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"그림동화읽기" 검색결과 301-320 / 14,195건

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    한국방송통신대학교 2학년 아동문학 과제 1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오. 2. 2019 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 나를 알고 존중하기 내용범주와 관련된 좋은그림책을 1권 선정하여 소개하고, 그림책의 문학적
    형):_________________________________________________________________________1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물 ... 을 선정하여 반응중심문학활동 중 언어반응활동 계획안을 작성하시오.- 목 차 -1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제 ... , 등장인물, 배경, 플록)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오.1) 전래동화 장르에 해당하는 좋은 그림책의 문학적 특징 및 미술적 특징2) 환상동화
    방송통신대 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.05.09
  • 초등 그림책제작 기획안쓰기 전반자료
    를 시작하며-그림책은 놀라워요!그림책으로 사람들에게내 머릿속의 세상을그림과 글로쉽게 전달할 수 있어요.여러분이 전하는 메시지(주제)를 통해여러분의 책을 읽은 독자는즐거움을 얻 ... 있는 사람이 되어요.즉, 이 세상에 꼭 필요한 사람이죠!여러분은 이제부터 자유로운 그림책 작가입니다.머릿속에 있는 무한한 상상력, 그리고가슴에 품고 있는 기대와 설렘을 안고여러분 ... 만의 따스한 책을 만들어주세요!1. 주제: 지은이가 나타내고자 하는 기본적 사상(생각)2. 읽는 대상: 내가 이 책을 보여주고 싶은 사람3. 내용(1) 이야기의 구성 요소인물1
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 4페이지 | 1,600원 | 등록일 2022.01.10
  • 유아수학교육 2025년 2학기 방송통신대 중간과제물)영유아 수학교육의 중요성의 이유를 네 가지 선택(유은영, 홍혜경, 2022 제1장 참고)하여 논리적으로 제시하시오. 프뢰벨의 은물 10가지 유아 수학교육에의 기여와 비판점 등 할인자료
    한다. 벤다이어그램을 통해 자료를 모으고 조직하는 과정을 경험한다.(3) 동화 1권을 제시한 후 주요 내용 설명그래프 놀이(2006) 로렌 리디 글 · 그림, 미래아이동물들이 각자 궁금 ... )와 읽는 방법을 수학적 언어로 설명하며, 독자 스스로 그래프를 만드는 단계를 안내한다. 제목 정하기, 자료 수집, 실제 물건이나 그림 활용, 이름표.순서로 구성된 '직접 만들어 보 ... 은 수학의 대칭 개념과 연결될 수 있으며, 동화를 읽고 이야기 속 수의 개념을 탐구하는 것은 문학과 수학의 통합적 접근 사례라 할 수 있다. 이러한 교과 간 연계는 유아의 흥미와 몰
    방송통신대 | 17페이지 | 3,000원 (40%↓) 1800원 | 등록일 2025.08.31 | 수정일 2025.09.28
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    아동의 언어 발달과 문학에 대한 반응에 대하여 유아의 각 연령 단계별로 가. 발달적 특성, 나. 문학적 반응, 다.영유아에게 제시하기 적합한 책으로 구분해서 설명하시오.
    이나 공감 등이 쌓이면 말하고자 하는 욕구가 더욱 커진다. 이런 상호작용이 계속될수록 어린이는 적절한 시기에 언어 기술을 더욱 풍부하게 익힌다. 그 과정에서 그림책이나 동화책 등 다양 ... 부모의 목소리 변화 등에 반응하면서 문학과 유대감을 쌓는다. 예를 들어, 부모가 아주 간단한 동요나 짧은 그림책을 반복해서 읽어줄 때, 아이는 글자보다는 리듬감이나 그림 자체에 주의 ... 한 의성어, 의태어만 찾기보다는 이야기 자체의 흐름과 등장인물의 감정을 따라가는 모습을 보인다. 예를 들어, 동물들이 나오는 동화를 읽고 나서 누가 주인공이고 어떤 문제가 있
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.05
  • 문학작품과 미술작품을 통한 아동수학교육 계획
    아동수학교육의 목적에도 부합하지 않는다. 따라서 영유아가 일상의 주제와 재료를 가지고 놀이를 통해 수학적 개념에 접근할 수 있도록 도와주는 것이 필요하다. 영유아가 매일 읽는 동화 ... 책 속에도, 주변에 있는 그림들 속에서도 쉽게 수학을 경험하고 느낄 수 있다. 따라서 이번 과제에서는 동화책 「Twenty-Four Robbers」와 유명 화가들의 그림을 이용 ... 을 찾아본다.노란색과 검은색의 규칙을 발견하고, 다음에 올 색을 예상해본다.사각형을 색깔별로 분류해본다.결론주변에서 쉽게 접할 수 있는 동화책과 그림을 통해 아동수학교육 계획을 짜보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.25 | 수정일 2022.11.14
  • 아동문학교육_초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의를 설명해봅시다
    에서 발생할 수 있는 상황을 바탕으로 한 현실 동화이며, 삽입된 그림 자체도 최대한 현실적으로 표현되었기 때문에 생활성이 있다고 할 수 있다.3. 아동문학의 가치(1) 감동의 발견아동 ... 되어야 한다, 아동이 읽고 즐길 수 있어야 함에도 문학적, 예술적 수준이 비교적 높아야 하므로 문학으로써의 효용성이 있다고 할 수 있다. 이에 따라 본 과제에서는 5~8세의 초기 ... 선정초등학교 입학 전 필독 도서로 유명한 리더십학교가자 도서 중에서 「난 아저씨를 몰라요」라는 생활 동화를 선정하였다. 최근 많은 미디어에서는 아동학대 등과 같이 아동 대상
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.04
  • 만1세 1학기(상반기) 영아전담 어린이집 관찰일지 / 종합발달평가 (일상,놀이 관찰일지)
    그림에 관심을 가지며 읽기에 참여하며 교사의 짧은 말소리와 표정을 관심 있게 본다.만1세반 1학기 관찰일지영역관찰내용 (OO 어린이)일상생활이불에 눕혀주자 우는 소리를 내며 일어난다 ... 가고 있던 이불을 내린다.놀이활동OO가 ‘이게 뭘까?’촉감 동화를 선생님에게 보여주며 “읽어줘”라고 말하는 모습을 보였다. OO와 동화를 함께 보며 촉감을 만져 볼 수 있도록 격려 ... .OO가 교사가 읽어주는 동화를 듣는다. OO가 OO 옆에 다가와 앉아서 동화를 함께 본다. 교사가 ??친구와 같이 동화를 볼까요???라고 하자 ??네!?? 하며 동화를 넘긴다. 동다.
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.09.10
  • [사진있음] 교재교구제작서 (한지 부조)
    , 생각, 경험을 말할 수 있다.?동화 속 장면을 보고 상황을 자유롭게 연상해볼 수 있다.?동화책을 읽는 것에 흥미를 가진다.준비물그림 복사본, 마분지, 한지, 방울 솜, 글루건 ... 한다.활동방법1. 동화책을 읽어준다.2. 어떤 내용이 가장 기억에 남았는지 물어보며 이야기를 나눈다.3. 교사인 내가 선정한 베스트 장면을 아이들에게 제시한다.4. ‘친구들! 꽃 ... 의 문화유산 - 여러 나라의 이야기 알아보기교육과정 관련요소? 의사소통 : 말하기 - 느낌, 생각, 경험 말하기활동형태대집단 활동활동목표?어린왕자 동화 속 장면을 보며 자신의 느낌
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.24
  • 언어지도에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기에 대해 서술하고 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 지도 시 유의점에 대 해 유아를 대상으로 구체적으로 예시를 들어서 설명해 보세요.
    을 통해 듣기 학습을 유도해야 한다. 예를 들어, 동화책 읽기 활동을 통해 유아들이 이야기의 흐름을 듣고 이해하도록 돕는 것이 효과적이다. 또한 질문을 통해 유아들이 들은 내용 ... . 유아가 스스로 책을 읽고 싶어하도록 동기를 부여하는 것이 중요하며, 그림책을 활용한 읽기 활동을 통해 시각적 자료와 글자의 의미를 연결할 수 있도록 돕는다. 또한 유아의 읽기 수준 ... 에 맞는 책을 제공하고, 이야기를 이해하는 데 필요한 단서를 제공해 주는 것이 필요하다.예시: 교사는 유아들에게 그림책을 읽어주면서, "이 페이지에 있는 아이는 무엇을 하고 있
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.04
  • 1월주간계획안
    습 관바른 자세로 책을 읽어요.언어생각 나누기신정♡ 내가 좋아하는 동화책♡ 읽을 동화책 소개하기눈썰매장♡ 동화책 주인공을 찾아주세요.바른 언어‘로’글자로 시작하는 글자 쓰기동화 ... ㆍ동극여 행소가된게으름뱅이동 시프 로 젝 트시루떡 (바느질)시루떡(동화짓기)표현생 각 을 키우는 미술책갈피 만들기I책갈피 만들기II재미난 음률동화책책읽을때 꼭 지킬 약속탐구호기심 나라 ... 별나라 동산(언어)소가된 게으름뱅이동 시프 로 젝 트‘형제’ 동시 읽어 보고 외워보아요.표현생 각 을 키우는 미술신사임당의 ‘초충도’감상전래 동화 표지 그리기재미난 음률도깨비 나라달두
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어지도 접근법 중, 문학적 접근법을 설명하고 그림책을 한 권 정하여 모엔(Moen)의 모델(그림책 소개, 구조의 인식, 몰입활동) 세 단계에 적용하여 언어지도 방법을 작성하시오.
    다.Moen(1991)의 문학적 접근을 통한 모델제시에 대한 전제는 다음과 같다.① 교사와 아동은 다른 그림책과 동시도 읽는다.② 그림책은 학급 도서에서 대출하여 읽는다.③ 연습지 대신 ... 의 소개 단계그림책을 소개하면서 유아가 어떤 이야기인지 흥미를 갖도록 하고 생각나는 단어로 가지를 만들고 함께 읽으면서 느낌을 나눈다. 따라서 책을 고를 때 유아의 흥미뿐 만 아니 ... 라 교사가 몇 번씩 읽어보고 흥미가 있어야 한다.(1) 그림책 표지 읽기겉표지를 보고 어떤 이야기인지 추측하거나 표지의 제목과 작가, 삽화가, 출판사에 대해 알아보는 활동이다. 이때
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.08 | 수정일 2022.12.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    영화 라푼젤과 원작 라푼젤 비교 및 감상 분석, 동화 내맘대로 읽기, 해석하기
    동화읽기 중간고사 대체과제 내 맘대로 읽기- 원작 ‘라푼젤’의 매력과 걸리는 부분 분석-요즘 아이들에게 ‘라푼젤’을 아는지 물으면 입을 모아 월트 디즈니의 ‘라푼젤’ 애니메이션 ... 는 1800년대 초반의 시대상이 반영되어 있기도 하며 동시에 그림 형제의 철학이 담겨있는 부분이기도 하다. 그림 형제의 동화 중 일부는 너무 잔혹한 것이 아니냐는 비평을 받는다. 그 ... 에 대해 말을 해볼 것이다. 그리고 다시 읽으면서 발견한 ‘라푼젤’의 ‘걸리는 부분’을 ‘키워드’를 통해 분석할 것이다. 당연히 대중적인 디즈니의 ‘라푼젤’과의 비교도 불가피하게 짚
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징
    아동문학1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르 ... 의 특징을 비교하여 설명하시오. (10점)(*유의점: 답안에는 좋은 그림책 선정기준이 제시되어야 하고, 그에 근거하여 그림책이 선정되어야 함. 선정한 그림책 2권의 내용 소개 및 ... 문학적·미술적 특징 내용, 장르의 특징 비교 설명 내용이 포함되어야 함)전래동화와 환상문학은 모두 상상력이 매우 풍부한 작품들로, 현실에서는 불가능한 일들이 일어나는 내용을 다룬다
    방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.11.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    3~5세의 유아를 대상으로 한 언어 교육 활동 계획안 작성하기
    나눈다.T: 그림 속 친구들은 어떤 감정일지 이야기를 해보자.2. 요술크레파스 동화책을 읽으며 느끼는 생각에 대해 이야기를 나눈다.T: (동화책과 자료를 보며) 친구가 블록을 갖 ... 많은 교육현장에서는 동화를 읽어보고, 동화와 관련된 다양한 언어 활동을 계획해 실행함으로써 쓰기, 읽기, 듣기, 말하기 등의 통합을 골고루 이루어지도록 하여 언어 교육 과정 ... 의 언어 교육에서 가장 잘 활용되는 소재는 동화책인데, 이러한 동화를 바탕으로 유아는 직, 간접적으로 책의 이야기를 읽고 그 내용을 이해하는 과정을 통해 유아의 읽기 능력 수준
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    서천석 저 '그림책으로 읽는 아이들 마음'(창비)를 읽고 이 책의 전체적인 내용개요, 본문 중 가장 인상적인 부분과
    교과목명: 아동문학교육주제: 서천석 저 '그림책으로 읽는 아이들 마음'(창비)를 읽고 이 책의 전체적인 내용개요, 본문 중 가장 인상적인 부분과 그 이유, 자신의 경험에 비추 ... 어 아이들의 마음이 잘 반영된 책으로 추천하고픈 그림책 한 권(본문에 소개된 책이 아니어도 무방) 등을 서술하시오.< 목차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 그림책으로 읽는 아이들 마음1 ... ) 내용2) 가장 인상적이었던 부분2. 추천하고 싶은 책Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론어린 자녀를 키우는 집에 놀러 가면 어디를 가나 그림책이나 동화책, 만화책 등 다양한 책이 온 집안
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28
  • 만2세 1년 관찰일지+관찰평가 20페이지 분량
    만지기를 한다. 그 모습을 발견한 OO가 동생에게 다가가 ‘내가 읽어줄게’ 라고 하고서 동생에게 동화 들려주기를 하며 동화 그림을 보며 내용을 지어 읽어 준다.아직 글자를 다 읽 ... 을 수는 없어서 동화 그림을 보며 내용을 지어 말하여 동화 읽기를 시도 해 보았다. 글자에 관심이 많기에 모르는 글자는 읽어 볼수 있도록 지도 해 주어야 겠다.1학기 관찰평가결재담 ... 가 책을 읽어주면 집중해서 그림책을 보고 내용을 확인하는 듯 교사에게 되물어보는 모습을 볼 수 있다. 그림책을 읽어 줄때는 영아가 이해하기 쉽도록 그림에 빗대어 읽어주어야겠다.1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 9,500원 | 등록일 2022.10.20
  • 국내외 아동문학상 수상 그림책 중 3세 유아의 사회정서 발달에 적합한 그림책 3권을 선택하여 문학적 미술적 특징을 분석하여 서술하시오
    에 텔레비전을 놓지 않았기 때문인지 자연스럽게 아이들은 집에서 책을 블록처럼 가지고 놀고, 그림을 따라 그리고, 책을 읽고 이야기 나누는 것을 좋아한다. 그래서 의도치 않게 아이 ... 들이 요구할 시 책을 종종 읽어주곤 했는데 그 중 아이들이 좋아했던 책들이 있는데 그 중에서 세 권을 골라서 왜 아이들이 이 그림책을 좋아했는지 문학적, 미술적 특징을 알아보고 그 ... 은 아이들에게 읽어줄 때 삼남매 각각의 장점을 이야기해주면서 서로 ‘장점 찾기’ 놀이를 했던 책으로 아이들이 매우 좋아했기에 선정하였다. 최숙희 작가가 쓴 그림책으로 2005년도
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.22 | 수정일 2021.03.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    방송통신대 교육철학과제물 /타 그룹 발표내용이나 우리 조에서 논의된 교육내용이나 토론을 바탕으로 나의 교육관과 가장 가깝다고 생각되는 사상가를 선정하여 사상가의 교육철학을 요약하고 나의 교육관에 대해 서술하시오 /사상가의 이론을 적용한 유아교육 현장 적용 사례를 제시하시오
    함의 중요성에 대해 경험하게 한다.1) 그림책 소개하기유아들이 관심과 흥미를 보이는 주제의 그림책(반달떡)을 선택하여 함께 읽는다.2) 토의 주제 만들기그림책을 읽고 난 후 궁금 ... 이나 여러 가지 방법을 통해 토의 주제로 선정한다. 선정된 주제로 유아들과 대화적인 탐구를 시도한다.3) 토의하기그림책『반달떡』을 읽고 난 후 정직한 마음이란 무엇인지에 대해 이야기 ... 고 싶다.2. 유아교육 현장 사례(인성동화를 통한 인성교육)이 활동은 유아들이『반달떡』이라는 인성동화를 감상하고 자신의 느낌과 생각을 다른 유아들과 공유하면서 내용에 대해 토의하고 나
    방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    만4세 3-5월(3개월) 관찰일지 및 평가
    한다.에게 동화 들려주기를 하며 동화 그림을 보며 내용을 지어 읽어 준다.?동화 그림을 보며 내용을 지어 말하여 동화 읽기를 시도한다.?친구에게 친절하게 이야기하며, 친구의 어려운 점 ... 를 느낀다.4/29동시 판에 관심을 보이며 동시 판에 있는 글자를 그림따라 천천히 읽어 본다. 이내 읽어 보려다가 글자 읽기가 어려운지 교사에게 도움을 요청한다. 교사가 한 문장씩 읽 ... 어주자 따라 소리 내어 읽어 보기를 한다.?그림을 보고 글자를 읽어보려 시도한다.?글자나 문장 읽기에 흥미를 갖고 스스로 읽어 보기도 하고 어려운 글자는 교사의 도움을 받아 읽어 보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.09.13
  • 아동문학을 통한 아동의 발달은 여러 가지 측면들이 있고, 이들의 조화가 적절한 아동발달에 도움이 됩니다. 아동의 인지발달, 언어발달, 사회정서발달, 도덕성발달, 성발달에 아동문학이 어떠한 영향을 끼치는지 객
    만 반복하기 때문에 읽기에 익숙하지 않은 유아라도 읽는데 어려움이 없을 것이라는 생각이 들었다.또한 이 그림책은 다양한 동물과 관련된 풍부한 의성어와 의태어를 제시하는데, 이러한 풍부 ... 넘긴 것을 생각하게 하는 기능이 있다.특히 아동은 아직 삶의 경험이 부족하며, '인지 발달'은 아동이 삶의 새로운 환경에 적응하는 생존 발달이다. 이를 위해 아동은 동화-조절-균형 ... 피아제에 따르면 인지발달은 동화 > 수용 > 균형의 순서로 발달한다. 비고츠키는 이와 반대로 선행적 학습 및 주변 환경의 비계로 더 높은 발달을 할 수 있다고 주장하였는데, 언어
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.17
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2025년 10월 23일 목요일
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