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"과학교육론" 검색결과 3,061-3,080 / 219,715건

[과학교육] 오늘날의 과학교육

오늘날의 과학 교육I. 서론최근까지 세계 과학 교육계는 학문중심 교육사조의 영향을 크게 받았다고 할 수 있다. 우리나라의 과학교육도 마찬가지이다. 그러나 학문중심 교육사조 ... 에서의 과학교육은 지식의 체계와 탐구과정을 지나치게 강조하여 학생들에게 과학 학습에 대한 동기 유발을 상실하게 만들었으며 대부분의 학생들은 제외된 소수의 엘리트 학생을 위한 교육이 ... 었다는 비판을 받고 있다.따라서 21세기를 몇 개월 앞둔 현세의 과학 교육을 위해 과학의 본질 및 과학의 목적을 탐색 해 보고 새로운 사조의 과학 교육 계획을 수립하여 볼 시점에 와 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.10

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[과학교육] 플라네 타리움을 통한 과학교육

플라네 타리움을 통한 과학교육수업시간에 플라네 타리움에 대한 설명과 함께 갔다오라는 교수님의 말을 듣고 플라네 타리움이 도대체 무엇일까? 어떻게 별자리를 설명하는 것일까 ... ?라는 궁금증을 가지고 친구들과 함께 남산에 위치하고 있는 서울과학연구원에 갔다. 예전에 실습에 나가서 선생님께 서울과학연구원에 대해 들으면서 학교 현장에 나가기 전에 한번은 가봐야 ... 기도 어렵거니와 밤에 관찰해야 한다는 어려움 때문에 플라네 타리움을 통한 교육은 효과적일 수 있다.뒤로 넘어가는 의자에 누워 하늘을 살펴보니 점점 어두워지며 원형 천장에 반짝이는 별

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.31

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[보육시설운영관리] 보육행정(보육행정 개념과 발달과정)과 과학적 관리론(개념, 목적, 배경, 과학적 관리의 원리, 교육행정에의 적용과 한계)

보육행정과 과학적 관리론목차1. 보육행정(1) 보육행정 개념(2) 교육행정 발달과정2. 과학적 관리론(1) 과학적 관리론의 개념(2) 과학적 관리론의 목적(3) 과학적 관리 ... 론의 배경(4) 과학적 관리의 원리(5) 교육행정에의 적용(6) 과학적 관리론의 한계3. 요약참고문헌1. 보육행정(1) 보육행정 개념① 사전적 의미 : 보육행정을 한자로 쓰면 보전할 보 ... 적으로 공급하고 전달하는 것을 용이하게 하는 방법이라고 정의할 수 있다.(2) 교육행정 발달과정① 고전적 조직이론 (1900~1930)가. 과학적 관리론: 19세기 말부터 20세기 초엽

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.28

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[과학교육] 과학 혁명의 구조

『과학 혁명의 구조(The Structure of Scientific Revolutions)』-Thomas S. Kuhn-Ⅰ. 서론『과학혁명의 구조』라는 책을 읽게 되면서 지금 ... 까지 내가 가지고 있었던 과학에 대한 개념들 중 많은 부분이 진실이 아닐 수도 있고 상대적일 수도 있다는 것을 깨달았다. 그리고 과학의 발전에 있어서 과학자들이 미치는 영향과 그 ... 들의 역할에 대해서 생각하게 되었다. 또한 수업시간에 다루었던 과학의 발달 과정에 대한 몇 가지 학설들을 더 자세히 알 수 있었던 계기가 되었다. 여러 가지 학설들을 서로 비교

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.06

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[유아교육, 자연과학]과학기사 발표 자료

2005. 9. 30 한겨레신문 http://www.hani.co.kr초보 요리사를 위한 요리과학음식은 손 맛이라는 말에 조리용 비닐 장갑을 벗고 손으로 나물을 조물조물 무쳐보 ... 지 않는다. 요리는 정성이고 손 맛이지만 알고 보면 그 속에는 수학공식처럼 꼭 지켜야 하는 원칙이 있다. 과학 없이는 맛있는 요리도 없다.설탕 넣고 소금 넣고. 순서를 지켜줘토마토소스 ... . 쇠고기 요리에 흔히 쓰이는 배는 소화를 촉진하는 과학적인 효능이 있다. 배에는 전분과 단백질 분해효소가 들어 있어 고기를 연하게 하고 소화도 쉽게 만든다.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.02

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과학교육에서의 성차

한 가정학적 지식과 인문학적 소양을 넓히는 방향으로 교육의 초점이 맞춰져 왔던 것이다. 이 같은 사회적 편견과 교육적 편견은 여성을 특히 자연과학의 영역에서 소외시켰다.1987년 ... 의 세계》, 이대출판부, 1987, pp. 36∼40여학생들이 이공계열의 진학이 이처럼 저조한 이유는 무엇일까? 우리는 그것을 성차별적이고 여성에게 배타적인 과학 교육에서부터 그 원인 ... 을 찾아낼 수 있을 것이다. 교육을 인간 활동의 계획적인 변화 로 볼 때, 과학교육이란 과학이란 학문을 통해서 인간의 사고와 행동을 계획적으로 변화시켜 나가는 것이라고 볼 수 있

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.06.25

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[초등 과학교육론] 과학 학습 모형

1. 일반 교수·학습 모형{1{Glaser의 일반 교수·학습 모형{{{{{{{{{{{{{{{{{2{{{한국교육개발원의 일반 교수·학습 모형{{{{{{{{{{2. 경험 학습 모형1 ... 사례 → 규칙성 발견, 과학적 개념 형성 및 일반화1 대상·구체적 조작기의 학생·학습 주제가 귀납적으로 과학 법칙이나 원리를 습득하는 것이라면 학년에 무관2 발견 학습 모형의 특성ㄱ ... 규칙성의 발견이나 개념을 형성하고 일반화를 강조ㄴ 학생 중심, 과학 과정 중심의 지도: 관찰, 분류, 추리, 예상ㄷ 계획 단계가 중요 : 적절한 학습 자료의 선택┗＞과학개념

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.26

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춘천교대 초등과학교육2 물리 장병기 실습기간과제 '학생의 생각 조사하기'

을 느껴서 물체가 있다는 것을 알게 된다.조사 방법 : 설문조사 및 질문하기조사 결과1. 과학교과에 대한 흥미도먼저 과학적 개념에 대한 학생들의 생각을 알아보기 전에 과학 또는 과학교과 ... 에 대한 흥미도를 조사하였다. 성림초등학교 3학년 1반 전체 34명 중 담당아동 17명을 조사대상으로 하였다.질문 항목 / 점수1점2점3점4점5점6점7점8점9점10점나는 과학 공부 ... 를 좋아한다.1123433나는 과학 자체를 좋아한다.11313323나는 과학교과 내용 중 빛과 그림자 단원에 관심이 많다. 또는 재미있다.1341323나는 학교에서 하는 과학수업

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.20

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융합인재교육(STEAM) 기반 교수 학습 과정안 - 지구과학

(지구과학)과 STEAM형 교수?학습 과정안? 지도안 영역 : ( 견학 )수업☞ 일 시 : 2012. 10.13.(토) 13:00☞ 장 소 :☞ 교 사 :융합인재교육(STEAM ... ) 기반 교수?학습 과정안Ⅰ. 단원의 개관지구과학은 몇 개의 영역이 시스템처럼 구성되어 있어서 상호작용을 한다. 그 중 가장 먼저 학습하는 것이 암권으로 고체지구를 대상으로 한다 ... 과학관의 상설전시물을 견학하면서 그 곳에 전시된 자료를 통해 학습하는 것이 교실에서의 책이나 사진을 통해 배우는 것보다 매우 의미 있다. 또한 화석을 이용해 지질시대별로 누구나 쉽

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.27

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인문학(인문과학)의 의미와 유래, 인문학(인문과학)의 시대별특징, 인문학(인문과학)의 문화연구, 인문학(인문과학)의 새로운경향, 인문학(인문과학)의 교육동향, 인문학(인문과학) 위기, 인문학(인문과학) 발전과제

인문학(인문과학)의 의미와 유래, 인문학(인문과학)의 시대별특징, 인문학(인문과학)의 문화연구, 인문학(인문과학)의 새로운경향, 인문학(인문과학)의 교육동향, 인문학(인문과학 ... 연구Ⅵ. 인문학(인문과학)의 새로운 경향1. 정보화 비판 능력과 인문학2. 디지털 인문학Ⅶ. 인문학(인문과학)의 교육 동향Ⅷ. 인문학(인문과학)의 위기Ⅸ. 향후 인문학(인문과학 ... )의 위기, 향후 인문학(인문과학)의 발전과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 인문학(인문과학)의 의미Ⅲ. 인문학(인문과학)의 유래Ⅳ. 인문학(인문과학)의 시대별 특징Ⅴ. 인문학(인문과학)의 문화

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.06

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융합인재교육(STEAM) 기반 교수 학습 과정안 - 지구과학

(지구과학)과 STEAM형교수?학습 과정안? 지도안 영역 : ( 실험실 )수업☞ 일 시 : 2012. 9. 14☞ 장 소 : 7층 천체관측실☞ 교 사 :융합인재교육(STEAM ... . 이러한 주제들에 대한 탐구 및 개념 이해 등은 우리 주변에서 일어나는 천문현상들을 이해하고 설명할 수 있는 과학적 소양을 기를 수 있고 천문학에 대한 기본 개념을 학습하게 된다 ... 을 접목시켜 자신만의 작품을 만들어보 고자 한다. 이를 통해 과학과 기술, 공학, 예술을 연계시켜 과학적 호기심을 불러일 으키고 과학이 다른 분야와도 소통할 수 있음을 깨닫고 진로

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.27

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영유아 과학교육 평가에 있어 6가지의 평가유형을 제시한 후, 본인이 평가에 가장 적합하게 생각되는 평가방법을 자세히 설명하시오

영유아 과학교육 평가에 있어 6가지의 평가유형을 제시한 후, 본인이 평가에 가장 적합하게 생각되는 평가방법을 자세히 설명하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 과학교육 ... 평가에 있어 6가지 평가유형을 제시2. 영유아 과학교육 평가에 있어 가장 적합하게 생각되는 평가방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료영유아 과학교육 평가에 있어 6가지의 평가유형을 제시한 후 ... , 본인이 평가에 가장 적합하게 생각되는 평가방법을 자세히 설명하시오.Ⅰ. 서론영유아 과학교육 평가의 목적은 형식적, 비형식적 방법으로 영유아의 과학적 성과나 진보를 평가하여 보육교사

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.03.17

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교육활동계획안 (과학-물)

생활주제여러 가지 탈것활동명배를 사랑마을까지 옮겨주세요연 령만 5세집단크기소집단 (5명)준비물물, 풀장, 모형 배2척, 배 보관함, 부채3개, 케찹통3개,쟁반, 물이 채워진 페트병 여러 개, 표시팻말, 물고기 그림, 규칙판, 여벌의 유아복, 수건출처: 창작교 사유 아얘..

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.10

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1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점) 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)

의 관점에서 과학적 인간관 비판Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간과 교육 중간 과제물 첫 번째, 후기 현대 철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러 ... 에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점)* 서론 (1점)* 후기 현대철학적 관점에서의 인간관을 잘 제시하고 설명함 (총 11점)* 과학적 인간관에 대한 비판 ... 3) 규범적·합리적 존재로서의 인간2. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰1) 과학적 인간관의 특징과 문제점2) 후기 현대철학적 인간이해

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.10 | 수정일 2018.11.04

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춘천교대 초등과학교육2 물리 장병기 할렌과제 생산적인 질문 고안하기

단원 : 3-2 4.빛과 그림자 (2)그림자 살펴보기4/11차시 ; 그림자를 보고 물체를 알아맞혀 봅시다.(학습목표 : 그림자를 보고 물체를 알아맞히는 놀이를 통해 물체와 그림 자 사이의 관계를 알아낸다.)· 준비물 : 전등, 스크린, 여러 가지 물체(투명한 물체, 불..

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.20

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[교육]과학 학습지도안

대단원Ⅰ. 주변의 물질중단원1. 물소단원물이 더러워지는 이유는 무엇일까?차시교과서 쪽수학습목표?물의 오염 원인과 여러 가지 오염 현상에 대해 바르게 설명할 수 있다.?오염된 물의 처리와 물의 절약 방법에 대한 자기 주장을 한다.지도단계학습 지도지도상의 유의점도입 (5분..

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.07

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제 3 장 유아과학교육의 역사적 배경 및 최근 동향

제 3 장 유아과학교육의 역사적 배경 및 최근 동향유아과학교육의 역사적 배경과 최근 동향을 살펴보는데 있어서 20세기 이후를 중심으로, 1957~1979년의 새 과학교육 운동 ... 의 시기와, 1980년대 이후의 개혁시기, 그리고 현대적 동향으로 나누어 알아보자.1. 새과학교육 운동기1957년 스푸트닉 쇼크이후 미국의 학교교육과정에 대한 대대적인 개혁의 움직임 ... 유아과학교육과정을 변화시켰다.Piaget의 유아에 관한 인지이론은 현대과학교육의 핵심이 되었고 과학활동에 대한 유아의능동적인 참여와 직접적인 경험을 중시하는 다양한 유아과학교육

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.26

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제3장. 심리철학과 학습심리학 / 공통과학교육론(과학교육의 이론과 실제) 요약 정리 레포트

적으로, 그리고 수평적으로 나타낸다.- 개념도는 교육과정, 교수-학습, 평가 등 과학교육의 여러 측면에서 이용된다. (3) 인식론적 브이4. 비고츠키의 사회문화적 이론비고츠키의 사회문화적 이론 ... 설명되는 유의미학습에는 선행조직자 이외에 개념도와 인신록적 브이도 효과적인 교수 도구이다. 이 세가지 교수 도구들은 과학적 개념뿐만 아니라 명제의 교수-학습에도 효과적이다.(1

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.30

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[교육]과학과 학습지도안

를 해결하는 탐구방법과 탐구결과로 얻어진 지식의 체계이다.최근 과학교육의 목표는 창의적 사고, 비판적 사고, 문제 해결, 의사소통, 능력을 가진 과학적 소양인의 육성에 중점을 두 ... 경험주의 교육사조에 근거한 것으로 Bruner의 발견학습/학습지도와 함께 쓰이며, 귀납추리와 과학적 방법에 특징적인 탐구과정이 강조된 것이다. 환경으로부터 지식을 획득하고 이를 조직 ... 을 습득하여 과학교육 현장에서 자유롭게 탐구하고 학습할 수 있는 능력을 기르며? 학생들이 독립적이고 자율적인 학습자로서 스스로 탐구하는데 자신감을 기르는데 있다.3. 과학적 탐구학습

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.25

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[교육학] 과학교육론

과학 교육론 기말 과제과학 교육론 기말과제- 목 차 -1. 인지 갈등 전략에 따른 수업 지도안 ………………………………………………… 12. 가장 인상깊었던 과학수업과 수업분석 ... ……………………………………………… 43. 국립중앙과학관을 다녀와서 …………………………………………………………… 7인지 갈등 전략에 따른 수업 지도안- 하슈웨(Hashweh)의 인지 갈등 ... .가장 인상깊었던 과학수업과 수업분석- 오수벨의「유의미 학습 이론(meaningful learning theory)」의 관점을 바탕으로 하여 -Review초등학교 6년, 중학교 3

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.12

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