"초급단계론"의 검색결과 입니다.

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문법 수업 지도안 한국어수업지도안 한국어교원 초급 종결어미 V-기 위해서 한국문화교수요목 외국어습득론 강의참관일지 문법 교육내용 한국어 문화항목

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"초급단계론" 검색결과 341-360 / 4,766건

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초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.

계획서 작성하기지금까지 살펴본 말하기 평가 측정 범주와 평가 항목을 활용하여 초급 말하기 평가 세부계획서를 작성하면 아래와 같다.1) 평가 기획영역학습단계평가목적평가내용평가형태평가 ... ? 과목 : 외국어로서의한국어능력평가론? 과제 주제: 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.Ⅰ. 서론말하기는 음성 언어를 매개로 자신의 생각, 의견, 느낌 등 ... 소통하는 것이다. 특히 듣기와 연계되어 이루어진다,본 과제에서는, 초급 말하기 능력 평가 계획서를 작성하기 전에 먼저 말하기 능력을 평가 측정하는 범주는 어떠한 것이 있으며, 말하기

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.31

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외국어로서의 한국어 음운론 ) 한국어의 모음 체계와 모음 사각도의 차이에 대해서 학습하였습니다. 모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을

는 데 비해 모음 사각도는 음성학적 접근을 통해 모음을 실제로 발음할 때 혀의 위치와 입 모양을 시각적으로 보여주어 발음 교정에 도움을 준다. (2) 학습자 단계별 활용 방안 초급 ... 을 통해 학습자의 발음 정확도를 높일 수 있다. 또한 녹음을 통해서 학습자가 스스로 자신의 소리를 들어볼 수 있게 도와줄 수도 있다. 초급단계의 학습자에게는 모음 사각도를 시각 ... 다. 초급부터 고급 단계까지 학습자의 수준에 맞게 적절히 활용된다면, 발음의 정확성을 높이고 학습자가 자신감을 느끼고 한국어를 구사할 수 있도록 도울 수 있는 든든한 배경이 될 것이

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30

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한국어 동의어와 반의어 목록을 작성하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을

의 확장은 학습자에게 부담 요인으로 작용하여 오히려 역효과를 가져올 수 있기 때문에 학습자의 단계에 맞는 범위를 한정하여 교육하는 것이 중요하다고 할 수 있다. 구체적으로 초급 ... 하는 단계로 본문에 있는 단어가 초급에서의 대응 동의어보다 난이도가 높은 경우에 초급 단계에서 학습했던 동의어 대응 쌍을 제시하여 기억을 되살려주는 것이 필요하다. 중급 단계 동의어 ... 초급(1-2급)명사곳-군데, 길-거리, 사람-분, 가슴-기분-마음, 계절-철, 값-요금-금액, 곡-노래, 경치-광경-풍경, 봉투-봉지, 생일-생신오전:오후, 위:아래, 안:밖, 앞

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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외국어로서의 한국어교육실습 ) 모의수업 지도안

모의수업 지도안학기2023년 1학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름ㅇㅇㅇ급수■ 초급 □ 중급단원13. 가족들에게 선물을 보내고 싶어요수업시간1시간교재명(출판사)국립국어원 ... ‘정확한 한국어 초급1’쪽수116쪽대상한국유학학습자 10명학습목표- 연결어미의 ‘이유’와 ‘순서를’ 중심으로 의미를 정확하게 이해하기- ‘순서’의 의미로 연결되는 ?아/어서 그리고 ... ‘이유’의 의미로 연결되는 ?아/어서 이해하고 정확한 문장이나 대화만들기준비물교사 : 교재, 학습지, 판서용 빨간 펜학생 : 필기도구기타자료그림카드학습단계시간교수-학습 내용 및

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.24

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한국어능력시험의 등급별 평가 기준과 기출 문제

-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초급 평가 기준 및 문항 분석2. 중급 및 고급 평가 기준 및 문항 분석Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어능력시험은 한국어를 배우는 학습자들의 전반적 의사 ... 의 측면으로 이를 능숙하게 이끌어낼 수 있는가를 측정하는 평가로 정의할 수 있다. 한국어능력시험은 시험 수준에 따라 초급과 중급, 고급으로 나누어서 진행되며 시험 등급은 1급 ... 는지에 대한 확인이 반드시 필요하다. 따라서 본론에서는 한국어능력시험의 초급, 중급, 고급 평가 기준 및 문항 분석을 통해 평가가 타당성 있게 구성되어 있는지를 고찰해 보고자 한다

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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초급학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다

은 단계로 한국어를 숙련시키기 위해서는 문화적 이해가 반드시 필요하다. 본론에서는 한국문화교육의 필요성을 짚어보고 초급 학습자의 효과적인 문화교육 방법에 대해 제언하도록 하겠다.Ⅱ ... 과목명 : 외국인을 위한 한국문화교육론주제: 초급학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국문화교육의 필요성2 ... . 초급 학습자의 효과적인 문화교육 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문화는 경작, 재배 등의 뜻을 가진 라틴어 ‘cultura’에서 유래된 것으로 사람들이 살아가는 행동 체계나 신념

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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2주 1강부터 5주 2강까지 말하기 교육과 활동에 대해 학습했습니다. 다음 학습자 집단 중 하나를 선택하고 그들에게 가장 알맞은 교수법과 말하기 활동이 무엇이라고 생각하는지 그 근거와 함께 제시하시오. 한국 유학을 준비하는 해외 거주 10대 초급 학습자 국내 결혼이주여성 고급 학습자 국내 다문화가정 자녀 중급 학습자 국내 외국인근로자 초급 학습자

하기 활동이 무엇이라고 생각하는지 그 근거와 함께 제시하시오. ① 한국 유학을 준비하는 해외 거주 10대 초급 학습자 ② 국내 결혼이주여성 고급 학습자 ③ 국내 다문화가정 자녀 ... 중급 학습자 ④ 국내 외국인근로자 초급 학습자Ⅰ. 서론한국은 세계 경제에서 11위를 차지하며, 7,700만 명이 넘는 사람들이 한국어를 사용하고 있습니다. 최근 들어 한국의 다양 ... 이 되면 학생들은 반사적으로 할 수 있게 됩니다.저는 한국 유학을 준비하는 해외 거주 10대 초급 학습자를 청화식 교수법에 적합한 대상으로 선정하였습니다. 10대 학습자의 경우

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30

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5주와 6주차 강의를 통해 한국어의 음절 구조와 초분절음 교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단, 강세, 성조)과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.

사람의 언어실력의 척도가 되어 발음이 좋지 않을 경우 실제 자신의 언어 능력보다 낮게 평가 받을 가능성이 있다.초급 단계에서 정확한 발음을 배우고 그 기초를 바탕으로 문장의 구조 ... 와 단어를 배우며 쌓아가야 바람직한 언어 학습이라고 할 수 있다. 초급 단계에서는 언어의 기본인 발음을 학습하게 되므로 수업에서 열심히 연습하고 교정할 수 있는 기회가 많지만, 중급 ... 발음 지도를 하지 않는다면 언어 능력은 고급화 되는데 발음은 잘못된 형태가 화석화되어 불균형적인 언어 수행을 하게 될 것이다. 그렇기 때문에 교수자는 초급 단계부터 고급 단계

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.03

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[외국인을 위한 한국문화교육론]-토론(2)

[외국인을 위한 한국문화교육론]1. 단계별 한국 문화 항목의 선정과 조직-초급/중급1) 초급 학습자를 위한 관념문화 교육에 대해 생각해보자.정서, 가치관, 윤리 등과 같은 관념 ... 이 우선적으로 해결할 수 있도록 해야 한다.2) 중급 학습자들에게 효과적인 문화교육의 방법에는 어떤 것이 있을지 생각해보자.중급 단계의 학습자들은 한국문화에 대한 부정적인 인식이 고착 ... 화 되었을 수도 있고, 한국문화에 대한 관심과 흥미가 더해질 수도 있는 단계이다. 이 점을 고려해서 학습자들 자신의 문화와 비교-대조를 통해 한국문화에 대한 이해력을 높일 수 있

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.14

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한국어 교육에서는 선정된 문법항목에 대해 등급을 조절하여 단계적으로 교육에 적용합니다

수 있다.2. 연결어미 ‘-(으)니까’의 배열순서 및 예문가장 초급 단계에서는 ‘-(으)니까’가 뒤에 오는 말에 대한 원인 또는 근거를 나타내는 용법이라는 것을 교육해야 한다. ‘ ... 을 교육해야 하며 초급 단계에서는 활용이 어려울 수 있는 의미이므로 가장 마지막에 교육하는 것이 적절하다고 할 수 있다.예문6) 알고 보니까 이미 갔었던 곳이었어요. ... 외국어로서의 한국어문법교육론주제: 한국어 교육에서는 선정된 문법항목에 대해 등급을 조절하여 단계적으로 교육에 적용합니다. 연결어미 '-니까'의 의미는 크게 네 가지로 나눌 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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학습자의 한국어 능력 등급별 한국어 사회언어학적 능력 신장 방안

를 모국어로 가진 사람과의 의사소통으로 시대가 흐르는 만큼 사회언어학적 능력은 그 중요성이 더 커지고 있는데 한국어 학습을 막 시작한 초급 단계의 학습자들은 한국어로 일상적인 의사 ... 는데 도움을 줄지 생각해보았다.3-1. 초급초급 단계에서는 학습자가 한국인의 기본적인 사고방식과 생활방식을 이해 할 수 있는 학습을 하게 되는데, 모국의 문화가 한국과 매우 상이한 경우 ... 는데 기본적인 의사소통이 가능한 초급 단계를 거쳐왔기 때문에 많은 예시를 들어주며 학습자의 한국 문화에 대한 이해를 돕는 것이 좋겠다. 한국의 풍습과 미신은 예로부터 한국인의 일상 속

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17

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[한국어문법교육론] 플립러닝을 활용한 형태 초점 교수 방안

자들의 성취도 평가와 간단한 인터뷰를 바탕으로 그 효과를 분석할 것이다. 연구 대상은 일본 나카사키 현에 소재한 나가사키외국어대학교 한국어학과에 재학 중인 일본인 초급 학습자 10명 ... 을 대상으로 한다. 해당 수업은 별도의 신청을 받아 진행하는 특강 형식이며 일주일에 1회로 6주간 진행된다. 연구 대상인 초급 일본인 학습자는 모두 1학년으로 만19세이며 남학생 ... 이 2명 여학생이 8명이다. 신청을 받아 진행한 초급 수업이라서 10명모두 토픽 급수는 가지고 있지 않았다.초급에서 다루어지는 기본적인 조사, 선어말어미, 어말어미를 선정

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.07

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외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계

외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계과제 주제각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명 ... 과 내용을 포함하고 있다는 것이다. 윌킨스(Wilkins,1972)에 의하면 교수요목설계는 종합적 방법론과 분석적 방법론으로 나뉘는데 종합적 방법론은 단계적인 학습으로 시간이 지나 ... 에서 언어구조나 문법을 발견해 나가도록 하는 연역적 접근방법을 사용한다. 여기에는 의사소통 중심 교수법이 있다. 이 과제에서는 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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중국어권 초급 학습자들을 대상으로 한국어 자음을 교육하기 위한 학습 지도안을 작성하여 제출하십시오.

어려워진다. 그렇기 때문에 발음 교육의 중요성은 초기 단계에서 강조되어야 한다.교수자는 중국인 초급 학습자들의 한국어의 효과적인 발음 방법을 파악하기 위해 발음교육을 위한 방안 ... 중국어권 초급 학습자들을 대상으로 한국어 자음을 교육하기 위한 학습지도안을 작성하여 제출하십시오.Ⅰ.서론외국어 교육의 최종 목표는 목표어로써 효과적인 의사소통을 할 수 있는데 있 ... 을 모색해야 한다. 한국어와 중국어의 음운을 대조함으로써 두 언어의 음운체계의 유사점과 차이점을 알고, 그 다음에 한국어 각각의 음소에 대한 발음 방법을 제시하여야 한다.Ⅱ.본론단계

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10

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한국어교원,모의수업지도안, A/V -(으)니까

초급학습목표‘-(으)니까’를 이용하여 이유를 말할 수 있다.준비물1. 교사준비물 : 교재, PPT2. 학생준비물 : 교재, 펜기타자료연습자료, 활용(과제)자료[예시양식]학습단계시간 ... 원격평생교육원 모의수업 지도안학기2024년 1학기 1기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수■ 초급 □ 중급단원12과수업시간50분교재명(출판사)세종한국어 1B쪽수p. 105대상 ... 한 문장에서 쓰이기도 하지만, 의미 범주가 일치하지는 않아서 모든 문장에서자유롭게 사용하게 하면 ‘-아/어서’와의 선택을 해야 하는 경우가 많다. 따라서 지금 단계에서는 ‘-(으)니까

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.05 | 수정일 2024.04.05

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각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

? 과목: 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계? 과제 주제 : 각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있 ... 의 한국어 초급교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 살펴보고자 한다.Ⅱ.본론1. 문법(구조) 중심 교수요목언어학습은 문법의 내재화와 언어기술의 연습 ... 가 없는 초급 학습자의 경우 적합한 방법이다.2. 상황 중심 교수요목언어는 사회적 맥락에서 사용되기 때문에 언어 학습을 언어를 사용하는 상황과 맥락 즉 일상생활을 중심으로 구성

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.30

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세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석

발음, 기초 문법과 회화에 관련한 내용을 중심으로 한다. 중급은 초급 단계에서의 한국어 학습을 바탕으로 더욱 깊이 있는 한국어 학습을 하고자 하는 학생들을 포함하며 한국어 문법 ... 다. 세종학당 정규과정의 구체적 교육과정은 평균 45시간으로 세종학당의 교재인‘세종한국어’와 같이 초급1, 초급2, 중급1, 중급2로 과정마다 12주 운영되고 매년 4학기제 ... 에 모든 교육비는 우리나라에서 부담하므로 학습자는 교재비용만을 부담하면 된다.세종학당의 수업은 초급과 중급으로 구분되는데 초급은 한국어 교육에서 가장 기본이 되는 한글과 한국어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.23

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중국 사회주의론에 관한 연구: 발전단계론을 중심으로 (A Study on Chinese Socialism: Focusing on Development Stages Theory)

현대중국학회 주장환

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.22 | 수정일 2025.05.13

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초급 학습자를 위한 비언어 의사소통 교육의 내용은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다

. 초급에서 다루는 비언어적 행동문화와 내용행동문화에는 많은 종류들이 있다. 또 그 중에서 초급, 중급, 고급 단계로 구분하여 학습하는 것은 그 기준점과 적용에 있어서 어려움들이 있 ... 외국인을 위한 한국문화교육론과제주제: 초급 학습자를 위한 비언어 의사소통 교육의 내용은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다Ⅰ. 서론언어는 문화와 함께 형성된다. 그러므로 언어 학습 ... 에는 비언어적인 행동문화에 대한 학습도 함께 이루어져야 한다. 따라서 초급 학습자를 위한 비언어 의사소통 교육의 내용은 어떤 것이 있을지 생각해 보고 서술하기로 한다.Ⅱ. 본론1

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.08

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한국어 교수법의 변천사

교수법으로 명령이나 지시 등의 언어 자극에 대해서 신체적 반응을 함으로써 습득하는 방법이다. 학습자의 부담이 없이 자연스럽게 익히게 되어 초급자들에게 적합하나 고급단계의 의사소통 ... 만 간단히 제시해주고 서로 그룹이나 짝을 지어서 주제에 대한 이해에서부터 의사소통까지 주도했었다. 초급자들만 있었다면 진행이 잘 이루어지지 않았겠지만 좀더 높은 단계의 수준을 가지 ... 의 교수법이 모두 복합적으로 사용되었던 것 같다. 영어를 배우고자 미국 시카고에서 3주 연수를 간적이 있었다. 레벨테스트를 했을 때 초급으로 나왔던 나는 거의 대부분 같은 수준

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.30

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