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"지적장애교수방법" 검색결과 401-420 / 9,128건

  • 장애영유아의 안전관리와 건강관리에서 장애유형별 행동 특성 중 두 가지를 선택하여 특성을 제시하고 장애영유아 건강관리의 중요성을 제시하시오. 장애영유아교수방법
    와 안전관리를 효과적으로 할 수 있으므로 장애영유아를 교육하는 인원들은 장애유형별 행동 특성을 명확하게 이해하고 있어야 할 것이다. 나는 지난 ‘장애영유아교수방법론’ 교과과정을 통하 ... . ‘자폐범주성 장애’에서 관찰되는 행동 특성2. ‘지적장애’에서 관찰되는 행동 특성3. 장애영유아 건강관리의 중요성Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론장애영유아의 장애 유형에 따라 발현되는 행동 ... 여 이러한 장애유형별 행동특성을 학습한 바 있으므로 이하의 본문에서는 그에 대한 이해를 공고히 하고자 ‘자폐범주성 장애’와 ‘지적장애’의 행동 특성을 제시하고, 장애영유아 건강관리
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아특수교육의 기초가 된 유아교육과 특수교육에 대해 비교 설명하시오 할인자료
    적으로 교수하는 방법을 개발하는 등의 많은 성과를 남긴 교육이다. 그리고 실제 장애유아들을 가르치는 교수들에 의하면 이들을 가르키면서 인상 깊었던 일들은 셀 수 없이 많았다고 한다. 그 ... 수 있다. 특히, 지적장애 아동은 전반적으로 사람에게 의존하고 있어 자기 통제 및 자율성이 약하기 때문에 또래 아동과의 사회적 관계에서 매우 많은 영향을 끼치고 있다. 이 ... 처럼 지적장애 아동의 여러 가지 특성 중에서도 지적장애 아동들이 학교 및 사회에서 살아가는데 필수적인 능력이자 기술이라고 할 수 있는 사회적 능력은 아동들에게 꼭 필요한 능력이지만, 이
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.29
  • [한국어교원] 외국어로서의한국어표현교육론 과제_한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징 설명 및 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 의견
    법은 군속을 훈련시키기 위해 개발된 군대식 교수 방법에서 영향을 받았다. 언어는 아는 것이 아닌 하는 것이라는 주장에 따라 짧은 대화 제시, 발음과 대화 연습 등을 통한 말하기 ... 자의 긴장감을 최소화시켜 즐겁고 활동적인 교실 분위기를 조성한다. 청각장애나 학습장애가 있는 학생에게 좋은 교육 방법이며, 초급이나 아동 학습자에게도 활용성이 크다. 다만, 교사 ... 은 1970년대 이해 듣기 교육의 중요성이 주목받으며 발달하였다. 어렵고 복잡한 과정인 표현을 하기 전에 교육 방법과 이해가 선행되어야 한다는 점에 착안한 이해 중심 교수법이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24
  • 유치원에서 초등학교로의 전이를 준비하는 지적장애아동을 위한 전이계획을 작성하시오.
    교육의 실제적인 운영에 제한이 있고(강정원, 이경민, 2006). 특히 유치원과 초등학교는 물리적 환경, 교수내용, 교수-학습방법, 평가 등에서 차이가 나며 그로인한 문제들로 장애 ... “정신지체아교육” 과제 제출합니다.주제 : 유치원에서 초등학교로의 전이를 준비하는지적장애아동을 위한 전이계획을 작성하시오.- 과제작성 필독 매뉴얼 -http://yeogi.me ... , 그대로 기입한 경우5. 과제 복사물 판단이 되지 않으시기 위해서는 본인의 의견 및 견해를 반드시 입력하시기 바랍니다.1. 지적장애 아동의 정의지적장애지적인 기능이 평균 이하인
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.15 | 수정일 2021.06.06
  • 김유리, 김진(2018). 발달장애 청소년을 위한 사회성기술 중재 연구동향 및 증거기반 실제 평가, 특수아동교육연구, 20(3).
    동향?출판연도: 2010년부터 2018년 4월?연구참여자: 연령(중학생 고등학생), 장애유형(지적장애, 자폐성장애, 중복장애)?연구방법: 설계(단일대상 연구 설계, 실험통제 사전사후 ... 로써 충족되는지 여부를 체계적으로 평가하는 것이다.2. 연구문제:첫째, 발달장애 청소년을 위한 사회성 기술 중재 연구의 동향(발표연도, 연구 참여자, 연구방법, 독립변인(중재), 종속 ... 변인)은 어떠한가?둘째, 발달장애 청소년을 위한 사회성 기술 중재 연구의 증거기반실제 질적 지표 충족 정도는 어떠한가?연구방법&연구결과&결론,논의1.연구방법-분석논문 선정?검색
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.05 | 수정일 2022.06.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    DTT란 어떤 방법인가 다섯 단계를 정리하세요
    을 검증하는 과학이다. 용용행동분석은 다양한 교수 방법을 개발하고 이를 보완하면서 자폐성 장애 학생의 교육과 치료에 큰 발전을 가져왔다. 그중 가장 널리 알려지고 가장 많이 실행 ... 화하고 단순화하는 방법이다. 또한 언어와 인지 영역에서 지체를 보이는 자폐성 장애 학생에게 이미 지니고 있는 잠재 역량을 사용해 새로운 기술을 교수하는 방법이기도 하다. 따라서 ... 되는 교수 방법 중 하나가 비연속 시행훈련(DTT)이다. 비연속 시행훈련(Discrete Trial Teaching: DTT)은 특정한 행동을 가르치기 위해 사용되는 구조화된 집중 교수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.16
  • [아동간호학] 아동간호 최신 논문 분석 보고서 (지적장애 아동)
    과 지역 사회의 건강한 생활에 직접적으로 영향을 미치게 된다. 하지만, 지적장애 아동들은 지능과 인지기능 수준의 제한으로 올바른 손 씻기 방법을 습득하는 데 어려움을 보여 올바른 ... 들의 손 씻기 빈도와 방법에 미치는 영향을 분석한다.연구방법● 연구대상● 연구도구● 연구방법● 자료수집[연구대상]K시 E 아동발달센터를 이용하고 있는 지적장애 아동을 대상으로 모집 ... 도 분석(ContentValidity Index: CVI)을 실시하였다. 분석을 위해 구성된 전문가 집단은 작업치료 전공 교수 1인, 지적장애 아동치료의 임상경력이 5년 이상인 작업
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    (1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개의 장애의 정의, 원인, 특징, 교육방법을 각각 기술하시오.
    가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개의 장애의 정의, 원인, 특징, 교육방법을 각각 기술하시오(장애유형 1: 서론-본론-결론, 장애유형 ... 의 장애의 정의, 원인, 특징, 교육방법을 각각 기술하시오.1) 장애유형 1 (발달지체)Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 발달지체의 정의(2) 발달지체의 원인(3) 발달지체의 특징(4) 발달지체 ... 의 교육방법Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌2) 장애유형 2 (정서 및 행동장애)Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 정서 및 행동장애의 정의(2) 정서 및 행동장애의 원인(3) 정서 및 행동장애의 특성(4) 정서
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.17
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    지적장애아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을 위한 언어지도 방법에 대해
    언어발달장애주제: 지적장애아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을 위한 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오.- 목 ... 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아동의 일반적인 특성2. 지적장애아동의 언어적인 특성3. 지적장애아동의 의사소통 지도방법 및 지원전략(구체적인 예 2가지 포함)Ⅲ. 결론Ⅳ ... 알아보고자 한다. 지적장애아동의 일반적인 특성과 언어적인 특성을 설명해 보고, 지적장애아동의 의사소통 지도방법 및 의사소통 지원전략을 서술해 볼 것이다. 자세한 내용은 본론과 같다.Ⅱ
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10
  • 특수교육학개론 ) 자신의 유,초,중,대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애에 대한 인식에 준 직,간접적 영향을 논리적으로 기술하시오. 할인자료
    오(16점).① - 지적장애1. 서론2. 본론(1) 지적장애의 정의(2) 지적장애의 원인 및 특성(3) 지적장애의 교육 방법3. 결론4. 참고문헌② - 자폐성장애1. 서론2. 본론 ... 적응력 역시 떨어지게 나타난다. 이러한 지적 장애에 대해서는 명확하게 정해진 치료 방법이 존재하지는 않는다. 모두가 장애의 강도가 다르며, 영역마다 미달률이 다르기 때문에 다차원 ... , 원인 및 특성, 그리고 지적 장애우에 대한 교육 방법을 알아보도록 한다.2. 본론(1) 지적장애의 정의지적 장애는 기본적으로 지적인 기능은 물론일상 생활을 살아갈 수 있는 인간
    방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2022.01.20 | 수정일 2022.02.08
  • 지적장애, 자폐성장애, 시각장애, 청각장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오. 선택한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 서론-본론-결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하시오
    의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 서론-본론-결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하시오목차- 지적장애I. 정의1. 미국지적장애학회(AAIDD)의 정의2. 우리나라 정의II. 지적 ... 장애의 원인III. 지적장애의 특성1. 성격과 동기2. 학습과 일반화3. 언어4. 신체 및 건강 그리고 운동IV. 지적장애아의 교육방법1. 교육적 배치1) 학령전기2) 학령기3 ... ) 전환기2. 교수내용1) 기능적 교육과정2) 독립생활 기술3) 자기결정4) 지역사회 중심교수* 참고문헌지적장애, 자폐성장애, 시각장애, 청각장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 6
    방송통신대 | 21페이지 | 8,500원 | 등록일 2020.09.23
  • 특수교육개론 A+받은 영화 감상문(날아라 허동구)
    강 의 명 : 특수교육개론담당교수 :날짜 : 2020. 04.15‘날아라 허동구’ 영화감상장애영역별 특수교육대상학생 현황을 보면 약54.7%(한국교육개발원, 2015년도)의 지적 ... 을 실시해야 한다.교수전략의 내용과 같이 짝꿍 준태는 교사의 역할을 해주었던 것 같다. 이런 준태는 친구이면서 동구의 훌륭한 선생님이 아니었나? 라는 생각이 든다.지적장애는 특수교육 ... 장애 학생이 있을 정도로 지적 장애학생이 많이 있다. 장애의 정도에 따라 특수학교에 가기도 하고 일반학급에 있기도 하다. ‘날아라 허동구’는 장애영역에서 가장 많은 비중을 차지
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.14 | 수정일 2021.01.14
  • 직접교수의 유형 즉 신체적 촉진, 언어적 촉진, 시각적 촉진, 시범에 대하여 설명하고 실제 적용사례를 작성하여 제출하시오
    장애영유아교수방법론직접교수의 유형 즉 신체적 촉진, 언어적 촉진, 시각적 촉진, 시범에 대하여 설명하고 실제 적용사례를 작성하여 제출하시오장애 영·유아 교수 방법론직접교수의 유형 ... . 따라서 일반적 형태와 방법교수법으로는 학급의 구성원들에게 적합한 교육을 제공할 수 없다. 장애 아동의 적절한 교육을 위해 지금까지 많은 이론이 발전되어 왔다. 그중 행동주의 ... 상당한 차이를 보인다. 특수교육을 해야 하는 장애 영·유아의 경우 아동이 가진 장애의 유형과 더불어 아동 개인별의 특성의 차이점까지 더해져 다양성의 측면의 범위는 더욱 넓어진다
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    12강 특수교육을 위한 공학적 접근
    어플리케이션과 디지털교과서 구분 활용 방법 정의 애플리케이션 활용 수업 개인교수용 애플리케이션 활용 개별학습을 할 수 있도록 기존 애플리케이션을 활용하거나 새로운 애플리케이션 ... 으로 . 지적장애연구 , 23(4), 102p1. 장애학생을 위한 교육공학의 활용 장애학생을 위한 매체 활용과 스마트러닝 - (2) 학습관리시스템과 소셜네트워킹 스마트러닝이 제공하는 환경 ... 자의 수업 관리 , 교수자와 학습자 간 상호작용 확대 sns 의 장점으로 장애학생을 위한 모바일 위치기반 시스템 개발 , 의사소통 장애인을 위한 sns 연동시스템 , sns 사이트
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03 | 수정일 2023.02.06
  • 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.
    이번 과제를 통해 지적장애아동에 대해 연구해보고 이것을 기반으로 특수아동에 대한 이해도를 높여가고자 한다. 특별히 지적장애아동을 선택한 이유는 먼 친척 중에 지적장애를 갖고 계신 ... 하게 한다. 그리고 이러한 신뢰의 분위기는 아동과 아동간, 아동과 교사 간의 좋은 관계를 유지하게 해 주어 사실상의 보육 활동의 초석 역할을 한다.2)지적장애아를 위한 교사의 역할과 자세 ... 지적 장애아를 가르치는 교사들은 아동발달에 관한 충분한 지식이 요구된다. 그들은 또한 행동 수정 이론의 이해와 그것을 어떻게 아동들에게 적용할 것인가를 알아야 한다. 자립과 기초
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    보건교육
    )’의 상태이며 이러한 상태가 되는 과정’으로 설명다차원적 건강모형 : 신체, 사회, 정서, 영적, 지적, 직업적 -> 영역 다양하고 총체적임건강개념세계보건기구의 건강 : 2005년 ... , 일차의료제공자, 관리자4주차[학습목표]교육성립의 기본요소와 형태를 설명한다.교수-학습의 조건을 활용한다.교수-학습의 원리를 설명한다.학습과 기억의 원리를 설명한다[학습내용]교육 ... 적 교육과 비의도적 교육형식적 교육과 비형식적 교육일반교육과 특수교육인구집단별(생애주기별) 교육교수-학습의 조건학습동기 : 동기는 ‘개인의 활동을 증가시키거나 감소시키는 요인
    시험자료 | 75페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    [지적장애아교육]단순언어장애(말 늦은 아이), 유창성장애, 조음음운장애, 지적장애, 자폐성장애 중 하나를 선택하여 그 장애의 말 또는 언어 특성을 자세히 설명하고, 이들의 의사소통 능력을 향상시키기 위한 효과적인 중재 방안을 서술하시오.
    단순언어장애(말 늦은 아이), 유창성장애, 조음·음운장애, 지적장애, 자폐성장애 중 하나를 선택하여 그 장애의 말 또는 언어 특성을 자세히 설명하고, 이들의 의사소통 능력을 향상 ... 시키기 위한 효과적인 중재 방안을 서술하시오.목차1. 서론 : 개요2. 지적장애 언어 특성1) 언어발달 특성2) 의사소통 특성3. 이야기책을 활용한 총체적 교육으로 의사소통 능력 ... 인가에 대한 논의는 학자 간에 계속되고 있는 상황이다. 이러한 논란에도 불구하고, 지적장애인의 언어 및 의사소통 발달에는 어려움이 있을 것이라는 사실은 자명하다고 할 수 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동이상심리학(Abnormal Child Psychology)PTSD ADHD ASD ID CD DD/BD. AD/CD
    Post-Traumatic Stress Disorder 외상 후 스트레스 장애아동기 외상을‘숨겨진 전염병’ 이라고 함. 건강한 아동 발달을 저해하는 잠재적 위험요소를 일으킴=불안 ... , 우울, 섭식장애등외상 사건 : 흔치 않은 극심한 스트레스, 죽임이나 위험 또는 위협이 된 해스트레스사건 : 전형적인 것으로 외상사건 보다는 흔하고 덜 극심한 사건 부모의 이혼 ... , 이성친구와의 이별 등DSM-5 ? 급성스트레스성장애(acute stress disorder), 적응장애(adjustment disorder), 외상 후 스트레스 장애(post
    시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.20
  • [ 중도중복장애를 가진 학생의 교육적 가능성과 교육방법 ]
    )중도중복장애학생의 교육에 개별성이 매우 커서 일반화 할 수 없다는 특징이 있으므로 일관성 있는 교수가 필요하며 한 가지 방법으로 효과가 없을 때 새로운 방법을 계속 연구하고 그 ... 중도중복장애를 가진 학생의 교육적 가능성과 교육방법중도중복장애를 가진 학생의 교육적 가능성과 교육방법목차1. 서론2. 본론1) 중도중복장애학생 교육적 가능성 향상을 위한 기본 ... 교육철학2) 중도중복장애학생 교육방법의 최근 동향3. 결론4 출처 및 참고문헌1. 서론중도중복장애는 용어는 중도장애와 중복장애가 함께 포함되어 있다는 개념이다.중독장애장애의 정도
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습장애 교육사
    - 장애 아동이 개인내 차를 지니고 있고 , 사정은 교수를 안내하는 중요한 도구Part 2-3) 지적장애의 연구에서 학습장애로 연결 골드슈타인 : 뇌손상으로 인한 행동유형을 관찰 ... 용어의 도입Part 1. 유럽의 토대 형성기 뇌손상과 행동 , 주로 구어장애 간의 관계를 연구한데서 시작 19 세기 초 유럽 뇌의 이상과 읽기장애에 관한 연구방법을 제시하고 수행 ... 기록 Strauss Lerner: 외인성 지적장애 ( 뇌손상 ) 아동이 내인성 지적장애 ( 가계성 ) 아동보다 충동적 , 변덕스럽고 사회적으로 수용 x 케파르트 : 뇌기능 분화
    리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.21
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2025년 06월 28일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감