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"통합교육론" 검색결과 4,041-4,060 / 207,886건

  • [도덕윤리교육]길리건의 도덕성 발달 이론과 리코나의 통합적 도덕교육
    해야 한다는 길리건의 바람은 비현실적으로 볼 수 있다. 마지막으로 따뜻한 배려의 윤리는 윤리적 상대주의로 이끌릴 위험성이 내재해 있다.리코나의 통합적 도덕교육론1.도덕적 인간의 모습리코나 ... 함과 동시에 행복한 가정생활을 영위할 수 있도록 노력해야 한다.3.통합적 도덕교육론리코나는 교실 안에서의 교사의 활동 내용과 역할들을 다음과 같이 요약하여 제시하였다.첫째, 교사는 학생 ... 는 오늘날 사회의 도덕성 타락은 바로 개인의 인격 결함에서 비롯되고 있다고 규정하고 있다. 그의 인격개념은 인지적, 정의적, 행동적 차원을 모두 통합하고 있는 하나의 포괄적인 개념
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.08
  • [특수교육]청각장애아동 통합에 관한 나의 의견
    다. 너무 아이가 많이 변해있어 부모님께 여쭤보니 일반학급에서 따돌림을 당하고 같은 반 친구들에게 맞고 학교가기 싫어하는 일이 많아졌다고 한다,그 전까지만 해도 난 통합교육은 무조건 ... 은 정말 청각장애 학생의 입장에서 그들이 통합교육을 받는 것에 대해 어떻게 생각하는지에 대해 쓰여 있었다. 진정으로 아동의 입장에서 쓰여 진 글은 이번 것이 처음인 것 같다. 항상 ... 의 인공와우수술을 해주지 않는 경우도 있다고 들었다. 그들의 특별한 문화를 존중해야하고 그들의 입장에서 이 글을 읽어야 한다고 생각하고 글을 읽었더니 정말 통합교육에 대해 다시 한
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.11
  • [사업계획서 프로포절] 조손가정 한부모가정 아동 방과후 통합보호 인성함양교육 프로그램계획서
    통합보호 및 인성함양교육 프로그램 (부제 - "푸른 떡잎")사업기간20○○년 1월1일 ~ 12월31일 (1년간)서비스지역서울시성북구서비스대상조손 또는 한부모 가정의 11~13세 ... .21 %Ⅱ. 사업계획1. 사업명조손 또는 한부모 가정 아동의 방과 후 통합보호 및 인성함양교육 프로그램(부제 - "푸른 떡잎")2. 사업의 필요성1) 대상자 욕구 및 문제점① 조손 ... ---------------------- p.13~14* 인성교육프로그램 Ⅱ 예시Ⅰ. 사업개요기 관 명(신청기관명)○○종합사회복지관사 업 명조손 또는 한부모 가정 아동의 방과 후
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.15 | 수정일 2023.03.06
  • 아동문학작품을 통해 어떻게 유아교육과정의 5개 발달영역(건강/사회/표현/언어/탐구생활)과 연계한 통합적인 교육활동 유아문학교육활동사례
    아동문학작품을 통해 어떻게 유아교육과정의 5개 발달영역(건강/사회/표현/언어/탐구생활)과 연계한 통합적인 교육활동 유아문학교육활동사례그림책 소개제 목 : 피터의 편지저 자 ... 었다. 그러나 피터는 혼자 속으로 소원을 빌면서 한 번 만에 촛불을 훅 불어 껐다.피터의 편지를 읽으면서 인종이 달라도 인간의 생각과 느낌은 동일함을 발견할 수 있다는 다문화 교육을 하기 ... 의 자연 그대로의 특징들을 보여주므로 지구 과학과 물리과학 및 생명과학을 모두 포함한 과학교육을 다룰 수 있는 충분한 소재를 담고 있다고 생각하여 선정하였다.3) 문학활동 계획4) 문학
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.12
  • 장애유아의 통합교육과정 계획의 실제
    거나 교육받은 경험이 많은 아동, 취학 1 ? 2년을 앞둔 아동을 주로 구성하겠다.통합아동통합교사일반아동일반교사인원수3명(8세여, 자폐(강)7세남, 언어지체8세남, 다운증후군)1명20 ... 교구장책 상쌓기놀이영역책 상교구장교 구 장교구장교구장교구장옷장신발장교구장책상화장대과학영역책상역할놀이영역바깥놀이출입구주방놀이교구창 문통합유아교육을 위한 교실의 활동영역은 언어영역 ... 하여 가정과 어린이 집의 교육이 일관성을 가질 수 있도록 한다.특히 통합아동의 부모님들의 취학 문제에 대한 관심을 충족시키기 위해 본 유치원 졸업하여 초등학교에 입학한 졸업생의 부모
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.16
  • [특수교육] 통합교육의 정책적 과제에 관한 고찰
    통합교육의 정책적 과제목차Ⅰ.서언Ⅱ.법,제도적 근거Ⅲ.효율적 통합교육 실시를 위한 대책Ⅳ.전망서언1992-1994년 사이 있었던 장애인과 비장애인, 부모와 교원, 국회와 행정부 ... 를 촉구하는 역할까지 가능할 것이다. 이 변화를 가속시키고 촉매역할을 충분히 할 제도가 새로 도입된 통합교육이라 볼 수 있다.장애를 지닌 사람도 헌법이 정하는 국민으로서 개인의 권리 ... 완전동의 삶의 질을 개선할 수 있는 통합교육을 효율적으로 실시하기 위하여는 어떤 조건들이 갖추어져야 할 것인가를 연구, 검토하고, 그 대안을 강구할 필요가 있다. 따라서 이 글
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.08.18
  • [교육학] 통합교육과정(경험중심)
    {경험과 통합교육과정발표자: 김지은,이주리,김명진,황인정Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론A. 경험중심교육과정에서의 통합방법1. 경험중심 교육과정2. 경험중심 조직유형(1) 활동형 교육과정 ... (2) 중핵형 교육과정(3) 현성 교육과정B. 주제를 통한 교육과정 통합1. 주제적 교육의 장점2. 주제로 교육하기(1) 주제 단원을 계획하기 위한 중요 단계(2) 주제 중심의 수업 ... 을 계획하기 위한 5단계Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론통합 교육의 필연성은 인간의 통합 지향적 성격에 의해 찾아 볼 수 있다. 이는 인간은 이미 출생 때부터 통합 지향성을 가지고 있
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)을 할 수 있는 방법과 역할을 제시하시오. 본 과제의 핵심은 교육활동 계획안을 1가지 선정하여 활동에서 두 교사가 팀티칭을 통해 협력할 수 있는 방법과 역할분담을 기록하는 것입니다.
    의 핵심은 교육활동 계획안을 1가지 선정하여 활동에서 두 교사가 팀티칭을 통해 협력할 수 있는 방법과 역할분담을 기록하는 것입니다.I. 서론장애인 통합교육은 일반학교에서 모든 아동 ... 들의 교육을 적합한 지원과 교육을 통한 교육이라 할 수 있으며, 장애인의 지역사회의 다양한 통합교육과 환경을 참여하여 상호지원적인 특징을 가지고 있다. 단순히 학교교육이 아니 ... 기 때문에 일반 가정이나, 다른 주거환경에도 긴밀한 연계가 되어 있다. 장애아동과 비장애인의 통합교육을 통해 지역사회에 실제로 이질감이 없는 인식을 만들고 통합적으로 사회에 준비
    리포트 | 4페이지 | 3,900원 | 등록일 2020.05.28
  • [유아교육][특수아교육] 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오.
    목 차 {Ⅰ. 서 론Ⅱ. 이론적 배경1. 통합교육의 개념2. 장애유아 통합교육의 효과1장애유아에게 미치는 효과2비장애 유아에게 미치는 효과3부모에게 미치는 효과4교사에게 미치 ... 는 효과5사회에 미치는 효과3. 성공적인 장애유아 통합교육의 조건Ⅲ. 장애유아 통합교육의 저해요인1. 행정 및 제도적 측면2. 인식 및 태도적 측면3. 교과과정 및 교수방법적 측면4 ... . 시설적 측면Ⅳ. 장애유아 통합교육 저해요인의 개선방안Ⅴ. 결론 및 제언Ⅵ. 참고문헌Ⅰ. 서 론Freud나 Erickson은 정신분석학에 의해 전 생애 성격 발달 단계의 절반 이상
    리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.09.05
  • [초등교육]통합 환경에 있는 장애아동들을 위한 교육과정내용의 규명
    1. 통합 환경에 있는 장애아동들을 위한 교육과정내용의 규명● 교육과정 : 정의하기 어려운 개념이고, 계속해서 그 정의가 점진적으로 변화하고 있지만, 간단히 정의하자면 학교 ... 점!!∴적절한 교육과정의 제공은 통합 환경에서의 성공과 연계되어 있는 것으로 보인다.● 정신지체학생에게 제공되는 교육프로그램들은 대상 학생이 갖고 있는 정신지체의 정도와 이에 필 ... 은 아니다.일반교육과정 구성요소들을 포함한 적절한 교육과정 내용규명에 일반교사가 완전히 참여하지 않는다 면 통합교육의 의도와 장점은 무색해진다. (1) 일반교사를 모든 계획과정 내용
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.07
  • [아동영어교육] 주제통합 프로젝트
    가 모두 같은 사각형정사각형은 직사각형이라고 말할 수 있다원- 어떤 한 점으로부터 거리가 같은 여러 점들이 모여서 이루어진 도형< 이론적 배경>1.통합교육의 정의 및 종류(1) 언어기능 ... ,1993)2. 영어교과 내 단원의 통합: 교과서 내의 단원끼리의 통합을 의미한다. 제7차 교육과정에서 주장하는 의사소통 능력을 신장하기 위한 교육이 되기 위해서는 앞 단원에서 학습 ... 하는 것이다. 포스트모더니즘에 입각한 학교교육에서는 전인교육을 강조하기 때문에 통합교육이 필요하며, 급격한 학문의 발전 때문에 상대론적 지식론이 부상되고 지식을 유기적으로 연결시킬 수
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.06.20
  • 통합교육과정이란 무엇이며 왜 중요한가?
    통합교육과정이란 무엇이며 왜 중요한가?§. 목 차1. 통합 교육과정의 의미 11) 통합의 일반적 의미2) 통합교육과정적 의미2. 통합 교육과정의 필요성 23. 통합 교육과정 ... 의 장단점 24. 통합 교육과정의 유형 21) 목표에 따른 유형2) 교육 내용에 따른 분류3) 내용의 통합 정도에 따른 분류4) 내용조직 초점에 따른 분류5. 제 7차 사회과 교육 ... 과정에서의 통합적 접근 66. 사회과 통합 운영의 문제점 77. 사회과 통합교육의 대안 81. 통합교육과정의 의미모든 연구에 있어서 주제와 유관한 용어의 의미 규정은 매우 중요
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2005.05.23 | 수정일 2021.07.09
  • 청각장애아동의 통합교육과 수행능력에 대한 특수학급 교사의 태도 분석
    청각장애아동의 통합교육과 수행능력에 대한 특수학급 교사의 태도분석줄거리교육의 궁극적인 목표는 바람직한 사회인을 육성하는데 있다. 그러나 장애아동이 일반아동과 분리된 교육환경 ... 에서는 바람직한 사회인을 육성하기 위한 교육목표를 달성하기에 여러 한계가 있음이 지적되면서 장애아동을 위한 통합교육의 필요성은 강조되고 있다.LRE의 영향으로 오늘날 통합교육은 특수교육 ... % 정도로 확정 할 수 있겠다. 청각장애학교의 초등부 과정에 취학하고 있는 아동의 수는 매년 줄어들고 있는 것으로 제시된다. 청각장애아동의 통합교육 환경이 기능적 또는 정서적 수준
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.11
  • 프로젝트접근법, 레지오에밀리아, 다중지능이론, 활동중심통합교육과정
    < 프로젝트 접근법 & 레지오 에밀리아 & 다중지능이론 & 활동중심 통합교육 과정 >1. 프로젝트 접근법1) 프로젝트 접근법의 개념Katz 와 Chard(1989)는 '프로젝트 ... 을 증진시키며 유아들의 자발적 놀이와 교사에 의한 체계적인 교수를 통합하고 상호 보완해 줌으로써 균형있는 교육과정을 운영할 수 있다는 것이다.프로젝트 접근법은 아동 스스로 질문을 하 ... 적 교수와 전적으로 아동의 흥미에 의존하는 놀이중심의 유아교육을 연결시켜주는 접근법으로서 프로젝트 접근법이 적당하다고 주장하였다. 즉 이 접근법이 유아의 지적 발달과 사회적 발달
    리포트 | 23페이지 | 3,300원 | 등록일 2008.11.06
  • [사회과 교육] 교과 통합
    로 학습자의 종합적 사고력과 탐구력을 요하는 문제이다. 사회과 통합과 연관하여 우리교육이 이처럼 바뀌고 있다는 사실은 바람직하다고 볼 수 있다. 더불어 중등학교의 교과목수가 너무 ... 도 통합을 시도하는 이유가 되었다. 이러한 요청 자체는 이론으로서의 교육보다도 교육의 현실적 실천이 중요시되는 최근의 추세로 보아 올바른 것으로 생각된다.그러나 이러한 과목의 속 ... 가름이 될 수 있을 것이다.Ⅱ. 풀어놓는 글우리나라는 1995년부터 적용된 제 6차 교육과정에서 지리, 역사, 일반 사회를 사회과로 통합하여 운영하도록 하고 있다. 우리나라는 미국
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.05.31
  • [특수교육] `통합교육의 배경과 방향에 관한 제언`
    통합교육의 배경과 방향세계의 특수교육은 적절한 교육환경을 제공하여 장애학생들의 교육권을 보장하고자 최선을 다하고 있다. 이와 같은 맥락에서 60년대와 70년대에 대두되었던 메인스 ... 트리밍의 개념은 퇴조하고, 80년대 후반부터 일반교육 주도의 특수교육(REI) 내지 완전통합(inclusion)이라는 새로운 특수교육 전달체계가 대두되었다. 통합교육의 개혁운동이 ... 함으로써 이들의 통합을 촉진시킬 수 있는 교육을 제공할 수 있어야 할 것이다.본고에서는 우리가 함께 그 해결 방법을 적극적으로 모색해야 할 중요한 시기에 통합교육의 방향, 통합교육의 일반
    리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.08.20
  • [아동복지]유치원 통합교육 사례조사와 그에 따른 효과
    Ⅰ. 서 론1. 통합교육의 정의 및 개념일반적으로 통합교육은 특별한 요구를 가진 아동이 전형적인 아동과 함께 학교와 여가 프로그램에 참여하는 것을 의미한다. 그러나 통합교육 ... 은 장소, 교수전략, 교육과정이 아니라 소속, 가치, 선택에 관한 것이다. 통합교육은 인간의 다양성을 수용하고 가치를 부여하는 것이며, 모든 아동과 가족들이 선택한 프로그램에 참여할 수 ... 있도록 필요한 지원을 제공하는 것이다. 따라서 통합교육교육방법이기 보다는 교육 철학이어야 한다.특수교육진흥법에서 규정하고 있는 통합교육이란 "통합교육"이라 함은 특수교육대상자
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.29
  • 장애인에 대한 사회적 인식 및 태도 연구와 통합교육
    장애인에 대한 사회적 인식·태도 연구와통합교육특수교육과20047366전상진서론최근 들어 우리 나라의 특수교육 현장에서 가장 활발하게 논의가 이루어지고 있는 주제는 통합교육일 것이 ... 다. 그러나 지금까지 통합교육에 대한 적지 않은 연구가 이루어졌으나 오늘날 학교현장에서 이루어지고 있는 통합교육의 실제는 과거와 별다른 차이가 없이 실시되고 있다. 따라서 효율적인 ... 통합교육을 위해서 가장 중요한 변인은 장애인들에 대한 사회적 편견과 고정관념, 그리고 시각을 바로 잡아야 한다는 점이다.장애아동에 대한 특수교육의 궁극적 목적은 장애인들로 하여금
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.16
  • 초등학교 통합교과 바른생활 교육과정
    아래 다양한 활동과 경험들이 통합되고 탄력적으로 운영되는 교육 과정『통합교과 -‘바른생활’』(2) 교과의 성격구 분성 격통합교과인성 교육과 민주 시민 교육을 바탕으로 하는 통합 ... 할 수 있게 해 줌(2) 학교 현장의 요구 - 통합의 방식이 더 효율적인 학습 효과를 가져옴(3) 7차 교육과정의 교과의 통합적 운영 강조 - 인간 통합 지향적인 교육(4) 시대 ... 학년 도덕과로 독립 단일교과■ 국민 공통 기본 교육 과정의 도덕과와 분리된 통합 교과■ 독립교과에서 통합 교과로 됨시간 배당■ 주당 2시간■ 주당 2시간■ 변함없음교육 과정체제■ 5
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.03
  • 통합교육과정 개발의 준거
    {8. 통합교육과정 개발의 준거교사와 교육 과정 개발자들이 교육과정을 통합할 때 고려해야 할 준거들은 교육과정통합에 관한 다음 두 가지의 질문에 대한 답을 찾는 것이다.1 교육 ... 과정의 통합은 지적인 의미가 있는가?2 모든 사항들을 고려할 때, 실제적으로 적용이 가능한가?이 질문에 대답하려면 통합교육과정의 여러 접근 모형들을 일련의 조건 혹은 준거들에 비추 ... 결합하는 것이 불가능한 것은 아닌지 등에 대해 살펴보아야 하는 것이다. 이러한 검토는 통합교육과정을 통한 수업이 의미를 갖게 되고, 학생들에게 끼치는 영향력이 증대된다면 더욱 중요
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.29
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2025년 08월 30일 토요일
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