"유아교과교육론적용실제"의 검색결과 입니다.

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"유아교과교육론적용실제" 검색결과 3,241-3,260 / 3,678건

[유아교육]17,18세기 유아놀이사상

목 차Ⅰ. 17,18c 의 유아놀이의 역사적 동향 -------------------------21. 놀이의 정의2. 놀이이론의 배경3. 놀이의 적용Ⅱ. 17,18c의 유아교육 ... 적 이론 배경은 무엇인가?? 마지막으로 유아교육기관에서 놀이의 적용은 어떻게 이행되었는가?1. 놀이의 정의* 놀이 - 유아의 ‘적극적 참여’를 기본으로 함.* 루소의 에밀“ 놀이 ... 에서 천부적인 인간의 성선을 유아기에 발화시켜 한 성인으로 성장하는데 필요한 기초적 특성을 형성하도록 유도하는 것이 유아기 교육임.3. 놀이의 적용* 운동놀이 활동과 그에 따라 발생

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.26

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[유아교육학]프로젝트 접근법이 유아의 사회·정서 발달에 미치는 영향

었다. 그리고 프로젝트 교육 과정을 통해 학습한 유아들이 전통적인 교과 위주로 구성된 교육 과정에 의해 학습한 유아들보다 전국 단위의 학업 성취도 검사에서 더 높은 점수를 얻었을 뿐 아니 ... 2004학년도 졸업논문 표지접수번호999420349접수장소경기지역 대학※접수확인(인)학 과유아교육학 번199742-051121성 명김 지 원 (인)논 문제 목프로젝트 접근법 ... 에서 그들 스스로가 자신의 학습에서 주체적인 역할을 수행하고 스스로 내적 동기화되어 학습에 전념하게 된다고 강조하였다(지옥정, 1996).그 후 프로젝트 접근법을 실제에 적용

리포트 | 27페이지 | 6,000원 | 등록일 2005.10.07

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[유아교육]유아교육 내용구성에 따른 교수매체의 활용방법

를 위한 교수매체의 역사적 발전과정을 살펴보고, 유아를 위한 교수매체의 타당성 있는 분류방법을 모색해 봄과 동시에 각 실물교수매체가 유아교육의 실제 교수 상황에서 어떻게 적용 ... 유아교육 내용구성에 따른 교수매체의 활용방법유아교육 내용구성에 따른 교수매체의 활용방법< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 교수매체와 교육1. 교수매체의 정의2. 유아를 위한 교수매체 ... 직접 경험을 통해 성숙하던 때와 달리 오늘날 정보시대의 유아들은 직접경험보다 다양한 매체를 통한 간접경험이 더 용이해지고 있다.동일한 교육목표를 지닌 교수매체라 하더라도 언제

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.18

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발도르프 프로그램

204.유치원교육에서 적용 및 시사점 /201)한국 유치원에의 적용 202)발도르프 유치원 교육의 시사점 21Ⅲ.결론 ... 에 관련된 수업들이 확대되고, 농업, 산업체, 사회 시설들에서의 실습이 도입되었으며, 발도르프 교과과정에 직업 교육 을 새로운 모델로 통합시켰다. 아래 표와 같이 전 세계 ... 들이 계속적으로 새로운 응용방법을 찾아낼 수 있는 재료들을 아이들이 자유롭게 창조적으로 할 수 있는 활동을 하게 한다. 지적이고 인위적 으로 고안된 활동들은 유아가 실제 삶의 기능

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.23

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기적인 경기침체때 자주쓰이는 광고

면 전적으로 자신의 이론을 채택할 것을 권하였다.루소가 교육의 영역에서 가져온 새로움이란 우선 유아기의 특수성과 가치의 재인식이다. 루소는 어린이를 더 이상 어른을 기준으로 하여 이해 ... 학의 선구가 되었다.물론 『에밀』은 교육현장에서 사용될 수 있는 실제적 교본은 아니다. 루소는 다양한 경험적 상황은 배제한 채 인간 교육의 일반 원리들을 찾아보려 했다고 밝히고 있 ... 다.그는 이론적이며 보편적인 것을 만들었을 뿐이며 각 교육자들은 특수한 교육적 상황에 따라 그것을 나름대로의 방식으로 적용할 것을 충고하고 있다.사실 『에밀』은 그 집필 의도

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.01

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보육의 과제와 전망

유아보육에 대한 기초이론 36과목, 영유아 건강, 안전, 영양41과목, 영유아보육관련 기타 일반 이론 41과목, 영유아발달과 교육 47과목에 대한 해당 교과목의 전면적인 수정 ... 으로 인한 보육업무의 비효율성○보건부(아동복리법 제정당시) ⇒ 내무부(1982년 유아교육진흥법제 정과 더불어 새마을유아원이생겨나면서) ⇒ 보건복지부(1991년 영 유아보육법 제정 ... 채1,000시간 단기간의 교육과정을 통해 보육교사가 될 수 있어서 무분별한 보육교사양산☞영유아 발달, 보육철학이나 가치관 등을 이해하고 정립하는 데는 매우 부족한 시간 이며 보육

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.11 | 수정일 2022.02.19

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교수이론

다.둘째, 주의 깊게 고안된 교수계획은 구체적이고 실제적인 수업조직을 도와준다. 계획이란 커리큘럼과 교수행위를 명확하게 연계시키는 것 뿐 아니라 교수행위를 실제 가르치는 부분 ... - 교수란 교사가 교육적 의도를 가지고 하는 일체의 활동을 의미한다. 수업이란 학습이 일어날 수 있도록 학습자의 내. 외적 조건을 체계적으로 조정하는 과정을 뜻한다.- Corey ... 의 내용을 학습자가 어느 정도 획득하였는가에 의해 측정되며, 특정 교과 내용이나 목적의 달성 여부와 밀접한 관련이 있다.* 효율성은 교수 효과가 어느 정도의 노력이나 시간 그리고

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.30 | 수정일 2014.03.17

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[유아교육]유아컴퓨터활용교육

)? 로 교육받는 것을 의미한다.전공과정에서 유아 컴퓨터 교과목은 1995년 이후부터 개설되기 시작했으며, 교육목표는 유아 컴퓨터 교육을 유치원 현장에 통합적으로 적용하는 데에 두 ... 매개통신의 교육적 특성3. 인터넷의 교육적 활용4. E-learning 의 활용▶ 유아교육에서 컴퓨터 활용의 실제1. 도구로서 컴퓨터의 활용2. 교사로서 컴퓨터의 활용3. 웹 기반 ... 목 차[서 론]▶ 컴퓨터 리터러시교육▶ 유아교육에서의 컴퓨터 리터러시 교육1. 유아를 위한 컴퓨터 리터러시 교육▶ 컴퓨터 리터러시 교육내용2. 유아교사를 위한 컴퓨터 리터러시

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.04.16

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[유아교육]프로젝트접근법

하고, 자연에 따른 학습 방법을 주장하였다.→ 말하기와 쓰기 교육은 아동들의 직접 활동과 경험을 중심으로 통합하여 학습이 이루어 질 수 있도록 하고, 지리교과는 교과서를 배우 ... 는 대신 사회적 작용에 의해 발달해 간다.? 근접발달지역(ZPD) 개념을 제시함으로써 유아의 발달과 학습과의 관계를 설명한다. 유아는 학습을 통해 실제적 발달수준이 잠재적 발달수준 ... 함으로써 학습이 이루어지게 하는 방법이다.? 프로젝트 접근법을 적용하여 주제에 대한 심층적인 연구를 통해서 유아들의 자발적 개념들을 파악하고 총체적이고 일반적인 개념들을 학습하도록 도와

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.22

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구성주의 학습이론의 특징과 교육적 함의

가 활발하게 이루어져 현재 구성주의적 환경은 이미 학교교육 전반에 걸쳐 보편화되어 적용되고 있다.구성주의란 무엇인가? 그것의 의미는 다음에서 좀 더 자세하게 다루겠지만 한 마디 ... 자들은 타인울 수도 있고 독서를 하면서 과학에 관한 정보를 얻을 수 도 있다. 통합교육과정에 있어 각 교과의 영역은 잘 구분되지는 않는다. 학습활동은 방대하고 통합된 주제를 중심으로 학습 ... 활동은 조직되며, 이 주제에 여러 교과가 포함된다.7) 방법의 통합을 강조하는 교육이다.지금까지 논의된 학습자중심 교육에서 주로 사용된 방법은 발견 또는 탐구방법이었다. 그러나 여기

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.06

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[일본문화]일본의 교육제도

성이나 막연한 동경과는 달리 교육이란 것은 배우면 배울수록 알기 어렵고 그것을 현실에 맞게 적용하기는 더욱 어렵다는 생각을 한다. 우리나라만 보더라도 수많은 전문가들이 교육현실을 걱정 ... 부터 9월까지, 10월부터 3월까지의 두 학기로 나누어져 있다.3. 단계별 교육(1) 유아교육(취학 전 교육)소학교 입학 전 3세부터 5세까지의 유아들이 유치원에 다니고 있으며, 취 ... 원율은 64.1%으로 이는 최근 상승한 수치이다. 유치원은 유아를 보육하고 적당한 환경을 주어서 그 심신의 발달을 돕는 것을 목적으로 한다. 유치원의 교육과정은 3대 영역으로 되

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.29

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[유아교육]듀이

과 목적은 분리 될 수 없다.* 개별화 방법의 적용되어야 한다.* 자발적인 자기표현 중시되어야 한다.* 교사와 유아가 능동적으로 상호 작용하도록 해야 한다.* 교육목적, 방법, 내용 ... 있다. 그런 뜻에서 듀이는 지성주의자이며, 이성과 경험을 통일시키려면 경험중심 교육자라고도 한다. 또한 듀이는 특히 유아교육에 많은 영향을 미쳤다. 나는 이러한 듀이의 교육에 중점 ... 을 두어 살펴 보기로 했다.Ⅱ. 본 론1. 듀이의 생애와 사상듀이의 사회교육의 관점은 맥밀런의 유아교육에 대한 관점과 매우 유사함을 볼 수 있다. 어린이들의 환경은 가정에서 학교

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.29 | 수정일 2017.09.10

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ADHD 아동을 위한 효율적인 학급 경영 방안

대로의 교육관과 아동관을 바탕으로 교과 지식의 연마에 힘쓸 것이다. 그러나 막상 교단에 섰을 때, 자신의 열성적 노력에도 불구하고 일부 학생들이 원하는 성취수준에 이르지 못하는 경우 ... . 교사로서 가장 기본전제가 되어야 할 아동에 대한 사랑과 책임, 올바른 교육관, 교과 및 교수방법에 관한 지식을 갖추고 교육에 임해야 함은 더 강조할 필요가 없으리라 본다.어떤 한 ... 가 되고, 가장 싫어하는 친구로 여겨지는 ADHD 아동이 한 학급의 구성원이 되었을 때 교사로서 그들을 어떻게 지도할 것인가에 대한 방안을 모색하여 실제 현장에서 장애아를 대했

리포트 | 31페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.03.17

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영유아교수학습유형

.?기본 교과교육에서 필수적이고 본질적인 개념들을 체계적으로가르쳐야 한다.?직접적인 경험의 정도에 따라 개념학습수준은 크게 영향을 받는다.개념학습의방 법?개념습득을 위한 효율적인 ... 문제를 해결하고 탐구해 나가므로 교사의 철저한준비가 필수적이다.장?단점장 점단 점?유아중심의 교육방법?학습자는 지식의 구조를 이해, 기억함 으로써 효과적인 응용가능?체계적인 의사결정 ... 목표를 가지고 서로 함께 공부하는 수업모형을 말함.이론적근거:Deway의『민주주의와 교육』에서 교실은 사회를 반영하는환경을 제공해야 하고, 실제 삶을 연습 할 수 있는 학습의장이

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.08

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[유아교육] 유아 영어교육 프로그램 분석

에 의존하여 영어교육을 실시하고 있다. 실제적으로 송이 유치원은 영어인형극을 통해서 유아들이 영어를 배우도록하고 있다. 예를 들면, 리라유치원은 언어생활 English Zone ... 매월 한 번씩 새로운 교실, 새로운 분위기로 이동하면서 수업을 진행하며 이러한 방법은 처음 말을 배우는 유아들에게 Fun을 바탕으로 하는 학습 적용이 높은 교육 프로그램을 사용 ... 유아 영어교육 프로그램 분석- ECC와 원더랜드를 중심으로 -목 차I. 들어가는 말II. 영어 교육 프로그램 (ECC와 원더랜드를 중심으로)1. ECC의 Whole

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.15

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[교육과정과수업]팀티칭(Team teaching)

심의는 전문 교육이 될 것이다. 이처럼 실제 적용을 목표로 한 전문 교육과정에서는 학습자에 대한 여러 정보를 갖춘 교사가 각 아이들에게 맡는 학습 방법으로 수업을 이끌어가면서, 그 ... 팀티칭(Team teaching)과목명 : 교육과정과수업교수명 :학 과 :조 : 1조조 원 :우리들은1학년 유아교육과6조팀티칭(Team teaching)차 례1. 팀티칭(Team ... Teaching)의 정의 및 개념2. 역사적 배경3. 열린교육과 팀티칭4. 팀티칭의 준비5. 팀티칭의 전개1) 팀티칭의 구성2) 팀 구성원의 할 일3) 팀티칭의 적용 환경6. 팀

리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.29

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초중등 과학과 교과 교육론 피아제, 브루너, 가네, 구성주의

. 아동들의 스스로 자신의 인지구조를 발견할 수 있는 상황을 제시해 주는 것피아제 이론이 과학교육에 주는 시사점?과학교육은 아동들이 직접적이며 실제 물건과 계속하여 상호작용 해야한다 ... 교과든지 그 지적 성격에 충실한 형태로 표현하면 어떤 발달단계에 있는 어떤 아동도 효과적으로 가르칠 수 있다.(지적 성격이 동일)나선형 교육과정한 학문의 개념이나 원리 등이 그 지적 ... 제시→추가관찰→일반화 추리→정리→발전브루너의 교수이론의 적용상의 한계와 문제현대의 인식론?방법론?교육사상에 비추어 볼 때 문제가 된다.높은 수준의 지식이라도 학습자의 지적 수준

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.12

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학교 청소년의 특징과 학교조직의 특징

• 교과 담임제 방식 적용 • 학급수에 따라 12개 부서에서 11개 부서로 조직 - 학급수가 18학급 이상시(중학교) : 12개 부서 이내에서 운영 - 학급수가 18학급 이상시(고등학교 ... 학교 청소년과 학교 교육환경학교 사회복지■ 학 생 청 소 년 에 대 한 이 해목 차■ 학 교 조 직 에 대 한 이 해○ ○ ○ ○ ○청소년이란? 청소년 인구 청소년의 발달 특성 ... : 원시시대(선사시대) • 청소년기 : 르네상스, 격동의 19세기 • 성 인 기 : 20세기 ○ 유아기, 아동기는 환경의 영향을 받지 않는다고 주장 ○ 청소년기에는 환경의 영향을 받

리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.30

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[유아교육][유아교육]레지오 에밀리와 접근법

하게 적용해온 성공적인 사례라고 하겠다. 그러나 다른 프로그램과 비교하여 특기할 만한 점은, 첫째, 이 접근법은 유아를 대상으로 하는 총체적인 서비스 체제로서, 교육철학, 학습 이론 ... 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 레지오 에밀리아의 정의와 배경1)역사적 배경2)이론적 배경2. 레지오 에밀리아 식 유아교육과정1)기본원리2)교육과정 운영 특성3. 활동방법 및 구체 ... 적 사례1)활동방법2)활동사례4. 프로그램의 장점과 단점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론유아교육분야에는 타 교육 분야에 비해 다양한 접근법, 또는 ‘모델’들이 많다. 유아교육분야에는 타 교육 분야

리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.12.03

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[교육행정]각급학교에서의 학교행정 및 교육경영의 현장적 문제점과 개선방안

각 급 학교에서의 학교행정 및 교육경영의현장적 문제점과 개선방안Ⅰ. 머리말Ⅱ. 유 ? 초 ? 중 ? 고등학교에서의 문제점과 개선방안Ⅱ-1. 유아교육에서의 문제점과 개선방안Ⅱ-2 ... 여 알아보려 한다.2. 유 ? 초 ? 중 ? 고등학교에서의 문제점과 개선방안2-1.유아교육의 문제점과 개선방안유아교육이란 취학전 아동교육(early childhood education ... or preschool education)과 같은 의미로 쓰이며, 유아란 보통 0에서부터 8세까지를 일컫는다. 그러나 만 6세가 되면 초등학교에 취학을 한다. 따라서 유아교육이란 0

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.17

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