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"교육적 헤르바르트" 검색결과 421-440 / 1,230건

  • 근대교육의 발전
    교육사상으로 구체화 시킨 인물로는 페스탈로치, 피히테, 헤르바르트, 프뢰벨 등이 있다.{nameOfApplication=Show} ... 근대교육의 발전: 19세기의교육1. 신인문주의 교육1)19세기의 상황 유럽의 19세기는 혼란과 갈등 속에서 새로운 시대가 열리는 격동의 시기였다. ① 산업혁명으로 인한 경제질서 ... 의 변화와 함께 자본주의 경제체제가 형성되기 시작 ② 나폴레옹의 침략전쟁은 계몽주의 시대의 감상적 사해동포주의를 무참히 짓밟고 민족국가의 형성을 촉진1)19세기 상황-교육계도 갈등
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.08
  • [교육철학]19세기 교육 사상
    (幼兒學校)도 성격은 환경, 특히 경제적 환경에 좌우된다고 해서, 성격형성론에 의한 환경개선 교육을 제안하고 실천한 것이었다.헤르바르트(J. F. Herbart)는 윤리학인 실천철학 ... 하여 인간의 발달에 따른 교육을 강조했던 계발주의 교육사상은 계발주의 교육사상의 선구자라 할 수 있는 페스탈로치, 교육학의 학문적 기초를 마련한 헤르바르트, 그리고 유치원의 창시자인 프 ... Ⅰ. 서론- 19세기는 서구 교육사상 교육의 국가 기업화를 실현화시킨 시기가 된다. 즉, 교육사업의 국가관리, 교육제도의 국가통제, 의무교육 제도의 실시 등이 구체화된 시기이
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.22
  • [교육철학]신인문주의 교육
    되면 자연히 시민으로서의 자질이 높아지고 국민으로서의 자각이 강화, 인류의 발전에 이바지하는 정신까지 발전할 수 있다고 보았다.Ⅲ.신인문주의 교육사상가 헤르바르트1.그는 누구인가헤르바르트 ... 에서, 교육방법은 심리학에서 구하였다. 그는 윤리학을 강조한 나머지 교육의 목적을 덕성의 도야에 두었다. 덕성은 교육의 최고목적이 되어야 한다고 했다. 헤르바르트는 지식이 다양 ... 된 순히 지식과 정보를 제공하는 과정이 아니라 인간의 강한 도덕적 품성 도야를 목적으로 하고 있다. 그래서 헤르바르트는 이러한 교수를 교육적 교수라고 하였다. 수업이 없는 교육이 불
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.13
  • 우성수 교육교육학개론 교육의 본질
    : 인간을 인간답게 형성하는 작용㉡ 헤르바르트: 교육목적은 도덕적 품성을 도야하는 것㉢ 피터스: 바람직한 정신상태를 도덕적으로 온당한 방법으로 의도적피터스의 교육개념의 기준(1) 규범 ... chapter01 교육의 본질 및 정의1. 교육의 정의(1) 교육에 대한 세 가지 정의 방식① 전수형: 가치를 전수, 바람직한 정신상태를 도덕적 방법으로 의도적으로 실현(피터스 ... )② 잠재적 가능성형: 교육은 인간의 성장가능성 최대 신장(루소, 진보주의)③ 인간행동의 변화형: 정범모 曰(2) 사상적 배경에 따른 정의① 도덕적 인격성칸트 「교육에 관하
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.11
  • 교육학 2장
    으로서의 교육학’엄밀하게 따지면 헤르바르트에 의해 ‘과학으로서의 교육학’ 성립 이후를 의미하는 것이지만 부분적으로는 코메니우스의 [대교수학]을 비롯하여 로크,루소,페스탈로치 등의 아동 ... 1 교육학의 탄생1. ‘사상으로서의 교육학’교육사상의 고전적 형태로 동양에서는 공자,맹자,장자 등 이른바 선진 교육가들을 비롯하여 인도의 고대 사상을 집대성한 불타와 기독교 예수 ... 등을 들 수 있다.또 한 그리스 고대국가에서 생겨난 소크라테스와 소피스트들의 사상은 자연철학과는 구분되는 사회철학이며 동시에 교육에 관한 이론을 형성한 사람들이다.2. ‘이론
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.12
  • 주입식교육관과 성장식교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 시사점을 논하기, 피아제의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하기
    와 자유로운 활동을 강조하는 아동중심 교육관 제시(프뢰벨, 페스탈로치, 헤르바르트), 아동을 식물에, 교사를 정원사에 비유- 교육은 아동의 흥미와 개성에 따라 자기능력을 충분히 발휘 ... 2014 학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 인간과 교육학 번 :성 명 :연 락 처 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 중간과제물◆ 목 차 ◆I. 서론II. 본론1. 주입식교육관과 성장식교육
    방송통신대 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.10.05 | 수정일 2016.04.24
  • 신인문주의와 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨
    를 지나치게반영→사회문화적 측변 외면Ⅲ. 헤르바르트(Johann Friedrich Herbart, 1776~1841)1. 생애 및 사상적 배경19세기 대표적 교육사상가로서 교육 ... 『일반교육학』, 1835년 『교육학 강의 개요』를 남겼다.2. 교육사상1) 헤르바르트교육학의 아버지라고도 불린다. 그는 윤리학과 심리학을 기초로 하여 교육학을 체계화시킴으로써 교육 ... 신인문주의와 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨Ⅰ. 신인문주의1. 19세기 배경정치, 경제, 사회, 문화 등 모든 면에서 일대 변화가 일어난 격변기.- 정치적-합리주의, 계몽주의
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.07 | 수정일 2015.01.07
  • 교육과정과 수업-교육과정학 이데올로기 논쟁
    를 어떻게 조직할 것인가?’에 관한 논의도 함께 이루어짐.-학교교육의 문법으로 이어짐.● 헤르바르트 - 독일의 철학자, 심리하자, 교육자. ‘고전 교육과정’ 옹호자들이 19세기 말엽 ... ※ 교육과정과 수업 레포트교육과정과 수업[ 제 2 부 제 2 장 교육 과정학 이데올로기 논쟁 : 역사적 접근 ](1, 2, 3, 4, 5.)【 교육과정학 이데올로기 논쟁: 역사 ... 적 접근 】● 핵심내용 - 고전중심의 교육과정학 이데올로기의 등장과 전개과정아동중심의 교육과정학 이데올로기의 등장과 전개과정사회중심의 교육과정학 이데올로기의 등장과 전개과정● 학습
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.14
  • 보육과정-몬테소리 교육에 관해서 서술해 보세요
    다.첫 번째 그룹은 몬테소리의 긍정적 아동관과 아동중심 교육에 영향을 미친 사상가이다. 여기에는 루소(j.j Rousseau), 페스탈로치(J.H Pestalozzi), 헤르바르트 ... 다고 보았다.헤르바르트교육이 영혼으로부터 시작한다고 보았으며, 그것이 저장되어 나타나는 것을 ‘표상’이라고 하였다. 그는 표상이 서로 결합되어 집합체를 이루어가는 과정을 ‘통각 ... 몬테소리 교육에 관해서 서술해 보세요.3-1. 몬테소리 교육이란몬테소리는 유아를 무한한 잠재 능력을 가진 존재, 스스로 선택 결정 책임을 질 수 있는 존재, 자신을 창조해 가
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.29
  • 교육과정과 수업-교육과정학 이데올로기 논쟁
    엘리어트(고전 교육과정 대표적 옹호자) ② 초등교육에 관한 15인 위원회 ③ 대학 입학 요건에 관한 위원회● 헤르바르트- 독일의 철학자, 심리하자, 교육자. '고전 교육과정' 옹호자 ... 교육과정과 수업제 2부 이해 2장 교육과정학 이데올로기 논쟁 : 역사적 접근【 교육과정학 이데올로기 논쟁: 역사적 접근 】 ● 핵심내용 - 고전중심의 교육과정학 이데올로기의 등장 ... 과 전개과정 - 아동중심의 교육과정학 이데올로기의 등장과 전개과정 - 사회중심의 교육과정학 이데올로기의 등장과 전개과정● 학습목표 - 주요 교육과정학 이데올로기 세 가지를 서로
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정 - 현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명하시오. 할인자료
    학술논문, 제25권 제2호, pp.103-117 * Wand Yanke(2012), 헤르바르트의 흥미 개념의 교육 과정적 의의, 충북대학교 교육대학원 석사학위논문, pp.1-40 ... < 목 차 > Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 현대 교육사조 2. 아동중심 교육과정 3. 활동중심 교육과정 4. 중핵 교육과정 5. 학문중심 교육과정 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ ... . 서 론 지금껏 여러 가지 교육이론들에 따라서 교육과정의 전개 원리들이 제안되어 왔었다. 이는 대체적으로 3가지의 형태로 구분되며 아동관의 변화, 학교가 사회적 기능으로서의 새롭
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2014.07.07
  • 교육의 철학,교육학의 필요성,교육학에 대한 철학,교육 철학의 정의,교육철학의 성격과 역할,교육철학의 탐구방법,현대 교육 철학의 흐름
    교육의 자유화 운동이자 새 교육 운동이다. 진보주의 교육은 멀리는 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 헤르바르트 등 근대 아둥중심 교육사상의 영향을 받고 있으면서, 가깝 ... 교육의 철학적 기초-교육철학을 통해 살펴본교육학의 필요성-【목 차】Ⅰ. 서론- 교육학에 대한 철학적 탐구의 필요성31. 선정배경 -교육학이 실제 현장에 필요한 학문인가?3Ⅱ ... . 본론1 - 교육철학이란?31. 교육 철학의 정의42. 교육 철학의 성격과 역할43. 교육 철학의 탐구 방법41) 분석적 방법52) 평가적 방법53) 사변적 방법64) 통합적 방법6Ⅲ
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.14
  • 교육학 내용 총정리
    , 전인완성)① 칸트 : 교육은 인간답게 형성하는 작용② 헤르바르트 : 교육목적은 도덕적 품성 도야 (칸트윤리학+페스탈로찌 심리학), 과학적 교육학 창시(교육학 체계수립), 일반교육 ... 교육학개론1. 내포적 특징 ① 인간변화 : ‘칸트=교육’ ② 바람직한 방향으로의 가치 변화 ③ 계획(의도적) 변화로서 우연적 변화를 배제 -> 연습, 경험, 훈련의 결과 ... ) ④ 내현적(암시적) 성향 변화★ 교육이란 바람직한 인간 행동의 계획(의도적)인 변화를 말한다.1. 인간주의적, 인간결정론, 가소성(변화 가능성)1. 교육=‘도야’, 가치를 ‘전수’하
    리포트 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.08.31
  • 주입식교육관 성장식교육관, 교육적시사점, 피아제 인지발달단계이론,
    의 과정이고 경험을 통한 성장의 과정이라고봄.교육이란 ‘경험의 개조과정’,‘경험의 개조를 통한 성장의 과정’이다.②자연주의적교육관-루소, 프뢰벨,페스탈로치, 헤르바르트20세기 인간 ... 2014 학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 :인간과교육학 번 :성 명 :연 락 처 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통형 ) 형o 과 제 명 :1) 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.25
  • 교육학개론 포트폴리오
    → 1779년 트라프의 교육학 강의 → 교육학이 학문계에서 공식 인정 받음.② 교육학의 정립- 19세기 헤르바르트 : 교육목적 → 윤리학 심리학, 일반교육학(1806) → 최초의학문적 저술 ... 은 어떤 학문적 성격을 가지고 있을까?① 응용과학- 헤르바르트교육학 정립: 목적과 방법을 윤리학과 심리학에서 응용했음.- 나톨프 : 윤리학&심리학 + 논리학&미학 등 추가 주장 ... 일지 작성 (나를 교육시키자!)★★- 매주 수업 후 이번주 끝나고 느낀 것... 성찰- 어떤 깨달음 얻었는지...ex. 이론을 보고 현상 해석... 이렇게 할 수있구나! → 고민
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.21
  • 임용교육학 완전정리: 서양교육
    15C 인문주의 교육사상가1. Vittorino1. 최초의 근대적 교사2. 아동중심, 개성중심의 교육→ “자연은 모든 아이들에게 똑같이 학문적 즐김을 주지 않았다.이 때문에 이 ... 를 동일하게 강요할 필요가 없다.”3. 교육의 기회 균등 원리2. Erasmus1. Quintilianus의 영향 받았고, 본질주의 사상에 영향을 끼침2. 아동중심 주의, 흥미 ... , 계발, 심리학 주의3. 학교교사의 조직적 훈련의 필요성4. 조기교육의 중요성, ‘체벌’ 반대, 자유교육의 실시5. 라틴어 중시, 흥미를 위한 놀이 방법 사용6. 훈육과 학습 중시7
    시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.01
  • [방통대 간호학과 3학년 2학기 인간과교육] 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육
    가지 철학적 배경을 갖는다. 하나는 미국에서 형성된 프래그머티즘 또는 실용주의 철학이며, 또 다른 하나는 루소·프뢰벨·페스탈로치·헤르바르트를 통해 내려온 자연주의적 교육관이다.나 ... 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 주입식 교육관주입식 교육(전통적 교육 ... )에서 교육의 내용은 과거에 이루어 놓은 지식과 기술의 체제로써 구성되며, 학교가 주로 해야 할 일은 그것을 다음 세대에 전달하는 것이다. 주입으로서의 교육관에 따르면, 교육이란
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.11 | 수정일 2021.04.02
  • 교육철학
    공부하는 모범을 보임.【헤르바르트헤르바르트(J. F. Herbart, 1776~1841)는 슐라이어마허와 함께 학문적 교육학의 기초를 놓은 세계적인 교육학자였다. 교육의 본질 ... 와는 별로 깊은 유대 관계를 갖지 못한 반면, 어머니와는 깊은 정서적인 관계를 맺고 어릴 때부터 큰 영향을 받고 자랐다.◆헤르바르트교육사상헤르바르트교육적 사고에서 중요한 것 ... 의지를 개발하는 데 있다.이러한 사고를 바탕으로 헤르바르트는 인식론과 윤리학의 핵심 개념인 인식과 의지 개념을 교육의 목적과 관련시켰다. 그에게 있어서 교육의 목적은 도덕성이
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.08.12
  • [유아교육사] 신인문주의 시대의 유아교육 - 시대적 배경, 페스탈로치와 오웬의 인간관과 아동관, 교육사상과 교육원리, 교육내용과 교육방법
    고 있음㉢인간의 정의적 면을 강조하는 낭만주의로 인간성의 조화로운 형성을 추구함㉣대표적 학자: 페스탈로치, 프뢰벨, 헤르바르트교육의 방향을 이론화하고 실천에 옮긴 교육 개혁가 ... 신인문주의 시대의 유아교육목차1. 시대적 배경2. 페스탈로치(Johann Heinrich Pestalozzi, 1746~1827)1) 생애2) 인간관과 아동관3) 교육사상과 교육 ... 원리(1) 유아교육사상(2) 교육원리4) 교육내용과 교육방법5) 현대적 측면에서의 페스탈로치의 의의3. 오웬(Robert Owen, 1771~1858)1) 생애2) 시대상과 아동관
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.21
  • 진보주의 교육과 듀이의 교육철학
    을 모태로 철학에서 분리, 독립함으로써 하나의 분과학문으로 성립하게 되었다.교육학의 성립은 헤르바르트에 의해 이루어 졌다.경험과학으로서의 성격을 점점 강화시켜 나가기 시작 ... 의 이상주의 철학에서 영향을 받았으며, 다윈의 진화론에서도 영향을 받았다. 교육이론 면에서는 헤르바르트와 프뢰벨의 영향을 받았다. 듀이는 미국의 사상적·사회적·역사적 상황을 배경 ... 교육철학의 성격1. 철학과 교육학①. 철학자기 자신에 대해 이미 알고 있으며, 자신을 의식하고 이해하고 있는 자유로운 존재인인간이 역설적이지만 자기 자신에 대해 질문하고 일상
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.05 | 수정일 2017.03.17
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 30일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감