"교육평가론"의 검색결과 입니다.

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"교육평가론" 검색결과 3,601-3,620 / 374,412건

균형성과표(BSC)와 논리모형을 이용한 대학교육역랑강화사업 성과 평가 방법론 (S대학 사례를 중심으로)

한국교육행정학회 이학연, Lee Hakyeon, 김지표, Kim Jipyo

논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02

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교육 평가 1.전통적 평가방법의 대안적 평가방법으로 수행평가가 강조되는 이유를 설명하시오.

교육 평가전통적 평가방법의 대안적 평가방법으로 수행평가가 강조되는 이유를 설명하시오.인지적 영역만을 평가하던 전통적 평가방법에 비해, 인지적, 정의적, 심동적 영역을 모두 평가 ... 할 수 있는 방법이다.하나의 답만을 요구하던 기존의 방식과는 달리, 개방적 평가를 실시함으로써 학습자가 다양한 활동을 통해 다양한 사고능력을 함양시킬 수 있다.학습의 과정과 결과 ... 를 모두 분석할 수 있다.맞거나 틀리는 이분적인 평가가 아니므로 학생들을 수용하고 격려함으로써 학습동기와 흥미를 증진시킬 수 있다.행정적 기능보다 학습자가 잘 배웠느냐의 교수적 기능

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.08

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[아동수학지도] 아동수학교육의 평가방법에 있어 평가방법의 유형과 개념에 대해 설명하고 평가 방법들을 유아교육기관에서 어떻게 적용하면 좋을지

[아동수학지도] 아동수학교육의 평가방법에 있어 평가방법의 유형과 개념에 대해 설명하고 평가 방법들을 유아교육기관에서 어떻게 적용하면 좋을지목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동수학교육 ... 의 평가방법에 있어 평가방법의 개념2. 아동수학교육의 평가방법에 있어 평가방법의 유형1) 선다형(Multiple Choice)2) 프로젝트(Project work)3) 포트폴리오 ... (Portfolios)4) 구술 시험(Oral Tasks)5) 단계 시험(Two-Stage Task)6) 작품 만들기(Production Tests)3. 평가 방법들을 유아교육기관

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.26

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2015 개정 초등도덕과 교육과정 교수･학습 및 평가에 대한 고찰 - 1영역의 적용을 중심으로 - (1영역의 적용을 중심으로)

한국교원교육학회 박영주

논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2016.08.08 | 수정일 2017.02.02

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제7차 국어과 교육과정의 평가 (Ways of Testing in the 7th Korean Language Curriculum)

한국초등국어교육학회 원진숙

논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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(특수교육학개론 D형) 의사소통장애, 지체 및 건강장애의 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안

과목명: 특수교육학개론 D형주제: 의사소통장애, 지체 및 건강장애의 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점).-목 차-Ⅰ. 서론1. 특수아동교육 ... 3. 건강 장애1) 정의2) 종류별 원인 및 판별방법3) 특성4) 교수방안4. 통합교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론1. 특수아동교육의 의미특수아동은 ‘자신의 온전한 잠재력을 실현 ... 하기 위해 특수교육 및 그와 관련된 서비스를 필요로 하는 아동’(Kauffman & Hallahan, 2005)을 의미한다. 이들은 평균 또는 전형성에서 벗어나기 때문에 자신

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.13 | 수정일 2020.07.14

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영유아프로그램개발과평가)몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오

3. 교사의 역할1) 관찰자2) 보호자3) 촉진자4. 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점Ⅲ. 참고문헌[영유아프로그램 개발과 평가] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 ... 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 이론 ... 적 기초1) 민감기2) 흡수정신3) 정상화2. 교육과정1) 교육목표2) 교육내용(원리)(1) 일상생활 영역(2) 감각교육 영역(3) 수학교육 영역(4) 언어교육 영역(5) 문화교육 영역

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.13

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방통대 중간과제, 영유아프로그램개발과평가 B형, 혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육활동 및 교사의 역할에 대해 설명하시오

) 교육 활동의 운영3) 일과 구성4) 환경 구성5) 교사의 역할6) 부모와의 협력7) 평가결론참고문헌서론1960년대부터 1990년대 까지는 우리나라 가족계획 사업의 일환으로 인구증가 ... 연구가 축적되기 시작하여 보다 많은 관심을 받게 되었다. 또한, 지능검사, 능력별 학급 편성 등과 같은 전통적인 평가방식을 강조하는 대중교육체계에 대해서도 의문이 제기되었다. 이러 ... 2019학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 영유아프로그램개발과평가학 번 :성 명 :연 락 처

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.25 | 수정일 2021.02.24

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5장1절교육평가

것이다.? 평가란?- 교육활동의 전반에 걸쳐서 필요한 정보를 수집?분석?판단하는 체계적 과정을 뜻하는데, 인간행동을 바람직한 방향으로 변화시키기 위해 의도적?계획적으로 노력 ... 하는 과정을 교육이라고 정의한다면, 이러한 교육활동이 이루어지는 곳에서는 자연히 평가라는 작업이 뒤따르게 마련이다.ex) ㄱ. 교수?학습활동이 교육목적에 알맞게 이루어졌는가?ㄴ. 본래 ... - 교육목표를 이원분류하여 검토하는 것이 바람직하다. 이원분류를 함으로써 수업목표를 보다 명료하게 이해할 수 있고, 평가문항 작성에 도움이 되며 또 문항을 골고루 표집하여 균형있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.26

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방통대 중간과제, 영유아프로그램개발과평가 A형, 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

2019학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 영유아프로그램개발과평가학 번 :성 명 :연 락 처 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : (A형)o 과 제 명 : 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 ... 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.목차서론본론1, 발도르프 유아교육의 연원과 교육이념2, 발도르프 유아교육의 기본 원리1) 모방과 모범의 원리2

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.25 | 수정일 2021.02.24

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아동수학교육의 평가방법에 있어 평가방법의 유형과 개념에 대해 설명하고 평가 방법들을 유아교육기관에서 어떻게 적용하면 좋을지 작성하기 바랍니다

주제 : 아동수학교육의 평가방법에 있어 평가방법의 유형과 개념에 대해 설명하고 평가 방법들을 유아교육기관에서 어떻게 적용하면 좋을지 작성하기 바랍니다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 포트폴리오 평가방법2. 관찰 평가방법3. 안면평가지 평가방법, 면접 평가방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료아동수학교육의 평가방법에 있어 평가방법의 유형과 개념에 대해 설명하고 평가 방법 ... 들을 유아교육기관에서 어떻게 적용하면 좋을지 작성하기 바랍니다.Ⅰ. 서론아동수학교육 평가의 목적은 형식적, 비형식적 방법으로 영유아의 수학적 진보를 관찰하고 기록하여 교사로 하여금 영유아

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.01.20

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성인간호학 1. 영양지원 방법, 적응증, 장단점, 영양지원 방법별 간호관리 방법 2. 영양상태 평가지침(영양상태 평가도구), 대상자(환자, 가족, 친지 등) 영양상태 평가 3. 당뇨병의 급성 합병증과 만성 합병증 및 간호중재방법과 근거, 당뇨병 환자 사례, 간호교육을 기획-성인간호학, 영양상태 평가지침, 영양상태 평가도구

의 급성 합병증과 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법과 근거를 서술하시오. 당뇨병 환자 사례를 제시하고, 이 환자에 대한 간호교육을 기획하고 교육내용과 교육효과 평가 방법 ... 서술하시오.성인간호학 2. 영양상태 평가지침(영양상태 평가도구 등)을 제시하고 이에 의거하여 대상자(환자, 가족, 친지 등)에게 영양상태 평가를 수행하고 이를 기술하시오.성인간호학 ... 3. 당뇨병의 급성 합병증과 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법과 근거를 서술하시오. 당뇨병 환자 사례를 제시하고, 이 환자에 대한 간호교육을 기획하고 교육내용과 교육효과

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.27

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[유아교육학과] 2016년 1학기 유아교육평가 교재전범위 핵심요약노트

제1장 유아교육과 교육평가1. 유아교육의 개념(1) 연령에 따라 구분하는 입장① 0~8세까지의 유아를 대상으로 하는 교육 - 유아기 발달의 중요성 인식하고, 다양한 자극 제공 ... 을 강조 - 세계적으로도 유아교육의 대상은 0~8세까지의 연령으로 간주② 0~5세까지의 유아를 대상으로 하는 교육: 우리나라의 경우에 해당, 유아교육법에 근거③ 많은 연구들이 유아기 ... 를 만 8세까지의 연령으로 볼 것을 권장(2) 인간의 발달적 측면에서 바라보는 입장① 유아기는 생의 결정적 시기이므로 유아에게 적절한 자극과 교육을 제공해야 함② 인간의 발달 특징

방송통신대 | 73페이지 | 9,000원 | 등록일 2016.01.13

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성인간호학 2019] 1.영양지원(nutrition support) 방법을 유형 별로 제시 각각의 적응증 장단점 영양지원 방법별 간호관리 방법 2.영양상태 평가지침(영양상태 평가도구) 대상자(환자 가족 친지) 영양상태 평가 3.당뇨병의 급성 합병증과 만성 합병증 간호중재방법과 근거, 당뇨병 환자 사례, 간호교육 기획 교육내용과 교육효과 평가 방법-성인간호학

과 교육효과 평가 방법을 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론성인간호학 1] 영양지원(nutrition support) 방법을 유형 별로 제시하고 각각의 적응증, 장단점을 비교하시오. 또한 ... 를 서술하시오. 당뇨병 환자 사례를 제시하고, 이 환자에 대한 간호교육을 기획하고 교육내용과 교육효과 평가 방법을 서술하시오.1. 당뇨병의 급성 합병증과 만성 합병증을 제시하고 각각 ... . 당뇨병의 급성 합병증과 만성 합병증을 제시하고 각각의 간호중재방법과 근거를 서술하시오. 당뇨병 환자 사례를 제시하고, 이 환자에 대한 간호교육을 기획하고 교육내용과 교육효과 평가

방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.09

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ICT활용교육 위한 웹코스웨어 평가 및 개선방안 연구 : 자료제시형 중심 (자료제시형 중심)

한국교육공학회 이미자

논문 | 34페이지 | 6,300원 | 등록일 2015.03.24

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만 1세 월 교육과정 평가

만 1세 반 월 교육과정 평가주제: 새로운 것이 낯설어요.기간: 2015년 3월 2일 ~ 2015년 3월 28일활 동목 표평 가항 목활동 주제에 따른 평가-새로운 어린이집 생활

서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2015.08.18 | 수정일 2019.02.18

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(영유아프로그램개발과평가) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

영유아프로그램개발과평가A형 : 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.- 목 ... 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 발도르프 프로그램의 이론적 기초2) 발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리3) 발도르프 프로그램의 교육내용4) 우리나라 교육현장 적용 시 강점 및 약점 ... 을 스펀지처럼 흡수하는 영유아를 대상으로 하는 각종 프로그램의 중요성이 대두되면서, 그에 따른 평가 과정 또한 까다로워지기 시작했던 것이다. 어느 시점에 어떤 프로그램을 어떤 방식

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04

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학교장 평가제도 운영 방안 탐색 (초·중등교육법 제20조(교직원의 임무)를 중심으로)

한국교육행정학회 안길훈, Ahn Gill-Hoon

논문 | 29페이지 | 5,800원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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교육용 컴퓨터 게임의 평가 도구 개발 연구 (Development of an Instrument for the Evaluation of Instructional Computer Games)

한국교육학회 백영균, 이광희

논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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(방통대) (교육평가 B형) 아래 사항에 근거하여 만 3세의 유아의 ‘사회적응능력’ 평정척도 검사도구를 제작

교육평가 B형주제: 아래 사항에 근거하여 만 3세의 유아의 ‘사회적응능력’ 평정척도 검사도구를 제작하여 제출하시오.(30점)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 검사도구를 만드 ... 는 이유2. 검사도구의 문항3. 내용타당도와 구인타당도의 확보 과정4. 평정척도 검사도구의 실제 실시 내용5. 평정척도 문항에 대한 평가와 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론많 ... 들이 생각을 한 것이 척도이다. 척도란 평가를 하는데에 기준이 될 수 있는 것을 이야기하는데 이를 기준으로 해서 더 좋은것들이 아이들에게 제공될수 있도록 돕는 도구라고 볼수 있다. 이

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2019.03.06

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