"수필문학지도안"의 검색결과 입니다.

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"수필문학지도안" 검색결과 381-400 / 690건

일석 이희승의 생애와 학문

9권까지는 일석의 수필과 시집 등의 문학적 저술이 수록되어 있다.이 글에서 관심을 갖는 부분은 일석의 국어학적 업적에 국한되므로, 전집의 제 1권과 제 3, 4권의 내용에 주로 ... 한국어학사일석 이희승의 생애와 학문- 국어학자로서의 업적을 중심으로 -1. 들어가며일석(一石) 이희승(李熙昇)은 많은 사람들에게 ‘딸깍발이’라는 수필을 통해 잘 알려져 있다. 그 ... 는 수필집과 시집을 내기도 했고, 교수로서 후학양성에 힘쓴 것으로도 유명하지만, 무엇보다 중요한 것은 그가 국어학 분야에서 남긴 업적들이라고 생각한다. 일석은 한국인 최초로 언어학

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.04

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[환경윤리학] 토지윤리

미국 남서부의 건조한 지역에서 보냈다. 말년에 레오폴드는 약 15년 동안 위스콘신대학교에서 미국 최초의 교수로 재직했다. 생애의 마지막 10년 동안 쓴 이 얇은 수필집은 그의 사망 ... 수 있는 사람들도 있고 그렇지 못한 사람들도 있다. 이 수필집은 그렇지 못한 어떤 사람의 환희와 딜레마를 담은 것이다.야생 세계는 진보로 인한 파괴가 시작되기 전까지는, 바람 ... 한다. 그러므로 전체 문제는 결국 정도의 문제인 것이다. 우리 소수파 사람들은 진보에 수확체감의 법칙이 작용한다고 생각한다. 반대파 사람들은 그렇지 않지만 말이다.이 책의 수필들은 나의 인생

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.01 | 수정일 2018.06.14

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문학의 정의와 기원, 영역, 기법, 본질, 문학교육등에 대한 모든 것

하는 사람의 이데올로기가 발휘된다. (김상욱, 「문학의 이해」) 기법·문체의 차이는 다른 예술과 문학을 구별할 뿐 아니라, 문학 내에서 시·소설·희곡·수필 등으로 구분하는 기준도 된다 ... )은「문학의 이론」에서우선 우리들은 문학과 문학연구를 구별하지 않으면 안 된다. 이 두 가지는 별개의 활동이다. 말하자면 전자는 창조적인 것, 즉 하나의 예술이며, 후자는 엄밀 ... 는 전혀이것과는 별개의 것이다. 그는 그의 문학적 체험을 지적 표현으로 바꾸거나, 또는 그 체험을 이론 정연한 도식으로 동화하지 않으면 안 된다. 그러나 이 경우 도식이 지식이

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.24

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교수학습지도안-국어의 음운변화(움라우트_

교수 - 학습 지도안 지도교사 :대단원8.국어의 음운변화대상국어(상)고등학교1학년/2학기차시5/8소단원(1)움라우트장소교실일시본시학습목표1.움라우트 현상이 무엇인지 알고 일상 ... 교사학생교과서, PPT자료, 수업 지도서교과서, 공책, 필기도구단계(시간)학습내용교수 - 학습 활동지도상유의점학습도구시간교사학생도입(5분)인사▶ 여러분, 안녕하세요? 오늘 날씨 ... 아들을 폐렴으로 잃고 난 후에 그 아이를 생각하며 쓴 시라고 해요! 우리가 모두 이 시에서 슬픈 느낌을 받았던 이유는 바로 이 시 안에 ‘아들의 죽음’이라는 제재가 들어 있

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.13

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4학년 개정교육과정 ‘읽기’ 분석

어, 생성된 문학 활동의 산물을 통하여 학생의 문학적 사고 과정과 창조성을 길러주는 역할을 한다.7차 교육과정의 4학년 읽기는 다음과 같다.(괄호 안은 학기 표시)첫째마당 - 새로운 ... 기 활동과 결합이 되어 이루어진다.우선, 문학의 개관을 보면 다음과 같다.작품의 수용과 생산의 실제시, 소설, 극, 수필 ? 비평▷ 지식문학의 본질과 속성, 문학의 양식과 갈래, 한국 ... 4학년 개정교육과정 ‘읽기’ 분석1. 읽기의 개관 - 7차 교육과정과 7차 개정교육과정을 중심으로7차 국어교육과정개정 국어교육과정지도의 중심방향읽기 내용(본질, 원리, 태도)중심

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.15

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중학교 2학년 1학기 3-(3) 토끼전 지도안

국어과 교수?학습 지도안대단원3. 우리 고전의 맛과 멋소단원(3) 토끼전1. 대단원의 개관(1) 단원 설정의 이유고전 문학 작품은 우리 조상들이 당대 사회를 살아가면서 생각 ... 에 나타난 우리 조상들의 사상과 정서를 이해할 수 있다.(2) 고전 문학 작품의 가치를 알고, 즐겨 읽는 태도를 가진다.3. 지도계획차시소단원주요 내용 및 활동1단원의 길잡이(1 ... 내용 알고 교훈 깨닫기ｏ고전 소설에 대하여 알기454. 지도상의 유의점(1) 낱말이나 구절의 뜻은 학생들 스스로 미리 찾아오게 하는 방법을 모색한다.고전 문학 작품은 옛말로 되

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| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.23

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[교육학]중학교 국어 1학년 1학기 호수 연구수업 지도안

학습 지도안 ………… 44. 학습지 ………… 65. 형성평가 ………… 81. 단원의 개관(1) 대단원 학습 목표? 작가, 작품, 독자의 관계를 이해할 수 있다.? 의사소통의 관점 ... 가, 소단원 (2)에는 수필이, 소단원 (3)에는 시가 실려 있다. 모두 문학적 장치나 장르에 대한 자세한 지식을 다룰 필요는 없다. 교사는 ‘글쓴이와 의사소통하며 읽기’에 대한 이론 ... 적 설명을 가급적 줄이고, ‘생각한 것 말하기나 ’메모하며 읽기‘ 등의 구체적인 방법을 통해 글쓴이와 의사소통하며 읽는 시범을 보이는 것이 좋다.3. 본시 학습 지도안대단원명3

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.08

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서동요 연구수업 지도안

국어과교수-학습 지도안- 협동학습을 통한 고전문학단원 수업 연구 -결 재지도교사연구부장교 감교 장2008. 4.? 일 시 : 2008년 4월 21일(월) 2교시? 장 소 : 도서 ... 실? 대상학생 : 2학년 3반 30명? 교 과 서 : 103쪽? 지도교사 : 이 종 찬광 성 중 학 교Ⅰ. 국어과 교수-학습의 기본 방향가. 국어과의 특성1. 국어과의 성격“한국인 ... 생활에 활용하는 능력을 중시하였다.5) 기본적인 지식을 바탕으로 문학작품을 수용 ? 인간의 다양한 삶을 총체적으로 이해?심미적 정 서를 기르게 하였다.6) 국어 문화를 바르게 이해

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| 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.29

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나츠메소세키와 코코로

, 수필, 하이쿠, 한시 등 다양한 작품을 읽어보면 그는 일본 근대문학사에 있어서 위대한 존재라는 것을 알 수 있게 될 것이다. 또한 그의 결벽함과 순수함, 지식인으로서의 풍부한 교양 ... 었던 각 분야의 사람들을 뽑는 인기투표였는데, 문학 분야 1위는 나츠메 소세키(夏目漱石)가 차지했다. 일본인들이 생각하는 나츠메 소세키의 위치를 알게 해주는 재미있는 투표였다.일본 ... 의 천 엔짜리 지폐에 나츠메 소세키의 초상이 오른 것은 지난 1986년. 이 일로 인해 이미 그는 일본문학을 대표하는 문인으로 자리 잡은 바 있다. 아사히신문의 ‘독자 인기투표 1위

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.29

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데미안을 읽고..

라도 읽었다고 생각했다. 하지만 검색해 본 결과 내가 알고 있는 작품은 단 하나, ‘데미안’ 뿐이었고 당연히 과제 때문에 읽은 이 책이 전부였다. 괜히 부끄러워졌다. 이렇게 문학작품 ... 이 아님을 알 수 있었다. 작가가 일부러 수필인 것처럼 보이려 했다는 생각도 들었다. 프롤로그에서 화자는 이 작품의 방향을 이야기 하고 있는데 본문 중에 있는 ‘자연의 의지를 실현 ... 는다고 해서 도움이 되는 것은 아니기 때문일까.교육의 현장에서도 생각해 볼 점이 많은 것 같았다.. 초등학생을 가르치는데 한 학생이 비행을 저지르고, 말을 잘 안 듣는다면 유치하지만 그

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.25

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[세대공동체교육][세대공동체]세대공동체의 의미, 세대공동체교육의 이론적 배경과 필요성, 세대공동체교육의 사례, 세대공동체와 봉사학습, 세대공동체와 레크리에이션, 세대공동체교육의 궁극적 효과 분석

은 문학강좌로서, 문예창작, 시창작, 수필창작, 현대수필특강, 우리고전 읽기 등 5개 과정이 개설되어 있다. 이들 과정 역시 학기당 10만원으로 노인들은 5만원으로 할인을 받 ... 공동체 봉사학습은 학습으로서의 의미와 자원봉사의 의미 두 가지를 세대공동체 안에서 실현시키는 것이며, 서로 다른 세대로부터 온 참여자들에게 세대공동체의 이점과 자원봉사의 대가 ... , 그리고 학습의 효과까지를 가능케 하는 기회이다.Ⅱ. 세대공동체의 의미세대공동체(community of generations)란, 여러 세대 혹은 여러 연령집단이 하나의 공동체 안

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.05

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수준별 학습모형

고 재미있는 표현에 대해 공부할 수 있다. 이것은 시 공부에서 자료를 달리한 경우이고, 더 나아가 한 집단은 시 공부, 한 집단은 소설 공부, 한 집단은 수필 공부를 할 수도 있 ... 다. 또 한 집단은 국어사용 능력, 한 집단은 국어 지식, 한 집단은 문학 공부를 할 수도 있다. 더 확대하면 과목 선택형 수업이 될 것이다.【 활동 목표 일치형 수준별 수업 】다 ... . 특히 심화 학습 해당 학생들은 교사가 없는 상황에서도 문제를 풀어나갈 수 있도록 사전에 명확히 안내해 준다. 전개 단계에서 교사는 주로 보충 학습 해당 학생들을 집중적으로 지도

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| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.04

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국어과 학습지도안 세부지도안

. 학습지도안 (세안)대단원1. 문학의 즐거움1학년차시1반2반3반4반5반6반7반차시8/98/98/98/98/98/98/98/9소단원(4)이해의 선물학습목표글을 읽고 인물의 성격을 알 ... 국어과 학습지도안일시 : 2007년 4월 둘째 주 ~ 셋째 주대상 : ----중학교 제 1학년 1반 ~ 6반지도교생 :과목지도교사 : 국어과 ---- 선생님목 차Ⅰ. 교재 및 ... 단원 교수 ? 학습 운영 방안1. 교수 ? 학습 계획Ⅳ. 지도상의 유의점Ⅴ. 학습지도안 (세안)Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재1) 교과서명 : 중학교 국어 1-12) 저자 및 출판사명

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.08 | 수정일 2015.02.15

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[국어교육]국어 교과서 교재 분석

에 있다.- 내용 분석▷ 단원의 길잡이- 이 단원에서는 시, 옛날 이야기, 수필, 소설 등 다양한 문학 작품을 제시하였다. 그렇다고 하여, 이러한 문학 장르에 대한 사전적 지식 ... 쓰문이며 자신의 생각도 존중하되 다른 학생들의 생각을 무시해서는 안 된다는 것을 학생들에게 강조해야 한다.3. 문학과 의사 소통- 대단원 학습 목표1. 작가, 작품, 독자의 관계 ... 국어 교과서 교재 분석- 중학교 1-1 국어 교과서 1단원~3단원1. 문학의 즐거움- 대단원 학습 목표1. 문학 작품을 읽고 느낀 점을 말이나 글로 표현할 수 있다2. 문학 작품

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.19

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서동요, 토끼전 - 교수학습과정안

교수 - 학습 과정안3. 우리 고전의 맛과 멋(1) 서동요(본시 해당 단원)(2) 슬견설(3) 토끼전(본시 해당 단원)Ⅰ. 대단원 개관1. 단원 설정의 이유고전 문학 작품은 우리 ... 조상들이 당대 사회를 살아가면서 생각하고 느낀 것을 담아 놓은 그릇이라고 할 수 있다. 이러한 고전 문학 작품을 접하면서 학생들은 간접적으로나마 우리 조상들의 사상과 정서를 체험 ... 을 알게 될 것이다. 이렇게 함으로써 학생들에게 우리 고전 문학 작품의 가치를 환기시키고, 더 나아가 스스로 고전 문학 작품을 찾아 읽는 태도를 길러 주는 것이 이 대단원의 설정

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| 리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.07.31

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[교육학]국어과 중등 2-1 4.삶과 문학 가정, 교수학습지도안

차 례Ⅰ. 단원의 개관가. 단원연구1. 단원명2. 단원설정의 이유3. 단원 구성방향4. 학습목표5. 단원 지도계획6. 단원 지도상의 유의점7. 단원과의 관련Ⅱ. 본시 학습 지도안 ... 있다.5. 단원 지도계획소 단 원주 요 학 습 내 용 및 활 동시수?단원의 길잡이(1) 가정?학습 목표 확인?문학과 삶의 관계 파악하기?문학 작품에 드러나는 삶의 모습을 파악 ... 별 학습 활동하기1/86. 단원 지도상의 유의점▶ 학생들로 하여금 문학 작품이 배경으로 하고 있는 삶에 정서적으로 공감할 수 있도록 지도한다.이 대단원의 학습 목표가 사회적, 문화

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.17

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중학교2학년 국어과 수업지도안 (나룻배와 행인/사랑손님과 어머니)

중학교 2학년 1학기 국어 6단원 수업지도안{목 차Ⅰ. 국어과 교육과정 검토1. 중학교 과정 시간 편제----------------------------32. 제 7 차 국어과 ... 교육과정의 목표와 내용---------------33. 문학 영역의 내용체계----------------------------34. 8학년 (중학교 2학년) 문학 영역 지도 내용- ... -------------------72. 평가 계획-------------------------------------73. 본시 수업지도안(1) 1차시 수업지도안----------

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| 리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.26 | 수정일 2017.09.12

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연구 수업 지도안

에 참여할 수 있도록 유도할 것이다.Ⅲ. 단원의 전개안1. 단원 학습 목표(1) 문학작품이 삶을 바탕으로 하여 창조되었음을 안다.(2) 문학 작품이 쓰인 시대의 사회적, 문화적, 역사 ... 되었는지, 그리고 문학과 삶은 어떻게 관련을 맺고 있는지에 대해 생각해 보기6PPT자료학습지보충˙ 심화자기점검?학습 내용 점검하기활동 1?어머니의 삶에 대해 쓴 수필을 읽고, 남녀 불평등 ... 어 이해하기?역할극 놀이[적용학습]?전쟁 상황에서 벌어질 일을 상상해 보기3. 지도상의 유의점(1) 단원의 길잡이에서 설명한 삶과 문학의 관계를 소단원에 제시된 구체적인 소설 작품

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| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.30

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[교육, 문학교육]문학 교육 체재의 반성 - 고등학교 국어 교과서의 문학 단원을 중심으로

는 교육 활동을 강조하였다. 즉 문학의 기본 갈래인 시, 소설, 희곡, 수필 등의 작품을 직접 창작하는 활동은 창작 활동을 통해 창작의 원리를 이해하고 창작을 염두에 두고 작품 ... 안에서의 문학영역의 목표 역시 이와 동일하다. 다만 ‘가’의 항목을 통해 문학영역에서 문학에 대한 지식의 습득과 활용이 강조되고 있음을 확인 할 수 있다.3) 내용① 내용체계 구조 ... ) 교수?학습 방법본질, 원리, 태도의 학습 내용이 실제의 국어 사용과 연관 되도록 교수 학습을 전개하되 문학지도에서는 개별 작품을 학습자의 삶과 관련지어 봄으로써 심미적 상상력과 건전

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.14

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인간의 삶과 예술

다.이 분의 문체는 어딘가 모르게 힘이 실려 있는 느낌을 받는다. 가벼운 것 같으면서도 그 안에 호소력과 힘이 있다.연륜에서 묻어나오는 것일지 잘 모르겠으나. 어쨌든 그렇다. 간결 ... 을 잘 읽지 않는 사람들에게도 쉽게 권할 수 있을만한 작가이다.내가 좋아하는 작가들의 특징을 보면, 소설이나 수필을 통해 남에게 보여주지 않을 인간의 솔직한 모습을 표현하고, 군 ... 더더기가 거의 없는 간결하면서도 힘있는 문체를 사용하며, 웃음의 요소가 있기는 하나 그저 웃음만 주는 것이 아니라, 그 안에서 또 하나의 깨달음을 주는 글을 쓰는 사람이라 할 수 있

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.16

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