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"교육교과론" 검색결과 3,421-3,440 / 141,699건

  • 제7차교육과정 중3 교과서 분석
    2. 중심 내용 파악하기 (읽기)(1) 표준어와 방언(2) 현대 사회와 과학제7차 교육과정 중학교 3학년 1학기 국어 교과서의 단원구성체제를 살펴보면, ‘대단원명-단원의 길잡이 ... 으로 보인다. 실제로 학교 교육 현장에서는 이 읽기 중 활동이 잘 이루어지지 않았다. 학습목표가 ‘중심 내용 파악하기’이므로 본문 내용과 좀 더 관련이 있는 문제나 문단 별로 중심 내용 ... 그대로 이 단원에서 배운 내용을 다시 한 번 정리할 수 있도록 하였다.3. 다양한 표현과 이해 (말하기)(1) 봄·봄(2) 봉산(鳳山) 탈춤제7차 교육과정 고등학교 1학년 1학기
    리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2011.06.14
  • [교육학]교과교과외 활동
    제 5장. 교 과 외 활 동교육과정 및 교육 2분반화요일 8,9교시7차 교육과정에 의하면 학교 교육과정은 크게 교과 재량활동, 특별. 활동으로 구성되어 있다. 여기에 비공식 ... 적으로 각급 학교 실시되고 있는 특기ㆍ적성을 합쳐 교과 외 활동은 재량활동, 특별 활동, 특기ㆍ적성활동이라고 볼 수 있다. 학교 교육의 중심이 교과에서 경험으로 전환될 필요가 있 ... 음을 주장한 경험중심 교육과정의 영향으로 제 1차 교육과정 개정기에 특별활동이 각급 학교에 처음 도입된 이래 교과외 활동은 더욱 확대되고 있는 추세에 있지만 현재 교과외 활동을 구성
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.28
  • 교과교육 론에 관한 전체를 정리한 내용입니다
    CHAPTER 1교과교육이란 무엇인가제 1절 학교와 교과교육학교교육의 목적 - 바람직한 인간의 형성국민 공통 기본 교육과정 - 초등학교1학년~고등학교 1학년 까지를 필수 교육과정 ... 기간으로 정하여 10년간 가르쳐야하는 교육내용으로 교과, 재량활동, 특별활동 3가지로 나눌 수 있다.교과교육 -학교교육에서 가장 많은 시간과 노력을 투입하는 교육. 학교 교육 ... 의 본질을 대변하는 가장 중요한 영역이라 할 수 있다.제 2절 교과교육학의 본질1.교과교육학의 발달우리나라는 1980년대 이후 교육학 이론은 교과교육에 적용되어 실제의 교과교육을 개선
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.13
  • [실과]실과교과(실과교육, 실과수업)의 목표와 성격, 실과교과(실과교육, 실과수업)의 인터넷활용수업, 실과교과(실과교육, 실과수업)의 학년별내용과 교수학습방법, 실과교과(실과교육, 실과수업)의 좋은 수업 분석
    실과교과(실과교육, 실과수업)의 목표와 성격, 실과교과(실과교육, 실과수업)의 인터넷활용수업, 실과교과(실과교육, 실과수업)의 학년별내용과 교수학습방법, 실과교과(실과교육, 실과 ... 수업)의 좋은 수업 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 실과교과(실과교육, 실과수업)의 정의1. 교육의 목적 측면2. 교육의 내용 측면3. 교육의 방법 측면4. 교육의 대상 측면5. 학문적 계열 ... 성 측면Ⅲ. 실과교과(실과교육, 실과수업)의 목표1. 총괄 목표2. 하위 목표Ⅳ. 실과교과(실과교육, 실과수업)의 성격1. 편재와 목표 측면에서2. 내용 측면에서3. 교수-학습 방법
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 교육과정 사회학점 관점에서의 윤리와 사상 교과서 분석
    1. 신교육사회학의 등장과 교과서 내용에 대한 관심의 증대 /12. 교육과정 사회학의 관점에 따른 『윤리와 사상』의 분석 /2(1)『윤리와 사상』 교과의 목표 /2(2)지배 ... 이데올로기의 문제 /3(3)성차별적 교육내용 /4(4)문화제국주의적 측면 /4(5)지배계급 문화론적 측면 /53. 결론 /61. 신교육사회학의 등장과 교과서 내용에 대한 관심의 증대 ... 은 누가 결정하며, 누구에게 유리한가? 대체적으로 교과 과정에서 배울 내용을 정하며 교과서를 집필하는 것은 그 대학교수, 교육계의 고위 관리, 그 분야의 전문가 등으로 사회의 지식인
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.12
  • 교육과정 변천에 따른 수학교과서 분석
    교육과정 변천에 따른 수학교과서 분석- ‘입체도형의 겉넓이와 부피’20060931 체육교육과 이하늘Ⅰ. 서론수학은 우리 생활 역역이나 지식의 세계에서 주로 수리적인 계산이나 공간 ... 되었다.교육은 시대적인 요구와 현실에 알맞은 내용과 방법이 병행되어야 의도한 목적이 달성될 수 있기 때문에 시대의 요청이 부합된 교육과정의 내용이 그대로 교과서에 현실화되어 제시 ... 하는 데도 큰 도움이 될 것이다. 따라서 7차에 걸쳐 개정된 수학과 교육과정과 교과서를 중심으로 '입체도형의 겉넓이와 부피'의 목표와 내용을 추출하여 이것의 변천과정을 조사
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.05 | 수정일 2016.01.07
  • [교과교육론] 영국의 교육과정
    일반적인 교수 요건Ⅰ. 총괄모든 학생들에게 효율적인 학습 기회 제공하기- 각 학교는 모든 학생들에게 넓고 균형 잡힌 교육과정을 제공할 의무가 있으며, 국가 교육과정은 학생들 개개 ... 인이나 집단의 세부적인 욕구를 만족시키는 학교 교육과정을 계획하는 출발점이다.- 모든 학생들에게 효율적인 학습 기회를 제공하기 위한 이 교육과정의 총괄은 교사가 각 단계가 어떻게 ... 연관성을 가지고 있으며, 필요에 따라 난제를 수행하는 학생들에게 국가 교육과정을 어떻게 수정하여 적용할 것인지 윤곽을 잡는 것이다.- 국가 교육과정이 더욱 총괄적인 교육과정
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.06
  • 6. 교과서 정책과 정치교육
    DiagramCritical Perspectives : 새 세대가 결정적 일본관을 가져서는 안 된다.저자는 한일 교과서 분쟁이 새 세대에게 결정적 일본관을 심어 주는 계기가 되 ... 어 한국인의 정치교육에 큰 기여를 했다고 주장한다.하지만 새 세대가 결정적 일본관을 가지게 된 것이 정치교육에 기여를 했다고 보는 시각은 옳지 못하다. 먼저 일본을 보는 시각이 부정
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.30
  • 초등 국어교육 교과서 재구성
    ◇2. 갈매기의 꿈◇이야기를 읽고, 인물들의 삶이 어떻게 다른지 비교하여 봅시다.이야기에 나오는 인물들은 여러 가지 삶의 모습을 보여 줍니다. 그들은 서로 비슷한 삶을 살아가기도 하고, 또 서로 다른 삶을 살아가기도 합니다. 인물들의 삶을 비교하며 이야기를 읽으면, 이..
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.04
  • 외국어교육 일본어교과의 중요성과 목표, 외국어교육 일본어교과의 중학교교육과정, 외국어교육 일본어교과의 고등학교교육과정(일본어Ⅰ, 일본어Ⅱ), 외국어교육 일본어교과의 교수학습방법과 진로전망 분석
    외국어교육 일본어교과의 중요성과 목표, 외국어교육 일본어교과의 중학교교육과정, 외국어교육 일본어교과의 고등학교교육과정(일본어Ⅰ, 일본어Ⅱ), 외국어교육 일본어교과의 교수학습방법 ... 과 진로전망 분석Ⅰ. 외국어교육 일본어교과의 중요성Ⅱ. 외국어교육 일본어교과의 목표Ⅲ. 외국어교육 일본어교과의 중학교교육과정1. 의사 소통 활동1) 듣기2) 말하기3) 읽기4) 기2 ... . 언어 재료1) 의사 소통 기능2) 의사 소통 기능 예시문3) 발음4) 문자5) 어휘6) 문법7) 문화Ⅳ. 외국어교육 일본어교과의 고등학교일반선택과정(일본어Ⅰ)1. 성격2. 내용
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.19
  • 교과교육론-표준보육과정에 의한 만 2세 연간 보육계획안
    우리나라의 유아특수교육의 현황과 문제점에 대하여 논하시오.Ⅰ. 서론1Ⅱ. 우리나라의 유아특수교육의 현황과 문제점11.우리나라 유아특수교육의 현황 1①장애영역별 특수교육 대상학생 ... 현황②특수교육 대상학생 배치 현황③ 설립별 특수학교 현황④ 순회교육⑤ 일반학교 특수학급, 전일제 통합학급 현황2.우리나라 유아특수교육의 문제점3① 지역 간 격차의 심화② 유아특수 ... 교사의 부족③ 통합교육의 문제점Ⅲ. 결론 5※참고문헌김소라 기자, 서울신문, ‘특수교사 부족… 장애유아들 “유치원도 못가요”’,2011교육과학기술부, 2012 특수교육통계박인아 기자
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.06 | 수정일 2013.11.16
  • 통합교육-범교과적 통합수업
    , 겨울철 별자리 이야기, 겨울 별자리 판, 눈송이 노래 자료 등아동) 겨울철 별자리 만들기 자료, 사회교과서 등수업모형(수업형태)주제탐구식 통합 모형통합과목사회,수학과학, 미술국어
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.20
  • 예체능교과교육평가(예체능과교육평가)의 현황, 예체능교과교육평가(예체능과교육평가)의 개선 필요성, 예체능교과교육평가(예체능과교육평가)의 개선방안, 예체능교과교육평가(예체능과교육평가)의 개선방향 분석
    예체능교과교육평가(예체능과교육평가)의 현황, 예체능교과교육평가(예체능과교육평가)의 개선 필요성, 예체능교과교육평가(예체능과교육평가)의 개선방안, 예체능교과교육평가(예체능과교육평가 ... )의 개선방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 예체능교과교육평가(예체능과교육평가)의 현황1. 체육2. 음악3. 미술Ⅲ. 예체능교과교육평가(예체능과교육평가)의 개선 필요성Ⅳ. 예체능교과교육평가(예 ... 개선을 위한 지원 방안에 대하여Ⅴ. 예체능교과교육평가(예체능과교육평가)의 개선 방향Ⅵ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론지식기반사회에서 요구되고 있는 다양한 지식의 유형 중, 여기에서는 체육
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.19
  • [교과교육론]교사를 위한 교육
    [교과교육론 REPORT]교사를 위한 교육학학과 : 영어과학년 : 3학년[목차]0. 들어가면서..1. 교육학이 처해진 현(現) 주소①자본주의 시대의 교육학②특정 방법론③경험주의적 ... 다. 교육학을 통해 교직의 사명과 특성은 물론 가르치는 직업의 수행에 필요한 실질적 지식을 충분히 습득하지 못한 사람은 교과 지식 습득의 여부를 떠나서 교사가 될 수 없는 것이 ... 이론의 중심2. 실천으로의 교육학①실천과 제작의 차이②교육학의 특징③교육이론과 실천의 관계3. 교사를 위한 교육학①교사의 역할②교사에게 필요한 교육학들어가면서교사에게 교육
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.28
  • [교직] 교과교육의 평가
    교과교육의 평가교과에 대한 교수-학습이 이루어지고 난 후에는 이에 대한 평가가 필요하다. 평가는 설정된 목표의 달성여부나 그 이외의 모든 교육적 과정을 점검하고 다음의 교과고육 ... 해야 뒤집어서 평가할 수 있는 결과를 교육목표로 삼아야 한다는 주장이다. 말하자면 목표가 평가를 규제하는 것이 아니라 평가가 목표를 규제한다는 것이다.2. 숨겨진 행동에 대한 평가교과 ... 을 계획하기 위해서 중요하다.제 1절 평가의 기능평가에는 두 가지 기능이 있다. 하나는 학생을 각자의 능력에 따라서 선발하고 분류하는 기능이며, 또 다른 교육의 전반적인 과정을 검토
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.04
  • 유아특수교과교육론-교재교구구입계획서
    이 고려된다.유아교육기관의 환경은 대체로 흥미영역(interest center)를 중심으로 구성되며, 이는 분리대나 칸막이 등을 이용하여 여러 가지 방법으로 경계를 암시하여 주 ... 주의 집중과 심리적 안정감④ 구체적 경험 중심의 통합적 활동⑤ 개별화에 맞는 학습 활동을 제공할 수 있다는 데에 그 교육적 의의를 두고 있다. 이와 같은 흥미 영역을 교실에 배치 ... 하고쌓기 놀이 영역쌓기놀이 영역에서 유아는 손으로 블록을 조작함으로써 눈과 손의 협응력, 시?지각적 인식, 대?소근육의 협응력 등의 신체발달이 이루어진다. 교육과정에서 제시하고 있
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.06
  • 2010년 2학기 교과교육론 중간시험과제물 E형(2007개정유치원교육과정 보육계획안)
    을 연계할 수 잇도록 돕고 유아의 발달적 요구에 적합한 실제에 기초하여 교과내용을 연계해야 한다. 그리고 학습자의 발달특성에 맞게 학습자를 중심으로 교육과정을 구성하고 실제세계 ... Ⅰ. 서론 우리는 오래전부터 아동들에게 전인교육을 해야 된다는 말을 입버릇처럼 해왔다. 전인교육이란 무엇일까? 그것은 인간 개개인이 가지고 있는 모든 잠재력을 골고루 발전 ... 시키며 어느 한쪽으로도 편향되지 않고 각 부분이 조화롭게 발달되도록 하는 교육이다. 그런데 우리가 여기에서 살펴보고자 하는 통합교육이 추구하고자 하는 교육적 목표가 바로 이러한 전인교육
    방송통신대 | 13페이지 | 6,000원 | 등록일 2010.09.23
  • 2010년 2학기 교과교육론 중간시험과제물 D형(2007개정유치원교육과정 보육계획안)
    을 연계할 수 잇도록 돕고 유아의 발달적 요구에 적합한 실제에 기초하여 교과내용을 연계해야 한다. 그리고 학습자의 발달특성에 맞게 학습자를 중심으로 교육과정을 구성하고 실제세계 ... Ⅰ. 서론 우리는 오래전부터 아동들에게 전인교육을 해야 된다는 말을 입버릇처럼 해왔다. 전인교육이란 무엇일까? 그것은 인간 개개인이 가지고 있는 모든 잠재력을 골고루 발전 ... 시키며 어느 한쪽으로도 편향되지 않고 각 부분이 조화롭게 발달되도록 하는 교육이다. 그런데 우리가 여기에서 살펴보고자 하는 통합교육이 추구하고자 하는 교육적 목표가 바로 이러한 전인교육
    방송통신대 | 13페이지 | 6,000원 | 등록일 2010.09.23
  • 교육과정에 따른 기술가정 교과서와 기타 문헌 분석
    [목차]Ⅰ. 2007 개정 교육과정에 따른 ‘청소년 발달’1. 청소년의 이해Ⅱ. 교과서와 기타 문헌에 따른 청소년 발달의 이해1.청소년의 신체적 발달(1)발달단계로서의 청소년 ... . 2007 개정 교육과정에 따른 ‘청소년 발달’1. 청소년의 이해 (7학년)㈎ 청소년기의 신체적, 정서적, 사회적 발달 특성을 이해하여, 긍정적인 자아 정체감을 형성한다.㈏ 청소년기 ... 을 분석하여 해결하는 과정을 통하여 자기 통제력을 기르며 청소년기에 당면하는 문제를 해결한다.Ⅱ. 교과서와 기타 문헌에 따른 청소년 발달의 이해1. 청소년의 신체적 발달(1)발달 단계
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.25
  • [교과교육론]좋은 수업의 조건
    은 고민을 갖게 했다. 실습 전에도 학생들을 가르치는 일에 대한 막연한 두려움은 있었지만, 교육현장에서 직접 부딪치는 체감은 더욱 컸다. 7차 교육과정의 체육교과 목표는 평생체육 ... 으로써의 학교체육이다. 이에 따라 체육교과는 한 학기 동안 특정 종목만 집중적으로 교육시켜 어느 곳에서나 그 스포츠를 즐길 수 있도록 하는 것이다. 이상적인 교육목표지만 현실 ... 었다.7차 교육과정의 체육교과 목적을 달성하면서 학생들이 재미있게 수업을 받아들이게 하기 위해서는 철저한 수업계획서가 필요하다. 연간계획을 작성할 때부터 보조교구와 행사 일정 등
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.02
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2025년 08월 23일 토요일
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