"통합교육론"의 검색결과 입니다.

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"통합교육론" 검색결과 4,121-4,140 / 207,802건

[특수교육] 뇌성마비 학생의 통합교육 사례 연구

과목특수아동의 통합교육담당교수교수님학과학번이름Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적현재 우리나라에 지체 장애 아동을 위한 특수 학급은 없으며, 그들 중 일부 장애 정도가 경미하여 일반 학교 ... 이 필요함은 물론 그 바람직한 교육 형태로서 통합 교육의 필요성이 보다 긍정적이고 적극적으로 검토되어야 하리라고 생각한다.이 연구는 위와 같은 취지에서 뇌성마비 아동과 일반 아동 ... 과의 완전 통합 교육 사례를 통하여 그 교육적 가능성과 효과성을 검토하였다.Ⅱ. 연구 문제① 일반 학교에 통합되어 교육을 받은 뇌성마비 아동의 사회 적응력을 분석한다.② 뇌성마비 아동

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.05.30

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[교육]통합논술지도 6 : 통합논술 작성의 ABC - `창의적 논술답안을 작성하기 위한 네 가지 단계`

통합논술 작성의 ABC 창의적 논술답안을 작성하기 위한 네 가지 단계Ⅰ. 통합논술에 대한 이해우리 교육은 주로 고등학교 재학 중까지 암기식 또는 주입식의 교육이 진행되는 것 ... 이 특징이다. 모든 과목과 학과에 있어 많이 외우고 많이 두뇌에 기억하는 것을 강요하고 있는 것이 우리 교육의 전통적인 방법이었다. 이러한 교육의 단편성에 따른 문제를 해결하고 논리적인 ... 여 도입이 확정된 바로 통합논술의 개념이라고 이해할 수 있을 것이다. 그러나 통합 논술이 기존의 논술제도와 별개의 전혀 다른 논술제도를 말하고 상당히 어려운 과제로 인식하는 것

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.25

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[통합교과] 교육과정재구성

과 질서 생활이 철저히 지켜졌을 때 현장 학습이 즐겁고 보람있다는 것을 학생 스스로 깨닫게 할 수 있다.▶ 절대적으로 강조되고 있는 환경 교육 측면에서 쓰레기 바르게 처리하기는 1학년

리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.06.23

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청각장애아동의 개념, 청각장애아동의 분류, 청각장애아동의 출현율과 원인, 청각장애아동의 조기교육, 청각장애아동의 통합교육, 청각장애아동의 치료교육, 청각장애아동의 예절교육, 청각장애아동의 교육기기 분석

청각장애아동의 개념, 청각장애아동의 분류, 청각장애아동의 출현율과 원인, 청각장애아동의 조기교육, 청각장애아동의 통합교육, 청각장애아동의 치료교육, 청각장애아동의 예절교육, 청각 ... ) 부모와의 상호작용3) 의사소통과 상호작용4) 도식과 의사소통5) 의미적?화용적 기능6) 초기 어휘 발달7) 문해 능력Ⅶ. 청각장애아동의 통합교육1. 일반적인 고려사항2. 독화를 돕 ... 기4) 유아용 발음 직시 장치5) 비디오 자료 제시 장치참고문헌Ⅰ. 개요통합교육의 철학을 다시 한번 음미할 필요가 있다. 철학은 현상과 실제로 나뉜다. 우리가 추구하는 인본주의 사상

리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.11

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지체부자유학생(지체부자유아동)의 정의, 실태, 지체부자유학생(지체부자유아동)의 사회정서적 적응, 음악치료, 지체부자유학생(지체부자유아동)의 통합교육, 재활교육프로그램 분석

지체부자유학생(지체부자유아동)의 정의, 실태, 지체부자유학생(지체부자유아동)의 사회정서적 적응, 음악치료, 지체부자유학생(지체부자유아동)의 통합교육, 재활교육프로그램 분석Ⅰ ... 학생(지체부자유아동)의 통합교육1. 물리적 통합2. 용어 통합3. 행정적 통합4. 사회적 통합5. 교육과정 통합6. 심리적 통합Ⅶ. 지체부자유학생(지체부자유아동)의 재활교육프로그램 ... 1. 장애아동의 통합교육 재활프로그램을 실시하는 것2. 지역사회복지관은 효과적인 장애아동 통합교육 재활프로그램의 실시를 위하여 재정적, 인적, 물적자원의 적극적인 지원3. 전문

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.06

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[유아교육]중앙대학교 사범대학 부속 유치원- 활동중심 통합교육 프로그램

■들어가는 말- 활동중심 통합과정이란?우리는 우리나라 유아교육 프로그램의 발달 파트에서 이화여자대학교 부속 유치원의 이화유치원 교육과정, 중앙대학교 부속유치원의 활동중심 통합교육 ... 의 대학부속 교육과정들 중 가장 대표적인 것들이므로 각각의 교육과정에 대해 세세히 살펴볼 필요가 있다.우리 조는 이 중에 중앙대학교의 활동중심 통합교육과정에서 목표는 어떻게 설정 ... 고자 한다. 나아가 활동중심 통합과정의 목표가 교육내용의 선정과 조직, 교수-학습 방법 등 전반적인 교육과정에 적절하게 반영되었는가의 문제에 대해 생각해 보고, 제 6장 ‘유아교육과정의

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.10

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발전적ㆍ통합 사회과목 실천전략(발전된 멘토링 시스템과 인터넷 활용교육방안)

교과교육론 사회과목주제: 발전적ㆍ통합 사회과목 실천전략(발전된 멘토링 시스템과 인터넷 활용교육방안)1. 개요현재 한국의 교육시스템은 학생이 주체가 아닌 교사에 의한 일률적, 일방 ... 특정한 한 과목에서 문제가 출제되는 것이 아니라 국사와 지리가 함께 통합적으로 문제가 출제되고 있는 현 체제에서 교육의 통합교과적 이해를 도모하기 위함이다. 이와 함께 선생 ... 에 있는 타 학교 선생님들과 학생들이 서로 공유를 함으로써 보다더 통합적인 교육을 하고자 하는 체제이다.

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.19

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사회통합을위한 장애인 교육연구

목 차제목: 사회 통합을 위항 장애인 교육연구[서론]1)연구 목적2)연구가설[본론]1)연구문제가)연구문제나)이론적배경-교육평등권의 종류2)조사방법가)조사설계나)자료수집방법다)조사 ... 한계[결론]1)연구제안2)예상결과 및 기대효과제목: 사회통합을 위한 장애인 교육연구..[서론]1)연구목적현재 사회에서 소외되고 있는 장애인들을 위한 새로운 교육정책 마련을 꾀하 ... 고 그를 통해 사회통합을 이루는 것2)연구가설#현 장애 아동의 교육 방식으로 인해 장애인은 사회 부적응 문제를 갖게 되었다.현재 장애 아동은 비장애 아동이 받는 교육을 소화해내

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.12

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[사회복지,행정] 노인교육과 세대통합

==============================================================노인교육과 세대통합 : 세대공동체 교육 ... 관계의 형성이 중요하다. 이러한 세대간의 지속적이고 반복적인 교류와 접촉이 바로 세대공동체 교육의 목적이다.□ 세대공동체 교육 : 세대통합을 위한 교육노년학적 전략세대공동체(c ... , 즉 질적 향상을 의미한다. 사회의 전반적인 경제수준과 교육수준, 문화수준이 향상되면서 노인들의 경제적, 교육적, 문화적 수준도 함께 향상되어가고 있다. 에서 보는 바와 같이

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.17

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[유아교육][유아교육과정][유치원 공교육화][유치원교육][공교육화]유아교육과 유아교육과정 및 유치원 공교육화(통합적 유아교육과정, 유아교육과 유치원 평가, 질높은 유아교육을 위한 유아학교의 공교육화)

유아교육과 유아교육과정 및 유치원 공교육화 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 통합적 유아교육과정Ⅲ. 유아교육과 가족지원Ⅳ. 유아교육과 유치원 평가1. 유치원 평가의 개념2. 국가 수준의 유치원 ... 할 국가의 인적 자원이 길러지는 기초가 될 것이다.Ⅱ. 통합적 유아교육과정교육과정은 기본적으로 무엇을(내용 선정), 어떻게(방법 조직) 가르칠 것인가 하는 것이다. 전통적으로 가장 보편 ... 적인 방법은 교과목을 열거하는 1920년대 진보주의 교육운동이 일어나면서 여러 개의 교과목을 통합하거나 교과간의 구분을 없애려는 형태가 생겨났으며 중핵 교육과정이 그 대표적인 예이

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2007.01.13

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[교과교육론]톨합교육과정의 이해와 주제중심 통합교육과정 실제지도안

목 차Ⅰ. 서론 : 통합의 의미 ------------------------ 1Ⅱ. 통합교육과정의 이론적 배경1. 통합교육과정의 개념 ---------------------- ... - 22. 통합교육과정의 필요성 및 장점 --------------- 33. 통합교육과정의 접근법 --------------------- 4Ⅲ. 통합교육과정의 계획과 운영1. 통합교육 ... 과정의 교육내용 및 활동선정원리 ------- 82. 통합교육과정의 교수원리 및 교사의 역할 -------- 9Ⅳ. 결론 : 통합교육에 대한 시사점과 발전방향 ------- 12

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.05.25

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[유아교육]통합교육과정의 이론적 배경을 기술하고 하나의 주제를 선정하여 교육계획안을 구체적으로 작성하시오.

자리※유형란은 학번 끝자리수가 1, 2→A형, 3, 4→B형, 5, 6→C형, 7, 8→D형, 9, 0→E형제목유 형A, B, C, D, E통합교육과정의 이론적 배경을 기술 ... 하고 하나의 주제를 선정하여 교육계획안을 구체적으로 작성하시오.고사실 번호관리번호타학과 개설교과목일 경우 해당 학과명을 기재할 것한 국 방 송 통 신 대 학 교목차Ⅰ 서론?통합교육과정 ... 의 개념Ⅱ 본론?통합교육과정의 이론적 배경1. Dewey의 실용주의2. Piaget와 Vygotsky의 상호작용주의3. Erikgon의 인본주의Ⅲ 결론유아교육현장의 주인인 어린이

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.20

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최근 우리나라 보육의 가장 큰 이슈인 유아교육과 보육의 통합화 요구가 현재 우리나라 어린이집의 보육과정 편성과 운영에 어떤 영향을 미치고 있는지 제시하고, 유아교육과정과 보육과정

[보육과정] 최근 우리나라 보육의 가장 큰 이슈인 유아교육과 보육의 통합화 요구가 현재 우리나라 어린이집의 보육과정 편성과 운영에 어떤 영향을 미치고 있는지 제시하고, 유아교육과 ... 정과 보육과정 통합의 장단점에는 무엇이 있을지 생각해보고 이에 대한 자신의 의견을 제시하시오1. 최근 우리나라 보육의 가장 큰 이슈인 유아교육과 보육의 통합화 요구가 현재 우리나라 ... 우리사회는 유아교육과과 보육의 통합화에 대한 요구로 인해 이에 대한 논의가 집중되어, 이원화되어 있던 유치원 교육과정과 보육과정을 통합하여 모든 만 5세 유아의 교육과 보육을 국가

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.17

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아동문학 1차 토론-아동문학작품을 통해 어떻게 유아교육과정의 5개 발달영역 (건강/사회/표현/언어/탐구생활)과 연계한 통합적인 교육(활동)을 할 수 있을지에 대해 이야기해 봅시

유아교육의 교수매체 중 아동문학 작품들은 문학적 기능 외에 건강/사회/표현/언어/탐구생활 등의 5개 발달 영역과 연계되어 통합적 기능을 수행함으로써 유아발달을 다양한 측면에서 돕 ... 유아교육과정의 5개 발달영역 (건강/사회/표현/언어/탐구생활)과 연계한 통합적인 교육(활동)을 할 수 있을 것인가 하나하나 짚어보고자 합니다.첫째 건강면에서 살펴 보면 유아 ... 시켜 전개해 나갈 때 유아발달에 더 큰 효과를 가져올 수 있는데, 그 이유는 유아는 발달적 특성상 생활의 맥락, 전개 맥락, 통합적 맥락과 같은 자연적 학습과정속에서 더 잘 학습하기

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.14

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[교육심리학]학습에서 인지적 측면과 정서적 측면의 통합이 가능할까?

의(나) 종 류(다) 학습의 정서적 측면나. 인지적 측면과 정서적 측면의 통합 가능여부다. 예상 반론3. 결 론4. 참고 문헌 및 사이트학습에서 인지적 측면과 정서적 측면의 통합 ... 이 가능할까? 통합적 논의가 가능하다면 타당한 이유와 근거를 제시하시오.1. 서 론근래에 인지심리학자들은 인간의 의식 활동 중에서 중요한 역할을 담당하는 정서를 hot cognition ... 가 있었지만, 아직 논란의 여지가 많고, 확정된 것은 없다고 한다. 심리학에서 논란이 되는 만큼 마찬가지로 교육심리학 영역에서도 인지적 측면과 정서적 측면의 관계는 중요하다고 생각

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.10.24 | 수정일 2018.07.03

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[유아교육] [유아교육]중대 유아교육 프로그램.. 활동중심통합교육

1. 이론적 배경2. 활동중심 통합교육의 교육목표3. 교육내용4. 교수원리 및 교사의 역할5. 활동영역(activity center)별 환경구성1) 활동영역별 환경구성의 중요 ... , Piaget...등)의 이론중 유아들에게 적절한 개념들( 개별성 , 창의성, 상호작용...등)을 통합하여 우리나라 유아교육 현장에 적용해 보려는 일환이다.우리나라에서 오랫동안 실시해 왔 ... 는 아동중심 교육은 교육 이념적인 면과 교수 방법적인 면, 양자가 고려되어 이루어 질 때 실효를 발휘할 수 있기 때문이다.활동중심 통합 교육에는 교육이론 및 실제가 아동 중심

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.05

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[사회과 교육]사회과 통합교육과정의 특징과 문제점(+공통사회)

것이 바탕이 되어야한다. 즉 specialist가 되기 위해서는 generalist가 되는 과정이 선행되어야 하는 것이다. 이런 면에서 사회과의 교육적인 통합은 매우 중요한 가치 ... 사회와 같이 다원화, 세계화, 정보화되어가는 사회에 필요한 창의력, 사고력 등은 일반적 분과형 교육으로는 신장되어질 수 없다. 그렇기 때문에 어떠한 과목에서보다도 사회과의 통합교육 ... 과정은 절실하게 필요하다.현재 사회과의 교육과정은 시대적, 사회적인 변화에 대응하여 개정되어, 7차 교육과정에서는 구성뿐만이 아니라 목표와 내용에 이르기까지 통합적인 사회과

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.02.16

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[교육과정] 통합의 관점에서 바라 본 경험중심 교육과정의 심층 분석

통합의 관점에서 바라 본경험중심 교육과정의 심층 분석1. 기본 관점경험중심 교육과정은 학생의 흥미, 요구, 능력에 그 기초를 두고 자발적 활동에서 생기는 경험의 체계를 중시 ... 경험 을 교육과정이라고 본다.2 교육과정 구성의 기초를 학습자의 자발적 행동으로 생기는 경험의 체계에 둔다.3 교과보다는 생활을, 지식보다는 행동을, 분과보다는 통합을, 미래 생활 ... 적 목적이다. 그의 교육사상은 교과별로 조직되던 교육과정 이론을 통합적으로 조직하게 하는 철학적 기초가 된다. 즉 그가 말하는 교육내용은 바로 아동들이 생활의 문제 사태에서 경험

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.02.04

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[유아교육] 유아문학 통합적 계획

유아문학 통합적 계획1. 제 목 : 주인님은 나만 미워해.(개가 똥을 먹은 까닭)2. 저 자 : 이 상 은3. 삽화가 : 김 만 은4. 출판사항 : 꿈동산5. 장 르 : 창작동화 ... 이 왜 나쁜지 이야기하기.고기 잡는 방법에 대해 이야기하기.바다 속 그리기.통합적 계획역할놀이해달과 개의 입장 바꿔가며 하기상황 바꾸기(개가 거짓말을 하지 않았다면...){사회

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.19

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[교육방법] 특수교육(장애아통합보육)

아이에게 큰 스트레스라는 생각이 들었다. 그래서 여름방학을 이용해 장애아 담당교사 교육을 받으로 갔었는데, 이 곳에서 얻은 것이라고는 수료증 뿐 이였다. 교육자체가 통합교육 ... (1990)에는 integrated education을 통합교육으로 보고, "장애아동의 통합교육을 일반적으로 이들 학생의 교육배치를 가장 정상적인 교육환경에 배치하는 것을 의미한다."위 ... 에서 살펴본 통합교육에 대한 정의는 거의 같은 개념으로 파악되지만, 법률에 규정된 통합교육의 정의를 제시하면서 우리 나라에서 사용되는 통합교육의 정의를 규정하고자 한다. 즉, 특수

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.06.10

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