"그림동화읽기"의 검색결과 입니다.

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"그림동화읽기" 검색결과 281-300 / 14,195건

[a+취득자료] 표준보육과정에 근거한 만2세 영아를 위한 5월의 주간 보육프로그램을 계획하고 일과 구성하시오

들이 도시락을 만들어요.언어- 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기: 동화 - 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기: 동화 - 말하기, 쓰기, 사회관계증진: 꽃 모양 종이에 편지를 적어요.감각, 탐색꽃밭 ... 어요.: 펠트지에 내가 좋아하는 꽃 그림을 붙여 못걸이를 만들어본다.꽃 그림, 펠트지- 동화 : 동화장면을 살펴보면서 동화를 듣고 그 후에 동화에 대하여 대화를 나눈다.봄나들이 도시락 ... 을 꾸며봐요.꽃밭을 꾸며봐요.과일 꼬치를 만들어봐요.미술그림을 보고 튤립 꽃밭을 꾸며 봐요.음률음률, 동작: 새 노래 ‘나’산책 및 실외활동- 야외활동: 봄나들이 나가요.- 대체활동

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.24

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동화책을 이용한 언어활동의 중요성에 대해 토론하시오

과 밀접한 관계가 있다. 또한, 더 나아가서 영유아의 학습과 관계를 이루게 된다.2. 동화책과 언어발달글과 그림이 어우러져 독특한 예술성과 문학성을 표출할 수 있는 영유아들의 동화책 ... 또는 그림책은 그 향유의 주체인 아이들의 독창적인 세계와 맞물려 예술성과 교육적 가치를 가지고 있는 개성적인 장르이다. 영유아는 동화책을 통해 미지의 세계로 나아갈 수 있 ... 측면, 지식 전달 측면, 윤리ㆍ사회생활 측면에서 매우 중요하다. 그중에서도 동화책은 특히 유아의 읽기, 쓰기 학습에 필수적인 교수매체이다. 연습책이나 단어 카드가 유아의 개인적인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.15

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아동문학 그림책 및 활동 소개

을 수 있다. 이러한 대화형식의 문체는 내가 직접 동화속의 인물처럼 읽을 수 있어 유아들이 쉽고 재미있게 그림책을 볼 수 있을 것으로 예상된다.줄 거 리주인공 아기토끼는 잠을 자야할 ... 활동 31. 그림책 소개그림책 기본정보? 장르: 그림책(환상동화)? 제목: 내가 아빠를 얼마나 사랑하는지 아세요?? 글: 샘 맥브래트니 ? 그림: 아니타 제람 그림 ? 번역: 김서정 ... 을 표현하며 이야기가 마무리 된다.그림책 평가글자가 많지 않고 글자 크기가 유아가 읽기에 적절하며, 글을 모르는 유아도 쉽게 책을 선택할 수 있다. 그림 또한 연한 파스텔 톤으로 피로감

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18 | 수정일 2024.10.11

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그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한 권 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를

책의 개념2. 그림책의 구성요소3. 사과가 쿵!Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동문학은 영아에서부터 8세를 전후로 한 아동을 위한 문학으로 동화, 동시, 동요, 아동소설, 아동극 ... 면서도 가장 큰 범위를 차지하고 있다. 서더랜드와 에버스넛에 의하면 그림책은 아이들이 읽고 즐기는 책인 동시에 아이들을 위해 지어진 책으로 고도의 문학성과 예술적 기준을 만족시키는 것 ... 으로 정의한다. 그림책의 종류로는 전래동화인 민담, 신화, 전설, 우화, 전래동요와 창작동화인 환상동화, 사실동화, 지식정보 그림책, 동요, 동시 등이 있다.그림책은 그림과 글이 함께

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30 | 수정일 2022.07.01

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통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할분담

활동내용동화감상하기- 동화책 표지의 그림과 제목을 보며 예측해 보고 이야기 해보도록 한다.- 동화책의 표지에 무엇이 있니?- 이 동화책에는 어떤 이야기가 들어 있을까?동화책 ... 을 들려준다- 그림의 한 장면씩 보여주며 동화내용을 회상해 보도록 한다.- 동화책의 내용에 대해 유아들과 함께 이야기 나눈다.- 동화 속의 등장인물은 누구나? - 무슨 일이 있었니?- 왜 ... 가장 나중에 탔니?- 각자 동물이 있는 칸에 동물을 위해 우리가 할 수 있는 일을 적어본다.기차관동물그림쓰기도구동물에게 전해요신체표현+언어- 동화 속 문제 상황의 동물의 입장이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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요양원 2025년 4월 인지 프로그램 일지(동화) 3가지 작성 입니다.(주간보호, 공동생활가정 등 장기요양기관 활용 가능)

(100%)진행자XXX (요양보호사), OOO (시설장), ㅁㅁㅁ (요양보호사)준비물동화책, 의자, 소품목표다양한 동화책을 주기적으로 읽어드리면서 정서 기능을 순화하도록 하고 동화책 ... . 기억나는 동화 이야기에 대해 이야기를 나눈다.3. 어르신들에게 책을 소개해드리고 천천히 읽어드린다.4. 중간에 어르신들에게 질문도 하면서 집중력을 올린다.5. 이야기가 끝나고 동화 ... 장소생활실, 프로그램실참여자/현원(참여율)9/9(100%)진행자xxx (요양보호사), OOO (시설장)준비물책, 의자, 소품목표다양한 동화책을 주기적으로 읽어드리면서 정서 기능

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (10%↓) 2700원 | 등록일 2025.04.13

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1학기 만3세 일상,놀이 관찰일지 8명

만3세 1학기 관찰일지 (1)월구분관찰내용 (OO 어린이)3월일상생활OO는 책상에 동화그림을 올려놓고 자리에 앉아 보기 시작한다. OO가 다가와 “나도 볼 거야. 저리 ... 한다. OO는 OO에게 “OO가 빌려줄게.”라고 말하며 동화그림을 보여준다.4월놀이활동OO가 악기를 연주하려 하며 음률영역에 가서 잼배와 실로폰을 맞대고 좌우로 흔들며 ??이건 빠르게 하 ... 며 “이것도 제가 접었어요.”라고 말했다.6월놀이활동OO가 동화책의 그림을 탐색한다. 교사가 “같이 볼까요?”하며 책장을 넘기가 누워있던 OO가 자세를 바로 하고 앉는다. 교사

리포트 | 8페이지 | 6,900원 | 등록일 2023.04.28

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1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명

전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은그림책을 각1권씩 선정하여 문학적·미술적특징을 분석 반응중심문학교육의 목적과 특징 계획안 작성하시오1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당 ... 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석 ... 하여 반응중심문학활동 중 언어반응활동 계획안을 작성하시오. (10점)Ⅲ. 결 론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서 론필자는 어린 시절 그림책과 동화책을 보며 무한한 꿈의 세계에 도달했고, 이상

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.26

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유아언어교육_만1세 활동계획안(인형극 - 뽀득뽀득 목욕을 해요)(A+ 받음)

았다. 또한 인형극으로 동화를 들려주고 비치 후 영아들이 인형극 자료를 선택한 빈도를 산출한 것을 볼 때 동화책의 그림을 인쇄하여 막대인형으로 제작한 자료를 선호한다는 것을 알 수 있 ... 이 관찰되었고, 동화책으로 동화를 들려줬을 때는 동화책을 교사에게 가져와 계속 읽어달라고 하기도하고 스스로 앉아서 읽는 모습이 관찰되었다.종합해보면 영아들의 동화 들려주기 제시방법 ... 사라졌어요!지고 (누리 인형의 깨끗한 뒷면으로돌리며) 몸이 깨끗해졌어요!누리 : 아이 시원해.누리 : (욕실 밖으로 나오며) 아빠, 이제 우리 그림책 읽으러 가요!아빠 곰

리포트 | 41페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.11

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그림책 중 영아반, 유아반 연령에 맞는 그림책을 한 권씩 선정하여 선정이유와 그림책 특징을 서술하고

을 줄 수 있는 다양한 종류의 그림책을 선정하여 함께 읽어보는 시간이나 들려주는 활동을 자주 갖도록 해주는 게 필요하다. 영유아기에는 영아의 연령에 맞는 흥미 있는 주제로 동화 ... 먹을까? 소시지를 먼저 먹을까?하며 고민을 한다. 그러자 쪼물이가 꼬치에 떡과 소시지를 끼워주자 꼬물이는 떡과 소시지를 한 번에 먹게 되는 동화내용이다.① 그림책 선정이유‘빵 먼저 ... 그림책을 선정해 보았다.② 그림책 특징이 그림책은 일상경험을 주제로 한 사실동화이지만 애벌레의 모습을 한 등장인물들이 나오는 환상동화이기도 하다. 등장인물들은 저마다의 색깔

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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관찰일지 만2세 5명 10페이지 1학기(3-8월)

더니 한 장 한 장 넘기며 들여다 본다. “선생님이 읽어 줄까”라고 교사가 이야기하자 “네”라고 대답하여 원숭이 트럭 책을 읽어 주자 교사의 말을 들으며 그림을 본다.놀이활동감각탐색 ... , 초록색을 붙였어요 신호등 같아요.”라고 이야기 한다.일상생활벽면에 제시된 동화를 본 OO가 “이거 뭐야?” 하며 동화에 관심을 보인다. 교사가 그림을 보며 그림 속 친구들의 모습 ... 과 표정, 입고 있는 옷을 이야기하자 OO가 “친구가 속상해”, “같이 놀아” 하며 동화의 내용을 이야기하고 그림을 보며 상황에 맞게 이야기를 이어간다.놀이활동OO가 생활도구 그림

리포트 | 10페이지 | 5,600원 | 등록일 2023.05.03

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[자소서][최종합격자소서][자기소개서][수시][대입] 영어영문(영어교육)학과 자기소개서 작성법 및 예시문입니다. 영어영문학과, 영어교육학과로 진출하실 분들은 반드시 본 작품을 읽어보시기를 바랍니다. 합격의 영광이 함께할 것입니다.

수업에서 영어 동화책 읽기 활동을 활용하여 새로운 글을 접하는 연습을 하였습니다. 영어 동화책에서 Take라는 단어에 ‘시간이 걸리다’라는 뜻뿐만 아니라 ‘복용하다’의 뜻이 있 ... 에서 쉽게 읽을 수 있도록 전래 동화책을 번역하여 지역 어린이집에 기부하기로 했습니다. 전래 동화의 특징인 ‘에구구, 아이고’ 같은 구어체 표현을 어떻게 번역해야 할지 난감 ... 하는 과정이 필요하다고 생각했기 때문에 그림과 내용을 구성하여 하나의 책으로 만들고 같이 번갈아 가며 읽었습니다. 확인을 다 한 뒤에는 전문적인 도움 없이 동아리원들과 함께하여 끝냈

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| 자기소개서 | 4페이지 | 20,000원 | 등록일 2021.08.01 | 수정일 2021.08.02

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초등학교 3학년 지적장애 3급 남자 2학기 개별화교육계획(IEP), 개별화교육협의록

. 1- 낱말에 알맞은 그림 찾아 읽기- 그림을 보고 움직임을 나타내는 낱말 찾기- 그림 동화책을 보고 글과 그림이 나타내는 뜻 알기- 5 이하의 가르기와 모으기- 합이 5 이하인 ... 덧셈하기105. 7- 5. 8- 그림에 어울리는 낱말 쓰기규칙 찾기- 피감수가 5 이하인 뺄셈하기115.11- 5.15- 기분을 나타내는 낱말 쓰기- 그림 동화에 관심 갖고 읽기 ... - 규칙에 대해 관심 가지기- 규칙의 의미 이해하기- 교실에서 규칙 찾기125.18- 5.22- 글과 그림이 나타내는 뜻을 생각하며 그림 동화책 읽기- 그림을 보고 알맞은 낱말 찾

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| 리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.19

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어린이집 유치원 만5세, 7세 3분기(9,10,11월) 유아 관찰일지(12명)

고 있다. XX이는 그림을 보면서 교사가 읽어줬던 내용을 회상하며 줄거리를 말로 이야기한다. 교사가 동화책을 읽어줄지 물어보자 읽어달라고 해서 동화책을 읽어주자 집중해서 듣더니“이 ... 는지 물어보자“계속 씹으니까 좀 달콤한 것 같아요. 그리고 오이는 시원한 느낌이 나요.”라고 이야기한다. 의사소통 10/23 언어영역에서 XX이가 게으른 잭 동화책의 그림을 살펴보 ... 동화 재밌어요.”라고 이야기한다. 사회관계 10/22 XX이가 미술영역에서 흰 종이에 그림을 그리고 있다. XX이는 그림을 그려서 XX에게 주며“XX아 생일 축하해 이거 선물이

리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.09.03 | 수정일 2024.11.15

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만1세 1학기 영아 관찰일지 5명 (1학기 총평 포함/아주 자세합니다.)

를 읽어준다. 교사와 읽은 후 OO가 다시 책을 보고 그림을 보며 표정을 지어 보이며 기분을 표현해보고 교사가 “OO 오늘 기분은 어때?”라고 이야기하자 점프를 하며 책에 그려진 기쁜 ... 쟁이’ 동화에 관심을 가지고 듣는다. 교사가 동화에 나오는 장면을 흉내 내며 들려주자 OO도 교사의 행동을 따라한다. 다 읽은 후 OO가 “또, 또!”라고 하여 “OO야, 동화 또 ... 을 해주었다.놀이활동OO가 교실에 매달린 표정그림이 붙여진 풍선을 탐색하며 손으로 ‘톡톡’치면서 놀이를 하였다. 교사가 “싱글벙글 웃는 친구의 얼굴은 어디 있을까?”라고 말하자 OO

리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.10.10

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영아, 유아 언어발달에 도움이 되는 그림책을 각각 1권씩 선정하여 소개하고, 언어발달에 구체적으로 어떤 부분이 도움이

. 언어지도1) 영아, 유아 언어발달에 도움이 되는 그림책(1) 영아그림책 - “괜찮아”① 동화책 설명② 언어발달에 도움이 될 수 있는 이유(2) 유아그림책 - “기분을 말해봐 ... 과 회상을 불러일으키는 유익한 책이다. 그래서 영유아들에게 그림책 읽기는 매우 중요하다. 영유아들에게는 관찰력과 묘사적인 어휘력, 논리적인 귀결에 창조하는 능력을 발달시켜준다. 영유아 ... 들은 성인들의 도움으로 처음 그림책을 접하게 된다. 그림책을 읽어줄 때는 책을 함께 보면서 영유아들의 주의를 계속 유지하면서 감상하도록 읽어주어야 한다. 그림책에 따라 속도의 빠르

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.04

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만 2세 12명 2학기 9-2월 영아 관찰일지

에 들어가자 손뼉을 치며 ??우와! 들어갔다!??라고 말하며 웃는다.의사소통/동화를 보는 ○○에게 ??그림 속 친구들이 무엇을 하고 있나요???라고 묻자, ??블록놀이.??라고 말 ... 으로 잡고 팔을 앞으로 뻗는다. 다시 왼발을 뻗으며 올린다.의사소통/동화를 꺼낸 ○○가 교사에게 건네며 ??읽어주세요.??라고 말한다. 교사가 동화를 읽자 ○○가 ??선생님, 나 ... 가 다시 동화를 읽자 ??선생님, 내 동생도 맨날 낙서해요.??라고 말한다.사회관계/영아들의 가족사진을 게시해주었는데 ○○는 곧바로 가족사진을 찾는다. 가족사진을 지속적으로 살펴보

리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.04.24

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초등 그림책제작 기획안쓰기 전반자료

를 시작하며-그림책은 놀라워요!그림책으로 사람들에게내 머릿속의 세상을그림과 글로쉽게 전달할 수 있어요.여러분이 전하는 메시지(주제)를 통해여러분의 책을 읽은 독자는즐거움을 얻 ... 있는 사람이 되어요.즉, 이 세상에 꼭 필요한 사람이죠!여러분은 이제부터 자유로운 그림책 작가입니다.머릿속에 있는 무한한 상상력, 그리고가슴에 품고 있는 기대와 설렘을 안고여러분 ... 만의 따스한 책을 만들어주세요!1. 주제: 지은이가 나타내고자 하는 기본적 사상(생각)2. 읽는 대상: 내가 이 책을 보여주고 싶은 사람3. 내용(1) 이야기의 구성 요소인물1

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 4페이지 | 1,600원 | 등록일 2022.01.10

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A+ 한국어교원 온라인실습 모의수업최종 지도안(중급피드백반영) V-느라고

’를 넣어 알맞게 표현할 수 있다.‘V-느라고’를 넣어 이유를 말할 수 있다.준비물교사동화 ‘토끼와 거북이’https://www.youtube.com/watch?v=p4Qf4ka6 ... gYI&ab_channel=%ED%95%9C%EA%B8%80%EC%94%BD%EC%94%BDPPT(학습목표제시), 그림카드(연습용,정리용), 연습자료 활동지, 과제(활용)자료학생 ... 교재기타자료학습단계교수-학습 내용 및 활동시간시간(′)자료㉶ 및 유의점도입▣동기유발교: 안녕하세요. 여러분.학: 안녕하세요교: ‘토끼와 거북이’라는 동화 한 편을 볼 거예요. 혹시

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.10 | 수정일 2024.04.21

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유아수학교육 2025년 2학기 방송통신대 중간과제물)영유아 수학교육의 중요성의 이유를 네 가지 선택(유은영, 홍혜경, 2022 제1장 참고)하여 논리적으로 제시하시오. 프뢰벨의 은물 10가지 유아 수학교육에의 기여와 비판점 등

한다. 벤다이어그램을 통해 자료를 모으고 조직하는 과정을 경험한다.(3) 동화 1권을 제시한 후 주요 내용 설명그래프 놀이(2006) 로렌 리디 글 · 그림, 미래아이동물들이 각자 궁금 ... )와 읽는 방법을 수학적 언어로 설명하며, 독자 스스로 그래프를 만드는 단계를 안내한다. 제목 정하기, 자료 수집, 실제 물건이나 그림 활용, 이름표.순서로 구성된 '직접 만들어 보 ... 은 수학의 대칭 개념과 연결될 수 있으며, 동화를 읽고 이야기 속 수의 개념을 탐구하는 것은 문학과 수학의 통합적 접근 사례라 할 수 있다. 이러한 교과 간 연계는 유아의 흥미와 몰

방송통신대 | 17페이지 | 3,000원 (40%↓) 1800원 | 등록일 2025.08.31 | 수정일 2025.09.28

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