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"통합교육론" 검색결과 4,181-4,200 / 207,796건

  • [특수교과연구지도법]개별화 교육 계획안(통합학급-국어)
    2005학년도 개별화 교육 계획(통합학급, 중1 국어)1.학생 인적사항 및 실태결재부 장교 감교 장작성일 : 2005년 04 월 07 일 작성자 : 유 ○ 석 (인), 박 ○ 영 ... 기가족사항주 소경기도 수원시 권선구 세류동 000-00(00/0)연락처000) 000-0000관 계부모오 빠가족의 특수교육 이해 정도성 명사 망이 ○ ○유 ○ ○전 혀 모 ... 시간(오목)생육력병 력조기교육경 력없 음진단평가검 사 명검 사 일검 사 결 과장애진단검사1997. 05. 12정신지체 2급(아주대학교 대학병원)WISC - Ⅲ2005. 03. 07
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.26
  • 기본생활습관에 관련된 그림책 1권을 선정하여 그림책의 내용을 간략하게 제시하고, 그림책을 이용하여 통합교육활동안(이야기 나누기, 언어, 실외활동, 요리, 수,과 학 등)을 구성해보세요.
    기본생활습관에 관련된 그림책 1권을 선정하여 그림책의 내용을 간략하게 제시하고, 그림책을 이용하여 통합교육활동안(이야기 나누기, 언어, 실외활동, 요리, 수,과 학 등 ... )을 구성해보세요.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 기본 생활지도의 이론적 근거2. 내가 선정한 그림책3. 동화 선정 이유4. 통합교육활동안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료기본생활습관에 관련된 그림책 ... 1권을 선정하여 그림책의 내용을 간략하게 제시하고, 그림책을 이용하여 통합교육활동안(이야기 나누기, 언어, 실외활동, 요리, 수,과 학 등)을 구성해보세요.Ⅰ. 서론급변
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.30
  • [교육심리학] 학습에서 인지적 측면과 정서적 측면의 통합이 가능할까? 통합적 논의가 가능하다면 타당한 이유와 근거를 제시하시오.
    으로 보는 인지주의 적 측면과 개인의 태도와 흥미, 자아개념, 동기와 관련된 정서적 측면에서의 학습이 통합적으로 이루어져야 교육의 효과도 높아질 수 있다고 봐요. 교육에서 뿐만 아니 ... 학습에서 인지적 측면과 정서적 측면의 통합이 가능할까?통합적 논의가 가능하다면 타당한 이유와 근거를 제시하시오.조원1학습을 지식이나 정보를 학습자의 인지구조에 통합되는 내적과정 ... 를 받아들이기 어렵기 때문에 제가 전공하고 있는 유아교육에서는 정서적 측면에서의 학습을 중시하고 있는데 아이들의 선경험이나 자신과 관련된 주변 환경 혹은 사물과 관련하여 이야기를 나누
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.20
  • 초등 임용 2차 논술 예상 문제와 답안 - 학령인구 감소, 교육기관의 정보 공개, 활동 중심 수업, 일제고사, 통합교육, 교원평가제, 무력감에 빠져 있는 아동
    하는 통합 교육을 실시하고 있다. 그러나 이러한 통합 교육에 대해 회의적인 목소리도 있다. 즉, 특수 아동을 신경 쓰느라 교사들이 학급에서 일반 아동들에게 소홀해짐으로써 일반 아동 ... 이 오히려 손해를 본다는 우려의 목소리가 그것이다. 통합 교육의 취지에 비추어 자기가 맡은 반에 장애 아동이 있다면, 그 아동과 일반 아동을 어떻게 함께 교육시킬 것인가에 대하 ... 여 서술하시오.서론: 통합 교육은 말 그대로 장애와 비장애 학습자들을 한 곳에서 함께 교육을 시행한다는 의미이다. 이는 장애 학습자에게 비장애 학습자들을 통해서 사회성과 자립심을 기르
    시험자료 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.11.30
  • 2007 개정 2학년 2학기 바른생활과 교과의 통합 단원 운영과 국가 수준 교육과정 재구성의 학교 현장에서의 적용
    ‘바른 생활’과 교과의 통합 단원 운영과 국가 수준 교육과정 재구성의학교 현장에서의 적용학교학번 이름Ⅰ. 시작하는 말1. 연구의 필요성‘바른 생활’과 교과는 국가 수준의 교육과정 ... 할 필요가 있다.2007년 개정 교육과정은 기존의 ‘주제’ 중심의 세 통합 교과 체제를 유지하면서 ‘주제’를 중심으로 구성하였다. 따라서 교과서 수준에서 ‘주제’ 중심의 통합 교과 ... 교육을 위해서 개정 ‘바른 생활’과는 ‘슬기로운 생활’과나 ‘즐거운 생활’과의 학습 주제를 상호 횡적으로 연계하여 운영할 수 있는 통합 단원을 개발하였다.그러나 실제 학교 현장
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.30
  • 보육의 패러다임의 변화속에 2013년도부터 만3-5세 누리과정이 적용되어 실행될 예정입니다. 누리과정 시행을 유아교육과 보육의 통합입장에서 설명하시고 앞으로의 전망과 과제를 기술하시오.
    보육의 패러다임의 변화속에 2013년도부터 만3-5세 누리과정이 적용되어 실행될 예정입니다. 누리과정 시행을 유아교육과 보육의 통합입장에서 설명하시고 앞으로의 전망과 과제를 기술 ... 하시오.과목명 : 보육학개론‘누리과정’은 누리는 세상을 뜻하는 순 우리말로 별개로 운용되던 취학 전 아이들의 유치원교육과정과 어린이집 표준보육과정을 통합한 공통과정을 말 ... 으로 오르고, 2014년 24만원, 2015년 27만원, 2016년 30만원까지 순차적으로 인상될 예정.● 만5세 보육·교육과정 통합- 어린이집과 유치원으로 이원화되어 있는 교육
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.13
  • [장애인]통합교육실현에 있어서 보조인력의 역할 및 필요성에 관한 연구
    통합교육실현에 있어서 보조인력의 역할 및 필요성에 관한 연구이 영 철(우석대학교 특수교육학과 교수)장애아동과 일반아동이 통합되면서 두 아동 모두에게 도움이 되기 위해서는 특수교육 ... 보조원 제도가 필요하며, 이 연구에서는 특수교육 보조원의 역할과 필요성에 대해 알아보았다. 연구 결과 첫째, 통합교육의 실현을 위한 특수교육 보조원의 역할은 크게 학생의 학습지원 ... 과 행동문제를 지원하는 것으로 나타났다. 둘째, 통합교육의 실현을 위한 특수교육 보조원의 필요성은 장애아동과 일반아동의 교육의 질 향상을 위한 것으로 나타났다.Ⅰ. 연구의 필요
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.02.07
  • [국어교육 학습지도안] 해리포터와 마법사의 돌 통합교육 수업지도안
    해리포터와 마법사의 돌 통합교육 수업지도안(학습지도안)▣ 학습목표 :Ⅰ. 마법에 대해 전반적인 이해하기Ⅱ.『해리포터와 마법사의 돌』질문하기{Ⅰ. 환타지에 대하여1. 환타지의 개념
    리포트 | 23페이지 | 4,300원 | 등록일 2004.12.12
  • 전반적 발달장애(자폐성 장애, 자폐아동) 지적 특성, 전반적 발달장애(자폐성 장애, 자폐아동) 감각통합, 의사소통, 전반적 발달장애(자폐성 장애, 자폐아동) 특수교육,기초생활훈련
    전반적 발달장애(자폐성 장애, 자폐아동)의 의미, 지적 특성, 전반적 발달장애(자폐성 장애, 자폐아동)의 감각통합, 의사소통, 전반적 발달장애(자폐성 장애, 자폐아동)의 특수교육 ... 건설적인 일을 하는데 흥미가 거의 없다는 것이다.이와 같이 자폐아에게 나타나는 감각통합 장애에 대한 기능 증진을 위한 치료 교육 전략으로써 전신을 이용한 운동을 실시한다는 점이 중요 ... 장애, 자폐아동)의 감각통합1. 감각통합이 잘 되지 않는다2. 일을 하고 싶어하는 체제가 잘 작용되지 않는다Ⅴ. 전반적 발달장애(자폐성 장애, 자폐아동)의 의사소통Ⅵ. 전반
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.24
  • 장애아동의 통합교육에 관하여 論함 - 장애아와 비장애아의 실태와 문제점을 중심으로
    장애아동의 통합교육에 관하여 論함ㅡ 장애아와 비장애아의 실태와 문제점을 중심으로Ⅰ. 서론장애아동의 통합교육에 관하여 고찰하여보고 논함에 있어 무엇보다 간과하지 말아야 할 것 ... 적으로 연결되어 있어서 하나의 통합된 준거로 이해하는 것이 바람직하다는 것이다. 따라서 발달장애 역시 이러한 통합적인 관점으로 이해되고 치료 교육적 접근이 이루어지고 있다는 점이 ... 한 요인 중의 하나이고, 통합교육을 실시하면 비장애아동이 장애아동에 대한 긍정적인 태도를 갖게 되며, 그 태도는 비교적 오랫동안 지속된다고 했다.이와 같이 장애인의 통합은 장애인
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.13
  • [초등 교육] 2학년 슬기로운 생활 겨울을 따듯하게를 중심으로 통합교과
    겨울■ 개관다가오는 겨울을 맞이하여 겨울철에 사람들과 동식물들이 어떠한 방통합교과법으로 적응하며 살아가는지를 이해하고, 생활 주변의 자연 현상에 관심과 호기심을 가지도록 한다
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.20
  • [교육학] 통합 교과의 필요성과 그 역할에 대해
    Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교교육과정의 문제1) 지식의 성장2) 수업시간표의 분과화3) 교육과정의 적절성2. 통합교육과정의 역할1) 인식론적 역할■ 지식의 변화에 대한 유연성 있 ... 과 필요에 적합한 교육의 실시■ 학습자의 전인적인 인격계발을 도움3) 사회적 역할■ 사회문제에의 대처 가능■ 교수, 학습의 과정에서 협동성 증가■ 학교와 사회의 연결3. 교육과정 통합 ... 는 학생들에게 상이한 교과들이 그들의 삶에 어떻게 영향을 주는지를 적극적으로 보여줄 필요가 있으며, 학생들은 각 학문들의 강점을 서로 연관지어 이해해야 한다. 여기서도 통합교육과정
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.08.10
  • 초등학교 1학년의 발달심리적 특성, 초등학교 1학년의 언어적 특성, 초등학교 1학년의 학년교육과정, 초등학교 1학년의 통합교육과정, 초등학교 1학년의 수준별교육과정, 초등학교 1학년의 학습훈련 분석
    초등학교 1학년의 발달심리적 특성, 초등학교 1학년의 언어적 특성, 초등학교 1학년의 학년교육과정, 초등학교 1학년의 통합교육과정, 초등학교 1학년의 수준별교육과정, 초등학교 1 ... . 초등학교 1학년의 통합교육과정1. 성격2. 목표3. 통합교과별 내용 영역4. 통합교과 학습지도의 유형과 특징1) 흥미중심2) 활동중심3) 경험중심4) 탐구중심5) 기초기능중심5 ... . 통합교과의 일반적인 교수?학습 과정Ⅵ. 초등학교 1학년의 수준별교육과정1. 심화 보충형 수준별 교육과정2. 단계형 수준별 교육과정Ⅶ. 초등학교 1학년의 학습훈련1. 학습 훈련1
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.22
  • 유아 교육계획안 - 우리나라와 다른나라- 다양한 나라와사람들- 활동계획과 통합활동안
    로노래해요신체 활동 & 게 임* 나의 모자를 찾아 주세요* 세계로 가는 기차* 똑같은 친구를 찾아 주세요하위 개념 ‘ 다양한 나라 다양한 사람들 ’ 과 관련된? 여러 교과 영역 통합 ... 한 나라 다양한 사람들 ’ 과 관련된? 여러 교과 영역 통합의 예 ②?< 흥미영역별 활동 1 -역할 영역「 세계여행놀이 」>조형영역다양한 재료(점토, 상자, 종이, 나무, 우 ... 한 블록으로 세계 여러 나라 꾸미고 세계 여행 놀이에 활용하위 개념 ‘ 다양한 나라 다양한 사람들 ’ 과 관련된? 여러 교과 영역 통합의 예 ③?
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.18
  • [자폐성장애]자폐성 장애(전반적 발달장애, 자폐증)의 특징, 진단, 자폐성 장애(전반적 발달장애, 자폐증)의 의사소통, 통합교육, 자폐성 장애(전반적 발달장애, 자폐증) 행동치료
    자폐성 장애(전반적 발달장애, 자폐증)의 특징, 진단, 자폐성 장애(전반적 발달장애, 자폐증)의 의사소통, 통합교육, 자폐성 장애(전반적 발달장애, 자폐증)의 행동치료 분석Ⅰ ... 적 발달장애, 자폐증)의 통합교육Ⅵ. 자폐성 장애(전반적 발달장애, 자폐증)의 행동치료Ⅶ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론자폐아의 일상생활에 나타난 감각반응의 특징 중 촉각자극에 대해서 전반 ... 들은 행동주의적 접근 방법과 심리 언어학적 접근 방법의 절충형이 강조되고 있다.Ⅴ. 자폐성 장애(전반적 발달장애, 자폐증)의 통합교육통합교육의 철학이 특수교육의 이념으로 받아들여지
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20
  • 제7차 교육과정의 [공통사회] 운영을 위한 사범대 통합사회과 운영에 관한 질적 사례 연구
    제7차 교육과정의[공통사회] 운영을 위한사범대 통합사회과 운영에 관한 질적 사례 연구Ⅰ. 서론중등 수준에서 제7차 사회과 교육과정은 2001년부터 현장에 적용되고 있지만, 기본 ... 교육과정이 의미하는 바의 통합적 사회과의 운영을 위한 준비는 제6차 교육과정 시기부터 점진적으로 진행되어 왔다.1998년부터 ‘학부제’로 선발하여 왔으며, 통합 사회과를 염두에 둔 ... 확보해 나가는지에 대한 연구와 그에 따른 실제적인 정보는 매우 중요하다.이 같은 문제의식으로 제7차 교육과정을 통해 제도와 내용적인 측면에서 통합사회과를 지향하는 교육과정이 예비
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.10.28
  • [교육학개론] 장애아의 통합교육과 분리교육의 장단점과 나의 의견
    장애아에 대한 통합교육과 분리교육의 장단점과 나의 의견과학은 분석이라는 기법을 사용하고 있으나 교육의 과학은 학습자의 능력 분석(분류)을 하여 잘 할 수 있는 아동 혹은 유능 ... 한 분리를 가져 왔다고 할 수 있다. 하지만 지금의 장애아에 대한 교육의 조류는 분리 교육에서 벗어나 통합교육을 향해 전진하고 있다. 종래에는 정상아동과 장애아동, 장애종류별 ... , 연령별로 나누어 개별화된 교육기관에서 교육이나 치료를 해 왔는데 근자에 와서는 이들을 한 시설에서 통합적으로 교육하는 것이 바람직하다는 주장이 대두되고 있는 것이다. 하지만 분리
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.15
  • [유아교육] 북한의 유아교육 실태와 남북한 통일을 대비한 유아교육 통합방안 모색
    적인 틀 속에서 통합하여야 하며, 남북한의 교육현상을 상호 비교하고 장점은 수용하면서 약점을 보완해 나가는 과정을 거쳐 통일 후 어린이들을 어떻게 교육 할 것인가에 대한 준비를 해야 ... 할 것이다.남북한 통합의 제 영역 중에서 민족 내부의 화합과 동질성을 확보하는데 매우 중요한 역할을 할 수 있는 유아교육에 대하여 고찰한다는 것은 대단히 의미 있는 일이라고 생각 ... Ⅰ.서론1.연구의 필요성지금 한반도에서는 남한과 북한의 어린이들이 각기 다른 이념과 체제하에서 이질적인 교육을 받으며 자라고 있다. 이 어린이들이 앞으로 통일된 조국에서 함께
    리포트 | 38페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.06.16 | 수정일 2015.01.07
  • [유아문학 D,E형 완성]통합적 유아문학교육과 반응중심 유아문학교육의 개념 및 교육방법, 반응중심 문학활동 구성망 작성
    통합적 유아문학교육과 반응중심 유아문학교육의 개념 및 교육방법을 논하고, 그림책을 선정하여 반응중심 유아문학활동 구성망 작성Ⅰ. 서 론유아문학을 통한 통합적 접근이 교육과정 속 ... 문학교육에 있어서, 통합적 유아문학교육과 반응중심 유아문학교육의 개념 및 교육방법을 논하고, 하나의 그림책을 선정하여 반응중심 유아문학활동 구성망을 작성해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론 ... 1. 통합적 유아문학교육1) 통합적 유아문학교육의 개념통합적 유아문학교육이란 유아의 발달적 특성을 고려하여 유아의 전인적 발달을 위해 학습할 내용을 분리하지 않고 여러 학문간
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.10.14
  • 평생교육의 문제점과 개선방향, 관련법안의 통합방안
    으로 지적된다. 우선 학교교육과 사회교육을 하나의 체계 속에서 통합할 수 있는 법·제도의 미비와 사회교육법의 유명무실화, 사회교육과 관련된 법령들의 비효율적 운영, 사회교육법을 비롯 ... 문화재보유자와 문하생, 행정처분, 인가, 등록 취소를 위한 청문회 개최, 권한위임, 과태료 부과현재 시행되고 있는 평생교육법의 분석3. 평생교육 관련 법의 통합 방안평생교육센터1 ... 1. 우리 나라 평생교육의 문제점1) 평생교육에 대한 사람들의 인식 부족평생교육이란 아동 및 청소년에게만 한정되는 권리가 아니라 인간의 전 생애에 걸친 교육을 이야기한다. 그러나
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.30
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2025년 08월 27일 수요일
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