"외국어습득에서읽기듣기말하기쓰기의효율"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

말하기 지도원리 언어교수이론 외국어습득론 한국어 문법 교수 말하기교수법 직접교수법 세종한국어3

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"외국어습득에서읽기듣기말하기쓰기의효율" 검색결과 341-360 / 693건

중국인 학습자를 위한 연결어미 교수방안 연구 - ‘-고’와 ‘-아서/-어서’를 중심으로 -

으로도 대치교재로서 학습자가 한국에서의 대학진학이나 취업 등 여러 유형의 사회생활을 위한 기본적인 한국어 구사 능력을 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기의 네 가지 면에서 고르게 습득하는 데 목표 ... 으로 썼으며 이와 함께 필수적인 어휘와 문법, 문화와 사고방식을 소개함으로써 한국에 대한 이해를 넓히고자 하였다. 또한 학습자들의 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 능력을 균형적으로 발전 ... 유학생이 현저하게 많은 이유로는 두 나라의 지리적 위치, 역사적 교류, 상대적으로 저렴한 교육비용, 취업에 있어서의 유리한 조건, 한류의 영향을 들 수 있다. 이와 같이 한국어

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.30 | 수정일 2020.06.19

다운로드 장바구니
초등영어문법 교육의 필요성, 문법 지도 방법 조사

의 문제로 확대 해석하는 것이기 때문이다. 의사소통이라 하는 것은 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기의 언어의 4기능을 사용하는 것을 말하는데 이 4기능의 기초적인 토대에는 문법이 빠질 수 ... 를 결정하는 것이다. 고등 교육을 받은 사람일수록 인지적으로 문법 지도 사항을 더 잘 수용하고 실력 향상을 위한 오류 수정을 원하기도 한다.4) 언어 기능‘언어 기능’은 듣기와 읽 ... 에 정확성이 포함되어 있다고 봐야 할 것이다. 어떤 언어에 있어서 유창하다는 말은 해당 언어를 발음적으로만 정확한 것이 아니라 문법적으로도 정확하다는 것을 의미하기 때문이다.의사소통

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.19

다운로드 장바구니
한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.

는 30%, 듣기는 45%, 읽기와 쓰기는 각각 16%, 9%를 차지한다고 하였다. 그만큼 인간의 일상적인 활동은 말하고 듣는 활동에 치중해 있는 것이다.한국어 학습자들은 한국어 생활 ... ? (외국어로서의 한국어표현교육론 - ㅇㅇㅇ)? 과제 명:한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른 지 각 항목별로 비교·대조 ... 하여 설명하시오1. 서론외국어를 학습하는 과정에서 가장 중요한 것은 말하고 듣는 과정이 아닐까 생각한다. 그런데 PPP 교수법은 우리가 직접적으로 배워왔던 ‘영어’는 아주 긴 시간

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31

다운로드 장바구니
[A+] 한국어교육과정 및 교수요목설계 과제/ 교수 내용을 배열하는 기준에 대해서 정리하여 설명하십시오.

로 배열합니다. 또 다른 예로 일반적인 언어 기술의 습득 순서를 고려할 수 있는데‘듣기, 들은 내용에 대해 말하기, 텍스트 읽기, 주제에 대해 쓰기’순서로 배열할 수 있습니다.5 ... 었습니다. 그러나 보통 학습 초기에는 특정한 목적을 가지지 않거나, 따로 특정한 목적이 있다고 할지라도 초기 단계에서는 의사소통의 기본이 되는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 네 가지 ... 으로 부분에서 전체로 배열할 수 있습니다. 예를 들어 ‘서론, 본론, 결론의 단락 쓰기 연습’을 한 후 글 완성하기 과제를 배열하며, 전체의 텍스트 읽기를 학습한 후 ‘텍스트

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.21

다운로드 장바구니
[교수법] 청화식 교수법의 습득 활동과 직접 교수법의 습득 활동을 비교해보고 더 효과적인 교수법이라고 생각되는 교수법을 선택한 뒤 선택한 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오

이라든지 번역을 하는 것을 청화식교수법에서는 거의 찾아 볼 수 없다. 청화식교수법은 초기에 청각 구두법이라 불리었다. 가장 먼저 듣기와 말하기 실력을 향상시키려 하였고 읽기와 쓰 ... 에서 사용되는 교재들은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 순으로 구성되어 있고 이것은 아기들이 언어를 접하게 되는 순서와 같았다. 낮은 수준에서 일상생활 영어가 훈련되고 연습되고 학생 ... 를 습득 할 때 아기들은 말하기를 먼저 배우는데 사람들은 제 2 외국어를 배울 때에도 이와 마찬가지로 말하기를 먼저 배워야 한다고 생각했다. 즉, “말하기를 쓰기보다 선행시켜야 한다

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.15

다운로드 장바구니
한국어교원 ) 한국어교육에서 관용표현을 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오

처럼 속담이나 관용적인 표현은 상황에 맞추어 자신의 생각을 간결하고 효과적으로 전달할 수 있다는 장점을 가진다. 말로 표현하기 어려운 상황을 장황하게 설명해야 하는 어려움을 줄여줄 뿐 ... 만 아니라 발화자와 청중이 모두 빠르고 쉽게 이해할 수 있다. 사적인 자리에서 뿐만 아니라 발표나 연설과 같은 공적인 말하기 자리에서도 관용적인 표현을 사용하면 청중의 호기심을 자극 ... 여지가 더 생긴다. 서양인의 경우 말의 어순이 한국어와 다르기 때문에 문장 구조의 이해부터 힘들 수 있다.3) 효과적인 한국어 관용표현 학습을 위한 강조점외국어로서 한국어가 어려운

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.14

다운로드 장바구니
외국어 교수법 정리

어휘는 개념의 연결로 가르친다.- 수업 활동에서 질문과 대답이 중요한 위치를 차지한다.- 읽기와 쓰기보다는 말하기와 듣기를 우선한다.- 학습 내용은 언어의 실제 사용과 밀접 ... 거나, 외국어 공부의 결과로 생기는 지적 발달과정신 훈련에서 이익을 얻기 위해 언어를 배우는 것이다.- 읽고 쓰는 것이 주된 초점이며, 어휘는 읽기 텍스트에서 선택된다고 학습을 위해 ... 하게 관련되는 기능적인 것에 국한한다.- 문법학습은 귀납적으로 지도한다.② 장점- 말하기, 듣기 기능을 통해 의사소통능력을 기를 수 있다.- 교사와 학생 간 또는 학생과 학생 간의 상호

시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.10

다운로드 장바구니
외국어로서의한국어문법교육론-다음 문법 중 한 가지를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리의 순서로 문법을 기술하십시오.

Method)이며 외국어를 모국어로 번역하여 그 의미를 이해하도록 하는 것을 주요 활동으로 삼아 읽기와 쓰기를 강조했던 문법 번역식 교수법(Grammar Translation Method ... 를 습득하는 데의 효율성 또한 높일 수 있다.1) 도입학습 목표로 하는 문법을 설명하기에 앞서, 교사는 전체적인 학습의 주제와 목표 등을 간략하게 설명해야 한다. 안부 인사와 같이 ... 에 의해 고려되어 학습자, 특히 학습자의 요구에 따라 적절한 방법으로 진행되어야 한다.외국어 교수법은 오래전부터 발전해 왔으며, 문학, 성경 등을 읽고 모국어로 풀이하는 방법으로 시작

리포트 | 5페이지 | 8,300원 | 등록일 2017.09.05

다운로드 장바구니
(한국어교원과제)외국어습득론, 자신의 외국어학습 경험에 대한 기술(교사의 언어 교수법 유형, 교육효과 및 결과)

다른 문장에 적용하는 교수법으로 교사가 중심이 되는 주입식 교육방법이라 할 수 있다.교실에서 선생님도 학생도 모국어를 사용할 수 있으며, 읽기와 쓰기에는 중점을 두고 말하기 ... 와 발음은 크게 비중을 두지 않는 특징이 있다. 문법규칙과 어휘 암기로 수업은 지루하고 학생들 간의 의사소통 기회가 매우 적다보니 영어로 말하기는 늘지 않는 매우 비효율적인 수업이 ... 이었다. 영어를 배워도 영어시간 외에는 영어를 사용하지 않으니 듣기, 말하기 능력이 향상될 리 만무한 것이다.(2)필리핀 어학연수 ? 의사소통교수법 중 내용중심 교수법의 교육효과

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.01 | 수정일 2018.12.03

다운로드 장바구니
모국어 학습자와 외국어 학습자의 쓰기에 나타나는 차이점에 대해서 논하시오.

으로 나타났다. 그 이유는 모국어 학습자와 달리 외국인 학습자는 제2외국어로서 한국어 쓰기를 구성하는 객관적인 요소들에 대한 지식을 모국에서 습득된 언어 사고를 바탕으로 수용하기 때문 ... (2004)의 연구에서도 대학에서 수학 중인 외국인 학습자를 대상으로 설문조사를 실시한 결과, 학업 과정별 어려운 언어 기술의 순위는 학부과정의 경우는 ‘쓰기> 읽기 > 말하기 ... 모국어 학습자와 외국어 학습자의 쓰기에 나타나는 차이점에 대해서 논하시오2000년도 이후 한국어를 배우고자 하는 외국인 학습자들이 급증하고 있다. 이에 따라 일반 목적 한국어

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.14

다운로드 장바구니
한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함

는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.Ⅲ.결론1 ... 정보-일반적으로 말할 때는 쓰지 않고 메모나 담화문， 공고 등의 글에서만 쓴다. 그래서 가까운 친구나 아랫사람에게 또는 본인 스스로에게 주로 지시 · 명령할 때 쓰며, 대중을 상대 ... 하여 이루어지기 때문에 더더욱 저맥락 문화권에서 문법 자체를 이해하기 어려울 수 있다.그렇다면 어떻게 세 문법 표현을 교수할 수 있을까? 우선 ‘-지 말다’, ‘-지 않다’, ‘-지 못하

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.14 | 수정일 2018.10.18

다운로드 장바구니
외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계)관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.

에 대한 제반 지식을 가르치고 능력을 함양시키는 것이 아니지만 그럼에도 불구하고 의사소통 능력의 함양을 위해서 필연적으로 기본적 말하기, 어휘, 문법, 듣기, 읽기 쓰기 등의 능력 ... 을 신장시키는 것이 필요하며 이에 수반하여 관련된 문화적인 지식의 전수도 필요할 것이라고 생각된다.따라서 해당 교수요목의 경우 어휘와 문법, 발음, 문화, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰 ... 자들의 경우 보다 심도 깊은 문법적 지식과 어휘를 습득하는 것을 필요로 하기 보다는 한국을 관광하거나 단기 체류하는 데 있어 보다 의미 있는 경험을 하며 관광 등에 있어 불편함을 최소

리포트 | 4페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.06.14 | 수정일 2018.11.12

다운로드 장바구니
한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오. 한국어 초급 문법 'N은/는 N이에요/예요' 수업 지도안과 자료

이다. PPP 교수모형은 말하기 능력을 향상시키는 가장 효율적인 수업 절차로 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리의 5 단계로 구성된 수업 모형이다. 따라서 본 과제는 PPP 교수 ... 은 말하는 사람이 자신의 의도한 바를 정확하게 전달하기 위해 상황에 따라 적절한 종결어미를 사용하여 말하는 이의 심리적 태도인 ‘서법(mood)’까지 잘 표현해 내는 것을 말 ... 는 것이 사실이다. 본 과제는 초급 한국어 학습자를 위한 효율적인 한국어 종결어미의 교육방안을 모색하기 위하여 초급 한국어 학습자를 위한 학습 목표에 맞는 종결어미를 선정하여 PPP

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.11 | 수정일 2024.08.17

다운로드 장바구니
한국어표현교육론)학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오.

하기 평가 방법3. 결론4. 참고문헌1. 서론하나의 언어를 구사하는 능력은 주로 말하기, 듣기, 쓰기, 그리고 읽기로 구분된다. 문법이나 문장구조 등에 대한 학습은 이러한 부분 ... 들을 완전하게 수행해 내기 위해 기본이 되는 부분이며, 최종적인 외국어 학습자의 목표는 네 가지 부분을 모두 완전하게 수행해 내는 것이다. 이 중에서도 말하기는 한 언어를 배우는 데 ... 의 언어를 듣고 이해한 후 말하기를 원활하게 할 수 있어야 본인의 생각을 다른 사람에게 전달하며 대화를 유지할 수 있다.본 글에서는 말하기란 과연 무엇일까에 대해 생각해보고 고찰해 본

리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.07.05 | 수정일 2019.06.10

다운로드 장바구니
외국어로서의한국어이해교육론-읽기수업 계획해보기(학습대상자를 정하여 그에 따른 수업목적과 학습자수준에 맞춰 읽기자료를 선정하고, 해당 수업에서 사용할 교수법과 전략, 선택근거를 제시하시오.)

에 영향을 주어 문법 또는 문형 습득 중심의 교수·학습을 지양하고, 학습자로 하여금 한국어로 의사소통할 수 있도록 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기의 네 가지 언어 기능을 통합적으로 교육 ... , 선택근거를 제시하시오.)한국어 읽기수업 계획Ⅰ.서론Ⅱ.본론Ⅲ.결론참고문헌Ⅰ.서론제 2언어 또는 외국어로서의 한국어 교육은 최근 언어 습득 이론 및 외국어 교수 학습 이론의 적용 ... :남자, 여자·애니매이션시청각 자료·새 어휘학습하기T:이 카드를 읽어볼까요.T:목욕은 머리를감고 몸을 씻는것을 말해요.S:목욕, 주인, 훔치다, 소원,낳다·책속에 나온단어를 제시(우선

리포트 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2017.08.18 | 수정일 2018.10.18

다운로드 장바구니
일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

표지를 포함한 Part 1과 Part 2로 나뉘는데 Part 1에서는 문법과 어휘를 Part 2에서는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 그리고 문화를 학습함으로써 비교적 조밀한 구성 ... 의 특징·준비 -> 문형 + 연습 -> 듣기 -> 말하기 (읽기, 쓰기) -> 문화 요소 제시 -> 자기 점검·과제형 교수요목·목표 문법과 형태의 문장 단위 제시·문형 설명의 부족/ 쓰 ... 하기, 읽기, 쓰기의 언어 기능이 고루 반영되어 있으나 말하기 영역의 비중이 지나치게 크다는 점을 들 수 있겠다.·통제적 연습과 유의적 연습을 적절히 배합한 연습을 지향한다.·학습

리포트 | 5페이지 | 12,000원 | 등록일 2017.11.10 | 수정일 2021.06.09

다운로드 장바구니
인공지능 개발을 막아야한다. 의 찬성편 토론 자료

데이터를 복원할 수 있고, 부모의 목소리복제를 통해 아이들에게 책을 읽어 줄수도 있습니다. 또한 모국어로 말하면 외국어로 번역되어 사용자의 음성으로 재생 시켜주는 시스템도 있어 좋은 반됩니다. ... 돈을 벌고 기술을 독점 해 지배하는 구조는 경계해야 한다고 했다.3. 또한 보다 높은 효율성을 추구하기 위해 인공지능이 많은 양의 데이터를 빠르게 처리하는 과정에서, 보안에 오류 ... 결혼식장을 향하던 차량을 공격해 10여명의 사망하는 대형사고도 일어남.-인공지능은 학습하고 습득하며 체화 시킬 수 있는 능력이 없다.정신 노동을 유사한 사례로 들수 있씁니다. 이

리포트 | 8페이지 | 3,700원 | 등록일 2020.03.29 | 수정일 2021.01.07

다운로드 장바구니
중국어 교수법

전문미국의 Carrol인지심리학의 이론이 외국어교수법에 사용되어 절충하여 생겨난 외국어 교수법행동심리학/ 언어학습 과정의 지력 발휘하여 듣고 말하고 읽고 쓰는 총체적 언어습득? 언어 ... 함? ‘자’가 아닌 ‘단어’를 기본단위로 함? 읽기, 듣기, 쓰기, 말하기를 동시 진행함? 권위있는 명작을 기본 교재로 사용함? 자모의 발음과 쓰기를 먼저 가르치고 모국어로 어법 ... -genhein 과 유고슬라비아의 彼塔·吉布里?구조주의 +행동주의/ 듣고 말하고 읽고 쓰는 총체적 언어습득? 직접교수법과 청각구두식 교수법의 기초위에 단점을 제거하고 새롭게 체계

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.24

다운로드 장바구니
외국어 교수법의 정리와 장점과 단점을 정리하여 기술하세요.

하기, 읽기, 쓰기의 순서로 가르치며, 반복적인 문형 연습과 학습자들에게 오류없는 발화를 하도록 유도하는 교수법이다.장점으로는 반복적인 구두 연습으로 말하기, 듣기 능력이 향상 ... 에도 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 강조하고 즉각적인 오류 수정을 반대하는 인지주의 교수법, 듣기와 말하기를 강조하고 대화를 기본단위로 하며 목표어의 노출로 교수하는 시청각교수법, 듣 ... 를 배우는 방법과 같은 방법으로 외국어를 배운다는 개념이다.장점은 말하기, 듣기 능력을 키울 수 있으며, 교사와 학생 간의 상호작용이 있고, 목표어만 사용함으로써 목표어로의 접근

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22 | 수정일 2016.05.25

다운로드 장바구니
판매자 표지

일반 목적 한국어 교재와 특수 목적 한국어 교재 각 한 권을 선정하여 예로 들어 일반 목적 한국어 교재와 특수 목적 한국어 교재의 특성을 비교하시오.

를 선정하였다. 박문각에서 출판한 ‘안녕하세요 초급한국어’는 1, 2권으로 나누어져 있으며, 또한 초급 한국어 1, 2 활동책을 통해 한국어 어휘, 문법, 및 읽기, 쓰기, 말하기 ... 등의 영역을 보다 쉽고 효율적으로 학습할 수 있도록 구성되어 있다. 그 중 ‘안녕하세요 초급한국어 1’은 초급 단계의 한국어 학습자를 대상으로 만들어진 교재로서 말하기, 듣 ... , 동영상 유료제공교사 지침서없음문법과 어휘색인어휘색인 있음문법색인 없음‘안녕하세요 초급한국어 1’은 한국어에 익숙하지 않은 초급 단계의 한국어 학습자를 대상으로 말하기, 듣기, 읽

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.17

다운로드 장바구니

이전10개 13 14 15 16 171819 20 21 22 다음10개

파워링크

신청하기