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"중학교국사교과서" 검색결과 401-420 / 3,378건

  • 교육학-교육과정 핵심정리
    에 대한 재해석의 과정2. 교육과정의 층위① 공식적(표면적) 교육과정교과서, 교수-학습자료 / 국가수준 교육과정, 교육방침 / 필연적으로 잠재적, 영교육과정 부산물② 잠재적 교육 ... ) 특징의도하지 않았지만 은연중에 배우는 것 / 정의적 영역, 학교의 문화풍토 관계 / 장기, 항구적 / 교사의 인격적 감화 / 바람직 못한 것도 포함 / 표면적교육과정 자체에 잠재 ... * 영 교육과정의 분석을 통해 공식적 교육과정이 풍성해질 수 있음* 학교에서 소홀히 하는 것 / 공식적으로 가르치지 않은 교과, 지식 등/ 공식적의 필연적 산물 / 공식적-논리적사고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.06
  • 국사의이해 ) 지금까지 내가 찾아보았던 우리 역사현장, 또는 유적 가운데 가장 기억에 남는 곳을 간략하게 정리할 것
    를 가볍게 공부했던 것이 초등학교 때의 기억이다.이후, 중학교에서는 국사 시간이 따로 배정되었다. 국사 교과서는 굉장히 두꺼웠는데, 기록되기 이전인 선사시대부터 시작하여 민주주의 사회 ... 국사를 공부한 과정나는 빠른 89년생으로 1995년 초등학교를 입학했다. 초등학교 때는 6차 교육 과정, 중고등학교 때는 7차 교육 과정으로 교육을 받았는데, 국사는 내가 6학년 ... 과 중요한 전란만 배웠었는데, 중학교 때는 사림 세력, 붕당 정치와 같은 흥망성쇠의 원인이 되었던 흐름을 전반적으로 배웠다.고등학교 때는 한국사와 필수과목이 아니었기 때문에 선택하지
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.02 | 수정일 2020.12.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    학생부종합 1차 합격 역사교육과 자소서
    에 대한 궁금증부터 시작을 했지만 오히려 많은 것을 얻어가는 느낌이었습니다. 그 동안 한국사교과서를 통해 배울 때는 시험에 대한 걱정이 앞서 무작정 외우려고만 했습니다. 그러나 궁금 ... 었습니다. 한국사에 대한 저의 애정을 바탕으로 앞으로 다양하고 살아있는 역사를 배우고 싶습니다.2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀점을 중심 ... 학생부 종합전형 합격 역사교육과 자소서1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.24 | 수정일 2018.06.26
  • 영국 역사교과서 분석
    의아도 대학에 갈 수 있기 때문에 역사교육의 위상은 이전에 비해 많이 떨어졌다고 볼 수 있다.고등학교 국사교과서는 6차 교육과정까지는 현재 중학교 국사교과서의 구성과 거의 동일 ... 한 것으로 보인다. 그리고 7차 교육과정부터 새로 개설된 한국 근?현대사 과목은 개화기 이후의 시기를 상세하게 다루었다고 생각하면 된다.고등학교 세계사교과서는 국사교과서와 달리 중학교 ... 교과서의 총체적 방식을 따르고 있는데, 이것은 한 나라가 아닌 많은 국가의 역사를 다루기 때문이기도 하다. 여기에서는 중학교 교과서에 등장하지 않았던 아프리카와 아메리카의 고대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.09
  • 우리나라의 역사 교과서 문제
    은 스스로일선 학교에서 사용하는 검정과정에 합격했기 때문이다. 이 교과서는 앞서 설명한 근현대사 대안교과서의 성향을 그대로 보여주고 있다. 교학사의 한국사 교과서는 300여건에 이르 ... ② ‘대안교과서’ 내용의 형식상의 문제점③ ‘대안교과서’의 문제 인식(2) 현재 진행 중인 교과서 논쟁Ⅲ. 교과서 논쟁의 의미(1) 교과서의 정치적 도구화(2) 교과서 논쟁이 나 ... 중에서도 한국 근현대사 교과서에 대한 뉴라이트 진영의 비판과, 그들이 제시한 대안교과서의 문제점을 지적하면서 교과서 논쟁이 어느 방향으로 나아가고 있었는지에 대해 알아볼 것이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.29 | 수정일 2021.12.18
  • 국사교과서 국정화 사설
    교과서를 출판하는 절차이다.이러한 절차만으로도 충분히 잘못된 것을 수정하고 바꾸어서 나갈수있다고 생각한다.그리고 1992년 11월 12일 헌법재판소에서 중학교 국어교과서를 국정 ... 국사교과서 국정화 논란(2015.10.7.수요일 수정본 2)국정화 논란 나는 반대입니다.일단 국정화 논란에대해서 말하기전에 국정화란 뜻의 정의부터 애기를 하면은 국정화란 여러출판 ... 됄것이다.이뿐만의 이유가아니라 국정교과서는 시대착오라고 생각한다.지금 OECD국가중 국정체제를 채택한 나라는 한나라도 없는대 이는 지금 우리가 사는 시대는 자율성 다양성 창의성이 강조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    국사:유사역사학, 고려왕조, 조선왕조 요약정리 및 의견 작성
    역사학)ex.-홀로코스트 유대인-식민사학의 후예, 매국의 역사학->행정소송, 공청회(전두환) / 민족주의 혹은 투사로 이미지화 하고 대중적 공감을 이끌어냄. /-국사교과서 국정 ... 듯이, 저는 중고등학교때의 역사 수업시간에도 항상 사실이 아닐 수 있음을 인지하고 학습에 임하려고 노력했습니다. 그럼에도 불구하고, 저 또한 SNS와 인터넷 등에서 유사역사학을 접한 ... 도 놀랐습니다. (베트남 여성의 목을 주렁주렁 몸에 달고 다니며 자랑을 하는 용도로 사용했다고 하는 등의 내용이었습니다. 대체로 학습에 충실했음에도 불구하고 어떠한 교과과정 중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.17
  • 장소마다 다르게 다가왔던 역사 이야기 - 우리가 놓칠 수 있는 역사적 사실들을 살려보자
    한 역사적인 사실들에 대한 생산과 유통도 많이 부족한 사회에 살고 있기 때문일 것이다.우리가 국사를 공부한다고 하지만, 대부분은 중?고등학교교과서로 배운 것이 전부인 경우가 많 ... 었다. 이러한 역사적 이야기들은 아마도 우리가 흔히 교과서나 책에서 잘 다루지 않는 역사의 작은 부분이어서 매우 신선했고, 마치 아무도 몰랐던 비밀들을 알게 된 느낌이었다.아마도 내 ... 사람에게 이야기하다보니 더욱더 깊은 공감을 형성하기가 힘들었던 것 같았다. 해설사분께는 죄송한 이야기지만, 교과서를 줄줄 읽는 느낌을 지울 수가 없었다. 항일 기념관의 경우 매우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.04
  • 역사 교과서에 나타난 6·25전쟁에 관한 인식 - 싱가포르와 한국의 역사교과서를 중심으로
    의 ·25전쟁4.1 한국근현대사교과서제7차 교육과정에서 고등학교국사교과서와 ‘한국 근·현대사’ 교과서로 역사교과서가 분리되었다. 고등학교 1학년 과정에서 ‘국사교과서 ... 한다. 동아시아 교과서는 세계사의 관점에서 냉전체제의 맥락을 강조하여 6·25전쟁을 서술하지만, 전쟁의 참상과 피해에 대한 부분은 거의 다루고 있지 않다.싱가포르는 중등학교 고학년 ... 를, 고등학교 2·3학년 과정에서 ‘한국 근·현대사’는 심화선택과목으로 이수하도록 하였다. 검정교과서로 발행된 교과서 6종은 모두 “6·25전쟁”을 명칭으로 사용하고 있다. 전쟁의 배경
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.02
  • 교육과정 성찰일지
    에 큰 영향어원 : 라틴어의 currere에서 유래‘교사와 교육과정’수업생할지도학급경영교육평가‘ 교육과정의 개념 ’1) 교과2) 경험3) 문서4) 쿠레레1) ‘ 교과학교에서 배우 ... 교육시행교수요목기 : 한국전쟁이 일어난 시기이다.: 사회생활과 라는 교과가 생김: 초중등학교 교과과정 공표,[ 제1차 교육과정 ]- 교과중심 교육과정 / 문교부령- 전통중심 ... - 미국에 갔다온 유학파로, 교과중심 교육과정을 표방하나. 진보파인 생활중심 교육과정의 영향을 받음.- 생활중심 교과서, 특별활동 편재, 방공도덕[ 제2차 교육과정 ]- 문교부령- 진보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.12
  • 화법과 인성 화법 멘토 보고서
    에 관한 수업이기 때문이었다. 개인적 및 사회 환경적 이유로 교사를 꿈꾸게 되면서 나에게 제일 큰 부담이 되었던 것은 바로 대중 앞에서 말을 하는 것이었다. 학교의 커리큘럼 ... 에서 지도안 작성, 교과 내용, 교수법 등에 관한 학습은 충분히 이루어지나, 실제 수업에 필요한 실무 능력인 말하는 방법에 관한 체계적인 수업은 없어서 나에게 이 수업은 정말 절실 ... 하였다. 이번 중간고사 대체 과제인 나의 화법 멘토를 선정하고 이제까지 배운 내용들을 토대로 화법을 분석해보는 이 보고서를 통해 목표로 하고 있는 교사상에 한걸음 더 가까이 갈 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.21
  • 국사 교과서 국정화 사태로 살펴본 역사적 담론과 권력 / 한국사 레포트
    )’라고 한다. 현재 우리나라는 국가 및 정부에서 채택한 민간 출판사들이 교과서를 저작하여 교육부의 검정 및 승인을 받아 발행되는 검정교과서를 사용하고 있으며, 각 초·중·고등학교 ... 역사학자와 교사들의 반대는 모두 묵살되었고, 국정교과서 체제는 2000년대 초반까지 유지되었다. 그러나 2003년에 한국근현대사 과목의 검정교과서 발행을 시작으로 중·고등학교 역사 ... 한국사 교과서 국정화 사태로 살펴본 역사적 담론과 권력한국사 교과서 국정화 사태로 살펴본 역사적 담론과 권력< 목차 >들어가며Ⅰ ‘한국사 교과서 국정화’의 추진 배경1. 국정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 15,000원 | 등록일 2017.07.11
  • 조선전기 사상문화사 정리 및 고등학교 교과서 서술 분석(검정 8종교과서 내용캡쳐 포함)
    의 발전Ⅳ 맺음말Ⅴ 참고문헌Ⅰ. 머리말고등학교 시절 필자는 제 7차 교육과정 세대로, 고등학교 시절 국정 국사교과서로 선생님에게 수업을 받았다. 당시 선생님께서 국정 국사교과서로 수업 ... 한국 사상 문화사 리포트- 조선전기 고등학교국사 교과서 -24 ? 1제 출 일2017.전 공과 목한국 사상 ? 문화사학 번담당교수이 름목 차Ⅰ. 머리말Ⅱ 조선전기 한국 사상 ... 인 듯이 생각하고 있었다.앞에서 말한 것처럼 국정 국사교과서는 획일화된 역사인식을 가르친다는 점과, 민족문화나 민족적 전통 우수성 강조하여 민족사관 확립시킨다는 점 등 수많은 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.18 | 수정일 2019.07.11
  • 일제 식민지교육의 목적과 방법, 특징
    하기 위하여 도덕, 민족정신을 말살하기 위한 수신교과서, 한일합방의 필연성을 포함하는 국사교과서 등의 교과서를 활용하였다.‘조선교육령’에 대하여 더 자세히 알아보자면, 조선교육령 ... 고, 한국 문화를 말살 하며 식민지 경영을 위한 초보 적인 농업과 공업기술 등 실업 교육을 강화할 것을 담고있는 ‘조선교육령’과 교사, 교과서, 교과과정을 규제하고 일제에 반항 ... 하고 역사를 왜곡시켰으며 조상을 잊게 하려는 데 초점이 맞춰져있다. 그들은 한국사를 기록한 책을 몰수하여 태워 버렸고 역사서를 가지고 있거나 읽은 사실이 밝혀지면 범죄자로 몰아 처벌
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.06.29 | 수정일 2018.07.06
  • 해방후의 교육 - 미군정기 교육의 역할
    교과서를 편찬하여 각급 학교에서 한국어로 교육을 실시하도록 하였다. 한국어를 교수용어로 지정함에 따라 당시 한글을 해득하지 못했던 젊은 교사들을 위해 교원을 대상으로 한 한글 ... 의 양성과 재교육은 시급한 문교정책의 하나가 되었다. 군정청은 초등교원은 사범학교에서 양성하도록 하였다. 1945년 이후 당시 남한에 있던 10개의 사범학교 중에서 일부를 사범대학 ... 하던 일본인이 물러나고 중등학교가 급격히 증설되어, 그 수요가 급증하였기 때문이다. 그럼으로써 중등교원을 충원하기 위하여 정부에서는 중등교원양성소, 임시 중등교원 양성소, 중등교원
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    [보고서][리포트][대학과제] 초등교육과 초등교사의 직무기준에 관한 연구 보고서입니다. 대학과제물로 사용할 수 있습니다. 분량은 10포인트 23쪽으로 되어 있습니다.
    고, 가르치는 교육내용의 범위도 넓다. 그러므로 이를 가르치기 위해서는 초등교사는 교과서 수준 이상의 교과 교육내용에 통달해 있어야 한다.셋째, 교육과정 개발 및 운영에 관련 ... , 학교 교육계획서, 학교의 각종 문서 등 공식적인 기록 자료를 통해서 교사 직무기준을 설정할 수 있다. 보통 문서 분석은 실제 교사 직무분석과 병행하여 이루어지는 경향이 있다.넷째 ... 초등교육과 초등교사의 직무기준초등교사의 직무는 다른 학교 급의 교사 직무와 많은 공통적인 요소를 가지고 있지만, 다른 학교 급의 교사 직무와는 다른 초등만의 특성을 나타내는 직무
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.03.04
  • 역사교육의 이론 1장 역사교육의 개념과 연구 영역 요약
    아 개편의 성패를 가름하기는 이르다. 다만 이를 둘러싼 논의 과정에서 자국사 교육의 성격과 가치가 중요한 이슈로 부각되었는데 포스트모더니즘의 이론을 배경으로 하는 논자들은 국사 교과서 ... 뿐이라고 반박한다.국사와 세계사를 통한하는 방안이 국사 교육의 문제점을 보완할 수 있는 대책으로 제시되었지만 여전히 양자의 관계와 비중, 교과서 내용의 조직 및 구성에 대해서 ... 어지게 되었다. 그리고 사회과에서 분리되었다.이러한 개편에 대해 역사학계와 현장에서는 많은 문제점을 제기하고 있으나 이 안을 실질적으로 구현할 역사 교과서가 아직 마련되지 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    역사란 무엇인가
    교과서검정교과서저작권교육부, 교육부 장관국가공인 민간 출판사들저적형태국가저작물국가공인 저작물대상지역국/공립 및 사립 초중고등학교 전체국/공립 및 사립 초중고등학교 일부(학교장 승인 ... ”이라고 비판하고 있다.4. 국정화 교과서는 어떻게 시행되고 결과는?1) 어떻게 시행하는지?국사편찬위의 집필진 공모가 마감되면서 앞으로 공모한 25명 이상의 인원들 중에서 선정 ... 만, 최근 우리의 역사에 대해서 많은 사람들이 관심을 가지고 있고 논란의 대상이 되고 있는 상황이다. 그건 바로 국사교과서를 국정화 하는 국정화교과서 논란 때문이다. 이러한 논란
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.24
  • 미국과 우리나라의 사회과교육 발달과정 정리
    ‘바른생활’ 교과 만듦- 초등학교 3, 4학년 지역화 교육 시작 → 지역화 교과서 개발 시작- 중학교 학년별 내용 구성 일부 조정→ 1학년 지리, 세계사 / 2학년 세계사, 일반 ... 화c. 중학교 : 국사가 사회 속에 다시 편입d. 고등학교- 독립교과이던 국사가 다시 사회과에 포함- 공통사회를 신설하여 사회문제 해결을 위한 통합적 구성 시도- 공통사회를 제외하고는) ... 으로 단원 축소 시도, 전통문화 관련 학습 내용 강조- 필요한 부분 위주로 개정, 큰 변화Xb. 초등학교와 중학교 : 사회과와 국사과- 초등학교 1, 2학년 사회과와 도덕과 내용 중심
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    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    [실전면접후기], [대입수시면접] 대입 수시면접 후기입니다. 수시면접 준비 중인 수험생들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.
    . 주조철과 강철의 차이점을 이야기해주세요.: 그건 잘 모르겠습니다. -몰라서 답변을 하지 못했습니다. 아마 보고서 수준의 깊이를 재려는 질문인 듯합니다.4. 동아시아사 교과학교 ... 에서 배우지 않았는데, 혹시 동아시아사 교과와 세계사 교과의 차이와 동아시아사를 배웠을 때 학생들에게 어떤 효과가 있을지 말해주세요.: 세계사는 유럽사면 유럽사, 중국사면 중국사 ... 대입 수시모집 생생 면접 후기대 학 명동국대학교학과(부)역사교육과전형유형교과/종합/특기/실기전 형 명두드림(Dodream) 전형면접시간입실: 13:30분까지 대기: 13:30
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    | 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.20
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2025년 12월 07일 일요일
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