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"교육평가론" 검색결과 4,061-4,080 / 374,610건

  • 미술과교육1 (정인수) 평가 레포트
    포스트모더니즘 속에서 한국의 아름다움을 가르치다미술과교육1 정인수교수님 평가레포트 1모더니즘 사상은 혁신이었다. 사실주의에 대한 반발로 일어난 사상인 탓에, 재현에 대한 회의 ... ‘눈 쌓인 호수’를 통한 수묵 담채화 감상 예고교수-학습과정안 해설미술과교육1 정인수 교수님 평가 레포트 3처음으로 교수-학습과정안(이하 지도안)을 작성한 결과라 부족한 점과 잘못된 ... 하였다. 한국 미술 역시 그러한 비주류중에 하나이다. 그러나 단지 포스트모더니즘의 관점에서 한국화를 주목하기 보다는, 우리의 전통 미술을 미술 자체로서 재평가 해야할 것이다.모더니즘 시대
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.20
  • 교육과정 및 교육평가
    교육과정 및 교육평가1.교육과정의 개념교육과정(敎育課程)을 뜻하는 커리큘럼(Curriculum)은 라틴어 'Currere'에서 유래된 말이다. 커리큘럼은 '경주 코스(race c ... -체계적, 조직적인 지식전달용이 -중앙집권적 통제 용이 -구성이나 평가, 개정 용이단 점장 점2) 경험중심 교육과정아동중심, 생활중심, 활동중심 교육과정 아동 및 학생의 흥미 ... 와 필요를 기초로 한다. 생활인의 육성을 목표로 한다. 급격한 사회변화에 적응하는 인간을 육성. 문제해결력의 함양을 강조하다.-교육의 본질 과소평가. -학습자의 통제가 어렵다. -학교
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.17
  • 한국 교육평가의 문제점과 해결방안 모색
    한국 교육평가의 문제점과 해결방안 모색Ⅰ. 들어가며교육의 목적이 ‘인간의 행동을 변화시키는 것’이라면 교육평가의 목적은 ‘교육이 행동변화를 가져왔느냐를 판단하는 행위’라고 정의 ... 할 수 있다. 교육평가라는 단어는 1930년부터 사용되었으며, Tyler(1942)는 교육과정과 교수 프로그램에 비추어 교육목표의 달성 여부를 판단하는 행위를 교육평가라 정의 ... 하였다.교육평가에 대한 고전적 정의에 의하면 교육평가 대상은 교수·학습 이론, 학업성취도가 교육평가의 주요 대상이 되었다. 그러나 교육은 교실 안에서만 이루어지는 것이 아니라 매우 다양
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.11
  • [교육과정 및 교육평가] 교육 평가의 모형
    11장 교육 평가의 모형교육평가 모형대표 학자주요 내용목표달성모형Tyler(1949), Hammond(1973)교육목표가 어느 정도 실현되었는지를 밝히는 모형가치판단모형 ... 한 정보를 제공하여 의사결정 을 돕는 모형♣ 교육평가의 모형1. 목표달성의 모형* 목표달성의 모형이란교육평가를 프로그램의 목표가 어느 정도 달성되었느냐를 결정하는 것으로 보는 입장 ... * 목표의 달성이 교육 프로그램의 성공을 의미하는 반면, 목표에의 미달은 교육 프로그램의 부적합을 의미함* 학교 현장의 평가체제에서 가장 많이 알려지고 널리 활용되는 고전적인 평가
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.27
  • [교육행정및교육경영](A+평가)교육인사행정론에 대한 생각
    교육인사행정론모든 조직에서 인사를 관리하는 일은 조직의 효율성 면이나 탄탄한 구성을 위해 반드시 필요한 과정이다. 개인적으로는 높은 의욕을 갖게 하고 전체적인 맥락에서는 효율 ... 는 사람을 배치하는 것도 중요하다. 실적주의적 인사행정이 공정하고, 엽관주의적 인사행정은 비효율적이며 능력을 갖춘 자에게 불이익이 될 수 있다고 생각할 수 있다. 그러나 교육에 관한 ... 교육뿐 만아니라 대부분의 조직에서 어떤 상황에 처해 있는 가에 따라, 어떤 인사행정관이 더 효율성을 갖는지를 고려해 보아야 한다. 내가 만약 임용을 담당하는 임용권자의 위치에 있
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.03
  • 특수아교육학개론 B형, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
    , 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.목차서론본론1. 주의력결핍/과잉행동 장애1)주의력결핍/과잉행동 장애의 개념 및 분류2) 주의력결핍/과잉행동 장애의 원인3 ... 의 정의나. 모래놀이치료의 기법다. 모래놀이치료의 요소결론참고자료특수아교육학개론 B형, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 ... 2018 학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 특수아교육학개론 B형학 번 :성 명 :연 락 처
    방송통신대 | 17페이지 | 4,900원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2021.05.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육평가]국가수준 교육성취도 평가의 필요성,문제점 및 개선방안
    REPORT제 목 : 국가수준 교육성취도 평가의 필요성,문제점 및 개선방향과 목 명 :담당교수 :소 속 :학 번 :이 름 :제 출 일 :목차Ⅰ. 들어가는 말3Ⅱ. 국가수준 교육 ... 성취도 평가71. 국가 수준 교육성취도 평가란?32. 필요성33. 문제점44. 개선방향 4Ⅲ. 결론7※참고 문헌 및 사이트12Ⅰ. 들어가는 말국가 수준 교육성취도 평가로 이렇다 저렇 ... 싶을 정도였다. 도대체 국가수준 학업성취도 평가가 무엇이기에 이런 소란이 생긴 것인지 그 필요성, 문제점 및 개선방향에 대하여 논의해보자.Ⅱ. 국가수준 교육성취도 평가1. 국가
    리포트 | 9페이지 | 4,900원 | 등록일 2013.04.05 | 수정일 2015.10.23
  • [교육학과] 2013년 2학기 교육과정및평가 기말시험 핵심체크
    제5장 잠재적 교육과정1. 잠재적 교육과정에 대한 전통적, 보수적 관점(1) 개요① 잠재적 기능: 참여자들이 의식하지 못하는 사회적 제도나 활동의 결과 ex) 호피 인디언의 기우 ... 제: 명시적 기능과 잠재적 기능② 학교교육의 ‘루틴’한 부분: 학교생활의 의도되지 않은 부분 (routine vs highlight)③ 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 동시에 지님 ... ④ 주요특징: 계획(unplanned)되지 않고, 기대(unexpected)되지 않으며, 쉽게 관찰되지 않음(invisible)(2) 잭슨의 잠재적 교육과정 논의① 학교의 일상생활
    방송통신대 | 71페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.11.01
  • [교육평가] 2장 교육목표교육과정과의관계
    하여 쳬계화하여 새로운 자료를 창안하는 능력- 평가 : 가치판단③ Bloom의 교육목표분류학 비판- 하위위계가 충족되어야 상위 단계가 만족가능비판 : 하위능력이 충족되지않아도 상위능력 ... 친다는 평가를 받게됨- 복합외현반응 : 최소한의 힘으로 탁구공을 신속, 정확하게 보내는 단계교육평가교육과정과의 관계1) 교수선행측정 (IDM)- 평가교육과정과 교육프로그램 ... 에 기초한 교육목적의 달성 여부를 평가해야한다는 관점2) 측정선행교수 (MDI)- 목표에 들어있지 않는 것도 평가함- 교수방법 다시 바꿀수 있음1. Krathwohl, Bloom
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.13 | 수정일 2014.04.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    [유아교육평가 / A형] 유아의 다양한 행동들을 유아교육현장 혹은 생활 근거지 주변에서 시간표집법으로 관찰하여 분석하고자 한다. 교재 196페이지에 있는 기록방법에 근거하여
    2017학년도 ( 1 )학기 과제물(유아교육평가)o 과제유형 : ( A ) 형o 과 제 명 : 유아의 다양한 행동들을 유아교육현장 혹은 생활 근거지 주변에서 시간표집법으로 관찰 ... 된 두 유아의 문제 행동에 대해 보고자가 알아보기 위함이며, 또래와 자유놀이시간에서 아동을 관찰평가 하였다.이번 관찰을 통하여 해당 유아에게 필요한 교육 방향 및 부모 요청 ... 교육 목표를 설정할 수 있다.유아의 발달 정도를 파악하고자 하는 방법 중 유아의 사회적 기술을 선정하였다. 바람직한 대인 관계를 발달시키기 위해서는 사회적 기술 습득이 우선시 되
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.08
  • 교육과정 및 교육평가- 신뢰도에 관한 리포트
    교육과정 및 교육평가.신뢰도1. 신뢰도의 개념.검사가 사물이나 인간의 특성을 오차없이 정확하게 측정하는 정도를 말한다. 평가도구가 측정하고 있는 정도에 일관성이 있는가, 바꾸 ... 충실히 측정하고 있는가의 문제임에 반하여, 신뢰도란 한 평가 도구가 ‘어떻게(how)’ 측정하고 있는 가의 문제이다. 즉, 신뢰도는 얼마나 정확하게, 오차없이 측정하고 있느냐는 개념이 ... reliability)①정의.재검사 신뢰도는 한 개의 평가 도구 혹은 검사를 동일 집단에서 일정한 간격을 두고 두 번 실시해서 그 전후의 결과에서 얻은 점수를 기초로 상관계수를 산출
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.21
  • 교육평가교육통계 OX문제
    교육평가1. 교육평가의 궁극적 이유는 학생의 학업성취도와 교사의 지도방법을 평가하는 것이다.2. 양적으로 측정된 결과를 질적으로 해석하는 것이 평가이다.3. 교육측정은 후행 ... 적 발달을 대상으로 타당도와 객관적 의미를 중시하는데 비해, 교육평가는 선행 적 발달을 대상으로 신뢰도와 주관적 의미를 중요시한다.4. 교육평가교육측정의 개념 속에 포함된다.5 ... . 측정 선행 교수는 Tyler의 전통에 입각하여 교육과정과 교육 프로그램에 근거한 교육목적의 달성 여부를 평가하는 것으로, 내용타당도와 교육목적 이원분류표를 강조한다.6. 백워드 교육
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.14
  • 특수아교육학개론-주의력결핍과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오
    특수아교육학개론 B형주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점).목차I. 주의력결핍 ... 성 판별6. ADHD 아동의 교육방안II. 정서장애1. 정서장애의 정의2. 정서장애의 판별 및 평가방법3. 정서장애의 원인4. 정서장애의 특성5. 학교에서 정서장애아의 교육방안III ... , 심리학적 요인3. 유전적 요인4. 환경적 요인5. 해부학적 요인4. ADHD의 평가방법1) 행동평가2) 심리평가5. ADHD의 판별1) 부주의 판별2) 과잉행동 판별3) 충동
    방송통신대 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.09.15
  • 수행평가의 정의, 유아교육 현장에서의 적용
    교과목명 : 유아교육평가___________________________________________________________________________o 과제유형 ... : ( C )형o 과 제 명 : 수행평가가 무엇인지 설명하고 이를 유아교육에서 적용한다면 어떻게 할 수 있는지 논의하시오 ... 교육현장에서의 수행평가 적용 - 포트폴리오1) 개념2) 특성3) 포트폴리오를 이용한 평가를 위한 자료 수집4) 포트폴리오의 해석5) 포트폴리오 활용의 과제Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론유아기
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.18 | 수정일 2015.04.08
  • 조현병 CASE STUDY 간호진단2개 간호과정2개 (치료적 진단적 교육적) 간호평가X
    한다.2. 자살의 위험 징후를 사정한다.[치료적 수행]1. 환자 또는 타인에게 위협을 할 때 환자가 말한 것을 기록한다.2. 환자가 환각 경험 시 안정 상태에 도달할 수 있다.[교육 ... 적 수행]1. 환각이 들릴 시 대처 방법을 교육한다.2. 환각이 일어나면 간호사에게 이야기하도록 교육한다.간호수행[진단적 수행]1. 환각의 징후를 사정하였다.- 대상자가 스스로 혼잣 ... 했다.(ex> “000님, 지금 누군가의 목소리가 들리세요? 저는 안들리는데요”)[교육적 수행]1. 환각이 들릴 시 대처방법을 교육하였다.- 지속되는 환청의 경우는 환청에 집중하지 않
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.22
  • 교육평가c ) 만 5세 유아의 ‘문화수용성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다 할인자료
    교육평가만 5세 유아의 ‘문화수용성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음의 내용에 근거하여 과제물을 작성하시오.교육평가만 5세 유아의 ‘문화수용성 ... 다문화 교육, 상호문화 교육 등이 제도화되어 추진되고 있다. 이 때문에 이를 적절히 평가할 검사 도구를 만드는 일도 필수적이다. 결혼이민자나 다문화 가정 아동 당사자뿐만 아니 ... .6% 이상)이며 이중 다문화 가정을 이루고 있는 숫자는 100만 명을 넘어섰다. 또한, 서울특별시교육청의 조사에 따르면 2018년 기준 초·중·고등학교의 다문화 가정 학생 수
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2020.07.13 | 수정일 2020.07.20
  • 평생교육실습 과제(평생교육 프로그램 사업계획 보고서_자기평가서)
    , 홍보동영상 촬영 후 SNS등 소셜 마케팅활용6) 사업(프로그램) 평가평생교육프로그램 수요 조사 설문지자신에게 해당되는 부분에 체크 해주세요1. 성별는?①남자 ②여자2.연령 ... [평생교육 프로그램 사업계획 보고서]1) 사업(프로그램)명힐링 음악 캠프2)사업목표영리를 위한 사업보다 지역사회에 공헌을 하며 학습대상자의 나이제한을 두지 않고 최소연령 14세 ... ~60세 까지 가족이나, 저소득층, 취미등등의 대상자 에게 교육을 진행하며 주변관련업종, 기관의 연계 및 협찬등 평생교육원 및 사설 평생교육기관에서 시행하는프로그램과정은 주로 중장년
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.25 | 수정일 2017.01.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    (특수아교육 B형) 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점).
    특수아교육 B주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안에 대하여 논의하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 주의력 ... 방법5) 교육방안6) 시행할수 있는 프로그램2. 정서 및 행동장애1) 정서 및 행동장애의 개념2) 정서 및 행동장애의 원인3) 정서 및 행동장애의 특성4) 판별 및 평가방법5 ... 결핍/과잉행동장애(ADHD)1) 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의 개념2) 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의 원인3) 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의 특성4) 판별 및 평가
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
  • [유아교육평가 A형] 평가의 목적과 의의를 유아교육의 입장에서 논의하시오
    [유아교육평가 A형] 평가의 목적과 의의를 유아교육의 입장에서 논의하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평가의 목적 및 의의1) 평가(Assessment)란2) 평가의 목적3) 평가 ... 의 의의2. 교육 평가의 목적 및 의의1) 교육 평가의 목적2) 교육 평가의 의의3. 교육 평가의 모형4. 교육 평가 영역5. 유아교육의 입장에서 평가의 목적 및 의의1) 유아 ... 교육 평가의의의2) 유아 교육 평가의 목적3) 유아 교육 평가의원리6. 유아교육의 입장에서 평가의 필요성7. 유아교육평가 방법1) 관찰법2) 작품분석8. 유아교육평가 적용1
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.31
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