"중학교국사교과서"의 검색결과 입니다.

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"중학교국사교과서" 검색결과 401-420 / 3,375건

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한국사:유사역사학, 고려왕조, 조선왕조 요약정리 및 의견 작성

역사학)ex.-홀로코스트 유대인-식민사학의 후예, 매국의 역사학->행정소송, 공청회(전두환) / 민족주의 혹은 투사로 이미지화 하고 대중적 공감을 이끌어냄. /-국사교과서 국정 ... 듯이, 저는 중고등학교때의 역사 수업시간에도 항상 사실이 아닐 수 있음을 인지하고 학습에 임하려고 노력했습니다. 그럼에도 불구하고, 저 또한 SNS와 인터넷 등에서 유사역사학을 접한 ... 도 놀랐습니다. (베트남 여성의 목을 주렁주렁 몸에 달고 다니며 자랑을 하는 용도로 사용했다고 하는 등의 내용이었습니다. 대체로 학습에 충실했음에도 불구하고 어떠한 교과과정 중

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.17

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화법과 인성 화법 멘토 보고서

에 관한 수업이기 때문이었다. 개인적 및 사회 환경적 이유로 교사를 꿈꾸게 되면서 나에게 제일 큰 부담이 되었던 것은 바로 대중 앞에서 말을 하는 것이었다. 학교의 커리큘럼 ... 에서 지도안 작성, 교과 내용, 교수법 등에 관한 학습은 충분히 이루어지나, 실제 수업에 필요한 실무 능력인 말하는 방법에 관한 체계적인 수업은 없어서 나에게 이 수업은 정말 절실 ... 하였다. 이번 중간고사 대체 과제인 나의 화법 멘토를 선정하고 이제까지 배운 내용들을 토대로 화법을 분석해보는 이 보고서를 통해 목표로 하고 있는 교사상에 한걸음 더 가까이 갈 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.21

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장소마다 다르게 다가왔던 역사 이야기 - 우리가 놓칠 수 있는 역사적 사실들을 살려보자

한 역사적인 사실들에 대한 생산과 유통도 많이 부족한 사회에 살고 있기 때문일 것이다.우리가 국사를 공부한다고 하지만, 대부분은 중?고등학교 때 교과서로 배운 것이 전부인 경우가 많 ... 었다. 이러한 역사적 이야기들은 아마도 우리가 흔히 교과서나 책에서 잘 다루지 않는 역사의 작은 부분이어서 매우 신선했고, 마치 아무도 몰랐던 비밀들을 알게 된 느낌이었다.아마도 내 ... 사람에게 이야기하다보니 더욱더 깊은 공감을 형성하기가 힘들었던 것 같았다. 해설사분께는 죄송한 이야기지만, 교과서를 줄줄 읽는 느낌을 지울 수가 없었다. 항일 기념관의 경우 매우

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.04

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교육과정 성찰일지

에 큰 영향어원 : 라틴어의 currere에서 유래‘교사와 교육과정’수업생할지도학급경영교육평가‘ 교육과정의 개념 ’1) 교과2) 경험3) 문서4) 쿠레레1) ‘ 교과’학교에서 배우 ... 교육시행교수요목기 : 한국전쟁이 일어난 시기이다.: 사회생활과 라는 교과가 생김: 초중등학교 교과과정 공표,[ 제1차 교육과정 ]- 교과중심 교육과정 / 문교부령- 전통중심 ... - 미국에 갔다온 유학파로, 교과중심 교육과정을 표방하나. 진보파인 생활중심 교육과정의 영향을 받음.- 생활중심 교과서, 특별활동 편재, 방공도덕[ 제2차 교육과정 ]- 문교부령- 진보

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.12

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역사 교과서에 나타난 6·25전쟁에 관한 인식 - 싱가포르와 한국의 역사교과서를 중심으로

의 ·25전쟁4.1 한국근현대사교과서제7차 교육과정에서 고등학교 ‘국사’ 교과서와 ‘한국 근·현대사’ 교과서로 역사교과서가 분리되었다. 고등학교 1학년 과정에서 ‘국사’ 교과서 ... 한다. 동아시아 교과서는 세계사의 관점에서 냉전체제의 맥락을 강조하여 6·25전쟁을 서술하지만, 전쟁의 참상과 피해에 대한 부분은 거의 다루고 있지 않다.싱가포르는 중등학교 고학년 ... 를, 고등학교 2·3학년 과정에서 ‘한국 근·현대사’는 심화선택과목으로 이수하도록 하였다. 검정교과서로 발행된 교과서 6종은 모두 “6·25전쟁”을 명칭으로 사용하고 있다. 전쟁의 배경

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.02

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일제 식민지교육의 목적과 방법, 특징

하기 위하여 도덕, 민족정신을 말살하기 위한 수신교과서, 한일합방의 필연성을 포함하는 국사교과서 등의 교과서를 활용하였다.‘조선교육령’에 대하여 더 자세히 알아보자면, 조선교육령 ... 고, 한국 문화를 말살 하며 식민지 경영을 위한 초보 적인 농업과 공업기술 등 실업 교육을 강화할 것을 담고있는 ‘조선교육령’과 교사, 교과서, 교과과정을 규제하고 일제에 반항 ... 하고 역사를 왜곡시켰으며 조상을 잊게 하려는 데 초점이 맞춰져있다. 그들은 한국사를 기록한 책을 몰수하여 태워 버렸고 역사서를 가지고 있거나 읽은 사실이 밝혀지면 범죄자로 몰아 처벌

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.06.29 | 수정일 2018.07.06

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대입자기소개서 2편 예시

대입 자기소개서 2번 예시 2종 종합편 Ⅰ편. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 ... , 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1,500자 이내) Ⅱ편. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심 ... 으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1,500자 이내) Ⅰ편. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력

자기소개서 | 4페이지 | 25,000원 | 등록일 2020.09.22 | 수정일 2024.08.19

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한국사 교과서 국정화 사태로 살펴본 역사적 담론과 권력 / 한국사 레포트

)’라고 한다. 현재 우리나라는 국가 및 정부에서 채택한 민간 출판사들이 교과서를 저작하여 교육부의 검정 및 승인을 받아 발행되는 검정교과서를 사용하고 있으며, 각 초·중·고등학교 ... 역사학자와 교사들의 반대는 모두 묵살되었고, 국정교과서 체제는 2000년대 초반까지 유지되었다. 그러나 2003년에 한국근현대사 과목의 검정교과서 발행을 시작으로 중·고등학교 역사 ... 한국사 교과서 국정화 사태로 살펴본 역사적 담론과 권력한국사 교과서 국정화 사태로 살펴본 역사적 담론과 권력< 목차 >들어가며Ⅰ ‘한국사 교과서 국정화’의 추진 배경1. 국정

리포트 | 8페이지 | 15,000원 | 등록일 2017.07.11

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미국과 우리나라의 사회과교육 발달과정 정리

‘바른생활’ 교과 만듦- 초등학교 3, 4학년 지역화 교육 시작 → 지역화 교과서 개발 시작- 중학교 학년별 내용 구성 일부 조정→ 1학년 지리, 세계사 / 2학년 세계사, 일반 ... 화c. 중학교 : 국사가 사회 속에 다시 편입d. 고등학교- 독립교과이던 국사가 다시 사회과에 포함- 공통사회를 신설하여 사회문제 해결을 위한 통합적 구성 시도- 공통사회를 제외하고는) ... 으로 단원 축소 시도, 전통문화 관련 학습 내용 강조- 필요한 부분 위주로 개정, 큰 변화Xb. 초등학교와 중학교 : 사회과와 국사과- 초등학교 1, 2학년 사회과와 도덕과 내용 중심

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.01

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[실전면접후기], [대입수시면접] 대입 수시면접 후기입니다. 수시면접 준비 중인 수험생들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

. 주조철과 강철의 차이점을 이야기해주세요.: 그건 잘 모르겠습니다. -몰라서 답변을 하지 못했습니다. 아마 보고서 수준의 깊이를 재려는 질문인 듯합니다.4. 동아시아사 교과를 학교 ... 에서 배우지 않았는데, 혹시 동아시아사 교과와 세계사 교과의 차이와 동아시아사를 배웠을 때 학생들에게 어떤 효과가 있을지 말해주세요.: 세계사는 유럽사면 유럽사, 중국사면 중국사 ... 대입 수시모집 생생 면접 후기대 학 명동국대학교학과(부)역사교육과전형유형교과/종합/특기/실기전 형 명두드림(Dodream) 전형면접시간입실: 13:30분까지 대기: 13:30

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.20

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해방후의 교육 - 미군정기 교육의 역할

로 교과서를 편찬하여 각급 학교에서 한국어로 교육을 실시하도록 하였다. 한국어를 교수용어로 지정함에 따라 당시 한글을 해득하지 못했던 젊은 교사들을 위해 교원을 대상으로 한 한글 ... 의 양성과 재교육은 시급한 문교정책의 하나가 되었다. 군정청은 초등교원은 사범학교에서 양성하도록 하였다. 1945년 이후 당시 남한에 있던 10개의 사범학교 중에서 일부를 사범대학 ... 하던 일본인이 물러나고 중등학교가 급격히 증설되어, 그 수요가 급증하였기 때문이다. 그럼으로써 중등교원을 충원하기 위하여 정부에서는 중등교원양성소, 임시 중등교원 양성소, 중등교원

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.07

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[보고서][리포트][대학과제] 초등교육과 초등교사의 직무기준에 관한 연구 보고서입니다. 대학과제물로 사용할 수 있습니다. 분량은 10포인트 23쪽으로 되어 있습니다.

고, 가르치는 교육내용의 범위도 넓다. 그러므로 이를 가르치기 위해서는 초등교사는 교과서 수준 이상의 교과 교육내용에 통달해 있어야 한다.셋째, 교육과정 개발 및 운영에 관련 ... , 학교 교육계획서, 학교의 각종 문서 등 공식적인 기록 자료를 통해서 교사 직무기준을 설정할 수 있다. 보통 문서 분석은 실제 교사 직무분석과 병행하여 이루어지는 경향이 있다.넷째 ... 초등교육과 초등교사의 직무기준초등교사의 직무는 다른 학교 급의 교사 직무와 많은 공통적인 요소를 가지고 있지만, 다른 학교 급의 교사 직무와는 다른 초등만의 특성을 나타내는 직무

리포트 | 23페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.03.04

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역사교육의 이론 1장 역사교육의 개념과 연구 영역 요약

아 개편의 성패를 가름하기는 이르다. 다만 이를 둘러싼 논의 과정에서 자국사 교육의 성격과 가치가 중요한 이슈로 부각되었는데 포스트모더니즘의 이론을 배경으로 하는 논자들은 국사 교과서 ... 뿐이라고 반박한다.국사와 세계사를 통한하는 방안이 국사 교육의 문제점을 보완할 수 있는 대책으로 제시되었지만 여전히 양자의 관계와 비중, 교과서 내용의 조직 및 구성에 대해서 ... 어지게 되었다. 그리고 사회과에서 분리되었다.이러한 개편에 대해 역사학계와 현장에서는 많은 문제점을 제기하고 있으나 이 안을 실질적으로 구현할 역사 교과서가 아직 마련되지 않

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.06

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역사란 무엇인가

교과서검정교과서저작권교육부, 교육부 장관국가공인 민간 출판사들저적형태국가저작물국가공인 저작물대상지역국/공립 및 사립 초중고등학교 전체국/공립 및 사립 초중고등학교 일부(학교장 승인 ... ”이라고 비판하고 있다.4. 국정화 교과서는 어떻게 시행되고 결과는?1) 어떻게 시행하는지?국사편찬위의 집필진 공모가 마감되면서 앞으로 공모한 25명 이상의 인원들 중에서 선정 ... 만, 최근 우리의 역사에 대해서 많은 사람들이 관심을 가지고 있고 논란의 대상이 되고 있는 상황이다. 그건 바로 국사교과서를 국정화 하는 국정화교과서 논란 때문이다. 이러한 논란

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.24

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우리나라 특수교육 교육과정의 변천

④ 일본 역사를 폐지하고 우리 국사를 교과목에 포함- ‘교수요목기’의 특징① ‘교수요목제정위원회’를 조직: 교과편제와 교수요목 정함, 교과서 편찬② 미 군정기의 제생원 맹아부의 변천 ... ), 제45호(중학교), 제46호(고등학교)로 각급학교의 ‘교육과정’을 공포 ?일반학교 제1차 교육과정- 특수학교의 ‘시간배당기준’과 ‘교과과정’을 별도로 정하지 않고 일반교육 ... 학교, 중학교에 준한 교육과 그 실생활에 필요한 지식과 기능을 가르침을 목적으로 한다” 규정? 조선총독부 제생원의 교육목적과 동일- 1955년 8월 1일 문교부령 제44호(국민학교

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.30 | 수정일 2021.03.26

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(한국사) "내가 본 조선, 조선인" 독후감, 서평

기 어려울 정도의 당시 한반도 상황은 정말 끔찍했다. 그렇지만 대부분의 한국사에 관련된 책들(특히, 대다수의 국민들의 한국사 지식을 형성시켜주는 중,고등학교 교과서)에는 그 당시의 국제 ... 한국사 Report#1: “내가 본 조선, 조선인”을읽고...이 책을 읽고난 후, 가장 먼저 떠오른 것은 역사학자 랑케와 카의 사관이었다. 고등학교 국사 교과서에서 배운 적이 있 ... 이 가미되어서는 안된다”고 보는 입장이다. 반면에, 랑케와 대립되는 입장에 서있는 카의 역사관은 “과거는 현재를 비추는 거울이며 현재의 가치에 비추어 의미있는 역사가 진정으로 의미있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.04.10

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생기부][생기부 진로활동][진로활동기록예시문] 생활기록부 진로활동 특기사항 기록 예시문입니다. 유익하게 사용하시기 바랍니다.

이 수시모집에서 좋은 평가를 받는 지름길입니다.예문 1중국어 통역사를 꿈꾸는 학생으로 중국어의 해음(諧音) 현상에 대한 발표에서 교과서에 제시된 사례뿐만 아니라 추가로 조사한 용례 ... 에서는 교과서에 소개된 내용을 뛰어넘어 문장의 종류와 그 의미, 사용되는 악기, 배역, 역사적 변천 과정까지 자세히 조사하는 적극성을 보여주었으며, 특히 문학 시간에 배운 봉산탈춤과 경극 ... 해야 한다는고 완성도 높은 보고서를 제출하여 좋은 평가를 받음. 변화하는 대학입시와 맞춤형 진로 설계 특강을 들으며 시간이 가면 갈수록 정시보다 수시의 비중이 늘어나 현재는 수시의 비중

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.05 | 수정일 2022.07.19

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왜구와 약탈 문화재 : 한·일간 교과서 기록 비교

를 둔 해적으로, 일찍부터 해안 지방에 침입하여 노략질을 하였다. 공민왕 때에는 왜구에게 강화도까지 약탈당하고, 개경이 위협을 받을 정도였다.제 7차 교육과정의 중학교 국사교과서 ... 한국의 중학교 교과서 내 왜구 관련 기술11Ⅰ. 여는말이번 강제징용 피해자들의 배상청구권을 인정한 대법원 판결 이후 한일 관계가 또다시 시험대에 올랐다. 양국이 과거사 문제를 놓 ... 는 현재의 일본의 우경화 정책의 대표적인 예시로 비추어볼 수 있다.2. 한국 교과서의 서술 한국의 중학교 교과서 내 왜구 관련 기술p.130· 한편, 조선은 수군을 강화하여 왜구

리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.10

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제주4.3을 묻는 너에게 독후감

나에게 제주 4.3사건은 별다른 일이 아니었다. 그저 말 그대로 과거의 사건이었고 나와는 상관없는 일이라고만 생각했다. 중·고등학교 시절 배운 국사책에서는 근현대사를 아주 작 ... 한 죽음을 위로하고 기리기도 하지만 역시 부족하다는 생각이 들었다. 연좌제로 그 후손들이 불이익을 당하고 교과서에도 실리지 못하고 수 십년 동안 슬픔을 슬픔이라 입 밖으로 꺼낼 수 ... 교과서에 더 많은 부분을 실어야 한다. 그저 지나가는 바람처럼 가르치는 것이 아니라 그 시절의 아픔을 온전히 우리의 다음 세대들에게 자라나는 꿈나무들에게 전해주어야 한다. 그래서

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.24 | 수정일 2021.09.25

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한국사의이해2공통) 지금까지 본인이 정규교육 또는 이에 준하는 과정을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체적으로 정리할 것0k

에서는 새롭게 초중고등학교 대학에 역사교육을 강화하기로 하였다. 이 장에서는 1. 지금까지 본인이 정규교육(또는 이에 준하는 과정)을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체적으로 정리 ... (또는 이에 준하는 과정)을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체적으로 정리할 것(예. 00년에서 00년까지 초등학교 사회과목에서...).2. 나의 고향(또는 거주지) 근처에 있는 역사 ... 였다. 어릴 때 초중고등학교 다닐 때 학교에는 꼭 이순신장군의 동상이 있어 그 동상을 보고 애국하는 마음을 지녔다. 이순신 장군. 그는 흔히 민족의 영웅을 넘어 '성웅'이라고까지 칭송받

방송통신대 | 6페이지 | 13,000원 | 등록일 2020.05.24

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