종교적 사상들을 접하고 인간과 사회에 대한 주의 깊 ... 교육과 연구ㆍ저술에 전념하다가 80 세로 생을 마감하였다. 플라톤은 마지막 순간까지도 현실과 사회개혁에 대한 관심을 놓지 않았다. 플라톤의 저술 중 가장 방대한 양의 정치철학서, 은 ... 에 입각해 동반자와 협력자들이 일정한 주거지에 모여 경제적 사회를 형성했을 때 그 조직체를 국가라고 부른다.그러나 때로 이 국가가 커짐으로 국민들의 물질적 욕구와 충족도 커져서 내

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.04

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플라톤의 생애 교육사상 (동굴의비유)

며, 가치의 궁극적 표준입니다.국가론 -플라톤의 국가론을 살펴보면, 국가의 목적, 교육에 대한 관점, 소유권, 정치체제에 대해 기술되어 있습니다.철인정치론- 그는 철인, 즉 완벽 ... 적인 의사표현으로 제대로 정치가 이루어질 수 없다고 생각했습니다. 때문에 그는 한 사람의 의한 철인정치론을 주장했다. 하지만 그런 한 사람을 추대하기가 어려운데다 그 사람이 죽 ... 론을 주장했다. 이 국가론은 플라톤이 주장하는 교육사상과 밀접한 관계가 있습니다. 이것은 후에 설명하겠습니다.국가의 목적 - 전체의 정의를 실현하는 것을 목적으로 한다. 그래서

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.16

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교육철학 사상의 현대적인 관점

이 실재적이고 이상적인 것임.급변하는 세계 안 에서의 안정적이고 확고한 교육목적을 추구함.->아리스토텔레서와 토마스 아퀴나스등의 고전적 실재론을 철학적 기반으로 함.(절대적 가치 ... 자신이 교육을 철학적으로 보는 방법의 문제를 다루면서 성립이 되었다.1. 진보주의1)성립 배경ㄱ.전통교육에 대한 문제제기:아동 중심의 교육관. 성인중심 ,사회 중심 교육이아닌 ... 아동중심의 교육. 루소의 교육사상과 맥을 같이함.ㄴ.20세기 전후 출현한 실용주의 철학의배경.:진보주의 교육사상에있어서의 철학적기반이 됨. 변화를 실재의 본질로서 보는 실용실용주의

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.09

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데리다(Jacques Derrida)의 ≪그라마톨로지(De la grammatologie)≫ 2부를 읽고 데리다가 루소의 <보완(supplement)>이라는 개념

미테랑 대통령의 도움으로 풀려나기도 했다. 1983년 국제 철학 대학을 창립한 뒤 1984년부터 2004년 10월 9일 췌장암으로 죽음을 맞이하기까지 고등사회과학원의 철학 교수직 ... , 후설 현상학, 하이데거 존재론은 물론이요, 소쉬르의 기호학과, 옐름슬레우의 언어 이킷, 인공두뇌학, 선사학, 퍼스 기호학, 근현대 문자사상사, 정신분석학 이론, 구조인류학 ... 의 기원, 음악의 기원과 이론, 정치사상, 교육 사상, 사회 비평 등을 종횡무진하며 논하는 장면으로 이루어질 것이다. 2장부터 4장에는 루소 사상의 대표적 석학인 장 레몽, 데라테

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.24

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담헌 홍대용의 실학사상

하여, 북경에서 엄성, 반정균, 육비 등가 친교를 맺었고 당시 중국의 정치, 경제, 사회, 문화 등을 구체적적으로 이해하면서 중국에 전해진 서양의 자연과학과 기술에 대한 지식을 쌓 ... 기 어렵다. 홍대용은 기존 학계에서 절대시되어 온 이(理)에 대해서 다음과 같이 의문을 제기한다. 즉 형체가 없는 이는 우리에게 지각될 수 없으므로 실재한다는 말을 하기 곤란 ... 하다. 뿐만 아니라 작위(作爲)하는 바가 없음에 있어서 무엇을 근거로 만화(萬化)의 근본이 될 수 있겠느냐는 것이다. 요컨대 이는 실재성이 없기 때문에 조화의 추뉴(樞紐)와 만물의 근저가

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.22

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교육사회학 서머리

경로에 대한 있는 그대로의 자기 예시적인 자명한 속성을 기술, 분석함.+민속 방법론의 이론적 구축은 다음 가정을 중심으로 전개1. 사회적 실재를 알 수 있는 절대적 방법은 없 ... 화이론갈등주의적 관점사회재생산이론종속이론급진적 저항이론○미시적 접근해석학적 관점상호작용이론민속학적 방법론신교육사회학신교육사회학※ 교육사회학 패러다임과 접근방법연대패러다임접근이론 ... 상징적 상호작용현상학민속방법론교육불평등론◎ 기능주의(=기능론, 기능이론)- 오랜 전통을 가지고 있음.- 꽁트, 스펜서에 의해 기초가 형성되고, 파슨스에 의해 매우 포괄적인 사회학이

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.13

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15. 실체적인 인간들

15. 실체적인 인간들06-054 노희수실체란실체 : 실재를 이루는 원료실체에 관한 여러 가지 의견데카르트 등 이원론자: 실체에는 두 종류가 있다비물질적이고 사유하는 실체 ... (1646-1716)독일의 철학자공통점데카르트의 이원론을 거부인간만 지각하고 인식할 수 있는 것이 아니다실체 그 자체 안다신과 자연은 우리 자신이다스피노자의 철학 사상유대교와 기독 ... 교 종교관에 모두 도전스피노자의 범신론(pantheism)신이 만물이다신과 자연은 하나의 자기결정적 단일 실체(substance)한 실체는 그 자신의 존재 외에는 그 어떤 것

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.29

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오리엔탈리즘 개념정리

을파괴 되었을 뿐 아니라 전문가나 대부분의 민중들도 오리엔탈리즘적인 학문과 연구 대상 사이의 시간차를 알게 됨.→인문 사회과학의 연구에 사용되는 여러 개념, 방법, 수단 그리고 ... 할 수 있는 방식으로 동양인의 비논리적 심성 을 감동시키도록 연기하기 위해 당근과 채찍이라는 계략사용↘ 혁명이 이슬람 동양세계를 사로잡았을 때 사회학자 경제학자 정치가들 모두 이 ... , 동양은 서양에 대해 불평등한 것으로 변모칼 마르크스①인간적 소재로서 동양 인식과 그로 인한 갈등↘영국 식민 지배의 상충하는 두 측면 인식 : 식민지민의 고통 유발과 ‘참된 사회

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.13

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