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"교과서재구성" 검색결과 21-40 / 22,678건

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    국어 교과서 재구성 4학년 2학기 4. 이야기속 세상
    국어 교과서 분석 및 재구성 - 4학년 2학기 4단원을 중심으로180419 수학교육과 이용호1. 단원의 개요가. 단원명 : 4. 이야기 속 세상나. 단원 성취 기준- [읽 ... 다.? 이야기의 구성 요소를 고려하여 이야기 꾸미기? 이야기 책 만들기3. 교과서 재구성가. 교과서 재구성의 기본 개요기존 교과서 재구성된 교과서1차시이야기를 읽어 본 경험을말할 수 있 ... 을 만들 수 있다.9차시10차시나 교과서 재구성의 이유- 전체적인 교과서 틀에서 큰 변화를 주지 않되, 1~2차시에 해당하였던 이야기를 읽어 본 경험 말하기 파트를 1차시로 줄였
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.26
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    국어 교과서 재구성 보고서
    선정 기준p. 3Ⅱ. 성취기준과 재구성한 교과서의 연계p. 4Ⅲ. 재구성 교과서의 차시 구성p. 5Ⅳ. 기존 교과서 비판p. 6Ⅴ. 재구성된 교과서 소개p. 8Ⅵ. 본시 교수·학습 ... 를 지니고 있는가??제시된 자료에 있는 주장과 근거를 구분하여 들으려는 태도를 지니고 있는가?수업 중관찰평가Ⅳ. 기존 교과서 비판1) 대단원 도입학생들의 실생활인 학급 임원 선거 ... 비누 재구성해보는 활동을 한다. 여기서는 글상자 안에 타당하고 믿을 수 있으며 가치 있는 근거가 포함되어야 하므로, 활동의 조건으로 적절한 근거를 포함시켜 광고를 재구성해보도록 하
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    | 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.01
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    고등 교과서 재구성, 고등학교 교육학 교과서 재구성(‘생애 발달과 진로 선택’ 단원을 중심으로)
    고등학교 교육학 교과서 재구성- ‘생애 발달과 진로 선택’ 단원을 중심으로목 차Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 고등학교 교육학 과목에 관한 논의1. 교육학 교과서의 문제점 분석2. 교과서 재 ... 과 진로 선택’을 중심으로 교과서를 다시 구성해보고자 한다. 이를 위해 현 교과서의 문제를 8단원을 중심으로 살펴보고 교과서 재구성을 위한 주안점을 밝힌 후에, 재구성한 교과서를 좀 ... 이 아닐까하는 생각을 해 본다.▲ 교과서 내의 오래된 사진 자료2. 교과서 재구성의 주안점위에서 살펴본 바와 같이 교재구성 원리에는 문제점이 많다는 것을 알 수 있다. 하지만 교육
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    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.22 | 수정일 2017.04.12
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    교과서 재구성의 필요성과 방법
    교과서 재구성의 필요성과 방법Ⅰ. 서론목표 중심 교과서관을 가진 교사는 교과서를 주체적이고 능동적으로 활용한다. 학습 목표와 자신의 교실 상황에 맞게 교과서를 대체하는 자료 ... 를 직접 구성하거나 아니면 교과서를 재구성하여 사용한다. 이런 관점에서 보면 교과서만큼이나 교사의 교과서 사용 방식이 중요하게 된다. 말로우가 교사의 교과서 사용 방식을 강조하는 것 ... 재구성의 필요성과 방법에 대해 살펴보겠다.Ⅱ. 본론교사마다 교과서를 사용하는 방식은 매우 다양하다. 교과서를 정전으로 여기고 목표와 내용, 평가에 이르는 교육의 전 과정을 교과서
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.30
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    국어교과서재구성 보고서
    국어 교과서 분석 ? 재구성- 2학년 1학기 쓰기-1단원 1.교과서 단원 목표 및 차시 목표 검토교육과정내용쓰기(4) 겪은 일이 잘 드러나게 일기를 쓴다.대단원학습목표겪은 일이 ... 하는 등 실생활에 적용하는 단계로 이어진다. 5단원은 이해학습과 적용학습이 잘 연계되어 있는 단원이며, 교과서 구성도 자연스럽게 연결되어 있다고 생각한다.2.학습 활동 검토?학습 ... 학생들이 친구에게 교정 받은 글을 한 번 더 써보는 과제를 내주는 것이 더 적절할 것 같다.3단원 1.교과서 단원 목표 및 차시 목표 검토? 교육과정 해당 영역 가운데, 어떤 성취
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.27
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    1학년 국어 읽기 교과서 재구성
    교과서 재구성 -1학년 2학기 8단원 ● 7~8차시 (교과서 230~233p)● 재구성 부분7~8차시의 학습목표는 이다.현재 교과서 구성에 따르면 활동1은 라고 제시하고 있 ... 여 설명하는 글이겠구나.’를 생각하고 물에 어떠한 것에 대하여 설명할지를 궁금해 하며 좀 더 적극적인 자세로 읽기 학습에 임할 수 있을 것이다.두 번째로 재구성한 부분은 읽은 후 ... 활동에 관한 것이다. 현재 교과서에서는활동2. 물이 무엇으로 변하는지 생각하며 □안에 알맞은 말을 써봅시다.
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    | 리포트 | 2페이지 | 3,600원 | 등록일 2015.02.02
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    내용분석과재구성을통한초등학교국어교과서운용방안 (A program of elementary Korean textbook usage by contents analysis and recomposition)
    한국초등국어교육학회 권순희
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    | 논문 | 36페이지 | 6,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
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    [이수진] 교과서 재구성 PPT
    개정국어과 교육과정 과 국어교과서 의 분석 및 재구성6 학년 1 학기 2. 정보와 이해 - 정보전달 -교육과정 분석 전체적인 분석 – 주요 학습 내용 및 활동 재구성 교과서 목차 ... 신문제작교과서 재구성1 차시단원 도입 사진 목표중심 → 과제중심 조별신문 만들기를 할 것을 단원 도입에 알려줌목차 문제의 순서가 잘못됨 첫 번째 문제의 소질문이 중복됨 → 삭제 ... 었습니까 ?목차2 차시기존의 교과서기존의 교과서 분류 → 다양한 정리법목차 재구성 교과서 분류목차 재구성 교과서 분석 꽃목차 재구성 교과서 공통점과 차이점3 차시목차 재구성 교과서4 차
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    | 리포트 | 39페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.02
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    [이수진] 교과서 재구성 보고서
    국어과 교재 구성과 목초등국어교육론교 수 님이 수 진 교수님단 원6-1 2. 정보와 이해 (쓰기)학 과조 원Ⅰ. 단원 선택의 이유우리 조가 교과서 재구성을 하도록 배정받은 영역 ... 을특정한 관점으로 정리되고 요약되는 것을 아는 단원으로 내용 조직과 관련해 여러 방법으로 내용을 정리하고 요약하는 학습을 하는 것과 연관된다.Ⅲ. 기존의 교과서 구성1. 단원 ... 의 장점① 매체의 활용 면에서 볼 때 인터넷에만 국한되지 않고 여러 가지 매체를 사용하도록 지도하고 있다.② 교과서 34~37쪽의 페이지 구성 면에서 볼 때, 학습의 흐름이 끊기
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    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.02
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    실과 쾌적한 주거와 생활 자원 관리 교과서 지도서 분석 재구성
    실과6 첫째마당.쾌적한 주거와 생활자원 관리(천재교과서)Ⅰ. 교과서 분석▶ 단원 내용의 구조첫째마당. 쾌적한 주거와 생활 자원 관리1. 쾌적한 주거 환경p. 10~17하나. 모두 ... 한 시간, 효율적으로 사용하기셋. 한정된 용돈, 합리적으로 사용하기▶ 단원의 구성첫째마당. 쾌적한 주거와 생활 자원 관리단원열기1. 쾌적한 주거 환경2. 생활 자원 관리무엇을 배울까 ... . 25재미 솔솔 대단원 놀이터게임으로 정리하기 p.26활동으로 정리하기 p.27진로탐험 p.26~27▶ 단원의 지도 목표가. 단원 목표 설정의 준거영역교과 목표단원 목표총괄 목표성취
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.29
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    2._재구성한_교과서
    은 낱말이나 문장을 효과적으로 쓰는 것 이외에도 글의 제목에 어울리는 적절한 내용으로 구성하는 것까지 포함하는 말입니다. 적절한 표현에 주의하며 글을 읽으면 글의 내용을 쉽게 이해 ... 하러 다니기도 했다.왕은 모든 국민들에게 민구로부터 경제 교육을 받으라고 명령했다. 하지만 사람들 반응은 시큰둥했다.민구는 앞자리에 서서 말했다."돈을 모으기 전에 생각해야 할 게
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.23
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    국어교과서 단원 재구성
    국어 교과서단원 재구성- 3-1 쓰기 1. 감동의 물결 -Ⅰ. 단원 재구성의 개관Ⅱ. 재구성의 목적1. 현행 단원의 장점2. 현행 단원의 단점3. 재구성 하고자 하는 이유Ⅲ ... . 단원 재구성1. 1차시2. 2차시3. 3~4차시국어교과서 단원 재구성Ⅰ. 단원 재구성의 개관1. 학년 · 학기 : 3학년 1학기2. 교과서 : 쓰기3. 단원 : 1. 감동의 물결4 ... 한다.6. 단원 학습 목표시를 읽고 생각이나 느낌을 글이나 그림으로 표현할 수 있다.Ⅱ. 재구성의 목적1. 현행 단원의 장점3학년 1학기 쓰기의 1단원인 ‘감동의 물결’은 ‘시를 읽
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.23
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    사회 교과서 재구성
    들이 모여서 국민을 위하여 여러 가지 법을 만든다.? 시민단체의 노력노숙자들을 위하여 무료쉼터, 무료급식, 일자리를 찾을 수 있도록 하기위한 재취업 교육 등을 실시한다. 외국인 근로
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.14
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    초등국어교육론 교과서 재구성
    요.읽기 1-2 5. 더 알고 싶어요.?적용단원??성취기준의 교과서 적용에 관한 분석 고찰?이 단원에서는 ‘읽기(3) 글을 읽고 대강의 내용을 이해한다.’, ‘읽기(4) 글의 내용 ... ‘(3)글을 읽고 대강의 내용을 이해한다.‘에만 초점을 맞추고 있다. 따라서 이 단원은 ’읽기(4)‘의 성취기준은 제대로 적용되지 않고 있다.- 다음과 같이 교과서의 1~4차시의 내용 ... 읽기(4)도 함께 달성할 수 있을 것이라고 생각한다.?내용체계의 교과서 적용에 대한 분석?이 단원에서 읽기의 내용체계가 잘 적용이 되어있는지 살펴보면, 지식, 기능, 맥락의 범주
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.01
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    교과서재구성보고서
    [초등국어교육2 - 이도영 교수님]국어과 교수 ? 학습 과정안 및 교과서 재구성1. 교과서 재구성ㄱ. 단원명 : “알고싶어요 ” → “ 무엇일까요?”☞ 변경 이유기존의 문제점 ... 적 교과서의 그림이 너무 작위적이었다.소재의 면에서도 상황적인 맥락은 전혀 고려하지 않고 아이들에게 교훈을 주려는 차원에서 이야기를 선정한 것 같은 느낌과 함께 아이들이 경험 ... 해서 규칙을 수정하기로 했다.기존 교과서의 26쪽 4번은 '3에서 내가 잘 설명한 것을 고르고, 그것을 어떻게 설명하였는지 정리하여 봅시다.' 인데 그대로 두기로 하였다. 처음
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    | 리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.15
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    실과교과서 재구성
    가 오히려 낮다. 특히 교과서에 제시된 덮개 만들기는 단순한 무늬 넣기 정도로 기초 바느질 연습에 불과하므로 난도를 높이거나 주머니 만들기 앞 쪽으로 재배치되어야 한다.2. 스킬 자수 ... [5학년] 8. 바늘과 실로 용품 만들기1. 손바느질하기118-119p [단원 도입]· 교과서 119쪽 상단의 단락은 천을 만드는 원료에 대해 언급하고 있다. 하지만 그 원료 ... 에는 손바느질의 기초 방법을 지도하도록 되어있다. 하지만 실습이 시작되는 교과서 120쪽에는 기초 바느질에 대한 언급이 전혀 없다. 홈질, 박음질, 시침질의 방법과 그림, 언제
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.26
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    과학 교과서 재구성
    과학 교과서(생물) 재구성4-1 6. 식물의 뿌리 2?3차시※ 학습 목표○ 실험을 통해 뿌리의 기능을 알 수 있다.○ 뿌리의 기능이 지지 작용, 흡수 작용, 저장 작용 등임을 말 ... 할 수 있다.뿌리의 지지 작용을 알아보는 실험에서 현 교과서는 크기별로 식물을 뿌리째 뽑아 보자고 했으나 이것은 현실적으로 쉽지 않은 실험이다. 크기별로 식물을 뽑는 것은 화단 ... 을 잡고 있으면 쉽게 끌려오지 않는다는 점을 이용해 뿌리의 지지 작용을 설명한다.◎흡수 작용 - 교과서에서는 명아주를 이용해 1~2주동안 관찰을 하라고 되어 있다. 하지만 2주를 모두
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.04
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    국어 교과서 재구성 보고서(황미향 교수)
    분석2Ⅱ. 선택한 성취기준에 대한 학습내용4Ⅲ. 학습 활동 순서 배열4Ⅳ. 학습내용에 대한 학습의 차시 구성5Ⅴ. 재구성된 교과서 소개6Ⅵ. 기존 교과서 비판10Ⅶ. 본시 교수 ... ·학습의 실제12Ⅷ. 평가도구15Ⅸ. 느낀 점16사전 연구? 교과서 재구성 방법에 대한 연구「내용 분석과 재구성을 통한 초등학교 국어교과서 운용 방안 / 권순희(전주교대)」[교과서 ... 는 삽화를 선택했다.[1차시][재구성 교과서에 반영된 내용]일상 대화에서 인사는 생각보다 많은 비중을 차지한다. 따라서 아이들은 인사의 필요성이나 좋은 점에 대하여 간과하기 쉽
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.01
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    국어 교과서 재구성(황미향 교수님)
    국어교재연구 및 지도법2009 개정 교육과정 성취기준, 교과서 분석 및 재구성Ⅰ. 성취 기준 분석 p. 31. 선정된 성취 기준(2009 개정 교육과정)2. 2007 개정 성취 ... 기준과 비교3. 2007 개정 교과서 비판4. 성취 기준으로부터 내용 요소 추출Ⅱ. 재구성 교과서 소개 p. 71. 차시별 학습 내용 및 활동 개요2. 본시 교과서 소개Ⅲ. 교수 ... 의 관계를 파악함으로써 작품 세계를 더 깊이 이해하기? 인물, 사건, 배경의 관계를 파악함으로써 이야기 문학의 독특한 즐거움을 향유하기Ⅱ. 재구성 교과서 소개1. 차시별 학습 내용
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    | 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.01
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    실과 교과서 재구성
    개발되어야 한다.내가 생각하는 진로 교육의 교과서는 대학에 비중을 두지 않고 오직 학생들의 적성과 흥미 등 그들의 생각을 전적으로 꿈을 이루는 방향으로 만드는 것이 마땅 ... 하다고 생각한다. 그렇기 때문에 나는 그들의 꿈을 주변 환경에 상관없이 무조건적으로 지원해주고 싶었다. 하지만 내가 만든 교과서 또한 교과서적이고 그야말로 올바른 길로 인도하는, 이 사회 ... 들에게 어떻게 이해시켜야 할지 너무 혼란스럽고 어려웠기 때문에 내가 진정으로 원하는 방향의 교과서를 만들지 못한 것이 아쉬울 뿐이다.(2) 나의 미래와 진로학습 목표사람들은 제 각기
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.15
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2025년 12월 07일 일요일
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