"왜교사가되려고하는가"의 검색결과 입니다.

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"왜교사가되려고하는가" 검색결과 3,041-3,060 / 44,872건

만4세 6,7,8월 관찰일지(15명)

바다를 계속 가면 우주가 나와.” 라고 말함8/26 등원하여 교실에 들어오려고 하지 않아 교사가 왜 그런지 묻자 울음을 터뜨리며 “엄마가 오늘 어린이집 가는 날이 아니라고 했 ... 카트도 있는데 봤어?” 라고 이야기하며 두 손으로 카트를 끌고 뛰어가다 멈춰서 “이거는 작아서 가볍다”라고 함6/9 점심을 먹고 난 후 교사에게 다가와 “선생님 오늘은 시계 몇 ... 로 자른 후 교사에게 가져와 “선생님 돈 만들고 싶은데 어떻게 만드는지 모르겠어요." 라고 하여 사진을 보여주자 사람을 그린 후 1000원이라고 사인펜으로 적음6/1 돋보기를 들

리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.02.15 | 수정일 2021.08.01

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보육과정의 구성원리, 목표설정에 대하여 조사하여 서술하시오

으나 대부분 기준과 원칙이 되는 정해진 준거를 따른다. 이에 본론에서는 보육과정의 구성원리와 목표설정에 대하여 서술하도록 한다.Ⅱ. 본론1. 보육과정의 구성원리보육과정은 “왜, 무엇 ... 교수·학습법이 되는 것이다.(3) 교사관교사는 어떤 존재이고 무슨 역할을 해야 하는지 등 교사의 역할과 자질에 대한 관점 이다. 보육교사는 보육과정을 계획, 운영, 평가하는 사람 ... 목표를 설정해야 한다.보육목표라는 것은 학습내용, 교수학습법, 평가를 준비하는 기준이다. 보육교사, 원장, 기관, 지역사회, 국가가 가진 철학이나 관점에 따라서 달라질 수는 있

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.22

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9주차 학습 내용을 토대로 평가가 새롭게 요구되는 정의적 영역의 교육 결과가 무엇인지 탐색함

는 것’ 내지 ‘좋은 대학에 가는 것’이 그의 부모나 교사의 동기가 될 수는 있지만 정작 자기 자신의 동기가 되지 못하기 때문이다. 즉, 학생 스스로가 공부를 열심히 해야 할 이유 ... 하는 것인데, 쉽게 말해서 얼마나 인간으로서의 됨됨이가 되었느냐를 평가하는 것이기 때문이다. 설령 학업 수준이 우수하거나 알고 있는 지식이 풍부하지 않다고 하더라도 비인간적이라거나 이기 ... 하다’의 의미가 다를 경우 둘은 같은 단어를 사용하고 있지만 전혀 다른 소리를 하는 것이 된다.이처럼 정의적 평가는 쉽지 않다. 그리고 정의적 특성을 이해하는 것도 쉽지 않다. 아래

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19

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아동의 보육이 왜 필요한지를 알아보고 문제점에 대해 논의해봅시다.

는 질적확대가 필요한 상황이 되었다. 그러나, 영유아 보육시설을 운영하며 수익을 가장 먼저 생각하면서 교사의 인성문제, 급식문제, 안전문제 등 여러 가지 문제가 발생하고 있다.본 ... 적으로 높은 수치를 나타내는 것으로 보고되고 있다. 이러한 결과는 보육교사들이 집에서 가르치지 않은 개념이나 수, 실제적 기술등을 가르쳐 주기 때문으로 전문가들은 보고 있다. 하지 ... 을 받는다. 따라서 우리는 보육교사가 어떤 교사양성과정을 거쳤는지에 대해 점검해야 한다. 허술하고 산만한 보육교사 양성 및 자격 제도, 유치원 및 보육교사로 이원화되어있는 영유아교사

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.02

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영아 만 2세 12명 1학기 관찰일지와 발달평가

을 여러 커지고 자신감이 생기는 모습이다.의사소통/그림책을 넘기며 “곰 나왔어요”, “아기 안아줘요” 등의 문장을 말한다. 교사가 “곰이 뭐 하고 있어요?”라고 묻자, “자요”라고 대답 ... 위에 올린다.신체운동/체육매트 위에서 구르기를 시도한다. 몸을 옆으로 눕히고 다리를 살짝 굽힌 뒤 몸통을 굴려 한 바퀴 돈다. 교사가 “다시 해볼래요?”라고 묻자 “응 ... .의사소통/교실에서 친구가 울자 “왜 울어요?”라고 물으며 가까이 다가간다. 친구가 대답하지 않자 “엄마 생각나요?”라고 말하고, 교사 쪽을 바라본다. 이후 작은 인형을 가져다

리포트 | 24페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.25

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말 늦은 아동이나 단순언어장애 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 자유놀이시간에 영유아중심, 놀이중심의 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오.

도 한다.나는 “사실 솔직히 말이 늦은 원인이 무엇인지 명확히 알기란 쉽지 않다”라는 고민을 자주 하게 된다. 예를 들어, 부모와 교사 간 의견 충돌이 발생할 때가 있다. 부모 ... 될 수 있지만, 현실적으로는 “이 아이가 친구들과 놀이에 적극적으로 참여하지 못해 스스로를 고립시키는 태도”로 드러난다. 예를 들어, 유치원에서 역할놀이 시간이 되면 말 늦은 아동 ... 으로만 응답하다 놀이 자체에 흥미를 잃는 경우도 있었다. 그럴 때 교사는 “한 번 더 자세히 이야기해 보자”라며, 아이가 부담을 느끼지 않는 선에서 반복적으로 질문을 시도해야 한다는

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.06

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만4세반 2학기 관찰일지와 발달평가 (영역별 유아 행동 관찰일지/모든계절 사용가능 관찰일지)

어요’라고 이야기 했다. 교사가 ‘우~와 OO집 너무 좋다. 선생님 놀러 가도 돼?’라고 하니 ‘네, 내 집에서 장난감 마음대로 갖고 놀아도 돼요’라고 이야기한다.만4세 △△반 ... 가 직접 해 보겠다고 교사에게 말하였고 OO는 스스로 해 보았다. 바람을 넣어 보더니 “선생님, 집에 갈 때에도 이렇게 들고 가야해요?” 라고 물어서 교사가 바람을 빼면 된다고 하자 ... “바람은 어떻게 빼는지 잘 모르는데...” 라고 대답하였다. 교사가 방법을 알려주자“지금 해 보아도 되요?”라고 말했다.2학기 발달평가종이를 아껴서 쓰지 않고 조금 쓴 종이도 망쳤

리포트 | 11페이지 | 6,800원 | 등록일 2023.02.22

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만5세 2학기 9-2월 관찰일지 21명

유튜브 하는 사람들이 쓰는 거야!”라고 말한다. 교사가 “**는 이 물건을 쓰는 걸 본 적이 있어요? 이 물건은 캠코더예요.”라고 하자 00가 “아하! 선생님 이거 코끼리의 ‘코 ... 들을 살펴보며 “우와~”라고 말한다. 교사가 “ 어떤 재료가 마음에 드나요?”라고 묻자 스팽글을 집으며 “이거요. 반짝반짝하네, 반짝반짝!”하고 대답한다. 교사가 “ 마음에 드는 재료 ... 들을 사용해 볼까요?”라고 묻자 “네.”라고 대답하며 목공용 풀을 이용해서 스팽글, 수수깡, 모루 등의 재료를 종이에 붙인다.자연탐구0/0교사가 “형님이 되면 궁금한 점이 있

리포트 | 21페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.02.01

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질문이 살아있는 수업 책과 대화하기

다. 실제로 나도 학교생활을 하면서 선생님들께 많이 받은 질문이기도 하다. 이 부분을 읽고 죽어있는 질문에 대해 문제의식을 갖게 되었다.1～292★ 수업에서 교사가 질문을 하 ... 는 목적: 흥미와 주의 집중유발, 진단과 점검, 구체적인 사실이나 정보의 회상, 관리, 고차원적 사고 과정, 구조화 및 다음 학습 안내, 정서 표현의 허용지금까진 교사가 질문을 하 ... 는 목적이 단순히 수업시간에 배운 내용을 확인하는 것이라고 생각을 했는데, 이것 외에도 질문의 기능이 다양하다는 것을 알게 되어 상황에 맞게 적절히 써야겠다는 생각을 했다.30～633

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.14

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반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정, 유아교육기관, 지역사회 차원에서 제시하시오.

게 그대로 모방으로 이어지는지 그 메커니즘에 대한 궁금증을 자아냈다.일상에서 우리는 부모나 형·누나, 친구의 언행을 무의식중에 따라 하곤 한다. “사람은 왜 타인의 행동을 그대로 따라 ... 하려는 걸까”라는 질문은, 단순한 호기심을 넘어 인간 발달의 핵심 원리를 탐구하게 만든다. 특히 영유아기에는 모방이 기본 학습 경로가 된다. 그런데 무작정 따라 하는 과정이 아이 ... 부터, 책을 꺼내 들고 독후 활동을 스스로 하려는 움직임이 감지되었다. 아빠는 스티커 한 장으로 작은 성공을 인정해 주었고, 조카는 보상이 거듭될수록 책 읽기에 더 큰 즐거움을 느꼈

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.06

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A+,100점 인증有)1주 1강에서 상담의 정의와 특수아 상담 과정과 방법에 대해 학습했습니다. 상담의 정의란 무엇입니까? 상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지를 제시하세요.

의 의미에 대한 보편적인 이해를 하게 된다. 또한 자신의 부정적인 경험, 트라우마도 수용할 수 있게 된다.2) 상담의 과정상담의 과정은 초기?중기?종결기로 이루어진다. 초기에는 내담자 ... 한다. 중기에는 정해진 목표를 달성하기 위한 구체적인 작업을 하는 시기로 내담자가 자신을 이해하고 자신에 대한 관점과 태도가 문제와 어떤 관계가 있는지 알게 된다. 탐색이 이루어지 ... 고 상담을 가능하게 하는 친근감이 이루어진 관계를 말한다. 내담자는 첫 상담에서 불안하고 낯선 감정을 지니게 되며 자신의 이야기를 상담자에게 전달하기가 쉽지 않다. 상담자는 내담자

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.20

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사회복지사의 활동영역(일반영역 및 확장영역)에 대해서 기술하고, 활동영역 중 하나를 택하여 사례를

한 클라이언트를 대상으로 하여 개입하는 것을 말한다.2.확장영역1)학교사회복지사학교사회복지사는 학교에 배치되어 학생들과 교사 등을 대상으로 하여 사회복지서비스를 제공하고 프로그램 ... 을 운영하는 사람에 해당한다. 과거에는 사회복지사가 학교에 있는 것은 보편적이지 않았다. 학교에는 이미 아이들에게 도움을 주고 개입하는 교사가 있기에 사회복지사의 필요성을 인식하지 못한 ... 것이다. 그러나 지금은 교사와 사회복지사의 역할을 명확하게 구분하고 있다.사회복지사는 교사가 수행하는 역할을 제외하고 나머지의 분야에서 학생의 복지를 높이고자 하는 역할을 담당

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06

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정서행동장애의 선별 및 진단

한다.또한 최근에는 의뢰 전 중재가 선별이나 진단에 앞서 반드시 수행되어야 하는 사항으로 인식되고 있다.즉, 부모나 교사가 장애가 의심되는 학생을 발견한 경우 바로 진단과정에 의뢰 ... 하는 연계적 모형을 적용해야 한다.따라서 교사들은 의뢰에 앞서 다음과 같은 점을 명확히 할 필요가 있다(Kauffman, 2005). 1/ 내가 걱정하는 것은 정확히 무엇인가? 2 ... 에 대한 이유를 설명해야 하는 번거로움을 피할 수 있고, 둘째 학교 관계자들이 아동의 사회적 ? 정서적 문제는 아동이나 그 보호자의 문제라고 보기 때문이며, 셋째 현재 학교는 기술

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.28

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영유아들에게 성 고정관념을 만들어 줄 수 있는 우리 주변의 단어들이나 언어들을 찾아보고

된다는 말로 사용된다. 또한 “남자가 왜 이렇게 겁이 많아?”. “사내가 쪼잔하다” 등의 언어 역시도 남자는 대범하고 용기 있으며 과묵하여야 한다는 사회적 고정관념을 내포하고 있 ... 해야 한다, 남자는 이러해야 한다 등의 역할에 대한 개념은 고정관념으로 작용하기도 한다. 성 역할에 대한 고정관념을 가지게 되는 경우 개인의 잠재력이나 특성과는 상관없이 실제보다 과장 ... 하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 성 고정관념 언어성 고정관념 언어는 대표적으로 남자는 ~해야한다(하면 안된다). 여자는 ~해야한다(하면 안된다) 식의 언어로 나타나게 된다.남자에게 가장 많이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01

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정신지체아 부모의 양육스트레스에 대해 설명하시오

과목명: 장애아지도주제:1. 정신지체아 부모의 양육스트레스에 대해 설명하시오.2. 장애아에게 사용되는 교사의 전략들(아래 6가지) 중 가장 중요한 것이 무엇인지, 그것이 왜 중요 ... 에게 충격을 준다. 또한 예상하지 못했던 상황으로 일반적인 가정과는 달리, 정신적인 스트레스를 포함하여 자아 존중감의 하락, 위기감, 공포감 등 다양한 어려움을 겪게 된다.이 ... 느끼게 된다. 또한 부모는 정신지체 자녀를 자기적으로 보살펴야 한다는 점에서 심각한 과로와 갈등 증상을 보이게 되고 건강의 상태가 좋지 못해 지속적으로 피곤함을 느낀다. 정신

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28

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아동 1명을 대상으로 각각 표본기록법과 일화기록법으로 관찰한 내용을 기록하고, 관찰 기록을 토대로 두 관찰법의 차이점에

가 필요로 하는 적절한 교육과정을 계획하는 것에 도움을 준다. 그래서 관찰은 교사 자신의 교수 실제를 평가하는 것에 매우 큰 영향을 미치며, 이는 곧 교사의 전문성을 개발하는 기초 ... 행동을 해결하거나 학기 초에 교사가 유아를 이해하는 데 매우 도움이 된다.그러나, 표본기록법은 유아의 모든 행동을 기록하고 평가하는 것에 시간이 많이 할애된다는 부분과 기록 ... 세의 여아이며, 관찰 장면은 현장 체험학습을 하러 가서 눈썰매를 타고 노는 장면이다. 화장실을 갈 때, “00이 힘들면 선생님이 도와줄까요?”라고 교사가 물어보자 (손으로 자기

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.09

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사라진 스승 독후감

되어야 할까? 다른 학생들에게 피해를 주지 않게 하기 위해서라도 최소한의 체벌은 필요하지 않을까? 필자는 ‘사라진 스승’ 을 읽고 난 후 예비교사로서 꼭 생각해봐야 할 딜레마 ... 에게 폭력을 저지르게 하는 시초가 될 수 있다. 따라서 나는 교사가 학생에게 직접적인 체벌을 가하는 것을 완전히 반대한다.그럼 간접적인 체벌은 허용될 수 있을까? 허용된다면 어느 수준 ... 학습하고 교권 붕괴에 대한 대책 등에 배울 수 있다. 또한 독서 후 교사가 부여할 수 있는 교육적 체벌 행위의 정당성과 허용 범위에 대해 고찰하고자 한다.학교폭력은 집단화 현상을 보

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.28

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영아반 교사와 유아반 교사의 상황별 상호작용에 대해 알아 본 후 피해야 할 상호작용에 대해 3가지 이상 제시

하고 싶고 알고 싶어하기 때문에 보육교사에게 많은 질문과 요구를 하게 된다. 언어의 학습단계가 아직 미숙한 영유아는 “왜?”,“이게 뭐야?”라는 짧고 단순한 질문을 반복적으로 던짐 ... 유아의 발달과 학습을 돕기 위하여 양육적 역할과 교육적 역할을 수행하는 과정 중에 다양한 상호작용을 하게 된다. 영아에게 보육교사는 양육적 역할의 상호작용이 강조되며 유아의 연령 ... 으로 써 보육교사에 반응을 통하여 요구를 해소하게 된다.이러한 상황이 한 명에게만 일어나는 것이 아니라 모든 아동들에게 반복적으로 일어나게 된다. 그러므로 그에 대한 답변을 하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28

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장미프로젝트

야, 도토리, 정원- 꽃이 되고 싶은 작은 씨앗, 꽃밭에서, 내 친구사진 및 그림자료- 장미꽃이 그려져 있는 사진 또는 그림 자료- 꽃 박람회 팜플렛교사 예상 주제망가정에서 도와주 ... 장미꽃 프로젝트 계획안**반주제장미꽃학습예상시기주제선정이유유치원 주변을 산책하면서 주변에 피어있는 꽃의 모습에 대해 이야기를 했다. 나무의 초록색, 높은 하늘의 파랑색, 여러 ... 가지 다양한 색의 자동차. 그중 아이들이 가장 관심을 보였던 것이 유치원 주변의 철쭉과 다양한 꽃들 이었다. “어디에서 났어요? 어떻게 꽃이 피었어요? 꽃은 왜 있어요?”등 꽃

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.19

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소녀들의 심리학

아니까 어떻게 하면 괴롭힐 수 있을지 알거든요 . 진짜 약점을 아니까요 .”교사나 부모님의 눈은 ‘착한 소녀’ 가 되도록 억압하는 느낌을 줌 소녀들은 감시망을 피하여 대체공격 ... 의 가해자 우리의 감정을 소유 할 시간이다 . 불편한 감정을 노출 하는 법 감정을 부인 하면 진정한 관계형성이 어려움 감정은 사라지지 않는다 . 방향 을 돌릴 뿐소녀들은 왜 인기 를 얻 ... 적 지위를 훼손하는 것이 목적관계적 공격 “ 친밀한 적 ” 친밀한 관계적 사회망 우정의 사회망에서 발생 . 관계가 무기가 되어 우정은 분노의 도구가 된다 . “ 친구는 친구에 대해 잘

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.10

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