"한국어문법"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육론 한국어교육 제2 언어 학습 외국어습득론 교재의 장단점 한국어 높임법 한국어 교안 참관일지

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"한국어문법" 검색결과 281-300 / 10,300건

외국어로서의 한국어 문법 교육론-문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안 작성.

외국어로서의 한국어 문법 교육론- 명령형 비격식체 ‘해요체’ 교안 작성 -강의명외국어로서의 한국어 문법 교육론담당교수소속학과학번이름주제문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안 작성 ... .한국어 문법 교육론 교안일자2020년 9월 20일학습 수준 및 차시초급, 2/3차시장소★지도교사★학습 목표1. 명령형 비격식체 중 ‘해요체’를 설명할 수 있다.2. ‘해요체 ... 도입(5분)인사♣ 인사하고 출결을 확인한다.전체 학습ppt♧ 주의를 집중시킨다.동기 유발♣ 질문을 던짐으로써 학습자의 문법 수준을 확인한다.♣ 같은 내용일지라도 상대의 고하에 따라

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24

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한국어 문법 항목으로서의 ‘-(으)ㄴ바’에 대한 의미 기능 연구- 유사 문법과의 기능 분담을 중심으로 (A Study on the semantic function of ‘-(eu)nba’ as a Korean Grammar Item - Focusing on Functional Sharing with Similar Grammar)

충남대학교 인문과학연구소 김민영

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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앞으로 한국어 문법 교재가 나아갈 방향은 무엇인지 이야기해 보십시오

앞으로 한국어 문법 교재가 나아갈 방향은 무엇인지 이야기해 보십시오-목 차-1. 앞으로 한국어 문법 교재가 나아갈 방향은 무엇인지 이야기 하고 토론해 보기2. 참고자료앞 ... 으로 한국어 문법 교재가 나아갈 방향은 무엇인지 이야기해 보십시오1. 앞으로 한국어 문법 교재가 나아갈 방향은 무엇인지 이야기 하고 토론해 보기기존 시중에 나와 있는 한국어 문법 교재 ... 문법 교재를 어려워하고 있다는 것이 엄연한 사실이라 할 것이다. 따라서 한국어 문법 교재가 외국인 학습자의 눈높이에 맞춰 보다 쉽게 한국어의 문법구조를 설명할 수 있어야 하고, 어색

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.01.17

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한국어 문법론-한국어의 문장, 단어, 소리의 특징에 대해 약술하시오

[한국어문법론]한국어의 문장, 단어, 소리의 특징에 대해 약술하시오.한국어문법은 좁은 의미로는 단어, 문장을 구성하는 방법을 말하며, 넓은 의미로는 단어, 소리(음운), 문장 ... , 담화, 텍스트를 포함하며 이를 바탕으로 말을 구성하는 방법을 말한다. 외국어로서의 한국어교육에서의 한국어문법은 좁은 의미와 넓은 의미의 문법이 섞여있다. 왜냐하면 외국인 학습 ... 를 나타내며, 문법적으로는 명령형, 청유형의 어미와 사용될 수 없다는 특징이 있다.한국어는 영어와 달리 문장과 문장을 연결해주는 접속사가 존재하지 않는다. 접속사 대신 문장과 문장

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.23

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폴란드어 접속사 반복형태의 문법구성-한국어 어미 반복형태의 문법구성 비교를 통해- (The Conjunctive Repetition Forms as Grammatical Constructions in the Polish language-through Comparison to Similar Constructions in the Korean Language.)

한국외국어대학교(글로벌캠퍼스) 동유럽발칸연구소 Agnieszka, Szamborska

논문 | 39페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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서울대 한국어 1A 문법중심교안 '-고'

단원명7과 날씨가 어떻습니까?차시2학습 목표‘A/V-고’를 사용해서 날씨를 말할 수 있다.급/반초급 1A학습 내용문법‘A/V-고’ 나열 의미 학습하기준비물교사교재, PPT, 활동 ... 지, 오디오, 컴퓨터학습자교재, 활동지단계학습내용교수-학습 활동학습 자료시간(분)지도상의 유의점도입인사복습문법도입[인사]T: 안녕하세요? 여러분.S: 안녕하세요?(학생들을 호명 ... 하여 출석 확인을 하며 한 명씩 인사를 나눈다.)T: 도스톤, 린, 슈크라트, 우무르족, 피롱모두 반가워요.[복습 및 문법도입](‘A/V-고’를 사용해서 지난 시간에 배운 계절과 날씨

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.15

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독일인 로머 신부의 <Koreanische Grammatik(한국어 문법)> 제2판(1927) 연구 (The Study on Koreanische Grammatik, Written by Anselm Romer, a German Priest in 1927)

한글학회 조원형

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.16 | 수정일 2025.07.20

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[한국어교육개론] 제시된 한국어 문법 표현 중 한 가지를 선택하여 다음 내용에 대해 조사

외국어로서의한국어교육개론제시된 한국어 문법 표현 중 한 가지를 선택하여 다음 내용에 대해 조사하고 발표 및 제출하십시오1. 고 싶다2. (으) 수 있다3. (으)려고 하다4 ... 는 단순히 언어 지식을 전달하는 것을 넘어, 학습자가 한국어를 통해 실제 의사소통이 가능하도록 돕는 데 목적이 있다. 구체적으로 발음, 어휘, 문법 등 언어의 기본 요소를 이해 ... 중요한 교육 분야로 자리 잡고 있다.2. 본론외국어로서의 한국어 교육은 단순한 문법 지식의 전달을 넘어, 실제 의사소통 능력을 기르는 것을 목표로 한다. 이를 위해 학습자는 다양

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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한국어 문법 평가 연구 -숙달도 평가와 성취도 평가를 중심으로 (A Study on the Assessment of Korean Grammar ― Focused on proficiency test and achievement test)

한국문법교육학회 방성원

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.09 | 수정일 2025.05.08

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[한국어문법론] 한국어 높임법 완벽정리(주체, 상대, 객체 높임법의 유형과 특성)

한국어 높임법 완벽 정리: 주체, 상대, 객체 높임법의 이해1. 주체높임법가. 정의: 말하는 사람보다 서술어의 주어가 높은 사람일 때 존경을 표하고자 사용하는 어법으로 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.14

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외국어로서의 한국어 문법교육론_다음 문법 항목 중 하나를 골라 문법 교육 내용(의미, 형태, 담화, 관련표현 등)에 대해 설명하십시오.

다/모르다)I. 서론외국어로서의 한국어는 그 독특한 문법 구조와 풍부한 표현 방식으로 인해 학습자들에게 큰 매력을 지니고 있다. 특히, 한국어의 문법 항목들은 그 복잡성과 다층적인 ... 자들이 한국어를 보다 자연스럽고 유창하게 구사하는 데 필수적인 요소로 작용한다.본 과제에서는 '-는 것 같다'의 문법 교육 내용을 의미, 형태, 담화, 관련 표현 등을 중심으로 상세히 ... 다'의 의미와 형태'-는 것 같다'는 한국어에서 추측이나 의견을 표현하는 데 사용되는 중요한 문법 항목이다. 이 표현은 화자가 어떤 사실이나 상황에 대해 확신이 없거나, 자신의 생각

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.11

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한국어실습 모의수업 지도안(연세한국어 어휘와 문법 2-1)

교 재 명연세한국어 어휘와 문법 2-1단 원 명6과 시장-큰 마트니까 아마 팔 거예요학습 목표질문이나 추측을 나타내는 표현인 문법 ‘을까요?’, ‘-을 거예요’ 에 대해 학습

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.01

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말뭉치를 통해 본 한국어 교육 문법 항목 출현 양상 (A Study on the Aspects of Grammar Items Appearing in Korean Language Education Based on Corpus)

중앙어문학회 유해준

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.14

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한국어 교육 중급 문법·표현 항목 선정에 대한 일고찰 (A Study on the selection of grammatical items and expression items in intermediate Korean education)

반교어문학회 양명희, 이선웅

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27

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한국어 교재 속 유사 문법 목록 및 제시 양상 분석 연구 (A Study on Similar Korean Grammar Items : With a Focus on Korean Language Textbook Analysis)

경희대학교(국제캠퍼스) 비교문화연구소 진정, 김정남

논문 | 42페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.06.04

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구어 문법 기반 한국어 듣기 교재의 지향성 논의 (A discussion for directions of a Korean Textbook for Listening skills based on the spoken grammar)

서울대학교 국어교육연구소 최정순

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.05.10

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한국어 의지 표현 ‘-(으)ㄹ래요’의 문법 특성 및 교육 방안 연구 (A Study on Grammar Characteristics and Education Methods of Korean Will Expression ‘-eullaeyo’)

인문사회 21 조보람

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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한국어 교사를 대상으로 한 교육용 문법서활용 현황 및 개선 요구 조사 (Study on the practical use and need of grammar books for Korean language teachers)

동악어문학회 김인규, 강남욱, 김호정

논문 | 42페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16

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한국외국어대학교 한국어문법교육론 중간고사 과제

하는 기능은 언어 형태를 기반으로 의사소통을 수행하는 것이다. 이는 한국어 교육에서 혼재되어있는 사회적 기능을 배제한다.3) 언어 지식언어 지식의 하위 항목으로 어휘, 문법, 그리고 ... 에 한국어 교재의 최초 출현 등급과 등급별 중복 정도를 추가하여 6등급 체계를 충분히 반영하고자 하였다. 반면, 문법은 언어 지식의 핵심 영역으로 문법 대표형 설정은 ‘한국어 교육 ... 중간고사 대체 과제Ⅰ.1. 서론한국어를 외국어로서 학습하고자 하는 수요는 매해 증가하고 있다. 더불어 학습자의 수요는 단순 취미로 배우는 언어 학습이 아닌, 전문적이고 구체적인

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.21

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[한국어문법교육론] 플립러닝을 활용한 형태 초점 교수 방안

한국어 문법교육론 연구-플립러닝을 활용한 형태 초점 교수 방안-목차1. 서론2. 이론적 배경3. 수업 모형 설정 및 실제4. 예상 결과1. 서론1.1. 연구의 필요성과거의 전통 ... 적 문법 교수법은 정확성에 초점을 둔 반복 학습으로 진행이 되어 왔다. 하지만 이는 실제 대화에 활용 가능성이 낮고 유창성 면에 현저히 떨어진다는 평가를 받았다. 이후 유창성에 초점 ... 을 둔 의사소통 중심의 교수법이 등장하였지만 정확성을 무시한 채 유창성에만 치중한 나머지 정확한 문법 형태를 사용하지 못한 발화를 하게 되고 결과적으로 유창성이 떨어지는 역효과

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.07

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