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"교육평가론" 검색결과 4,121-4,140 / 374,601건

  • 교육평가 문항제작 (문제제작)
    교육목표0. 엽록체의 구조와 기능을 설명할 수 있다. (지식)1. 흡수 스펙트럼과 작용 스펙트럼을 보고, 엽록체 속에 들어있는 광합성 색소를 구별할 수 있다. (분석)2. 광합성 ... 기 위하여 응답의 길이를 5줄로 제한하였습니다.⑦여러 논술 문항 중 하나를 선택하여 응답하는 것이 아닌 하나의 문항을 제시함으로써 평가의 기준을 동일하게 설정하여 객관적인 평가를 할
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.25
  • [특수아교육 A형] 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
    [방통대 유아교육과 4학년 특수아교육 A형] 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신 ... 과 언어 특성5) 신체, 건강상 특성4. 정신지체 판별 및 평가방법1) 판별의 개념2) 평가방법(1) 학령 전기(2) 학령기(3) 중등학교5. 정신지체 교육방안1) 교육목표2) 교육 ... 서 정신지체의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 정신지체의 개념1) 정의정신지체인과 관련된 모든 학문은 각자의 고유
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.11 | 수정일 2017.09.07
  • 기업에서의 교육훈련의 필요성과 평가의 의미는 무엇인가
    제목 : 기업에서의 교육훈련의 필요성과 평가의 의미는 무엇인가?목차1. 기업교육훈련의 개념과 의의2. 한국기업의 교육훈련 현황3. 정부차원의 지원정책1. 기업교육훈련의 개념 ... -careers)은 정기적인 기능평가(skill assessment)를 받을 필요가 있다. 필요시 재교육과 직종전환교육을 받음으로써 자신의 능력과 고용가능성을 제고시킬 수 있는 것이 ... 과 의의1) 인적자원개발의 정의교육?훈련이라고 흔히 일컬어져 오던 영역을 최근 경영학에서는 인적자원개발(Human Resource Development : HRD)이라는 보다 포괄적인
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.24 | 수정일 2014.09.23
  • 교육평가의 개념 이해, 유형
    교육평가론제1절 교육평가의 개념1. 교육평가의 의미(1) 평가의 개념?평가는 영어의 evaluation으로서, 그 어원은 value인 가치의 의미가 내포되어 있다.평가의 의미 ... 는 어떤 대상에 그 가치의 값을 붙이거나 판정한다는 뜻이다. 따라서 교육평가란 학습자의 학습이나 행동 혹은 교육계획을 교육의 목적이나 가치관에 비추어 측정하는 것을 의미한다.*보충 ... *일반적으로 교육평가(educational evaluation)란 일정한 준거를 잣대로 하여 교육의 입력, 과정 그리고 성과에 대한 가치를 조사-판단하는 교육적 행위이다. 즉, 교육
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.27
  • 영유아프로그램개발과평가4B) 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    )은 미국에 있는 모델 프로그램 중에서도 가장 현대적 의미의 아동중심, 아동발달을 강조하는 교육 프로그램의 하나로 알려져 있으며 특히 듀이의 진보주의 교육철학에 깊은 뿌리를 두고 있 ... 는 프로그램이다. 학자에 따라서는 개방 교육으로 분류하기도 한다. 근본적으로 이 프로그램은 인간의 학습과 발달을 서로 상관된 것으로 보고 인간 발달에 대한 환경의 요소를 중시 ... 유아교육 프로그램이다. 이 프로그램은 미국 뉴욕의 뱅크 스트리트 사범대학의 실험학교에서 저소득층 유아를 대상으로 개발, 활용되었다. 그 후 1960년대와 1970년대를 거치면
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.21 | 수정일 2019.09.01
  • 특수교육대상자 진단 및 평가, 판별
    Report장애아 진단 및 평가특수교육요구학생진단 및 판별과목 :담당교수님 :소속 :학번 :이름 :제출일 :목차 ★1. 대상학생 (생년월일, 성별)2. 특수교육요구학생으로 의뢰 ... 된 과정3. 정밀검사진단4. 평가 결과 보고 및 해석5. 학생의 그 밖의 특성6. 특수교육요구학생 판별1. 대상학생성명정지형(가명)성별남생년월일(연령)2000년 3월 26일(만 11 ... 가 실시되었다. 인근의 수리 초등학교에 있는 특수교육지원센터와 지형이가 속한 학급 교실에서 진단 및 평가가 실시되었다. 진단검사의 영역은 지능, 학습, 정서 및 행동, 적응행동, 사회
    리포트 | 13페이지 | 5,500원 | 등록일 2014.07.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어윤리통합수업 특수교육 형성평가.hwp
    1학년학습지* 인터넷 예절 *가슴으로 머리로함께 하는 공부사랑스런 1학년 ( ) 반 ( ) 번 ( )형 성 평 가━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 다음은 수업시간에 배운 인터넷과 모바일 상에서 잘못 쓰는 언어표현들입니다. 잘못..
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.26
  • [학습평가][교육평가]수학과(수학교육)의 학습평가, 과학과(과학교육)의 학습평가, 도덕과(도덕교육)의 학습평가, 미술과(미술교육)의 학습평가, 한문과(한문교육)의 학습평가, 체육과(체육교육)의 학습평가 분석
    수학과(수학교육)의 학습평가, 과학과(과학교육)의 학습평가, 도덕과(도덕교육)의 학습평가, 미술과(미술교육)의 학습평가, 한문과(한문교육)의 학습평가, 체육과(체육교육)의 학습 ... 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 수학과(수학교육)의 학습평가Ⅲ. 과학과(과학교육)의 학습평가1. 개인의 능력과 적성을 계발하는 데 도움을 주는 평가2. 미래 사회를 살아가는 데 필요한 능력 ... 평가3. 지적 영역, 정의적 영역, 탐구 능력, 실행 능력의 조화로운 평가4. 평가의 객관도 보다는 타당도를 중시하는 평가Ⅳ. 도덕과(도덕교육)의 학습평가1. 평가의 준거2. 평가
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14
  • 영유아프로그램개발과평가4C)프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    영유아프로그램개발과평가4C)프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.차 례1서론 ... 2프로젝트 접근법의 정의3프로젝트 접근법의 이론적 기초4프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리5프로젝트 접근법의 특성6프로젝트 접근법의 교육과정7한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점 ... ’이라고 예견하였다. 그의 예측대로 시대가 변하면서 사회의 모습도 변화함에 따라 오늘날 우리 교육은 자기주도적 학습을 강조하며 창의적이고 능동적인 인재를 육성하기 위한 방안을 모색 중이
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.12
  • 교육평가의 유형
    교육과정과 교육평가 REPORT★교육 평가의 유형분류★1.평가대상에 따른 평가 유형{1학생평가- 학생이 지닌 능력이나 특성의 가치를 판단하는 것- 학교 교육 현장에서 가장 많이 ... 을 통하여 학생의 행동발달상황 등을 평가하여 학교생활기록부에 기록한다.2교사평가교사의 교수활동이나 학생지도활동 등의 가치를 판단3교육과정 평가교육과정의 가치를 판단. 학교 교육과정 ... 수 있도록 정보는 수집하는 일련의 과정으로 정의된다.4학교평가학교의 가치를 판단(교육서비스나 교육적 환경의 질)개별학교를 하나의 기능적이며 역동적 실체로 인식하고, 학교의 제반부문
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.22
  • 증거기반 특수교육 실제에서 평가 조정의 의의와 원칙 (The importance of assessment accommodations in the evidence-based special education practices)
    한국학습장애학회 최종근
    논문 | 29페이지 | 5,800원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • [교육행정의 평가] 교육행정 평가의 개념과 원리 및 유형
    [교육행정의 평가] 교육행정 평가의 개념과 원리 및 유형목차* 교육행정의 평가Ⅰ. 교육행정 평가의 개념Ⅱ. 교육행정 평가의 원리· 객관성의 원리· 공평성의 원리· 정의성의 원리 ... · 논리성의 원리Ⅲ. 교육행정 평가의 유형1. 교육인사 평가2. 교육조직 평가3. 교육프로그램 평가* 참고문헌* 교육행정의 평가I. 교육행정 평가의 개념교육행정 평가란, 교육행정 ... 이 처음에 목표했던 것을 제대로 달성하였는지또는 달성해 가고 있는지를 양적 ? 질적으로 평가하여, 그 결과를 바탕으로 더욱 개선되고 발전된 교육행정을 할 수 있도록 하는 데 목적을 두
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.27
  • 포트폴리오를 적용한 원격교육평가요소에 관한 연구
    포트폴리오를 적용한 원격교육평가요소에 관한 연구[1] 서론1. 한국 VS. 핀란드 교육평가*핀란드 교육-평가: 경쟁, 순위 매기기 위함 x → 개개인의 학습 과정, 다른 ... 자신에 대해 평가, 전반적 학습 과정 표현[2] 본론1. 현행 원격교육평가1) 현행 원격교육평가요소, 현황*평가요소-시험 (중간고사, 기말고사, 퀴즈) 83%-과제물 ... 으로)2) 현행 원격교육 평가의 문제점①출석한 사람이 본인인지 여부 확인하기 어렵다.-본인 입증할 수 있는 시스템적 모듈 필요, 출석 후 학습 충실히 수행하고 있는지 지속적으로 모니터링
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.13
  • 중소기업 인적자원개발형 컨소시엄 교육훈련기관 성과 평가지표 개발: 보정계수와 가중계수를 적용하여 (보정계수와 가중계수를 적용하여)
    한국기업교육학회 이영민, 임정연
    논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • [유아교육평가] (1)교육평가의 일반적인 절차 (2)내용타당도와 공인타당도, 구인타당도에 대해서 간단히 설명 (3)평정척도와 체크리스트, 그리고 시간표집법과 사건표집법을 각각 비교
    유아교육과4학년 공통 [유아교육평가][1] 교육평가의 일반적인 절차에 대해서 간단히 설명하시오.[2] 내용타당도와 공인타당도, 구인타당도에 대해서 간단히 설명하시오.[3] 평정 ... 척도와 체크리스트, 그리고 시간표집법과 사건표집법을 각각 비교 설명하시오.[4] 질적 연구의 특성을 4가지 이상 제시하고 간단히 설명하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 교육평가의 일반 ... 적인 절차에 대해서 간단히 설명하시오1) 교육평가의 일반적인 절차2) 유아교육에서의 평가2. 내용타당도와 공인타당도, 구인타당도에 대해서 간단히 설명하시오1) 표준화 검사조건
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.14
  • [교육과정 및 교육평가]수행평가
    -특정 과정에 대하여 학생들의 수행과정이나 결과에 대하여 교육적으로 판단하는 것으로, 평가자는 학생들이 수행하는 과정을 관찰하여 학생들의 산출물에 대하여 어떤 교육적인 판단 ... 있다는 장점 때문에 인지적 행동 특성과 정의적 행동 특성에 이르는 인간의 모든 활동을 평가하는 방법으로 그 개념이 확대되었다.- 종래의 교육평가가 단편적 지식의 기억 여부를 파악 ... 하여 상대적인 서열을 매기는 평가였다면 이런 교육 평가체제에 대한 대안으로 제시된 수행평가는 결과보다는 과정을, 암기보다는 탐구를, 수동적이기보다는 능동적인 학습태도를 지향한다. 이
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.27
  • [교육과정 및 교육평가]정의적 평가
    는 특성 또는 특질을 말한다.②정의적 영역에 대한 평가의 중요성㉠성숙 인격체를 구성하는 가장 핵심적 요소: 우리의 교육이 인성교육, 전인교육, 인격교육을 지향하는데 이때, 정의 ... . 따라서 긍정적 태도 및 흥미로 교과의 성공을 이끈다.㉢프로그램 개선을 위한 의사결정에 도움: 정의적 특성의 교육, 측정 및 평가교육과정, 교과서 등 프로 그램의 개선을 위한 ... 성(1) 정의적 특성의 개념과 평가의 중요성①정의적 특성의 개념인간이 지니고 있는 전형적인 감정(변화하는 감정 속에서도 일정하게 지속되는 어떤 경향성)과 정서 의 표현방식을 나타내
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.27
  • [국어교육] 새로운 쓰기 평가 패러다임과 쓰기 평가의 원리 - 쓰기 기능의 본질과 그 교육 방향 및 생태학적 쓰기 평가 패러다임과 쓰기 수행 평가 원리
    새로운 쓰기 평가 패러다임과 쓰기 평가의 원리목차1. 쓰기 기능의 본질과 그 교육 방향1) 쓰기 기능의 본질2) 쓰기 교육의 방향2. 생태학적 쓰기 평가 패러다임과 쓰기 수행 ... 하고, 방향을 정리해 봄으로써 타당도 높은 쓰기 평가 방안을 마련하는 토대로 삼는다. 쓰기 영역의 교육 방향은 ‘창조적 국어 사용 능력’의 질적인 향상이라는 국어과의 궁극적 성취 도달 ... 의 방향은 과정 중심, 상황 중심, 전략 중심, 수행 중심으로 집약된다. 이러한 쓰기 교육의 내용과 방향은 쓰기 평가의 목표와 내용을 설정하는 토대가 된다는 점에서 특히 중요하다.2
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    [레포트] 교육평가평가결과 주체에 대한 고찰
    교육평가란 학생의 학습과 행동 및 여러 교육조건을 아동 · 학생의 학습·행동의 발달을 교육목표에 비추어 측정·판단하는 일로써, 다른 말로는 교육에 있어 가치적 판정을 말한다. 이 ... 을 선생님이 하기 때문이다. 교육평가는 객관적 측정을 배제하지는 않지만, 자료의 해석과 의미부여에 더 큰 중점을 두는 것으로, 시험과 같은 교육측정을 포함한 더 포괄적인 개념이라 할 ... 수 있다. 교육평가에서 교육과정의 계획ㆍ실천에 있어서 교육목표는 올바르게 설정되었는지, 목표실현을 위한 교육활동의 계획과 과정은 적절한지, 그리고 궁극적으로는 교육의 목표
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.05
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2025년 08월 29일 금요일
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