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"도형학습신장" 검색결과 401-420 / 945건

  • 발문(발문기법, 발문법) 유형과 목적, 발문(발문기법, 발문법) 원리, 발문(발문기법, 발문법) 규칙, 발문(발문기법, 발문법)과 발문전략, 바람직한 발문(발문기법, 발문법), 발문(발문기법, 발문법) 모형과 제언
    하여 다음 도형의 넓이를 계산하시오.앞으로 10년 후 광주의 거리는 어떻게 변화되겠는가?Ⅷ. 발문(발문기법, 발문법)의 모형1. 도입 단계에서의 발문ㅇ전시학습과 본시학습을 연결시켜 주는 ... 한 발문(발문기법, 발문법)Ⅷ. 발문(발문기법, 발문법)의 모형1. 도입 단계에서의 발문2. 아동의 긴장을 완화시키는 발문3. 학습 과제를 찾아내게 하는 발문4. 사고하게 하는 발문5 ... . 생각이 잘 떠오르지 않을 때의 발문6. 힌트나 단서를 주는 발문7. 학습내용이 바뀔 때의 발문8. 의견을 제시하게 하는 발문9. 기대하는 대답이 나오지 않을 때의 발문10. 주
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.24
  • 수학과 수업연구대회 보고서 - TSC 맞춤형 수업 모형 적용을 통한 수학적 사고력 신장
    있는 TSC 맞춤형 교수ㆍ학습모형을 구안하여, 교수?학습 활동에 적용함으로써 수학적 사고력을 신장시키고자 본 연구에 임하게 되었다.연 구과 제1. TSC 맞춤형 수업모형 적용 ... 있었고, 문제해결학습시 구체물을 이용하여 학습활동을 전개함으로써 수학적 사고력 신장을 도모할 수 있었다. 또한 수학공부 도움 도서를 교실에 비취하여 교과서 중심의 수학 관련 내용 ... 전문성 신장을 위한 연수 실시프로그램명수강과정(연수내용)연수기관시 기(이수시간)내 용비고원격연수교육과정 이해 및 교수학습 개선 노력충청남도교육연수원2011.04.04~ 2011
    리포트 | 49페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.02
  • 수학교육과정(수학과교육과정)의 기본방향, 수학교육과정(수학과교육과정)의 개정방향, 수학교육과정(수학과교육과정)의 편성지침, 수학교육과정(수학과교육과정)의 환경조성, 수학교육과정(수학과교육과정)의 과제
    )의 목표Ⅳ. 수학교육과정(수학과교육과정)의 기본 방향Ⅴ. 수학교육과정(수학과교육과정)의 개정 방향1. 개인의 능력 수준을 고려한다2. 수학의 기본 지식을 갖추게 한다3. 학습 ... 자의 활동을 중시하고, 수학 학습에 흥미와 자신감을 가지게 한다4. 구체적 조작물, 계산기, 컴퓨터를 학습 도구로 활용한다5. 다양한 교수-학습 방법과 평가 방법을 활용한다Ⅵ. 수학 ... 교육과정(수학과교육과정)의 편성 지침Ⅶ. 수학교육과정(수학과교육과정)의 환경 조성1. 의미있는 학습 과제 제시(도입단계)2. 과제해결을 위한 활동 기회와 환경의 제공(전개 단계)3
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.28
  • 초등 수학과 지도안(세안)입니다. (4학년 5단원.사각형과 도형만들기)
    수학과 교수 ?학습안과 제1. 단 원 : 5. 사각형과 도형만들기.제출일 : 2008.06.24교수 :학번 :1. 단 원 : 5. 사각형과 도형 만들기2. 단원의 개관가. 사회관 ... 수 있도록 수학의 기초학습 능력의 신장과, 수학적 사고력, 문제 해결력을 키우기 위한 방안을 적극적으로 연구하도록 학습 방법의 방향의 전환을 요구하고 있다.그러나 요즈음에 학생 ... ,가. 본시 교수?학습 개요단 원5.사각형과 도형만들기일 시2008. 06. 24(화)장 소4학년 교실차 시8/10소요시간40분교사학습목표?다각형과 관련된 재미있는 놀이와 문제
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.27
  • 수학과(수학교육) 목적, 수학과(수학교육) 특성, 수학과 문제해결력신장을 위한 계산기활용, 수학과 문제해결력신장을 위한 교수학습방법, 수학과 문제해결력신장을 위한 지도방법, 수학과 문제해결력신장 방향
    수학과(수학교육)의 목적, 수학과(수학교육)의 특성, 수학과 문제해결력신장을 위한 계산기활용, 수학과 문제해결력신장을 위한 교수학습방법, 수학과 문제해결력신장을 위한 지도방법 ... 교수학습방법Ⅵ. 수학과 문제해결력신장을 위한 지도방법Ⅶ. 수학과 문제해결력신장을 위한 방향Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론‘교육의 질은 교사의 질을 능가하지 못한다’는 말은 교사가 교육 ... 한 방법으로 이루어져야 하며 이를 통해 학습자들의 문제해결능력을 신장시킬 수 있으므로 교사교육에서의 문제해결력 신장 방안이 더욱 강구되어야 한다.Ⅱ. 수학과(수학교육)의 목적수학
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25
  • 5)수학-5.소수의나눗셈_1차시_몫이 소수 한자리 수인 (소수)÷(자연수)를 계산할 수 있다.(세안)
    수학과 교수·학습 과정안결재일지도교사연구부장교감교장교 과수 학단 원5. 소수의 나눗셈학급주제(차시)몫이 소수 한자리 수인 (소수)÷(자연수)를 계산할 수 있다.(1/8)일 시장 ... 은 생각 끝에 별3개를 0.4배만큼 가져가게 하는 문제로 아이들이 오늘 배울 학습목표를 유추하게 하였으나 많이 생각한 것에 비해 동기유발을 제대로 살리지 못하였다. 그 아쉬움이 남 ... 하면서 학생들의 논리적인 사고력과 창의적인 사고력이 길러질 수 있도록 도와주어야 한다.2. 본시 학습 활동을 위한 실태 분석① 제일 좋아하는 영역은 무엇인가요?구 분수와 연산측정통계
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.20
  • 도형의 작도와 도형학, 도형 영역 학습의 이론적 기초, 입체도형의 관련 이론, 입체도형의 제작 필요성과 목적 심층 분석(도형, 도형의 작도, 도형학, 도형영역학습, 입체도형, 입체도형제작)
    과 관찰하는 태도에서 출발하여 도형 및 공간 감각 능력을 신장시키도록 나아가야 한다. 또한 도형영역의 학습을 수학적 사고력 육성과는 별개의 영역으로 다루는 경우가 많은데 도형영역이 ... 도형의 작도와 도형학, 도형 영역 학습의 이론적 기초, 입체도형의 관련 이론, 입체도형의 제작 필요성과 목적 심층 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도형의 작도와 도형학Ⅲ. 도형 영역 학습 ... 의 이론적 기초1. 도형 영역 학습이란2. 도형 영역의 지도방향 및 유의점Ⅳ. 입체도형의 관련 이론1. 공간 감각2. 공간 감각과 쌓기나무3. 조작놀이활동의 교육적 의미1) 활동주의
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.28
  • 6학년 2학기 2단원 입체도형 세안지도안
    전의 도형을 찾을 수 있다.마. 회전체의 단면을 살펴보고 회전체의 특징을 알 수 있다.바. 구의 특징을 알 수 있다.4. 학습의 흐름원주율과 원의 넓이원기둥의 겉넓이와 부피회전체 ... 고 선행학습을 했음에도 불구하고 관련제재에 대한 내용을 제대로 알고 있는 학생은 그리 많지 않았다. 개념을 명확히 습득하지 못하였거나, 도형에 대한 공간적 상상력이 많이 요구 되 ... ( 수학 )과 교수? 학습안단원및 제재2. 입체도형-회전체를 평면으로 잘라보기(8/17)학반대상지도일시지도교사Ⅰ.수업의 설계1.단원 2. 입체도형2. 단원의 개관이 단원
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.21
  • 영재의 정의, 영재의 일반적 특징, 영재교육과정의 필요성과 목적, 영재교육과정의 교육방법, 영재교육과정의 모형, 영재교육과정의 교육기관, 향후 영재교육과정의 제고 방안, 영재교육과정의 시사점 분석
    Model)Feldhusen(1981)의 3단계 심화모형은 창의적 사고력, 연구기능 및 독자적 학습기능, 그리고 긍정적 자아개념을 신장시키는 데 초점을 두고 있다. 특히 이 모형 ... 과정의 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 영재의 정의Ⅲ. 영재의 일반적 특징Ⅳ. 영재교육과정의 필요성과 목적Ⅴ. 영재교육과정의 교육방법1. 학습 진도의 가속화2. 학습 내용의 풍부화3 ... . 능력별 집단 편성Ⅵ. 영재교육과정의 모형1. Renzulli의 심화학습 3단계 모형(Enrichment Triad Model)1) 제1부 심화2) 제2부 심화3) 제3부 심화2
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.09
  • 좋은 수업이라는 것은 어떠한 것일까에 대한 자신의 생각
    을 참관 했는데 중학교 도형시간이었다. 서로 다른 정리들을 적어놓은 종이가 통에 들어있었고, 학생들은 자기 차례가 되었을 때 제비뽑기 식으로 문제를 뽑아서 배웠던 정의만을 이용하여 친구 ... 는데 논리적 사고력이 성장하는 시간이 될 것이고, 협동학습의 장점과 접목시켜 보자면 앞에서 푸는 나와는 다른 친구의 풀이를 보고 내가 푼 것을 스스로 반성해 볼 수도 있고 친구가 틀리 ... 게 풀었다면 그릴 지적하면서 합리적으로 비판하는 태도, 설득하는 능력 또한 기를 수 있을 것이다. 도형부분은 정리들이 다 중요하고 정리를 증명하는 과정들이 어려운 문제풀이에 이용
    리포트 | 5페이지 | 1,200원 | 등록일 2013.09.29
  • 초등학교 영어교과서, 초등학교 수학교과서, 초등학교 과학교과서, 초등학교 사회교과서, 초등학교 미술교과서, 초등학교 체육교과서, 초등학교 도덕교과서 분석(초등학교교과서, 교과서, 초등교과서, 초등학교교육)
    중심으로 다양한 탐구 학습이 이루어지도록 한다.(2) 실제로 학생들의 구체적 조작 활동이 어려운 내용은 조사, 토의, VCR 활용 등의 학습으로 교체한다.(3) 창의성을 신장 ... ) 3수준 - 고차적 사고 신장과 흥미, 시?공간적으로 확대하는 활동학습한 내용을 창의적으로 표현하는 활동정리학습 - 확인학습(기본과정) - 모든 학생에게 공통적으로 부과되는 내용 ... 교과서의 주제선택 학습과 단원정리 학습 지도2. 사회과 교과서의 활동중심 과제 지도3. 사회과 지도의 산물인 결과물 정리4. 사회과 교사용 지도서에 제시된 교수 - 학습자료 및
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.28
  • 초등학교 3학년 수학과(수학교육) 목표, 초등학교 3학년 수학과(수학교육) 실태와 내용, 초등학교 3학년 수학과(수학교육) 교과서, 초등학교 3학년 수학과(수학교육) 지도중점, 초등학교 3학년 수학과 지도방법 분석
    함.2. 교육과정에 반영사항문제 해결 능력 신장 활동 강화생활 주변의 문제를 활용한 교육즐거운 수학 시간 운영수학과 학습 자료의 정비 확충능력별 과제 제시흥미 유발을 위한 다양 ... 과정에 반영사항Ⅳ. 초등학교 3학년 수학과(수학교육)의 내용1. 1) 수와 연산2) 도형3) 측정2. 1) 수와 연산2) 도형3) 측정4) 확률과 통계5) 문자와 식6) 규칙 ... ) 개선방향 33. 연산영역1) 문제제기 12) 개선방향 13) 문제제기 24) 개선방향 24. 도형영역1) 문제제기 12) 개선방향 13) 문제제기 24) 개선방향 25. 측도영역
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.19
  • 기초학습부진아지도 운영 사례 - 개별화 교수학습 방법 적용을 통한 학습부진아의 기초학력 신장
    기초학습부진아지도 운영사례개별화 교수학습 방법 적용을 통한 학습부진아의 기초학력 신장Ⅰ. 서 론1. 필요성일반적인 기초 ? 기본 교육은 모든 교과에서 형성되는 학력에 대하여 기초 ... ? 기본학력을 신장시켜 더 이상의 학습부진이 발생하지 않도록 하고 이미 발생한 학습부진을 효과적으로 해결할 수 있는 방안이 절실히 요구되었다. 학급 내 존재하는 다양한 학력 수준 ... 지도의 효율성을 기하기 위하여 학습부진아동들에게 무상으로 제공하였다.2) 수학과 교재는 초등학교 1학년부터 6학년까지의 수, 연산, 도형, 측도, 관 계 등 다양한 문제와 읽을
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.16
  • [프뢰벨 교육] 프뢰벨 아동관, 프뢰벨 생애, 프뢰벨 유치원 특징, 프뢰벨 교사 역할, 프뢰벨 업적, 프뢰벨 의의, 프뢰벨 은물
    의 중요한 매개체로 소개함.· 은물 : 특별하게 고안된 교구로 상징적 학습에 사용· 작업 : 소근육발달과 주의력 향상에 초점을 둔 짜기, 점토소조, 종이접기, 자수 같은 구성 놀이활동 ... 였음.· 프뢰벨은 놀이를 통해 학습을 고무시키려 한 것이었지만 현대의 놀이에 대한 개념과는 차 이가 있음. 특히 프뢰벨의 놀이는 그의 본래의 의도보다는 현장에서 좀더 교사 지시적이 며 구조 ... 야10. 스스로 정리하고 문제를 해결하는 습관을 익힌다*수학, 과학적 두뇌 계발을 효과적으로 도와 주는 영재교육 프로그램1은물에서 10은물까지 다양한 도형의 크기, 모양, 수 등
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.02
  • 특수 치료교육 감각, 운동, 지각훈련 요약본
    ?자립 기능인 신체 운동 능력의 신장과 기초학습 기능의 성공적 성취에 필요한 지적 능력의 향상을 도모하는 데 주안점을 둔다.나. 목 표감각?운동?지각훈련을 통하여 여러 가지 감각 ... 적 정보를 바르게 지각하고 변별하는 능력을 신장시키고, 대?소 근육 운동기능의 발달을 촉진시켜 일상생활을 영위하는데 필요한 기초 기능과 학업에 기초가 되는 기초학습기능을 기른다.1 ... 와 와 내용의 요약감각?운동?지각훈련은 신체운동 능력의 신장과 기초학습 기능을 기르는 데 필요한 훈련이다. 감각?운동?지각훈련의 목표는 여러 가지 감각적 정보를 바탕으로 사물을 변별
    리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2010.09.14
  • [수학교육과정][수학교과서]수학교육과정의 특성, 수학교육과정의 기본 방향, 수학교과서의 편찬 방향, 수학교과서의 선정 기준, 수학교과서의 수업 전개, 수학교과서의 문제점, 수학교과서의 활용방법, 시사점 분석
    , 법칙을 바탕으로 논리적으로 사고하고, 탐구하여 문제해결력, 창의력을 신장시킬 수 있는 다양하고 효과적인 교수?학습 방법을 제시하고 있는지를 본다. 일곱째, 학습활동에 필요한 정보 ... 학습에 흥미와 자신감을 가질 수 있도록 한다 5. 계산기, 컴퓨터 및 구체적 조작물을 학습 도구로 활용한다 6. 다양한 교수?학습 방법과 평가 방법을 활용한다 Ⅲ. 수학교육과정 ... 의 기본 방향 Ⅳ. 수학교과서의 편찬 방향 1. 창의력과 사고력, 탐구력을 기를 수 있는 내용으로 구성한다 2. 교수?학습 과정의 개선에 기여할 수 있는 내용으로 구성한다 3. 쉽
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.14
  • [초등교육]2학년 수학 지도안
    , 물체나 무늬의 배열에서 규칙성을 찾는 부분으로 구성되어 있다. 평면도형 부분에서는 평면도형의 가장 기본적인 요소라고 할 수 있는 선분과 직선에 대해서 학습하고, 사각형, 삼각형 ... , 원을 약속하는(정의하는) 활동을 경험하게 된다. 입체도형의 부분에서는 3~6개의 쌓기나무를 활용하여 쌓은 모양을 보고 쪽같이 쌓아보기와 쌓기나무로 여러 가지 모양 만들기를 학습 ... 으로써 도형들 간의 관계를 직관적으로 탐구하게 한다.42~44쪽6. 본 페이지(10차시) 구성 이유가. 본 단원의 학습 내용을 토대로 모양 조각을 활용하여 여러 가지 평면도형을 만들
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.15
  • 개정7차 초등수학과 교육과정 요약 정리발표.hwp
    상의 유상을 수학적으로 관찰하고 해석하는 능력 향상? 여러 가지 문제를 수학적인 방법을 사용하여 합리적으로 해결하는 능력과 태도 신장다. 수학 학습의 필요성① 타 교과의 성공적인 학습 ... 권장2. 교육내용의 적정화3. 수학적 능력의 신장 강조4. 수학의 가치제고와 정의적 측면 강조5. 문서 체제 개선Ⅳ. 수학과 교육과정 해설1. 성격2. 목표3. 내용4. 교수 ... ?학습방법5. 평가Ⅴ. 수학과 신ㆍ구 교육과정 비교Ⅰ. 수학과 교육과정 개정의 배경1. 개정의 필요성21세기 지식기반사회에 적합한 인재는 숙련된 단순기능인보다는 자기 주도적으로 지적
    리포트 | 41페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.29
  • [제6차 유치원교육과정] 제5차 유치원교육과정과 제6차 유치원교육과정의 비교
    할 자율적이고 창의적인 한국인 육성을 개정의 기본 방향으로 하여 제6차 교육과정의 개정에서 중점을 둔 사항은 다음과 같다.1) 개정의 중심1.학습내용의 선정 및 수준별 적절성 도모제 ... 를 다양한 방법으로 활용해 보는 활용해 보는 활용능력을 신장시키도록 하였다.6.세계화에 대비한 전통문화 교육의 충실세계화는 21세기에 대비한 교육개혁의 중점 사항이다. 세계의 환경 ... ? 분류하기와 순서 짓기? 수의 기초 개념 이해하기? 기초적인 측정과 관련된 경험하기? 시간에 대한 기초개념 알기? 공간과 도형의 기초 개념 알기? 기초적인 통계와 관련된 경험하기창의
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.02 | 수정일 2014.05.04
  • 교육공학의 5가지 영역과 그에관한 논문
    대학원윤한일20035웹 자원기반학습 환경에서 교수자 역할에 따른 메타인지 촉진 전략 활용의 효과이화여대 대학원김민경20036GSP를 활용한 도형의 교수-학습자료 연구창원대 교육 ... 대학원김동훈e-포트폴리오를 활용한 가정학습과제 지도모형 개발 : 독서과제를 중심으로2005130서강대 교육대학원윤경미수학과의 도형영역에서 멀티미디어 자료 활용이 학업성취도 및 학습 ... 흥미에 미치는 영향 : 5-나 단계의 도형영역을 중심으로2005131중앙대 교육대학원민재홍중학교 수학과 보충학습 방법으로서의 교육방송과 인터넷 활용에 관한 조사연구2005132관동
    리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.28 | 수정일 2020.11.25
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2025년 08월 16일 토요일
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