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"외국어로서의한국어문법교육론" 검색결과 3,321-3,340 / 3,999건

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    한국어+듣기+교육_읽어+볼+논문[1]
    , 2010, 일반 한국어능력 시험 고급 시험의 듣기 텍스트 연구: 상황 맥락을 중심으로, 고려대 석사학위논문.박헤레나, 2011, 외국어로서의 한국어 듣기 교육을 위한 현실 발음 유형 ... 한국어 듣기 교육 연구 논문 _ 읽어 볼 논문윤신애?장윤미?김영규, 2010, 학문 목적 한국어 듣기 말하기 과제 중심 요구 분석: 중국인 이공계열 유학생을 중심으로. 한국어교육 ... 21-3, 국제한국어교육학회.손가선, 2010, 중국 대학에서의 직업 목적 한국어 듣기 교재 개발 방안 연구. 배재대 석사학위논문.이빈, 2011, 학문목적 중국인 학습자를 위한
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.06 | 수정일 2015.02.24
  • 외국어로서의 한국어 이해 교육
    과제 < 외국어로서의 한국어 이해 교육론 >Q 1> 학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기,쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 ... 잘 하는 곳을 알아요.한국어학당 옆에 있어요. 복지 센터 건물이예요.로 이 : 그래요? 언제가면 치료 받을 수 있나요?수 빈 : 토요일 4시까지 하는거 같아요.사람이 많아 전화 ... 번 입니까?? 치과의 전화번호는 ( )번입니다.Q2> 밑줄 그은 문장을 보기와 같이 바꿔 봅시다.집 근처에 있습니다 / 미용실입니다.집 근처에 있는 미용실입니다.한국어학당 옆
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.30
  • 학술적 쓰기 교육의 목표를 일반적 목표, 소재,기능,텍스트 종류 등의 항목을 고려하여 서술하시오
    하고 있다.교육부에 의하면, 작년 11월 현재 세계 26개국의 초, 중, 고등학교 1111개교에서 제2외국어나 과외활동으로써 한국어를 배우고 있다는, 한국어를 배우는 해외의 아동 ... 학술적 글쓰기 교육의 목표를 일반적 목표, 소재, 기능, 텍스트 종류 등의 항목을 고려하여 서술하시오.한류 붐의 영향에 의해, 해외에서 한국어를 배우는 학생들이 큰 폭으로 증가 ... , 학생은 10만 명에 달한다. 발표에 의하면, 한국어를 제2외국어로 배우는 학생 수가 가장 많은 나라는 태국으로 전체 10만7199명 중 23.3%(2만5021명)를 차지했고, 다음
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.23
  • 한국어교육능력검정시험 기출문제의 언어 평가유형과 특징
    . 한국어 교원 자격 취득에 필요한 한국어 교육 경력이 인정되는 기관 또는 단체로 옳은 것을 모두 고른 것은?ㄱ. 외국어로서의 한국어 강의가 개설된 국내 대학 및 대학 부설 기관ㄴ ... 과제명: 한국어교육능력검정시험 기출문제의 언어 평가유형과 특징에 대해 서술하시오.1. 언어 평가의 유형언어 평가의 유형은 크게 평가 목적 또는 평가 방법에 따라 나눌 수 있 ... 기보다 학습자의 언어 능력 및 지식의 정확성에 초점.주관식 문제.2. 객관식 평가의 세부 분류 기준에 따른 한국어교육능력검정시험한국어교육능력검정시험은 교안작성 과제를 제외한 문항
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.07.19
  • [국문학개론]한국, 베트남어 대비를 통한 문법 교육,한국어 문법 교육 현황, 한국어,베트남어 문법 대비 분석,베트남어의 생성 과정
    강사가 하고 있다. 베트남 대학은 문법의 중요성을 인식하고 한국어 문법 교육을 독립적인 과목으로 두고 있는지 아직 통합식 교육을 실행할 교육 환경이 못 되어 이러한 외국어 교육 ... 한국어베트남어 대비를 통한 문법 교육- 目 次 -1. 한국어 문법 교육 현황2. 한국어베트남어 문법 대비 분석2.1. 베트남어의 생성 과정2.2. 음절의 비교2.3. 음운의 비교 ... 문법 교육 현황현재 베트남 대학에서 외국어 교육은 언어 기능에 따라 ‘말하기, 듣기, 쓰기, 읽기’ 과목을 따로 교육하고 있다. 평가도 각각의 기능에 맞게 하도록 되어 있
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.20 | 수정일 2018.07.12
  • 중간 언어 이론의 개념과 내용
    자는 자연스러운 상황에서의 발화보다 공식적인 상황에서 간섭을 더 많이 유발하게 된다. 따라서 외국어 교육에서 교실이라는 상황이 학습자에게 자신의 능력 이상의 것을 강요함으로써 제1 ... 째는 출현 단계이다. 학습자가 언어적 표현을 할 때 점점 일관성을 보이고, 체계를 분간하며 규칙을 내재화하지만 목표 문법의 기준에는 합당하지 않은 단계이다. 학습자가 외국어의 체계 ... . 이러한 오류의 원인에는 모국어의 간섭, 외국어의 일반화, 교수 기술, 교재 제시 방법, 감정적 요인 등이 있다. 전통적으로 오류 분석의 목표는 교육하거나 잘못하는 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.09.02
  • 한국어 어순의 특징과 베트남어 어순의 언어 비교
    들의 위치가 자유롭게 바뀔 수 있으나, 베트남어에서는 그것이 제한적이다. 이것은 한국어는 첨가어이고 베트남어는 고립어 참조 : 한국어문법론, 배론원격평생교육원 2015, 14p한국어 ... 과목명 : 한국어문법론이 름: 000아이디: 000과제주제 : 한국어의 어순의 특징을 다른 언어와 비교하여 설명하시오.목 차1. 서 ... ............................................................................................................41. 서론‘어순’이란 언어를 이루는 언어요소의 배열 순서이다. 한국어 문법의 기본 성격 이익섭, 한국어 문법의 기본 성격, 『한국어 문법』, 서울대학교
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.07.06
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    상향식 모형과 하향식 모형의 개념을 설명하고 각각의 장, 단점을 쓰십시오
    외국어로서의 한국어이해교육론주제: 상향식 모형과 하향식 모형의 개념을 설명하고 각각의 장, 단점을 쓰십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 상향식 모형과 하향식 모형의 개념1 ... 된다는 모형으로 하여 읽기 지도란 문자, 어휘, 문법과 같은 언어 지식에 중점을 두었다. 그러면 자연스럽게 단어로부터 문서의미를 파악하게 돼 읽기가 된다는 점이다.상향식 모형에서는 음운
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10
  • 듣기 자료를 제작할 때 내가 생각하는 중점을 두어야 할 점과 유의할 점에 대해 쓰시오
    과제물(주제: 듣기 자료를 제작할 때 내가 생각하는 중점을 두어야 할 점과 유의할 점에 대해 쓰시오.)2016. 1과목 명: 외국어로서의한국어이해교육론I. 서론외국어를 처음 접했 ... 를 할 수 있다는 것은 거의 불가능한 수준이었다.이처럼 청각구두 교육법은 수동적, 도구적, 보조적 수단으로써의 듣기로 의사소통 중심의 교육에서는 다소 멀었다. 그러나 현재 언어 ... 교육이 의사소통 중심의 교육으로 변화되면서 언어의 네 가지 영역에서 다수의 교육 자료들이 개발되어지고 있다.특히 듣기는 언어의 영역 중에서 기반이 되는 매우 중요한 부분이며, 외국인
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.10
  • 이원목적분류표, 영어과 입니다 교직실무, 평가문항
    적이고 읽기에만 치중하는 문법중심교육(Grammar Tanslation)에 반발해 많은 대화연습과 즉각적인 언어의 사용을 연습함으로서 외국어로 대화하는 학생들을 기르려고 한 ... 해 놓은 것이다. 1960년대 이전에는 시대상황에 따라 여러 교수법들이 나왔는데 이 교수법들은 각 교수법에 대한 반발하는 과정에서 나온 교수법들이다. 문법 중심 교육으로 인한 학술 ... 한 문항, 교육과정의 범위를 벗어난 문항이 없음을 확인합니다.①번 정답수②번 정답수③번 정답수④번 정답수⑤번 정답수1개1개1개2개0개단국대학교사범대학부속고등학교2016학년도선택형 문항
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.19
  • [국어국문학과] 2014년 2학기 한국어교육론 기말시험 핵심체크
    을 대상으로 하는 외국어 교육의 일환으로, 다른 나라 사람으로 하여금 한국어를 학습하게 하여 한국어로 의사소통하고 교류함을 목적으로 하는 것을 목적으로 삼음 (2) 의사소통 능력1 ... 제1강 세계 속의 한국어1. 언어교육과 언어능력(1) 언어교육① 언어교육: 언어생활을 원활하게 유지하기 위해 필요한 언어 기능의 습득을 목표로 하는 교육한국어 교육: 외국인 ... ) Bachman(1990)은 의사소통 능력을 2가지로 구분① 언어 능력 - 구성적 능력: 문법적 지식과 텍스트 지식을 포함 - 화용적 능력: 문장이나 발화에 대한 명제적 지식
    방송통신대 | 91페이지 | 9,800원 | 등록일 2014.10.24
  • [한국어교육론]한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고, 구체적인 한국어 교육과정 1개를 소개하시오
    . 참고문헌Ⅰ. 한국어 교육의 문화Ⅰ-1 한국어 교육우리말을 대상으로 하는 교육은 두 가지가 있다. 그 하나가 모국어로서 국어 교육이고, 다른 하나가 외국어로서 한국어 교육이다. 이 ... 에, 아니 먼저 교육되어야 할 대상이라고 할 수 있다.Ⅱ. 한국어 교육 개발 절차Ⅱ-1 개발 절차외국어로서한국어가 언제부터 가르쳐졌는지는 확실치 않다. 그러나 적어도 문헌의 기록에 의하 ... 되어 이에 합류되었다. 근대적인 학교 교육고 제도 하에 외국어로서의 한국어 교육이 실시 된 것은 이것이 처음이라 할 수 있다.Ⅱ-2 한국어 확산한국어 교육은 최근에 많이 확산
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.09.15
  • 독후감 : 최정화 교수의 통역 번역 노하우
    한다고 한다. 한국어 신문과 잡지를 다독하는 것은 기본이다. 외국어와 모국어인 한국어를 매일 연마해야 한다. 언어란 감각이 중요해서 천하의 검객이 서퍼렇게 날이 선 장검을 매일 숱 돌 ... 는 텍스트와 떨어뜨려 따로 외운 단어는 특히 잊기 쉽다고 한다. 넷째, 자신의 외국어 수준을 냉정하게 판단해야 한다. 가끔 외국영화를 한국어 자막 없이 보면서 상황이 파악될 때(혹은 파악 ... 는 한국외국어대학교를 수석 졸업하고 파리 제3대학 통역번역대학원(ESIT)에 유학해 1981년 한국 최초의 국제회의 통역사가 되었고, 1986년 아시아 최초의 통역 번역학 박사
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.22 | 수정일 2015.11.22
  • 한국어이해교육론 - 확장형 읽기에 대한 이론을 검토하고 한국어 숙달도 초급 중급 고급에 맞는 읽기 텍스트를 선정하십시오
    - 과목명 : 외국어로서의 한국어이해교육론- 아이디 및 이름 :- 과제명 : 의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술-------------- ... 문헌- 확장형 읽기를 통한 영어 읽기 능력 신장 방안 연구(강민혜, 이정원 학위논문)- 확장형 읽기 활동을 적용한 한국어 읽기 교육의 효과연구(우형식, 김수경 2011)- 확장 ... 기’에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 텍스트를 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.이론1. 확장형 읽기의 정의와 이론적 배경
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.08
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    국어문법교육의 목표와 한국어 문법교육의 목표를 비교하고 한국어 문법 교육이 나아가야 할 방향에 대해서 본인의 생각을 쓰시오.
    외국어로서의 한국어문법교육론 과제국어문법교육의 목표와 한국어 문법교육의 목표를 비교하고 한국어 문법 교육이 나아가야 할 방향에 대해서 본인의 생각을 쓰시오.- 차례 -1. 언어 ... 도록 하는 것이 학교문법의 과제라고 할 수 있는 것이다.한국어교육문법의 대상과 과제 :이미 모어 습득의 경험을 갖고 있으며, 한국어에 대한 언어적 직관을 갖지 못한 채 한국어외국어 ... 어 나가는 태도를 기르는 것 역시 학교문법의 중요한 목적이 될 수 있다.그러나 외국어로서 한국어교육문법에서는 사고 능력이나 탐구 능력의 신장, 한국어를 아끼는 태도의 함양 등은 본질
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.27
  • 7. 외국어로서의 한국어교재론
    외국어 교육 현장의 3대 요소로 불리는 교재는, Nunan의 말을 인용하자면, 단순히 학습과정을 원활하게 하는 것 이상의 역할을 한다. 말하자면 한국어에 좀 더 쉽게 접근하도록 이끌 ... 외국어로서의 한국어교재론선정한 한국어 교재의 장단점과 보완점한국어교재론과제목차Ⅰ.머리말Ⅱ.본문1: 교재의 정의 및 기능좋은 교재의 조건본문2: 선정한 교재의 특징선정한 교재의 장 ... 국제화 시대 많은 외국인이 유입됨에 따라 이들을 위한 한국어 교육의 필요성이 절실히 요구되고 양질의 교재를 발굴해 내는 것도 매우 중요한 사안이 되었다. 교사, 학습자와 더불
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.17 | 수정일 2014.09.21
  • 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제(한국어교육)
    과목명 : 외국어로서의 한국어표현교육론이름 :과제명 : 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활 동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 ... 활동가. 초급나. 중급2. 추론차이활동가. 초급나. 중급3. 의견차이활동가. 초급나. 중급Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육효과가 크고 특히 목표어를 많이 쓸 수 있게 되는 장점 ... . 아울러 문법적으로는 언제, 어디, 얼마나, 까지 등의 요소를 익힐 수 있다, 아울러 책을 대출하다. 닫다, 열람실, 휴게실, 운영시간, 규칙 등의 단어 등을 익힐 수 있다. 이용자
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.06 | 수정일 2019.08.18
  • [국문학개론] -중국 학습자를 위한 한국어 말하기 교육 방법론,말하기교수의 성격, 말하기 교수방
    중국 학습자를 위한 한국어 말하기 교육 방법론- 目 次 -1. 말하기교수의 성격2. 말하기 교수의 현황과 문제점2.1 교사2.2 교재2.3 교수법3. 말하기 교수방법3.1 학습 ... 말하기능력 검증 방법1. 말하기교수의 성격한국어교수는 크게 3 가지 성격을 갖고 있다. ‘첫째, 한국어는 언어학과이고 한국어교수는 언어교수이다. 둘째, 한국어교수는 외국어교수이 ... 다. 셋째, 한국어한국어로서의 특성이 있다(최희수, 2005:211-226).언어교육의 궁극적인 목적은 학습자들로 하여금 배운 언어로 정보를 얻고 교제를 하게 하려는 데 있
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.24
  • 한국어 교육과정&외국어 교수법 중 한국어 교육에 크게 영향을 끼친 교수법_한국어교육론과제물
    교육을 위한 교육과정 : 한국어교육과정(KSL)KSL은 다문화학생이 한국어를 제2외국어(Korean as a Second Language)로 정규 수업 시간에 배울 수 있는 교육과정 ... 는 것이 시급하다.강현화, 이미혜 공저,『한국어교육론』(2011) 한국방송통신대학교출판부김윤주,『한국어(KSL) 교육의 이해와 원리』(2014) 한국문화사1. 외국어 교수법 중 ... 한국어 교육에 크게 영향을 끼친 교수법을 2개 골라 그 특징과 원리를 기술하고, 구체적인 예(한국어 교육에 적용 예)를 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 문법번역식
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.24
  • 국어와 한국어의 차이점에 대해서 쓰고 외국인에게 한국어를 가르치기 위한 한국어 교육의 필요성에 대한 본인의 생각을 쓰시오.
    한 교재의 개발 등이 필수적으로 요구되며, 교수-학습의 내용이 되는 한국어의 발음과 표기방법, 어휘, 문법 등은 외국어로서의 한국어교육의 범주 안에서 기술되어야 한다.4. 외국인 ... 적으로 국어는 대내적인 용어이고 한국어는 대외적인 성격을 띤 용어이다. 이렇게 구분하면, 국어(한국어)에 관한 교육은 그 대상에 따라 모국어 화자를 대상으로 하는 국어 교육외국어 ... 으로 한국어를 가르치는 활동이고 한국어 교육한국어를 모국어로 사용하지 않는 사람들을 대상으로 제2언어나 외국어로서 한국어를 가르치는 활동을 말한다.국어 교육은 이미 가정과 사회
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.28 | 수정일 2023.12.26
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2025년 08월 26일 화요일
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