"도덕과교육과정총론"의 검색결과 입니다.

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"도덕과교육과정총론" 검색결과 361-380 / 543건

[감상문] 루소 - 에밀

까지의 기간을 다섯 단계로 나누어 교육하고 있다.제1부에서는, 교육에 관한 일반적 총론을 말하고, 교육의 목표를 설정한다. 그리고 출생부터 5세까지의 어린아이의 교육을 논하고 있 ... 을 모든 도덕의 근본으로 생각하여, 에밀 에게도 동정을 강조하여 교육한다. 그러나 여전히 각 방면의 교육은 완전히 자유로운 상태에서 진행된다. 이제 에밀은 사회에 나갈 준비를 해야 ... 자연으로 부활하는 인간?교육론, 루소의 『에밀』그의 글이 사람들에게 읽혀진 것은 단계별의 교육을 받은 일반인으로서나 가족들의 가장으로서, 그가 불합격이었다는 면이 자성에서 이론

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.07 | 수정일 2021.11.16

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교수 요목기에서 제 7차 교육과정까지의 정리

다. 이것은 바로 미국의 경험중심 교육 과정 사조의 영향으로 교과외의 교육활동인 특별활동을 통해 전인교육을 강조하기 위한 조치이다.② 현재의 ‘도덕’교과 교육에 해당하는 ‘도의’교육 ... 과정에서 제시하고 있는 교육의 일반 목표는 ① 자아실현 ② 국가 발전 ③ 민주적 가치의 강조이다.*체제 및 편제상의 특징제3차 교육 과정은 총론, 기본 방침, 일반 목표, 구성 ... 목 차서론 ···························································교수 요목기 및 제 1차 교육과정

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.17

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간호윤리 및 가정간호의 방향

는 상황가정간호윤리의 방향제시실무에서의 윤리적인 문제에 대하여 간호사교육 가정간호사의 윤리적인 문제들의 유형을 서술, 이런 문제를 다루기 위한 의사결정 과정을 작성2. 간호 윤리위원회 ... 있는 상황 4. 가정간호 윤리의 방향제시1. 간호윤리의 정의 2. 가정간호 윤리의 필요성서론본론결론간호윤리의 정의간호윤리 ① 법률과 도덕에 앞서 간호사가 마땅히 해야 할 도리 ... 함참고문헌서문자, 김매자, 한경자, 하양숙 외 (1995)가정간호 .서울대학교출판부 김조자, 강규숙, 이혜원, 서미혜외 (1998)가정간호 총론.현문사 유호신(2000).가정간호사업

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.22

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간호사의 윤리강령

Ⅰ. 전문직과 윤리 강령1. 전문직: 전문가(expert), 자율성(autonomy), 권한, 책임감의 특징을 갖추고 인류와 사회에 봉사하는 직업(1) 특징① 높은 수준의 교육 ... 을 증진하고 지지하는 것이간호 수행의 목표4. 임상에서 간호사의 윤리적 판단(1) 일반적인 도덕원칙 + 결과를 고려하여 의사결정하여 간호행위를 처방하고 정당화.(2) 가장 기본 원칙 ... 총회에서 이를 채택→ 1972년 5월 12일 국제 간호사의 날에 공포1. 윤리 강령 제 1차 개정 과정(1) 과정① 대한간호 협회 1980년 12월 16일 회의: 1981년 사업

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.30 | 수정일 2015.09.24

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교육과정의 개념 및 우리나라 교육과정

하고자 하였다.셋째, 내용의 적절성, 최소필수의 선정 원칙을 밝혀 지적체계와 국가기준의 교육과정의 한계를 제시하였다.넷째, 반공교육, 도덕교육, 실업교육을 강조하였다.다섯째, 지식 ... , 학생의 취미에 관한 내용을 포함시켰다.3) 제2차 교육과정기(1963～1972)제2차 교육과정은 1963년 2월 15일 교육부령으로 공포되었으며, 총론에서 교육과정이란 “학생 ... □ 교육과정의 개념1 . 敎育課程(curriculum)의 어원① 어원 : 라틴어의 currere(달린다, 달리는 코스, 경주로 → 출발점, 도달점(목표), 과제, 장애물 → 교수

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.18

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국어과 교육과정의 변천

교육 과정과는 전혀 다른 관점을 취하고 있다. ‘학문중심 교육 과정’이라고 부를 수 있는 이 관점은 총론과 국어과 이외의 다른 교과에서는 이미 제3차 시기에 도입한 교육 과정 이론 ... 『국어과 교육과정의 변천』1. 교수 요목 시대의 국어과 교육해방 직후, 아직 정부도 수립되기 전 혼란스러웠던 이 시기에도 교육은 있었다. 이 시기에는 국가를 이끌어갔던 당시 ... 기’, ‘문법’, ‘국문학사’의 여섯 영역으로 설정하고 있다. 최근의 국어과 교육과정 하위 영역 구분과 비교해 볼 때, 교수 요목에는 ‘듣기’ 영역이 없고, ‘쓰기’를 ‘짓

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.07

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[교육과정] 7차 도덕과 교육과정 중간고사 정리

도덕과 교육과정1. 개정배경은?①교육개혁위원회의 인성교육 및 민주시민교육강화 방침과②교육과정 총론의 기본정신 및 교육의중점③제 6차 도덕과 교육과정의 문제점에 대한 반성 ... ④시대적사회적 요구를 반영하여 발전적 도덕과 교육과정 구성2. 개정의 중점 사항은?1)인성교육의 구현-삶을 살면서 요구되는 기본 생활 예절, 도덕적 가치 규범을 가르쳐 바른 인 성을 지닌 ... 민주 시민으로서의 도덕적 자질과 품성을 구축하는 데 있다.2)교육과정 총론의 기본 정신 구현- 제 7차 초·중등 학교 교육 과정 총론에서 추구하는 인간 상과 교육 목표, 운영 지침

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.16

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제 3,4 공화국의 교육정책

으로써, 교육과정의 개념상 '생활중심 교육과정' 또는 '경험중심 교육과정'이라고 부른다. 총론에서는 교육과정은 곧 학생들이 학교의 지도하에 경험하는 모든 학습의 총화를 의미하는 것이 ... 만에 개통되었다.제3공화국의 교육제3공화국 ; 교육과정의 정의 제2차 교육과정은 1963년 문교부령 제119호, 제120호, 제121호, 제122호로 제정 공포한 초등학교, 중학교 ... , 고등학교 및 실업학교 교과과정으로 1963년부터 1974년까지 적용되었다. 이 시기의 교육과정은 '교육과정을 학교의 지도 아래 각각의 학생들이 가지고 있는 경험의 총체'로 봄

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.27

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한국 구비문학개론 (요약본)

한국구비문학개론(요약본)Ⅰ. 총론1. 구비문학의 성격가. 구비문학의 명칭구비문학은 문자를 통해 기록물로 전달되는 문학이 아니고, 입을 통해 말로 전달되는 문학을 가리키는 명칭이 ... 되고, 홍익인간의 이념이 교육의 목표로 되어 있기에 단군신화는 오늘날까지 신화라고 할 수 있다.전설은 전승자가 신성하다고까지는 생각하지 않으나, 진실되다고 믿고 실제로 있 ... 환경 조건에 따라, 그에 맞도록 풍토화한다.4)민족 공동의식의 변화에 따른 변화사람의 지혜가 발달함에 따라 민중의 도덕관념이 변하고, 계급의식이나 역사의식도 선명하게 되었다. 이

리포트 | 51페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.16

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기적인 경기침체때 자주쓰이는 광고

게 된다.1.『에밀』의 전반적인 내용제1부는 교육의 총론과 출생에서 5세까지의 어린이의 발달을 논하고 있다.이 시기는 본능적 욕구의 만족만을 요구하는 시기이므로 자연적인 활동 ... 은 운동을 필요로 하지 않으며 연민, 자비, 친절, 은혜 등의 감정이 발달한다. 성인기에는 절제, 극기, 부부간의 애정, 의무가 강조된다.루소의 교육 과정론이 갖고 있는 가장 ... 하기 위한 자연적 욕망에 의해서 영향을 받기도 한다.루소가 다양한 영역의 교육과정에 대해 논의하고 있지만, 그 논의의 기초를 이루는 개념은 역시 아동의 자연성이다.즉, 루소의 자연

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.01

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실업계 고등학교 교육과정의 특징

되어 있던 이론 과목과 실습 과목이 통합되었기 때문이기도 하지만, 제7차 실업계 고등학교 교육과정의 총론 개정 시안에 대한 심의 과정과 각론 연구 개발 과정에서 학생들의 수업 ... 부담을 경감시키기 위하여, 의도적으로 교과목 수를 줄이고자 하였기 때문이기도 한 것으로 보인다(제7차 실업계 고등학교 교육과정의 총론 개정시안에는 편제상에 제시된 전문 교과목 수 ... 실업계 고등학교 교육과정의 특징1. 성격그 동안 실업계 고등학교 교육은 관련 산업 분야의 기능 인력을 양성하는 완성 교육의 역할을 강조해 왔지만, 근래에 와서 국민들의 높은 교육

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.10

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7차교육과정의 장점과 단점

Ⅰ.7차 교육과정의 장점과 단점제 7 차 국어과 교육 과정 개정의 기본 방향은 총론이 제시한 제 7 차 교육 과정 개정의 기본 방향인 '21 세기 세계화와 정보화 시대를 주도 ... 을 구안하는 중요한 지침으로 삼았다.1.장점7차 국어과 교육과정의 장점은 제6차 교육과정에서의 한계점을 개선하였다는 데에 있다.①.교육 과정 편제와 국어 교과 과목의 구조 변화-교육 ... 과정상의 과목 제시 순서가 도덕, 국어의 순서에서 국어, 도덕의 순서로 변화하여 교과의 위상을 강화시켰다-필수 과목이 공통 필수 과목인 국어와 고정별 필수 과목인 화법, 독서

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.06

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우리나라 교육과정의 변천사

(1981~1987)① 제4차 교육과정 : 문교부에서 교육과정을 개발하지 않고, 한국교육개발원에 위탁하여 기초연구와 총론, 각론, 시안을 개발하도록 한 연구개발형의 성격을 띰.② 이념 ... 제 6장 우리나라 교육과정의 변천사1. 광복 전 교육과정1) 삼국시대① (고구려, 신라, 백제) 등 삼국의 교육기관에서는 중국의 교육내용을 모방하였다.② 중국의 주요 경전이 ... 었던 오경과 삼사를 중요한 교육과정을 삼았다.2) 갑오개혁(1894년) 전후① 육영공원 - 1886년 정부에 의해 설립된 관립학교.- 최초로 서양교육과정을 다룸.② 광혜원, 배재학당

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.02

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[교육]`에밀` 독서감상문

는 구구절절 많은 내용을 풀어내고 있었다.제1부는 교육의 총론과 출생에서 5세까지의 어린이의 발달을 논하고 있는 유아기이다.이 시기는 본능적 욕구의 만족만을 요구하는 시기이므로, 자연적인 ... 의 교육과정론이 갖고 있는 가장 두드러진 특징은, 교과과정의 모든 내용이 언제나 자연 속에 존재하고 있다고 보는 점이다. 어떤 훈련은 경험을 통해서 자연적 발전의 결과로 나타내 ... 는가 하면, 변화하는 상황 속에서 생존하기 위한 자연적 욕망에 의해서 영향을 받기도 한다. 루소가 다양한 영역의 교육과정에 대해 논의하고 있지만, 그 논의의 기초를 이루는 개념은 역시

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.05

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공자-현대 중국을 가로지르다.

공자-현대 중국을 가로 지르다예전 중,고등학교 때 도덕책에서나 배워왔던 ‘공자’... 이 유교의 가르침을 주신 공자가 현대에서 어떤 의미로 재구성되고 있는지 담은 책 이 ... 았다. 점점 공자와 중국 현대의 사회와 문화에 어떤 연관성이 있는지 궁금하기 시작했다. 먼저 책의 전반적인 내용을 살펴보겠다.총론:‘공자’탁고적 미래 기획20세기 중국인에게 공자 ... 로 발전해야 하는데, 공자로 상징되는 구질서는 이를 가로막고 있는 최대의 장애였다. 그러나 공자로 상징되는 예교질서는 거역할 수 없는 도덕원리를 통해 문화적으로 중국 사회를 통합

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.09

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교육과정과 교육평가 총정리

한 용어, 학습 내용의 과다, 학습 난해■학문구조의 교과목 위주 분과, 기초 및 일반 교육과 전인 교육 소홀 비판■총론: 일반목표와 학교 급별 교육과정 분리■기본 방침: 국민교육헌장 ... 윤리, 국사, 시장성 없는 교과에 한정)-교사용 지도서 발간-영역 : 교과활동, 특별활동-통합교육과정: 초등 1-2학년의 바른 생활(도덕 + 사회), 즐거운 생활(체육 + 음악 ... 제1장 교육과정의 이해1. 교육과 교육과정 (교육과정을 알기이전엔 교육이 무엇인지 알아야 함)-교육- 공공재가 되어야한다 - 인간은 혼자 살아갈 수 없기 때문에.질서있게 살

리포트 | 74페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.14

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통일교육의 실태와 개선 방안

< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 통일교육의 이론적 배경1. 통일교육의 개념과 목표(1) 통일교육의 개념(2) 통일교육의 목표2. 통일교육의 변천과정(1) 반공교육기(1948~1987 ... 시키며, 통일 환경과 과정에 대한 객관적 지식과 합리적 판단력을 습득하여, 통일을 준비하는 동시에 통일 이후를 대비하는 바람직한 태도를 형성하기 위한 교육”이라고 볼 수 있다.(2 ... 의 『2001 통일교육 기본 지침서』에 제시되어 2000년부터 시행에 들어간 초?중등 제 7차 교육과정 상의 통일교육의 목표를 보면, “통일의 주역이 될 학생들에게 민족공동체의식과 민주 시민

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.13

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인권의 시각에서 본 중 고등학교 두발제한의 문제점과 해결방안

이라는 점을 잘 보여준다.“학생을 포함한 학습자의 기본적 인권은 학교교육 또는 사회교육의 과정에서 존중되고 보호된다” (교육기본법 제 12조 1항)“학교의 장은 학교 내에서 학생 ... 도록 하였다. 규정을 제정하는 작업은 여러 단계를 거쳐 이루어졌다. 1단계는 총론 수렴과정으로, 강당에서 공청회를 열어 300여 명의 학생이 모여 열띤 토론을 벌였다. 이 자리 ... 지 않을 정도로 두발제한은 대한민국 교육현장에서 보편화되어 있는 규율이다. 또한 두발제한은 학교에서 생활지도 시에 가장 중점을 두고 지도하는 항목인 동시에 학생들이 가장 지키

리포트 | 9페이지 | 3,800원 | 등록일 2006.11.25

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CS리더십과 경영전략

한 분위기를 조성하여 조직원들의 동기유발을 꾀하였다.◆ CEO의 리더십 의의◇ CEO의 고객만족에 대한 솔선수범(솔선수범率先垂範)부족고객만족경영이 성공하는 과정에서 여러 요인 ... 들이 서로 영향을 미치게 된다.▶최고경영자의 고객만족경영에 대한 정열과 솔선수범이다.▶무엇보다도 최고경영자의 철학과 강력한 추진력 없이는 총론에서는 찬성하지만 '나'에게 만은 변화 ... '을 비전으로 하고, 이를 달성하기 위한 모든 프로세스, 교육, 인적자원관리, 시스템 등을 일관성 있게 갖추도록 했다.조직의 에너지를 결집하여 높은 성과를 거둘 수 있는 역량이 필요

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.19

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루소의 에밀을 읽고.

한 책이지만, 에밀이라는 한 인간의 성장과정을 통해서 저자의 교육관과 또 어떤 것이 진정 인간을 위하고 인간에게 이로운 교육인가에 대해서 생각해 보는 기회를 가질 수 있었다. 오랜 ... 다.제1부에서는, 교육에 관한 일반적 총론을 말하고, 교육의 목표를 설정하고 있다. 이 단계에서는 어린이를 허리띠나 보자기 같은 것으로써 잡아매서는 안 된다고 하였다. 또한 사지 ... 의 교육에서 도덕성은 행위에 관해서 스스로 판단하는 속에 있고, 선한 것이 진실이라면 우리가 하는 일에 있어서와 같이 마음에서 선이어야 할 것이며, 정의는 그것을 실행하는 일일 것이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.30

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