"도형학습신장"의 검색결과 입니다.

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수학 교과서 분석 수학적 사고력 유아수학교육 수학 세특 학력증진실천사례 4-2 사각형 pdf 4학년 수학수업안 미적분1 성취평가

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"도형학습신장" 검색결과 361-380 / 945건

우리나라 초등 수학 과정의 변천 ppt

의 계통 중시, 기초 학력 신장에 주력 수학의 실용성 그 자체의 포기를 의미하는 것은 아님 수학의 계통성에 바탕을 둔 교수ㆍ학습을 전개 수, 계산, 양과 측정, 도형, 수량관계와 응용 ... 것제 3차 교육과정 1973년 2월수학적 체계와 논리적 엄밀성 강조 발견학습법을 권장하여 창의력 신장 꾀함 기호, 용어를 이해해 간결하고 명확한 표현 능력을 기르도록 함 현대 ... 에 중점을 두고 문제해결력을 신장시키는 수학 교육'을 지향했으나 실제로 무엇을 기본 개념과 기본 기능으로 볼 것인가가 불확실함 문제해결에 대한 사전 연구와 문제해결을 교수ㆍ학습

리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.09.21

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초등 교육과정과 연계하기 초등 교육과정의 특징, 초등 교육과정에서의 통합 방식, 학년별 교육과정 이해를 통한 통합논술 방향 설정하기, 개정 교육과정 교과서 단원과 관련짓기

로 조정하고 내용구성의 중점을 덕목 내면화 및 기본 가치 판단 능력 신장에 두었습니다. 아울러 가정교육, 봉사활동, 체험학습 등 타 교과 및 교과 외 활동과 연계를 강조하였습니다.사회 ... 를 두 수로 분해하고 두 수를 하나의 수로 합성하는 학습주제를 10까지의 수 범위로 지도 수준을 제한하였으며, 2학년에서는 연속량의 등분할로서 분수개념을 도입할 때 도형을 같 ... Ⅳ. 초등 교육과정과 연계하기1. 초등 교육과정의 특징초등학교에서 가장 중점적으로 교육하는 건 기초 및 기본교육, 그리고 인성교육 과정입니다.이런 관점에서 초등교육과정은 학습주제

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.10

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5학년 수학 6. 평면도형의 둘레와 넓이 세안

수학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 6. 평면도형의 둘레와 넓이2. 학급 : 제 5학년 2반3. 일시 : 2009. 5. 29. 금요일. 2교시4. 장소 : 5학년 2반 교실5 ... 직사각형의 넓이를 이용하여 삼각형의 넓이 구하는 방법을 이해하며, 이를 이용하여 여러 가지 모양의 도형에 대한 둘레와 넓이를 구하는 방법을 학습하게 된다.3. 본시의 제재 : 딘 ... 경험하고 활용할 수 있는 상황을 중심으로 학생들의 직접적인 경험과 구체적인 조작활동을 통하여 스스로 원리?법칙을 발견하는 능력이 신장되기를 기대하고 있다.그러나 측정 영역의 학습지도

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.18

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초등학교 1학년 수학과(수학교육)의 목표와 교육중점, 초등학교 1학년 수학과(수학교육)의 운영과 내용, 초등학교 1학년 수학과(수학교육)의 지도와 평가, 초등학교 1학년 수학과와 유치원 수학과의 교육과정 연계

을 신장시키며, 학습자의 흥미를 유발시켜 수학적 사고력과 창의력을 배양시키는 데 중점을 둔다.(가) 구체에서 추상으로 되는 과정을 중시하고 사고 활동 돕기(나) 수학적 사고력 및 ... 학교 1학년 수학과(수학교육)의 운영Ⅴ. 초등학교 1학년 수학과(수학교육)의 내용1. 1-가 단계1) 수와 연산2) 도형3) 측정4) 확률과 통계5) 규칙성과 함수2. 1-나 단계 ... 1) 수와 연산2) 도형3) 측정4) 문자와 식5) 규칙성과 함수Ⅵ. 초등학교 1학년 수학과(수학교육)의 지도Ⅶ. 초등학교 1학년 수학과(수학교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육1

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.12

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[수학교구] 기하판의 교육적 적용

을 갖게 하며, 도형의 성질에 대한 후속 학습의 바탕이 되는 경험을 얻을 수 있게 한다. 또한 탐구능력의 신장과 함께 아동 상호간에 활발한 의사소통의 기회를 제공하는 등 그 이점 ... 인하적인 도형에서 탈피하여 동적인 도형으로서의 전환이 가능하므로 학습자에게 생동감을 줄 수 있다.④ 수정과 보완이 간편하여 학습자가 오류에 대한 부담감을 적게 느껴 다양한 시도 ... 가 가능하다.⑤ 도형이나 넓이에 관련된 다답형 문제(open-ended problem)의 설정에 용이하다.⑥ 좌표기하의 기초 학습에 많은 도움이 된다.⑦ 도형의 닮음과 닮음비의 발견 및

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.09

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제7차 초등 수학과 교육과정과 부분 개정 교육과정 비교

와 추론 능력 지도시의 유의점을 제시하였다.⑥ 부분수정 교육과정에서는 수학적 의사소통 능력을 신장시키기 위한 교수?학습 상의 유의점을 제시하였다.⑦ 부분수정 교육과정에서는 문제해결력 ... ’, ‘도형’, ‘측정’, ‘확률과 통계’, ‘문자와 식’, ‘규칙성과 함수’의 6개 영역으로 내용이 구성된 반면 부분 수정 교육과정에서는 ‘수와 연산’, ‘도형’, ‘측정’, ‘확률 ... 교육의 초점을 고려한 학교급별 목표를 제시하고, 초?중?고의 성취 목표를 세분화하여 진술하였다.3. 내용① 1학년- ‘점판에서 도형 만들기’ 삭제.- ‘규칙 찾기’에서 ‘100

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.19

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유아교육기관운영관리,교재교구 구입예산,구입 및 선정원리

과 양, 그리고 교재 교구의 적절한 활용에 의해 결정된다고 말할 수 있다.교육활동에서 교재 교구의 기능은 매개적 보조기능, 정보전달 기능, 학습경험 구성기능, 교수기능 등 네가지 ... 을 표현해 보는 기회를 갖게 된다.Ⅱ. 본 론1. 비품 및 교재 교구의 개념유아교육기관에서는 다양한 종류의 비품이나 교재 교구가 필요하다. 교수-학습과정에서의 비품이나 교재 교구 ... 의 활용은 학습자들의 학습 동기를 유발할 수 있는 중요한 요소 중의 하나이며, 비품과 교재 교구는 유사한 의미로 활용되고 있다. 엄격히 구분한다면 비품이란 흑판, 책상, 걸상, 선반

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.22 | 수정일 2019.11.22

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3)수학-들이와 무게-여러 가지 물건의 들이를 어림하고 직접 재어 비교하기(세안)

탐색4. 문제 해결5. 반성 및 평가6. 적용 및 연습1. 학습과제 파악2. 학습과제 추구3. 학습과제 해결4. 적용 및 발전특 징?탐구과정을 통해 탐구능력의 신장?문제해결 능력 ... 과 수학적 힘을 신장시킴?수준별 학습지도 가능(2) 측정 영역 학습의 흐름 (열린 학습 모형의 적용)수업전?학생들의 선수학습 능력 확인?학생 수준에 따른 수준별 지도계획 수립?실 ... .?도형영역과 연계한 학습, 단위에 대한 분류와 관계 등을 통합적으로 사고할 수 있도록 지도한다.8. 본시 수업 과정안수 업 일수업자단 원5. 들이와 무게교과서/차시수학 68쪽, 익힘

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.07

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초등수학, 초등학교 2학년 수학과(수학교육) 목표와 성취기준, 초등학교 2학년 수학과(수학교육) 실태와 내용, 초등학교 2학년 수학과(수학교육) 지도중점과 규칙성교육, 초등학교 2학년 수학과 독서교육과 수행평가

1. 1학기1) 세 자리 수2) 두 자리 수의 덧셈과 뺄셈(1)3) 도형과 도형 움직이기4) 두 자리 수의 덧셈과 뺄셈(2)5) 길이 재기6) 식 만들기와 문제 만들기7) 시간 ... 는 방법 찾기Ⅳ. 초등학교 2학년 수학과(수학교육)의 실태1. 실태2. 과제Ⅴ. 초등학교 2학년 수학과(수학교육)의 내용1. 2-가 단계1) 수와 연산2) 도형3) 측정4) 문자와 식 ... 5) 규칙성과 함수2. 2-나 단계1) 수와 연산2) 도형3) 측정4) 확률과 통계5) 문자와 식6) 규칙성과 함수Ⅵ. 초등학교 2학년 수학과(수학교육)의 지도중점Ⅶ. 초등학교 2

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.08.26

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[수학교구] 칠교놀이의 교육적 적용

, 이 칠교판은 도형 학습에서 매우 유용하게 쓰이는 교구인 것이다.일반적인 도형학습은 수학의 다른 파트들과 마찬가지로 진행되었다. 예를 들면, 교사들은 정사각형이란 네 변의 길이 ... 로 나타.둘 이상의 양[도형의 넓이 및 길이]? 칠교 조각의 넓이 사이에 관계가 있기 때문에 도형의 넓이에 따라 단위 넓이의 배를 하여 수를 정해줌으로써 학습자들이 도형의 넓이 개념 ... 는 다양한 모양의 조각 일곱 개를 가지고 여러 가지 모양을 만들어 내는 놀이이다. 칠교놀이를 통해서 학생들은 여러 도형의 성질을 탐구할 수 있고 창의성 또한 길러 낼 수 있다. 즉

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.09

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수학과 놀이중심학습(놀이중심교육)의 도형놀이방법, 수학과 놀이중심학습(놀이중심교육)의 암산놀이방법, 수학과 놀이중심학습(놀이중심교육)의 분수놀이방법, 수학과 놀이중심학습(놀이중심교육)의 협동학습방법

수학과 놀이중심학습(놀이중심교육)의 도형놀이방법, 수학과 놀이중심학습(놀이중심교육)의 암산놀이방법, 수학과 놀이중심학습(놀이중심교육)의 분수놀이방법, 수학과 놀이중심학습(놀이중심 ... 놀이 단계2. 게임 단계3. 공통성 탐구 단계4. 표현화 단계5. 기호화 단계6. 형식화 단계Ⅴ. 수학과 놀이중심학습(놀이중심교육)의 도형놀이방법1. 칠교조각 만들기2. 칠교조각 ... 의 성질 이해하기3. 여러 가지 모양 만들기4. 칠교조각을 차례로 옮기면서 도형 만들기Ⅵ. 수학과 놀이중심학습(놀이중심교육)의 암산놀이방법1. 암산놀이11) 목표2) 활동3) 유의점2

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.19

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수학과교육과정 특성, 수학과교육과정 목표, 수학과교육과정 기본 방향, 수학과교육과정 수업 환경, 수학과교육과정 내용, 수학과교육과정 학습관, 수학과교육과정 문제점, 향후 수학과교육과정 과제 분석

적 모델이나 교육공학적 도구를 이용하기5. 토론과 작문의 장려하기6. 아동들의 반응에 대한 정당성을 요구하기7. 적극적으로 청취하기8. 문제해결력의 신장을 위한 교수, 학습 방법Ⅵ ... 수학과교육과정의 특성, 수학과교육과정의 목표, 수학과교육과정의 기본 방향, 수학과교육과정의 수업 환경, 수학과교육과정의 내용, 수학과교육과정의 학습관, 수학과교육과정의 문제점 ... 다3. 학습자의 활동을 중시하는 수학교육을 강조하고 있다4. 수학 학습에 흥미와 자신감을 갖게 하는 수학교육이 되도록 한다5. 계산기, 컴퓨터 및 구체적 조작물 활용을 적극 권장

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.22

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수학교육 수학학습 퍼즐의 교육적 의미와 도입 목적, 수학교육 수학학습 퍼즐의 변형과 창조, 수학교육 수학학습 펜토미노, 수학교육 수학학습 소마큐브, 수학교육 패턴블록 패턴블럭, 수학교육 퍼즐 관련 제언

. 수학교육(수학학습) 펜토미노1. 직사각형 만들기2. 합동인 도형 만들기3. 넓이와 둘레의 길이 구하기Ⅵ. 수학교육(수학학습) 소마큐브1. 소마큐브 만들기2. 소마큐브(Soma ... Cube)의 구조Ⅶ. 수학교육(수학학습) 패턴블록(패턴블럭)1. 패턴 블록의 자료의 탐색1) 지도 목표2) 체험의 과정3) 체험의 결과2. 도형 덮기1) 지도 목표2) 체험의 과정3 ... 만, 불규칙적으로 쌓여 있는 경우에는 정확한 상자의 개수를 알기 위해 공간 감각적 훈련이 필요하다.쌓기 나무를 활용하여 입체도형의 기본 감각을 학습할 수 있는 내용을 포함

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02

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유아의 미술과 다른교과와의 통합에 대한 연구

유아미술교육과 다른교과와의 통합미술과 다른 교과와의 통합통합교육과정 내용구성 미술과 언어 미술과 영어 미술과 자연 미술과 도형(수학) 미술과 과학 미술과 신체(놀이) 등을 연계 ... 우리의 기억 속에 있는 형태를 그리기,만들기, 꾸미기 등의 표현활동을 통해 창조적 의사표현 능력 신장을 촉진 시킨다.미술과 다른 교과와의 통합(미술과 언어)동화와 명화로 배우 ... , 글쓰기를 두려워하지 않는 아이, 상상력 창의력 등의 논술에서 기대되는 학습 성과를 얻기에 용이한 것이 특징이다. 취한적 아동-동화,명화감상미술 초등학교 저학년- NIE ,이야기

리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.02.08

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웹 2.0 도구의 교과별 활용 방안

에서 보통 이하 수준으로 나타난다. 음악을 다운로드받고, 영화를 보는 등의 수준은 OECD 평균 이상 수준이지만 언어나 수학을 학습하고 컴퓨터로 모둠 활동을 하거나 과제를 작성 ... 을 진행하기 위한 자료는 있지만 학생들 간 상호하거나, 협동학습에 이용하는 자료는 자료는커녕 활용의 예도 찾기가 쉽지 않다.이런 이유로 이 보고서는 먼저 정보통신기술 교육 지침을 알아보 ... 들이 정보통신기술에 대한 기초적인 능력을 기르고, 이의 활용 방법을 익혀 정보를 스스로 수집, 분석, 가공, 생성, 교류하는 능력을 습득함으로써 학습활동과 일상 생활에서 발생

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.03

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초등수학교육의 이해 문제풀이(반힐레)

화하여 자신의 이론이 모든 수학의 학습에 적용될 수 있다고 주장하였다.2) 도형영역의 특징제 7차 수학과 교육 과정에서는 학생 중심적 학습, 즉 활동학습을 중심으로 하여 학습자 스스로 자신 ... 의 수학적 활동의 결과를 반성하며 지식을 구성해 나가도록 하고 있는 바, 특히 도형 영역에서는 이러한 조작 활동을 통한 자기 학습력 개발에 중점을 두고 있다① 1수준(시각적 수준 ... )도형학습의 초보 단계로서, 주변의 구체물을 외형적인 형태로 인식하는 수준이다. 따라서, 비록 간단한 도형이라도 그 구성요소에 관해서는 생각할 수 없고, 오직 전체적인 형만을 변별

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.27

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즐거운 생활과 1학년 2학기 4 숲 속 나라 잔치 < 동물음악회에 필요한 것 만들기>7/12 차시 지도안

, 그리고 동식물의 소리와 움직임을 다양하게 표현하도록 한다. 이를 통하여 동?식물에 대한 이해와 관심을 높일 수 있도록 지도한다.이 단원 지도 요소의 계열은 다음과 같다.선행학습본제 ... 재후속학습▣ 동물과 식물 움직임 표현하기▣ 탈놀이하기▣ 동물 및 사물 움직임을 신체로 표현하기⇒동물 만들기▣ 동물 음악회 소품 만들기⇒▣ 동물이나 식물의 탈만들기3단원의 목표 및 ... 지도계획가. 단원의 목표 : 숲 속 나라 잔치에 나오는 동물과 식물의 모습, 소리, 움직임을 다양한 방법으로 표현한다.나. 지도 계획교과서차시주제주요 학습 내용 및 활동재구성 내용

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.27

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[고누놀이][교육적 효과][민속놀이][전통놀이]고누놀이의 기원, 고누놀이의 분류, 고누놀이의 교육적 효과, 고누놀이와 전통놀이 사례, 고누놀이와 민속놀이, 고누놀이의 방법 분석

의 중요성을 강조하면서 놀이는 아동의 심각한 사업이며 놀이를 통해서 세상의 상당 부분에 대한 지식과 태도와 기능을 학습하게 되고 자신을 표현하면서 세상을 배워가기 때문에 놀이는 아동 ... 성을 기른다. 자신의 생각과 행동을 조절하여 인지적인 자율성이 신장된다.다섯째, 상상력과 창의적인 표현 능력을 기른다.여섯째, 사회적 규칙을 몸소 터득한다. 역할 이해, 경쟁, 양보 ... 할 수 있다. 한편 구슬치기, 땅 빼앗기는 여러 가지 모양을 그려봄으로써 글자의 기초 기능을 배양시킬 수 있으며 위치, 도형, 논리적 및 수학적 사고에 관한 기초 개념을 알 수 있

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.25

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초등교육(초등학교교육) 7계명, 초등교육(초등학교교육) 권리보장, 초등교육(초등학교교육) 국어교과와 수학교과, 초등교육(초등학교교육) 과학교과와 바른생활교과, 초등교육(초등학교교육) 우리들은1학년교과 분석

)의 국어교과1. 듣기2. 말하기3. 읽기4. 쓰기5. 국어지식6. 문학Ⅵ. 초등교육(초등학교교육)의 수학교과1. 수와 연산2. 도형3. 측정4. 확률과 통계5. 문자와 식6. 규칙 ... 을 돕는 안내 과정이다3) 학습과 일상 생활에 필요한 기본 생활 습관 및 가치 형성의 출발점이다4) 학생들의 생활 영역을 가정으로부터 학교, 사회로 넓혀 주는 교량적인 기능을 지닌다5 ... ) 후속되는 교과별 학습을 위한 준비와 도입 과정이다6) 학생들이 학교 생활에 관심과 흥미를 가질 수 있도록 다양한 학습 경험의 기회를 제공하기 위한 교과이다2. ‘우리들은 1학년

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23

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탈놀이(탈춤, 가면극) 등장배경, 탈놀이(탈춤, 가면극) 분류, 탈놀이(탈춤, 가면극) 연희, 탈놀이(탈춤, 가면극) 교육, 탈놀이(탈춤, 가면극) 분포현황,탈놀이와 통일신라시대

가 수학의 도형을 학습하는 결과를 가져왔다면 이를 ‘놀이’라 할 것인지 ‘공부’라고 할 것인가? 만약 ‘놀이’나 ‘일’이라고 결론을 내렸다면 어떤 기준에서 그렇게 이야기할 수 있 ... 에서와 같이 도형을 학습시킬 목적으로 칠교판을 이용하여 여러 가지 형태를 만들게 시켰다면 비록 칠교도를 이용하였지만 이는 놀이라 할 수 없을 것이다.‘놀이란 무엇인가’에 대해 명확한 정의 ... 부인과 통정한 사실을 폭로한 결과 양반들이 가문의 패망을 자인하지만, 원양반이 모양반에게 전답을 내려줌을 허락함으로써 계급 내부의 화해를 도모하고 결속력을 강화하고 경제력을 신장

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23

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