"지적장애교수방법"의 검색결과 입니다.

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특수교육학개론 지적장애교수방법 조현병 간호진단 장애별 교수방법 지적장애아동 발달지체 정의 정서 및 행동장애 지적장애통합교육

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"지적장애교수방법" 검색결과 341-360 / 9,129건

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특수아동 복지와 지원정책(서비스)의 발전 방향 레포트

는데, 예를 들어 이미 오래전에 장애 및 영재 아동을 모두 포함하여 특수아동을 다음과 같이 정의함으로써 이들이 지니고 있는 일반 아동과의 차이를 설명하였다. 특수아동이란 지적 특성, 감각 ... 을 해야한다. 이를 위하여 특수교육은 직접적인 교수를 통하여 구체적으로 (1) 예방(장애로부터 발생하는 문제나 장애가 심해지는 것을 막음) (2) 교정(독립적이고 성공적으로 기능 ... 하게 하기위하여 학업, 사회성, 직업 등의 기술을 교수함) (3) 보상(장애를 지니고 있으면서도 성공적으로 기능할 수 있게 하기 위하여 기술 및 도구 사용을 교수함)의 역할을 하

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.25

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김주연, 김정연(2012). 지역사회중심의 여가활동지도가 지적장애 중학생의 볼링기술과 사회적 행동에 미치는 효과. 재활복지, 16(2), 209-229.

구분김주연, 김정연(2012). 지역사회중심의 여가활동지도가 지적장애 중학생의 볼링기술과 사회적 행동에 미치는 효과. 재활복지, 16(2), 209-229.주제어지역사회중심교수 ... , 여가활동, 지적장애, 사회적 행동연구목적&연구문제1.연구목적본 연구의 목적은 지역사회중심의 여가활동지도가 특수학급에 재학 중인 지적장애 중학생의 볼링기술 및 사회적 행동에 미치 ... 는 영향을 알아보는 것이다.2. 연구문제첫째, 지역사회중심의 여가활동지도가 지적장애 중학생의 볼링기술에 미치는 영향은 어떠한가?둘째, 지역사회중심의 여가활동지도가 지적장애 중학생

리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.05 | 수정일 2022.06.21

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조선대 특수교육학개 과제 (통합교육현장에서 요구되는 리더십)

았다는 점은 교사가 연구인이 아니기 때문에 직접 증명할 수는 없지만, 더욱 긍정적 효과를 보일 수 있게 교수-학습 방법을 연구하거나 생활지도를 통해 장애학생이 받는 좋은 효과를 하나 ... 에 한 발짝 더 가까워 질 수 있을 것이라고 생각한다.두 번째 교사의 리더십은 교수-학습 방법의 연구와 학생에 대한 적극적인 행동의지와 항상 노력하는 자세를 가지는 것이 통합교육 ... 에 필요한 리더십이라고 생각한다. 교사는 교육자로서 교직관과 학생관, 학생에 대한 사명감을 지녀야 한다. 바람직한 교사는 다양한 학습방법을 제시하며 학생 개개인에 맞는 교수법을 발휘

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.18

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교수학습의 여러가지 원리들(자발성의 원리, 집단역동의 원리 등등)중에서 현장에서 적용했던 점을

가 다르므로 이에 적절하게 활동을 선정하고 개인의 학습 속도에 맞게 적합한 교수 방법을 제시하는 것이다. 특히, 다문화 가족이 증가하고 있는 요즘에는 유아의 개인이 가지고 있는 독특 ... 교수학습을 제공하고 어떤 방식으로 지도할지에 방향을 잡을 수 있다. 장애아동에게 개별화의 원리를 활용해 학습을 지도한 적이 있었는데, 발달장애라는 것에 대한 인지가 적당히 되어있 ... 교과목명: 유아교육론주제: 교수학습의 여러가지 원리들(자발성의 원리, 집단역동의 원리 등등)중에서 현장에서 적용했던 점을 생각해보고 어려움이 있는 원리는 왜 어려웠는지 실천

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07

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특수교육의 기본 원리에 대해 자신의 의견을 적어보고,다른 학습자의 의견도 확인해보세요

장애영유아교수방법론특수교육의 기본 원리에 대해 자신의 의견을 적어보고,다른 학습자의 의견도 확인해보세요.특수교육은 학습 장애, 신체 장애, 정서 및 행동 장애, 지적 장애 및 ... 기타 다양한 장애를 가진 학생들에게 교육을 제공하여야 한다고 생각하며 제가 생각하는 특수교육의 기본 원리는 다음과 같습니다:개별화된 교육특수교육은 학생들의 개별적인 요구와 능력 ... 을 고려하여 교육을 제공합니다. 각 학생은 자신의 학습 스타일, 능력 수준 및 필요에 따라 맞춤형 교육 계획을 받습니다.접근 가능성모든 학생들은 교육 환경에서 무장애 환경과 동등한 기회

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.20

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학지사]에서 학령기 교육적 접근 교과지도 단원 정리 및 사례 제시

학생들로 하여금 그들의 삶의 질을 크게 향상시키지는 못한다는 지적이 있었다. 지적장애 학생들의 특성상, 그들의 수준과 교수법이 다양하게 적용될 수 있다는 점에서 교육과정은 개별 ... 다. 이러육과정과 각 과목별 교과지도에 대한 명확한 이해가 전제되어야 한다.이에, 지적장애 아동을 대상으로 하는 각 교과별 지도 방법에 대해 좀 더 자세히 알아보고 관련된 사례를 제시 ... 의 집중력이 부족하기 때문에 듣기에 있어서 적절한 변별 능력을 기르는 것이 매우 중요하며, 이에 따른 여러 듣기 훈련 방법을 적용할 필요가 있다. 더불어, 지적장애 학생을 지도

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09

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독도교육 자료(발송용) (2)

를 연결한 웹 기반 자료※ 초3~4, 초5~6, 중, 고 각 1종에듀넷·티-클리어(www.edunet.net)‘교육정책→교육과정→교수학습→범교과 학습주제→독도교육’동북아역사재단동북아 ... 역사넷(contents.nahf.or.kr)‘역사교육→독도교육’특수교육교재(11종)장애유형별 교재[시각장애용]- 학생용 점자교재 및 교사용 지도서- 오디오북, 화면해설 교육 영상 ... (3편)※ 초3~4, 초5~6, 중, 고 각 1종[청각장애용]- 학생용 교재, 단원별 수어 영상- 수어사전(2편), 수어 교육영상(2편)※ 초3~4, 초5~6, 중, 고 각 1종

리포트 | 4페이지 | 20,000원 | 등록일 2024.10.23

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직접교수의 유현 즉 신체적 촉진, 언어적 촉진, 시각적 촉진, 시범에 대하여 설명하고 실제적용사레를 작성하여 제출하시오

[ 과목명 : 장애영유아 교수방법론 ]주제: 직접교수의 유현 즉 신체적 촉진, 언어적 촉진, 시각적 촉진, 시범에 대하여 설명하고 실제적용사레를 작성하여 제출하시오Ⅰ. 서론원리 ... 소구설계가 필요하여 학습자가 오반응을 보일때는 즉시 신속하게 이를 교정해 줌으로써 시행착오를 줄여나가는 전략을 사용한다. 다음은 장애영유아 교수방법 중 직접교수의 유형들을 살펴보 ... 하는 것이다.- 촉진은 영유아로 하여금 교사가 원하는 반응을 하도록 영유아를 도와주는모든 방법을 의미한다.- 촉진은 그 주어지는 형태에 따라서 다양한 유형으로 분류된다.2) 직접교수

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.15 | 수정일 2022.05.22

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특수교육학개론

특수교육학개론[과제명]0. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)1. 자폐성 장애 ... . (10점)3. 의사소통 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (10점)참고문헌1, 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체 ... 장애와 더불어 장애인 등에 관한 특수교육법에서 규정하고 있는 특수아의 범주에 들어간다. 본 문항에서는 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.05

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체육 수업 지도안 공모전 입상작

이다발달되어 운동 능력이 뛰어나고 특히 구기운동을 좋아한다.가개별적 교수 지원 방안: 평소 운동능력을 발휘 할 수 있도록 많은 칭찬과 동기유발을 해준다.2이○○(남)지적청각장애 ... 의 평가가. 기구를 이용한 체력 운동 방법에 대하여 이야기할 수 있는가?나. 기구를 이용한 체력 운동을 규칙적으로 실시하여 근력 및 근지구력이 향상되었는가?Ⅱ 본시 교수 ? 학습활동 ... 의 실제체육: 체력운동 ? 순환운동을 통한 체력 향상하기(1)1학급현황 및 학생의 개별특성가. 학급현황실태분석? 본 학급은 남학생 7명, 여학생 1명으로 8명 전원이 지적장애 학생

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.06

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교육과정 수정 교수전략에 대해 기술하시오2

장애영유아교수방법론주제: 교육과정 수정 교수전략에 대해 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육과정 수정1) 교육과정 수정절차2) 교육과정 수정 교수전략Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... & Snell,2000: Odem,1997). 장애유아의 수행을 근거로 한 학습 단계에 적절한 교수절차를 선택하며, 효과적이고 효율적인 방법으로 유아의 시작을 독려하고 인위적인 교수 ... 수정은 교육과정을 계획하였지만 장애유아에게 맞는 독특한 교육적 요구와 기술의 수행수준에 적합하게 수정해야한다. 교육과정 내용을 수정하는 방법은 교수 내용의 복잡성과 유아 능력

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10

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지체장애아의 교육적 접근

되거나 직업교육 혹은 전환교육이 요구되는 시기에 있는 지체장애 아동? 개념: 아동의 요구나 교육 목적에 따라 융통성 있게 적용 가능한 교육과정II. 교육방법지체장애 학생을 위한 교수-학습 ... 학습 교수전략: 환경접근 방법, 결과접근 방법, 반응접근 방법(곽승철 외, 1995), 자기결정력 증진 프로그램III. 의사소통 지도뇌성마비 아동의 언어장애는 대체로 언어발달 ... 과정6. 기타 교육과정II. 교육방법III. 의사소통 지도* 참고문헌지체장애아의 교육적 접근I. 교육과정특수학교 교육과정을 원칙적으로 하여 지체장애 학생에게는 다음과 같은 교육과정

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.27

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유아특수교육의 이론적 배경을 통한 필요성을 기술하고 필요성에 대한 자신의 견해를 제시하시오.

하는 방법을 개발하는 등의 많은 성과를 남긴 교육이다. 그리고 실제 장애 유아들을 가르치는 교수들에 의하면 이들을 가리키면서 인상 깊었던 일들이 셀 수 없이 많았다고 한다. 또한 ... 어서 가장 중요한 요소로 볼 수 있다. 특히, 지적장애 아동은 전반적으로 사람에게 의존하고 있어 자기 통제 및 자율성이 약하기 때문에 또래 아동과의 사회적 관계에서 매우 많은 영향 ... 을 끼치고 있다. 이처럼 지적장애 아동의 여러 가지 특성 중에서도 지적장애 아동들이 학교 및 사회에서 살아가는데 필수적인 능력이자 기술이라고 할 수 있는 사회적 능력은 아동들에게 꼭

리포트 | 3페이지 | 7,900원 (5%↓) 7505원 | 등록일 2023.01.19

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지적장애아의 지도방법

지적장애아의 지도방법 ▷ 교수계획 작성시의 일반적 원리 ㆍ 학생의 특수한 요구 발견 ㆍ 연간목표와 단기목표의 설정 ㆍ 지도할 과제의 분석과 구조화 ㆍ 학생의 수준에서 지도 ... 한 순발력 발휘지적장애아의 지도방법 ▷ 학습지도의 실제조건과 원리 ㆍ 학습준비 - 학습자 심신의 성숙 , 주의집중 , 선행기능의 발달 , 개념발달 정도에 따 른 학습방법과 과정안 ... ㆍ 교수방법의 결정 - 반응통로의 선정 - 아동의 인지 수준에 따른 과제선정 및 수정 : 주의집중행동 , 유형의 변별 , 보고 듣고 느끼고 생각한 것을 확인하기 위해 사용할 인지범위

리포트 | 5페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.03.16

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자폐성장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 자폐성장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.

적 으로 활용할 것인가를 고민해야 한다.-언어교수의 내용은 아동의 지적 수준과 말하기 능력에 따라 결정된다.3. 자페성 장애아를 지도하는 교사의 다짐일반 아동을 지도하는 교사들보다 자폐성 ... [ 특수아상담 ]자폐성장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 자폐성장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.과 목 명 : 특수아상담이 름 :아 이 디 :Ⅰ. 서 론 ... 판별을 위한 의료적 검사는 없지만 다른 여러 평가들과 아동의 행동 특성을 관찰하여 진단을 하게 된다. 본론에서는 이런 자폐성 장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재 방법을 알아보

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.19

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언어발달장애-지적장애아동의 일반적 특성

에서 능력이 매우 낮음을 볼 수 있다. 추상적인 개념 보다는 실제자료나 구체적인 활동을 통해 가장 잘 배우며 직접적이고 사려 깊은 교수방법이 효과적이다.? 언어발달 : 지적장애 아동 ... 되고 있다.본론에서는 지적장애아동의 일반적 특성과 언어적 특성을 설명하고, 의사소통지도방법 및 의사소통 지원전략에 대해 서술해 보겠다.본론1) 지적장애아동의 일반적 특성지적장애의 주요 ... 에는 보완대체 의사소통 체계를 대안적 의사소통 방법으로사용하기도 한다. 지적장애아동들은 주변 환경의 통제와 언어를 통해 자기표현이 충분히 할 수 없을 때 문제 행동을 나타나

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.06 | 수정일 2021.03.30

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(특수교육학개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해

의 개념2. 발달지체 영유아 교수방법3. 발달지체를 위한 영유아 지원체계Ⅲ. 결론2. 자폐성 장애Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐성 장애의 정의2. 자폐성 장애의 원인 및 특성3. 자폐성 ... 와 함께 향상을 위한 보조 도구를 지원할 수 있어야 한다. 두 번째로 자폐성장애 아동을 위한 교수법으로는 먼저 사전에 알려주기 방법으로 아동이 교육에 관련된 자료를 사전에 친숙 ... 교과목명: 특수교육학개론[과제명]1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)2. 자폐성

방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

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발달장애 학생 대상 메타인지 개입효과, 메타인지 교수 활용 전략 모색

발달장애 학생 대상 메타인지 개입효과, 메타인지 교수 활용 전략 모색자신의 생각, 즉 메타인지에 대해 생각하는 능력은 학습과 문제 해결의 중요한 구성 요소이다. 그것은 개인 ... 수 있는 방법에 대한 이해에 기여하고자 한다. 궁극적으로, 본 글은 인구의 학문적 성공과 평생 학습을 향상시킬 수 있는 개입과 교수 전략의 설계에 중요한 영향을 미칠 수 있다.메타 ... 인지 능력은 모든 학습자에게 중요하지만 자폐증이나 지적 장애와 같은 발달 장애가 있는 학생에게는 특히 어려울 수 있다. 이러한 학생들은 메타인지적 인식과 통제에 필수적인 주의력

리포트 | 5페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.04.10

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그림교환의사소통체계의 교수 단계 6가지와 자폐장애아동에게 적용 시 기대되는 효과 및 단점을 서술

자폐장애교육주제: 그림교환의사소통체계의 교수 단계 6가지와 자폐장애아동에게 적용 시 기대되는 효과 및 단점을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 그림교환의사소통체계 ... 것이다. 그래서 사회적 의사소통 기술과 관련된 각종 교수는 반드시 장애인들에게도 실행될 필요가 있다고 말할 수 있다. 그림교환의사소통체계는 장애인에게 시도되는 대표적인 사회적 의사 ... 에 따르는 방법을 가르쳐야 하는 것이다.다섯째, 질문에 반응하기 훈련이다.이 단계의 궁극적인 목표는 장애 아동이 타인이 묻는 “무엇을 줄까?”라는 질문에 대답하고 자신이 필요로 하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.30

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[특수교육학]학습장애(내용정리)

적으로 수용[환경적 요인]-학습장애를 일으키는 또 다른 잠재적인 환경적 요인으로 교수의 질적인 문제가 지적됨-아동에 따라서는 교사의 부적절한 교수 결과로 학습장애를 지닌 것으로 판별 ... 한 교수방법을 사용하기 위해서 개별화 원리에 따른 진단과 교육과정을 적용해야 함-교사는 학습장애 아동에게 효과적으로 사용될 수 있는 효과적인 교수적 접근방법과 함께 구체적으로 교과목 교수에서 사용될 수 있는 다양한 교수방법을 잘 알고 있어야 함 ... 학업 성취영역에서 현저하게 어려움이 있는 사람을 학습장애를 지닌 특수교육대상자로 정의-학습장애 아동은 평균적인 지적 기능을 지니고 있으면서도 특정기술의 학습에 심각한 문제를 보이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.06

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