"교육평가론"의 검색결과 입니다.

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"교육평가론" 검색결과 3,801-3,820 / 374,442건

[평생교육경영] 평생교육기관의 질 관리와 평가

평생교육기관의 질 관리와 평가목차Ⅰ. 평생교육기관의 질 관리1. 교육의 질 관리의 필요성2. 평생교육기관 질 관리 특징3. 교육의 질에 대한 전통적 논의의 한계4. 평생교육기관 ... 질 관리의 개념5. 질관리의 영역6. 질 관리와 평가의 쟁점들(1) 평가의 주체(2) 평가의 목적(3) 평가의 범위와 대상(4) 평가의 방법과 준거(5) 평가의 고객Ⅱ. 평생교육 ... 기관의 평가1. 평가의 기본개념2. 평가의 종류3. 평가의 과정4. 평가의 영역과 기준5. 평생교육기관 평가의 문제점참고자료Ⅰ. 평생교육기관의 질 관리1. 교육의 질 관리의 필요

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.30

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[영유아프로그램개발과평가 B형] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점

1. 이론적 기초몬테소리는 영유아에 대한 면밀한 관찰을 토대로 하여 영유아는 자유로운 환경에서 스스로 발달해 나갈 수 있는 잠재능력을 가지고 있다는 교육철학을 세웠다. 이러 ... 스스로 학습한다는 자동교육(auto education) 개념을 제시하였다. 특히 몬테소리이론의 핵심은 민감기와 흡수정신이라고 할 수 있다. 민감기는 결정적 시기와 유사한 개념 ... 을 무의식적으로 흡수하여 지식을 획득하는 능력을 말한다.2. 교육목표 및 원리1) 교육목표몬테소리 프로그램을 이루는 가장 핵심적인 요소는 교구와 훈련을 포함하는 환경과 환경을 조성하

방송통신대 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.10.11

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[영유아프로그램개발과평가 B] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점

를 대상으로 어린이 집(Casa dei Bambini)을 창설한 몬테소리는 프랑스의 의사이며 정박아 교육의 선각자이기도 한 이타르(Itard)와 세강(Seguin)의 영향을 받아 정신 ... 지체아를 대상으로 하던 교육방법을 적용한 프로그램을 개발하였다.1900년대 초기 몬테소리의 교구와 교육철학은 미국에 전파되어 유아교육에 상당한 영향을 미치며 확대되기 시작 ... 하였으나 1920년 이후에는 거의 찾아볼 수 없게 되었다. 그 중요한 원인으로는 진보주의 교육운동의 영향으로 유아의 놀이, 창조성, 상상력 등이 강조되고 무엇보다 집단 활동과 사회화가 강조

방송통신대 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.10.11

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(영유아프로그램개발과평가 B형) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점

이론적 기초몬테소리는 20C 교육 활동가로서 그의 교육 사상의 기초 배경은 다음과 같다. 19C 말에는 신인문주의와 국가주의 교육관이 대두되었다. 페스탈로치(J.H ... pestalozzi 1746-1841), 프뢰벨(Frobel 1782-1852)을 중심으로 하는 아동중심의 교육과정 혁신과 인간 정신의 내면화 및 인간의 조화적 발달을 강조하는 교육사조 ... 가 대두되었다.또 국가주의 교육 사상가인 피히테(T. G Fichte 1762-1814), 슈라이에르마헬(F.Cchleillee, 1768-1834)은 문화국가 발전주의로 공교육 제도

방송통신대 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.10.11

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(영유아프로그램개발과평가 B) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점

의 교육방법을 시도한 결과 정신지체아들 보다 더 큰 효과를 거두었다. 어린이들이 교구를 조작하는 데 지치지 않는 흥미를 가지는 것은 물론 자기 주변의 환경으로부터의 지식을 거의 무 ... 의식적으로 흡수하는 능력을 가졌다는 것을 과학적 관찰을 통하여 알아내었고, 그것을 기초로 몬테소리는 자신의 교육방법을 개발하였다. 몬테소리가 개발한 모든 교구, 활동, 방법 ... 교육에 헌신을 하도록 하였다. 몬테소리는 1952년 네덜란드에서 일생을 마쳤으나 그녀의 업적은 계속 이어져오고 있다. 몬테소리 교육방법은 현재까지 교육의 효과가 널리 인정되고 있

방송통신대 | 9페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.10.11

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교육평가의 필요성

?교육평가의 필요성?[1] 교육평가의 의미-학생의 학습과 행동 및 여러 교육조건을 교육목적에 비추어 측정하고,이에 대하여 내리는 가치적 판정-교육학에서 평가(Evaluation ... ) : 특정 교육현상의 가치를 판단-> 의사결정에 도움을 주기 위한 활동.* 평가에 대한 대안적인 정의(1) 교육목표가 실제로 달성된 정도를 결정하는 과정 (Tyler 의 정의) ... -> 목표달성모형(2) 의사결정을 내리기 위해 정보를 수집, 제공하는 과정이다 (Cronbach 의 정의)-> 의사결정모형[2] 교육평가의 유사개념-측정 : 일정한 법칙에 따라 대상

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.20

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교육평가_과목별 평가 (객관식, 서술형, 수행평가)

) 서론(2) 본론(3) 결론3. 결론4. 자료첨부1. 서론‘평가’와 ‘성적 책임’ 은 교육에서 현재 유행하고 있는 단어이다. 이상적인 세계에서 평가는 필요 없다. 하지만 우리는 완벽 ... 하지 못한 세계에서 평가라는 메커니즘은 어디에서나 존재한다. 정치, 일터에서는 ‘이익’으로, 교육에서는 ‘평가’로 학생들의 능력과 지식을 테스트하기 위해 존재한다. 교육에 있어 평가 ... 형 교사에게 융통성을 부여한다는 점에서 그 중요도가 더욱 크다고 볼 수 있다. 그런데 이러한 평가방식은 그 설정과 문제의 출제에 어려움이 많다. 그런 이유로 중등교육 사회교과

리포트 | 34페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.04

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교육평가의 과제와 전망

교육평가의 과제와 전망교육평가의 과제와 전망 과거 교육 심리나 교육과정에 포함되었던 교육평가에 대한 관심은 오늘날 수행평가가 강조되면서 더욱 증폭되고 있다 .1 제도적 측면 ... 의 과제 교육평가의 필수적 요인은 결국 교육 기관에 대한 총체적 평가의 내용을 말하며 그 영역은 다음과 같다 . 영역 : 1) 교사평가로서 강의 평가와 수업 평가를 실시하여 우수교사 ... 에겐 연구비지급과 연봉제를 도입 , 연구업적 평가도 활발하다 . 2) 교육목표와 교육과정 평가 3) 학생평가 4) 학교시설과 환경평가 5) 학교재정과 경영평가 등의 광범위한 범위

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.19

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[교육행정및교육경영](A+평가)교원평가제와 교장공모제에 대한 생각

교육행정 및 교육 경영1. 교원평가제교원평가가 과연 필요한 제도인가? 교원평가를 통해서 우리가 얻을 수 있는 것은 무엇이며, 평가되어진 내용들은 누구나 신뢰할만한 자료로 사용 될 ... 는 다면 그것이 진정한 교원평가라고 할 수 있느냐 하는 것과, 현재 교육 현실에서 교원평가가 이루어지기 위한 환경 조성은 너무나 어렵고 어떠한 제도를 통해서도 진정한 교원평가 ... 수 있는가? 다양한 의문들을 남기며 교원평가제는 현재 교직에 적용되고 있다. 개인적으로는 교원평가라는 것이 너무나 형식적이며, 초기에 도입하게 된 목적을 달성하지 못할 것이

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.03

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예비교사의 교육실습에 대한 기대와 평가, 교육실습을 통한 인식 변화에 관한 연구 (Student Teachers' Expectations toward, Evaluation of, and their Changes of Perceptions through Student Teaching Experience)

한국교원교육학회 정혜영

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02

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레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가와 누리과정에서의 평가가 서로 어떻게 다른지 비교설명하고 레지오에밀리아 유아교육 프로그램은 평가의 방향이 어떠해야 하는지 구체적으로 논하시오.

레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가와 누리과정에서의 평가가 서로 어떻게 다른지 비교설명하고 레지오에밀리아 유아교육 프로그램은 평가의 방향이 어떠해야 하는지 구체적으로 논 ... 하시오.차 례1서론2유아 교육 평가의 개념3레지오에밀리아 유아교육 프로그램의 개념4레지오에밀리아 유아교육 프로그램의 교육내용, 방법5레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가6누리 ... 과정을 실시하게 된 배경과 누리과정의 내용, 효과7누리과정에서의 평가8레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가와 누리과정에서의 평가 비교9레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가

방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.07 | 수정일 2016.03.22

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(평생교육경영론) 평생교육기관 하나를 선정하여(개인선택) 다음 중 한 영역에 대하여 상황분석-평가3

평생교육경영론주제: 평생교육기관 하나를 선정하여(개인선택) 다음 중 한 영역에 대하여 상황분석-평가하시오.- 기관의 장단점을 기관운영의 원리에 따라 평가하기- 프로그램 관리 차원 ... 에서 기관의 프로그램 특성 분석 및 평가- 지역사회에 어떻게 기여하고 있는지 분석하고 평가하기(학습동아리, 학습조직)- 홍보 및 마케팅 차원에서 평가하기.내용에 다음을 포함 할 것 ... .(1). 대상기관(2). 기준(평가내역)(3). 상황 기술 및 분석(4). 평가- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 군포시립중앙도서관2. 지역사회 기여방법3. 현 상황4. 평가Ⅲ

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.16

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유아교육평가

Ⅰ. 유아교육기관 평가1. 유아교육기관 평가의 의미유아교육기관을 대상으로 하는 평가2. 유아교육기관 평가의 목적바람직한 평가기준을 바탕으로 유아교육기관을 평가하여 유아들에게 신뢰 ... 할 수 있고 질 좋은 교육환경을 제공하기 위해서(유아교육기관의 질적인 향상을 위해서)3. 유아교육기관 평가에 대한 연구-유아교육 프로그램 평가준거)의 개발에 관한 연구: 박혜정 외 ... (1987)의 '유아교육기관 평가준거 개발연구'이기숙(1989)의 '한국 유아교육기관의 질적 분석 기준개발에 관한 연구'이대균과 이기우(1999)의 '유치원 기관평가 도구개발

리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.04.19 | 수정일 2021.12.08

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영어과교육평가(영어평가),국어과교육평가(국어평가),수학과교육평가(수학평가),과학과교육평가(과학평가),사회과교육평가(사회평가),음악과교육평가(음악평가),미술과교육평가(미술평가),체육과교육평가(체육평가)

영어과교육평가(영어평가), 국어과교육평가(국어평가), 수학과교육평가(수학평가), 과학과교육평가(과학평가), 사회과교육평가(사회평가), 음악과교육평가(음악평가), 미술과교육평가 ... (미술평가), 체육과교육평가(체육평가) 분석Ⅰ. 영어과교육평가(영어평가)1. 영역별 평가의 유형1) 듣기 평가 문항2) 말하기 평가 문항3) 읽기의 평가 문항4) 쓰기 평가 문항2 ... . 평가의 절차3. 평가 결과의 처리4. 평가 결과의 활용Ⅱ. 국어과교육평가(국어평가)1. 국어과 평가의 개념2. 국어과 평가의 필요성3. 평가 실시 계획의 유의점4. 평가를 실시

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.18

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영재 교육 평가의 이해 및 평가모형

영재 교육 평가의 이해 및 평가모형영재교육 프로그램에 있어서 영재에 대한 평가, 영재교육 프로그램에 대한 평가는 교육과정과 분리된 부분이 아닌 교육과정을 계획하고 발전시키는 데 ... 이 평가의 독특성에 관한 몇 가지 어려운 점에 대해 언급하였다. 즉 그녀는 영재교육 현장 내에서 존재하는 좋은 프로그램에 대한 합의된 표준이 없다는 점과 영재교육프로그램에서의 목표 ... 중도 탈락률은 45%이다. 목표들이 평가하기 어렵든 쉽든 간에 우리는 모든 계획된 목표들을 평가하려고 노력해야 한다(이경화 외 역, 영재교육(5판)-18장, 박학사).2. 영재교육

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.26

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[학습평가][교육평가][교수학습평가]영어과(교육) 학습평가, 수학과(교육) 학습평가, 과학과(교육) 학습평가, 도덕과(교육) 학습평가, 체육과(교육) 학습평가, 한문과(교육) 학습평가, 미술과(교육)의 학습평가 분석

영어과(교육)의 학습평가, 수학과(교육)의 학습평가, 과학과(교육)의 학습평가, 도덕과(교육)의 학습평가, 체육과(교육)의 학습평가, 한문과(교육)의 학습평가, 미술과(교육 ... )의 학습평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 영어과(교육)의 학습평가1. 학습한 내용을 중심으로 언어의 4기능을 균형 있게 평가한다2. 평가시에 타당도, 신뢰도, 객관도를 높일 수 있도록 한다3 ... 과(교육)의 학습평가Ⅳ. 과학과(교육)의 학습평가Ⅴ. 도덕과(교육)의 학습평가1. 통합적인 평가2. 평가 방법3. 평가 결과 활용Ⅵ. 체육과(교육)의 학습평가1. 평가의 기본 방향2

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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한국어교원(한국어 어휘 및 문법의 평가 항목과 기준, 문법능력 평가방법을 설명한 후 문법)외국어로서의한국어문법교육

외국어로서의 한국어 문법교육론(신)REPORT( 한국어 어휘 및 문법의 평가 항목과 기준, 문법능력 평가방법을 설명한 후 문법평가 방법의 신뢰도에 대해서 서술하시오. )목차1 ... 평가의 목적① 언어 능력 및 적성의 진단과 피드백② 학습자 선발③ 배치④ 교육 프로그램 평가(program evaluation) 및 개선⑤ 학습자의 태도와 사회 심리적 차이 ... . 한국어 어휘 및 문법의 평가 항목과 기준2. 한국어 문법 능력 평가 방법3. 문법 평가 방법의 신뢰도1. 한국어 어휘 및 문법의 평가 항목과 기준□ 언어 평가의 기초□ 한국어 어휘

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.27

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[학습평가][교육평가][교수학습평가][수업평가]과학과교육의 학습평가, 도덕과교육의 학습평가, 한문과교육의 학습평가, 실과과교육의 학습평가, 기술가정과교육의 학습평가, 체육과교육의 학습평가 분석

과학과교육의 학습평가, 도덕과교육의 학습평가, 한문과교육의 학습평가, 실과과교육의 학습평가, 기술가정과교육의 학습평가, 체육과교육의 학습평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 과학과교육의 학습 ... 평가1. 과학과의 평가 영역1) 과학 지식2) 탐구 능력의 평가3) 과학적 태도의 평가2. 과학과 평가 방법Ⅲ. 도덕과교육의 학습평가Ⅳ. 한문과교육의 학습평가1. 평가 계획2. 평가 ... 방법Ⅴ. 실과과교육의 학습평가Ⅵ. 기술가정과교육의 학습평가Ⅶ. 체육과교육의 학습평가1. 평가의 기본 방향2. 내용 영역별 평가3. 평가의 방법4. 평가의 활용참고문헌Ⅰ. 개요전통

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27

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[청소년교육학과] 2018년 1학기 청소년지도방법론 중간시험과제물 공통(청소년교육시설 방문, 자료수집 평가)

는 청소년 동아리활동의 사례를 통해 지도방법을 중심으로 서술하였다.II. 본 론1. 청소년 동아리활동의 지도방법1) 청소년지도청소년교육은 청소년들로 판단능력 제공, 청소년교육은 청 ... 소년에게 자기 스스로 자기의 문제를 해결하는데 필요한 자기결정능력을 향상시켜주는 데 있다. 둘째, 청소년들로 하여금 자기 성취감 부여, 청소년교육은 자기 결정과 더불어 자기 존재감 ... 과 자기 성취감을 경험하게 해주는 기능이라는 의미를 가진다. 셋째, 청소년과 청소년지도자간의 유대감 경험, 청소년교육은 청소년과 청소년을 지도해주는 지도자간의 인간적 유대감을 경험하게 만드는 의미를 지니고 있다.- 중략 -

방송통신대 | 8페이지 | 7,300원 | 등록일 2018.03.18

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교육평가

Ⅰ 교육 평가의 개념▶ 교육 평가의 정의교육 평가란 교육의 목적을 달성하기 위해 계획된 교육 활동 과정에서 타당성과 적절성을 평가하고 교육 목적이 얼마나 달성되었는지 판단 ... 다.Ⅱ 교육 평가의 기능1. 학습 동기의 유발 및 유지를 위한 평가 체제학습 결과를 진단하여 치료하고 학습자 자신에 대한 이해와 아울러 학습 동기를 유발할 수 있다. 곧 학습 촉진 ... 설비 등 여러 요인에 대한 문제점을 진단할 수 있다.4. 교육 목표 달성도 평가가. 학업 성취도 검사를 통해 교육 목표 달성도를 분석할 수 있다.나. 교육과정 운영에 대한 효과

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.06

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