"통합교육론"의 검색결과 입니다.

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"통합교육론" 검색결과 4,061-4,080 / 207,820건

건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역을 통합교육과정운영에 의한 교육계획안을 작성하시오.

Ⅰ.생활주제: 가을Ⅱ.대상: 만 5세Ⅲ.목차1. 주간교육계획안2. 일일교육계획안주 간 교 육 계 획 안2009년 10월 1주날짜활동열매반 교사: ○○○생 활 주 제가을기 간10월 ... 잎 옷 만들기기본생활습관외출 후에는 손을 깨끗이 닦아요환경교육쓰레기는 쓰레기 통해 버려요건강교육활동적인 놀이 후에는 휴식을 해요안전교육풀밭에 함부로 눕지 마세요일 일 교 육 계 획

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.29

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[교과교육론] 통합교육과정의 이론적배경을 기술하고 교육계획안을 작성..

Ⅰ. 통합교육과정의 이론적 배경일반적으로 유아교육과정의 기본적인 구성과 운영은 통합적으로 이루어진다. 즉, 유아의 발달영역은 전인적 발달로 통합되어야 하며, 교과영역도 유아교육 ... 에서는 분리되어 가르칠 수 없을 뿐 아니라, 환경구성으로서의 여러 흥미영역도 통합적으로 이루어져야 한다는 것이다. 이에 통합교육과정에 대한 이해를 위하여, 통합교육과정의 개념과 필요 ... 성, 통합의 유형을 살펴보고, 이러한 개념을 근거로 유아의 발달에 적합하고 교육적으로도 적절한 유아교육과정이 통합적 접근 방법을 재조명 해 보고자 한다.1. 통합교육과정의 정의통합

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.17

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[언어지도] 유아활동 3~5세 - 유아 언어지도의 기본원리와 일상에서의 언어활동 실제 및 주제에 따른 언어교육 내용의 통합적 접근 실제

는 의미이고, 언어교육은 언어의 제영역(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)들을 인위적으로 구분하여 시킬것이 아니라 총체적으로 시켜야 하며, 아울러 모든 교과들과 통합하여 가르쳐야 함 ... - 그래서 우리나라 사람들은 어떻게 하고 있니?- 우리는 어떻게 해야 할까?3. 주제에 따른 언어교육 내용의 통합적 접근 실제1) 듣기 활동 1둥둥 엄마오리, 동동 아기오리주제동물목표 ... 유아활동 3~5세목차1. 유아 언어지도의 기본원리2. 일상에서의 언어활동 실제1) 일상에서의 언어활동12) 일상에서의 언어활동23) 일상에서의 언어활동33. 주제에 따른 언어교육

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.03

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장애인통합교육

§장애인 통합교육의 이해..1.장애인 통합교육이란 무엇인가?일반적으로 통합교육(inclusion)은 특별한 요구를 가진 아동이 전형적인 아동과 함께 학교와 여가 프로그램에 참여 ... 하는 것을 의미한다. 그러나 통합교육은 장소, 교수전략, 교육과정이 아니라 소속, 가치, 선택에 관한 것이다. 통합교육은 인간의 다양성을 수용하고 가치를 부여하는 것이며, 모든 아동 ... 과 가족들이 선택한 프로그램에 참여할 수 있도록 필요한 지원을 제공하는 것이다. 따라서 통합교육을 교육방법이기보다는 교육철학이며, 교육철학이어야 한다.통합교육을 나누면 크게 광의

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2000.11.28

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[특수교육론] "통합교육의 3가지 유형의 수업 기획하기"

레포트통합교육의 3가지 유형의 수업 기획하기ⅰ)일반 교육과정ⅱ)다중수준 교육과정ⅲ)중첩 교육과정ⅳ)대체 교육과정과목: 특수교육론지도교수: 신현숙 교수님학과: 사범대학 국어교육 ... 과학번: 200212332이름: 정진희Ⅰ) 수업의 설계@학습자 분석-학습대상자: 중학교 1학년 남, 여학생 30명(30명 중 남학생 1명이 특수교육 대상자 포함)-특수 교육 대상자의 ... 이 역 피라미드 형식으로 전개됨을 이해 할 수 있다.2. 기사문의 특성에 맞게 기사문을 쓸 수 있다.2)다중수준의 교육과정에서 특수교육 대상자의 학습목표1. 신문 기사문을 읽을 수

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.16

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다문화시대의 이민정책과 사회통합방향, 우리나라 다문화교육정책의 실상과 문제점 및 활상화방안

다문화시대의 이민정책과 사회통합방향, 우리나라 다문화교육정책의 실상과 문제점 및 활상화방안목차Ⅰ. 다문화시대의 이민정책과 사회통합 방향Ⅱ. 한국 다문화교육정책의 실상과 문제점Ⅲ ... . 다문화교육정책의 방향과 과제1. 다문화교육을 위한 교육개혁 방향과 정책이론2. 다문화교육을 위한 교육적 과제*참고문헌I. 다문화시대의 이민정책과 사회통합 방향한국사회는 외국인 ... , 인식, 행동이 통합되어 변화와 변형을 이끌어내는 체험교육임을 생각할 때 현실 사회에 직 ?간접적으로참여하는 방법을 그 내용으로 담고 있어야 한다.다섯째, 다문화교육은 평생교육

리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.04.11

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[특수아교육](방송통신대학교)유아교육과 특수아교육 -장애아동의 통합교육

< 목 차 >>Ⅰ. 들어가면서 ----------------------------- 3: 통합교육의 정의 ----------------------- 3Ⅱ. 통합교육의 역사적 배경 ... ----- 4Ⅲ. 통합교육의 혜택 ------------------------- 41. 장애아동에게 미치는 혜택 ------------------------ 42. 비장애아동 ... 에게 미치는 혜택 ----------------------- 5Ⅳ. 통합교육을 위한 일반적 지침 --------------- 61. 개념적 측면 ----------------------

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.30

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[유아교육] 통합교육과정의 이론적 배경 및 교육계획안

Ⅰ. 통합교육과정의 이론적 배경일반적으로 유아교육과정의 기본적인 구성과 운영은 통합적으로 이루어진다. 즉, 유아의 발달영역은 전인적 발달로 통합되어야 하며, 교과영역도 유아교육 ... 에서는 분리되어 가르칠 수 없을 뿐 아니라, 환경구성으로서의 여러 흥미영역도 통합적으로 이루어져야 한다는 것이다. 이에 통합교육과정에 대한 이해를 위하여, 통합교육과정의 개념과 필요 ... 성, 통합의 유형을 살펴보고, 이러한 개념을 근거로 유아의 발달에 적합하고 교육적으로도 적절한 유아교육과정이 통합적 접근 방법을 재조명 해 보고자 한다.1. 통합교육과정의 정의통합

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.22

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[장애아 교육] 장애아 통합교육

-통합교육이 필요한 이유-우리 나라의 특수교육은 1984년 Hall여사에 의해 시작된 이래 분리교육 위주로 이루어져 오다가 1960년대에 미국을 비롯한 특수교육 선진국에서 제기 ... 되기 시작한 통합교육의 영향으로 '최소한의 분리교육과 최대한의 통합교육'으로 그들에게 다양한 교육기회를 주어야 한다는 통합교육의 필요성이 강조되기 시작하였으며, 1980년대 이후 ... 부터 특수학교에서 일반학교로의 통합교육이라는 교육적 조치가 이루어지기 시작하였다. 그러나 통합교육의 필요성과 효과를 인정하고 많은 노력을 기울이고 있음에도 불구하고 우리나라의 통합교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.06

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통합 교육과정에 대해

통합교육과정배경변화와 교육변화는 생활에서 불가피하게 나타나는 현상이라고 할수 있다. 한 개인이 그 자신과 사회의 변화에 적응하는 것은 성공적인 삶을 위한 대책임에 틀림없 ... 적 지식을 강조해 왔다. 그 결과 학교에서 배운 대부분은 실생활에서 별로 쓸모가 없다는 비판을 받아왔다.통합교육과정의 기능인지론적 기능교사가 지식을 다룸에 있어서 교육과정의 통합은 세 ... 가지점에서 도움이 된다. 교육과정은 통합은 지식의 변화에 대처할 수 있게 하고, 상이한 지식의 영역을 서로 밀접히 관련시킬 수 있고, 지식의 목적을 깨닫고 전체로서의 지식을 감지

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.09.27

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[교과교육론]건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역별 통합교육과정운영에 의한 유아교육계획안(2007년 개정 유치원 교육과정)

- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 2007년 개정 유치원 통합교육과정운영에 의한 교육과정Ⅲ. 6차 유치원교육과정과 2007년 개정 유치원 교육과정 비교 및 2007년 개정 유치원 교육 ... 과정 영역별 내용1. 건강생활2. 사회생활3. 표현생활4. 언어생활5. 탐구생활Ⅳ. 통합교육과정운영에 의한 교육계획안(2007년 개정 유치원 교육과정 적용) - 월간교육계획안 ... 하기 위한 유아 중심의 교육과정이다.라. 유아의 일상생활과 놀이 속에서 통합적으로 실현해 가는 교육과정이다.마. 교육청과 지역 사회, 유치원, 교원, 유아, 학부모가 함께 실현해 가

리포트 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.10.08

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[특수교육] 장애아들을 위한 통합교육

▶목 차◀▶Ⅰ. 장애아들을 위한 통합교육의 현재1▶Ⅱ. 장애 아동들의 통합교류 교육1. 통합교류 교육의 개념22. 통합교류 교육의 정당성 및 이점23. "제한된 환경의 극소화 ... " 와 통합의 형태3▶Ⅲ. 우리 나라에서의 특수교육5▶결론6▶통합 교류 교육 현황 모델1. 스위스72. 스웨덴83. 미국94. 덴마크105. 영국11▶참고문헌12I. 장애아들을 위한 ... 통합교육의 현재"장애인도 보통 사람이다" 프랑스 의사 Pinel의 말이다. 통합 교류 교육(integration)의 출발은 장애를 가진 사람을 어떻게 보느냐 에서 출발한다는 것

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.08

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통합교육환경에서 또래의 수용태도가 장애아동의 자아존중감 형성에 미치는 영향

통합교육환경에서 또래의 수용태도가 장애아동의 자아존중감 형성에미치는 영향에 관한 연구-초등학생을 중심으로목차제1장 서론2제1절 문제제기2제2절 연구목적과 연구문제3제2장 이론 ... 적 배경4제1절 문헌고찰41. 통합교육42. 자아존중감63. 통합교육환경에서의 장애아동의 사회적 특성 7제2절 선행연구81. 통합교육환경의 장애아동에 관한 연구82. 자아존중감 형성 ... 절 연구방법141. 측정도구142. 조사방법153. 자료분석15참고문헌14 자아존중감 진단 검사18 장애아동 수용 태도 검사21제1장 서론제1절 문제제기통합교육은 또래아동

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.18

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통합교육과정에 대한 이론적 기초부터 구성 및 운영방법을 알아보고 실제 교육계획안을 작성

성 …………………………………………………………………………………… 42. 통합교육과정의 구성 및 운영 …………………………………………………………… 5(1) 교육목표 ………………………………………………………………………………… 5(2 ... 수 함을 강조하였다.(3) 유형통합교육은 학자들에 따라 여러 가지 유형으로 나뉠 수 있는데 여기서는 학문의 연결방식에 따라, 교과간 연계 형태에 따라, 학습내용 조직방식에 따라 ... 은 수준의 통합2) 교과간 연계 형태에 따른 분류교육과정 통합의 방식을 교과간 연계형태에 의한 접근의 측면에서 논한다면, 교과간의 통합의 강도에 따라 합산적 통합, 기여적 통합, 융합

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.23

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장애 유아 통합 교육의 질적 향상을 위한 방안 모색 -사례중심-

장애 유아 통합 교육의 질적향상을 위한 방안 모색- 실제사례를 중심으로 -? 과목명: 영·유아 복지 이론과 실제? 담당 교수님: 김지현 교수님? 발표자:목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 이론 ... 적 배경1. 장애유아 통합교육의 정의2. 장애 유아 통합교육의 현황3. 장애유아 통합교육의 당위성1) 통합교육의 법적 당위성2) 통합교육의 사회-윤리적 당위성3) 통합교육의 교육 ... 성과적 측면의 당위성4. 장애유아 통합교육의 외국 연구 -미국, 영국, 스웨덴1) 미국의 통합교육2) 영국의 통합교육3) 스웨덴의 통합교육5. 장애유아 통합교육을 위한 물리적 환경1

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.07.11

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[교육학A+]통합교육과정의 기능 및 설계모형 분석을 통한 실제사례분석

통합교육과정의 등장과 의미⑴ 통합교육과정의 등장교육과정 사조의 변천에 따른 학교교육의 일반적인 목적에 대한 재인식이 통합교과를 등장시켰다. 1960년대 경험 중심 교육과정이 강조 ... 되던 시기에는 교과의 통합이 강조되다가, 1970년대 학문 중심 교육과정이 등장하면서 분과 형식의 교과가 강조되었다. 그러다 1980년대 들어와서 학문 중심 교육과정에 대한 비판 ... 과 더불어 인간 중심 교육과정이 학교 교육과정의 기초가 됨으로 해서 다시 통합을 강조하게 된 것이다. 이런 흐름은 통합 → 분과 → 통합의 순환과정으로 이해할 수 있으며, 통합교과

리포트 | 24페이지 | 1,400원 | 등록일 2007.12.02

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[교육과정]통합 교과의 개념 및 유형, 필요성과 대안

1. 통합교과 등장 배경교육과정 통합에 대한 주장과 논의는 1910년대부터 시작되었는데, 1930년대에 이르러 부분 혹은, 전체를 중시하느냐에 따라 통합에 대해 서로 상반된 입 ... 장이 나타났다. 본격적으로 통합교육과정에 대한 논의가 시작된 것은 1980년대로, 1970년대 분과 형식의 교과를 강조하던 학문 중심 교육과정에 대한 비판과 반성으로 1980년 ... 대에 인간 중심 교육과정이 교육과정의 기초가 됨으로 해서 (제4차 교육과정) 1960년대 경험 중심 교육과정에 이어 다시 통합을 강조하게 되었다. 즉, 교육과정 사조의 변천에 따른 학교

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.07 | 수정일 2014.01.08

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[유아 교육] 통합적 지능 이론

통합적 지능 이론1. 가드너의 다중지능 이론하버드 대학의 심리학자인 가드너는 지능이 전체적이고도 단일한 개념이 아니라는 다중지능 이론을 제시하였다. 이것은 지능을 일반적인 하나 ... 의 통합된 능력으로 보는 전통적인 관점에 대해 약간 다른 입장이다. 물론 가드너 이전에도 같은 요인분석적 입장을 취하면서도 써스톤 등도 지능의 요소를 몇 개의 주요 능력으로서 설명

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.02

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[특수교육] 장애아 통합교육의 효과

통합교육(mainstream)의 효과에 대하여....통합교육의 효과를 알아보기에 앞서 통합교육이 나타나게 된 배경에 대해 먼저 알아볼 필요가 있다. 그 배경을 알면 효과에 대해서 ... 더욱 쉽게 이해할 수 있을 것이다. 그러면 통합교육이 나타나게 된 배경을 살펴보자.통합교육은 '인간은 사회적 동물이다'라는 말로부터 시작한다. 인간은 누구나 사회 안에서 다른 ... 적 분위기가 조성되었다. 그와 동시에 이를 실천할 수 잇는 하나의 방법으로 통합교육의 필요성이 자연스럽게 대두되었으며, 현재는 통합교육을 위한 여러 가지 방안들이 마련되어 실천되고 있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.04

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[포스트모더니즘과 교육] 포스트모더니즘과 통합교육

포트스모더니즘과 통합교육후현대주의 사회에 적합한 통합교육의 방향Ⅰ서론요즘의 교육현실을 두고 "21세기 학생들이 20세기 교사에게 19세기 학교에서 교육받는다"라는 말이 있 ... 현대주의의 교육관, 후현대주의에서의 통합교육의 필요성과 후현대주의에 가장 적합한 통합교육의 유형에 대해 알아보았다.Ⅱ 후현대주의의 이론적 배경1. 후현대주의의 등장 배경⑴ 정치 ... 에서 통합교과형 교과서에로의 변화Ⅳ 후현대주의의 통합교육과정1. 후현대주의에서 통합교육과정의 필요성⑴ 후현대주의에서 교육적 인간상인 열린자아를 위한 열린지식이란 결코 분리되거나 단절됨 필요

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.02

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