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"과학교육론" 검색결과 2,981-3,000 / 219,691건

[학습평가][교육평가][수학][과학][사회][도덕][미술][실과]수학과교육의 학습평가, 과학과교육의 학습평가, 사회과교육의 학습평가, 도덕과교육의 학습평가, 미술과교육의 학습평가, 실과과교육의 학습평가 분석

수학과교육의 학습평가, 과학과교육의 학습평가, 사회과교육의 학습평가, 도덕과교육의 학습평가, 미술과교육의 학습평가, 실과과교육의 학습평가 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 수학과교육의 학습 ... 평가 1. 평가의 원칙 2. 수학과 학습에서 전반적으로 요구되는 다음 사항을 강조하여 평가한다 Ⅲ. 과학과교육의 학습평가 1. 평가 영역 2. 평가 방법 3. 평가 도구 개발 4 ... 하여 종합적인 수학 학습 평가가 이루어질 수 있게 한다. Ⅲ. 과학과교육의 학습평가 1. 평가 영역 ‘과학’에서는 기본 과학개념의 이해, 탐구능력, 과학적 태도 등을 균형 있게 평가

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.10

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[아동과학지도] 피아제의 인지발달 단계 중 감각운동기와 전조작기의 특성을 구체적으로 논하고 교육적 시사점을 쓰시오.

[아동과학지도] 피아제의 인지발달 단계 중 감각운동기와 전조작기의 특성을 구체적으로 논하고 교육적 시사점을 쓰시오.Ⅰ 서론피아제는 아동의 인지가 어떻게 발달되며 어떠한 과정 ... 을 거쳐서 지식을 획득하게 되는가에 대한 연구를 함으로써 아동의 인지발달과 교육의 실천적 연구에 지대한 공헌을 하였다. 피아제는 인지발달이론에 근거하여, 지식을 구성하는 요인을 개인 ... 적 조작기의 4단계로 구분하여 설명하였다. 이에 본론에서는 피아제의 인지발달 단계 중 감각운동기와 전조작기의 특성을 구체적으로 논하고 교육적 시사점에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ 본론1

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.28

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과학기술의 교육적 적용의 효과

♠ 목 차 ♠Ⅰ. 서론Ⅱ. 과학기술의 교육적 적용이 지니는 긍정적 효과1. 학생과 과학기술1) 학습의 개별화2) 급격한 변화에 능동적인 대처3) 문제 해결의 도구로써의 활용4 ... ) 범교과적 활용5) 시?공간 초월2. 교사와 과학기술Ⅲ. 과학기술의 교육적 적용이 지니는 부정적 효과1. 인터넷의 역기능2. 잘못된 정보를 사실로 받아들이는 위험성3. 무분별한 과학 ... 기술의 도입으로 인한 역효과4. 교사의 재교육5. 과학기술의 교육적 적용의 윤리성 제고Ⅳ. 과학기술 시대에 교육이 나아갈 방향1. 인간성 교육의 강화2. 열린 학습사회로의 전환3

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.11.13 | 수정일 2020.06.18

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사회과학 패러다임 이동에 따른 특수교육의 동향

사회과학 패러다임 이동에 따른 특수교육의 동향구분구신특수교육의 목적-생활에 필요한 지식과 기능 교 육->사회생활 기여-자주적 생활 능력 신장->생활 안정,사회참여 기여특수교육 ... 의 정의-점자ㆍ구화 및 보장구 등을 사 용한 교육, 교정 및 직업보도-특성에 적합한 교육과정, 방 법 및 교육 매체를 통한 교 과 ㆍ치료ㆍ직업교육국가 및 지방자치 단체의 의무-업무 ... 수행 경비->예산 범위내 타에 우선-예산 범위내 타에 우선 지급특수교육의 대상자-7종의 장애 중에 해당하는 자-8종의 장애 가운데 특수교육 을 필요로 하는 자특수교육 방법-분리 교육

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.28

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수학교육의 과학적 접근 방법을 적용한 활동계획안

기 활동을 통해 측정, 자료분석 능력을 키운다.교육과정관련요소?탐구생활: 수학적 기초능력 기르기 - 기초적인 측정해보기?탐구생활: 과학적 기초능력 기르기 - 나의몸에 관심가지기활동 ... 생활주제나와가족소주제내 몸활동명우리 몸의 비밀대상연령만 4세활동유형과학, 수학활동형태개별활동활동목표?둘레를 직접 재어보는 활동을 통해 둘레의 측정방법에 대해서 안다.?그래프 만들

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.03

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초등과학교육 중간고사 정리본

초등과학교육2 중간고사 시험정리본1. 관찰학습(관찰법)에 대해 논하라. (셤!!★★★★★)→(수업은 교사와 학생이 동시에 상호작용하며 이루어지는 것으로, 궁극적인 목적은 ‘학습 ... 적 견해에 근거하여 새로운 원리나 진리, 새로운 사실 등을 발견해 내는 것으로 이러한 학문을 가리키는 교육학이 바로 “과학교육(과학지식, 과학 탐구방법을 다루는 교육)”인 것이 ... 목표 도달’에 있다. 학습목표 도달은 다양한 수업모형, 방법, 기술에 따라 달라지는데, 80%이상 도달하면 성공한 것이라고 볼 수도 있다.‘과학’이란 일반적 사실, 현상으로부터 객관

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.20

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플라네타리움을 통한 과학 교육

- 플라네타리움과 과학교육 -겨울은 별을 보기에 가장 좋은 계절이라고 한다. 겨울은 밤이 길어 별과 만날 수 있는 시간이 가장 길고, 밝은 별이 가장 많은 계절이기 때문이 ... 들은 거기서 단순히 별만 관측할 뿐만이 아니라, 아이들은 꿈은 키우고 어른들은 근심과 걱정을 덜어내는 사색의 시간을 갖는다. 하지만, 서울 사는 아이들은 어떤가? 사교육에 찌들 ... 도시 환경의 아이들이 시간을 들여 지방에 내려가지 않고도 별을 관찰 할 수 있다는 점에서 교육적 효율성이 뛰어나다고 할 수 있다. 또한 플라네타리움은 별자리와 더불어 잘 알려진

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.13

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글쓰기 활동을 통한 과학교육 향상 방안 연구

< 글쓰기 활동 통한 과학교육 향상 방안 연구 >1. 초등 예비교사들의 화학시화 작품 분석을 통한 초등학교 과학 수업 활용 방안 모색저자명 : 이숙영수여대학 : 청주교육대학교 ... 화학 시화에 나타난 시의 특성과 배경의 특성을 분석하였다. 이 연구에서는 『초등 과학 교재 연구』강좌를 수강한 청주교육대학교 예비교사들이 제출한 화학 시화 180편을 분석하였다.이 ... 와의 학습 활동에도 많은 영향을 미쳐 학습에 있어서의 융통성과 유창성에도 도움을 줄 수 있다.지금까지의 교육은 교과 위주의 과학 이론 설명방식으로 암기식 학습이었다. 또한 이론

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.31

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[유아과학교육]유아과학교육의 목표, 내용과 가치 및 방안(사례 중심)(유아과학교육 목표,내용, 유아과학교육을 위한 환경구성, 바람직한 유아과학교육방법, 놀이를 통한 유아과학교육활동, 유아과학교육, 유아교육)

유아 과학 교육의 목표, 내용과 가치 및 방안(사례 중심)Ⅰ. 유아 과학 교육의 목표와 내용1. 유아 과학 교육의 목표2. 유아 과학 교육의 내용Ⅱ. 유아 교실에서 과학 수업 ... 이 어려운 이유Ⅲ. 유아 과학 교육을 위한 환경 구성1. 물리적 조건1) 실내 과학 영역2) 실외 과학 영역3) 지역 사회의 인적·물적 자원 활용2. 과학 영역의 기본 시설과 자료Ⅳ ... . 과학교육의 접근 방법1. 창의적 실험 구성 접근법2. 프로젝트 접근3. 문학적 접근4. NIE를 통한 접근5. 생태적 접근Ⅴ. 바람직한 유아 과학 교수방법Ⅵ. 놀이를 통한 유아

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.04.14

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아동과학교육 활동을 위한 접근법에서 다음 중 2개를 선택하여 설명하고 유의할 점 및 교사의 역할에 대해 논하시오.

아동과학교육 활동을 위한 접근법에서 다음 중 2개를 선택하여 설명하고유의할 점 및 교사의 역할에 대해 논하시오.① 아동의 일상적 질문에 기초한 과학교육② 문학 및 과학 이야기 ... 를 통한 과학교육③ 요리 활동을 통한 과학교육④ 예술 활동을 통한 과학교육⑤ 자연친화적 과학교육목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 아동과학교육 활동을 위한 접근법에 관한 이론2. 요리 ... 활동을 통한 과학교육 접근법3. 자연친화적 과학교육 접근법Ⅲ. 결 론참 고 문 헌Ⅰ. 서 론아동들은 본성적으로 과학자의 성향을 지녔으며 탐구할 수 있는 환경이 제공되면 자신의 호기심

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.10

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대구교대 초등과학교육론 김동렬교수님 활동지 제작 과제

오늘 날짜2012년 월 일단원 이름5-2-1. 우리의 몸내 이름조원 이름남희는 과학 수업이 끝난 뒤 과학 교과서를 집으로 가져왔습니다. 그런데 남희의 동생 남용이가 과학 교과서

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.24

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제 4장 초등 과학 교육에서의 구성주의

한 방식으로 정보를 재구성하게 도움으로 써, 아이들이 타당한 결론을 내리는데 도움을 주어야 한다. ￭ 선개념 아이들은 이미 과학 수업에 임하기전부터 자신이 믿고 있

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.05 | 수정일 2014.02.17

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[교육] 사회과학 (유아교육)

. 사회과학 개념 체계 .1. 사회과학 기본개념1) 많은 새로운 사회교육과정에서 사회교육을 사회과학에 연결시켜 생각하는 것을 강조하고 있다. 사회적 경험을 계발할 수 있도록 유아 ... 교육 과정은 사회화와 사회과학의 기본 개념을 포함하고 있다. 그러나 사회 과학 자체가 바로 사회교육의 대상이 되는 것은 아니다. 사회과학의 여러 지식 체계로부터 유아가 경험 ... )탐구란 사실과 가치의 문제를 인식하고 그들의 기초가 되는 가정에 비추어 평가하고 그 리고 어떤 기준에 따라서 이를 입증하는 과정이다. 그 과정은 교육의 실용주의적 과학적 전통

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.01

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과학과 수준별학습(수업, 교육과정)의 의미와 구성, 과학과 수준별학습(수업, 교육과정) 지도원리와 방법, 과학과 수준별학습(수업, 교육과정) 운영모형과 내용, 과학과 수준별학습(수업, 교육과정) 평가와 개선방안

과학과 수준별학습(수업, 교육과정)의 의미와 구성, 과학과 수준별학습(수업, 교육과정)의 지도원리와 방법, 과학과 수준별학습(수업, 교육과정)의 운영모형과 내용, 과학과 수준 ... 별학습(수업, 교육과정)의 평가와 개선방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 과학과 수준별학습(수업, 교육과정)의 의미Ⅲ. 과학과 수준별학습(수업, 교육과정)의 구성Ⅳ. 과학과 수준별학습(수업, 교육 ... 과정)의 지도원리Ⅴ. 과학과 수준별학습(수업, 교육과정)의 지도방법1. 기본 공통 학습 후 심화?보충 과정 지도 방법2. 학습과정 중 심화?보충 과정 운영 방법3. 학습 과제

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.13

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[교육]아동과학교육-호기심

아동과학교육?내가 생각한 호기심 ?아이들의 관심, 흥미에 비춰서 생각한 호기심?실제로 아이들이 궁금해 했던 호기심?손톱은 왜 깎아야 하나요? (금요일날 다음주에 손톱 깎고 오

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.11

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지구과학 - 교육과학연구원 (화석그리기)

Jimshanzhaiella Pulchellusa후기원생대 (8-10억년전)소청도인천교육과학연구원 김기룡ⓓ필석류Diplograptus perexcavatus Lapwarth고생대 ... 산출됨ⓗ속씨식물Annularia고생대 석탄기강원 태백 혈동 (금천층)대구광역시 교육 과학 연구원ⓘ속새식물Annularia고생대 석탄기강원 태백 혈동 (금천층)1999, 12

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.17

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[교육실습/유아과학교육] 주사기놀이 계획안/ 과학계획안 (공기의 힘)

생활주제병원놀이 ? 화폐소 주 제화폐활 동 명주사기 놀이활동형태과학 ? 실험목 표? 공기는 보이지 않지만 움직이며, 힘을 가지고 있음을 알 수 있다.? 공기의 힘으로 인해 변화 ... 되는 현상을 알 수 있다.? 공기의 움직임에 대하여 관심을 갖는다.시간및단위활동활 동목 표활 동 내 용교육과정관련요소준비물?유의점Ⅰ 수 준Ⅱ 수 준공 통 수 준사전활동(1분)? 손

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.24

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과학교육학과_3학년A반2조_종소리

교과음악대상6학년지도일시2011년 9월 23일 3교시지도교사단원6. 종소리차시2/2교과서태성 66 ~ 67쪽학습목표1. 대선율을 익혀 부분 2부 합창을 할 수 있다.2. 3박자의 지휘를 할 수 있다.학습활동1. 대선율 익히고 노래 부르기2. 부분 2부 합창하기3. 지휘..

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.14

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과학과 교육 - 12가지 과학 탐구 과정, 과학탐구과정의 적용 및 실제

자연의 보물찾기▷학년수준 : 1학년~6학년▷목표 : 학생은 여러 가지 감각을 이용하여 자연 환경을 관찰할 수 있다.이 활동은 예전에 많이 해 본 보물찾기 놀이와 같다. 보물이 자연물이라는 점만 다를 뿐이다. 교사는 보물 목록을 만들어야하는데, 주의를 집중해 차분히 관찰..

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.19 | 수정일 2015.10.25

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유아과학교육에 대한 피아제와 비고츠키의 이론을 비교하고 그 차이점에 대하여 논하시오.

유아과학교육에 대한 피아제와 비고츠키의 이론을 비교하고 그 차이점에 대하여 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아과학교육의 필요성2. 유아과학교육에 대한 피아제 이론 ... 3. 유아과학교육에 대한 비고츠키 이론4. 유아과학교육에 대한 피아제와 비고츠키 이론의 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료유아과학교육에 대한 피아제와 비고츠키의 이론을 비교하고 그 차이점 ... 에 대하여 논하시오.Ⅰ. 서론유아과학교육에 있어 피아제와 비고츠키는 모두 인생 초기 경험을 중시하였다. 또한 이러한 인생초기 경험으로 영유아는 논리적이고 과학적인 사고력을 배양

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.23

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