"중핵형교육과정 교과"의 검색결과 입니다.

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"중핵형교육과정 교과" 검색결과 281-300 / 1,340건

[미국교육사상] 미국의 교육사상(미국교육사조) - 진보주의 교육사상, 항존주의 교육사상, 본질주의 교육사상, 재건주의 교육사상

교육사상1. 프래그머티즘2. 형성배경3. 진보주의 교육원리II. 항존주의 교육사상1. 항존주의 교육사상의 형성배경2. 항존주의 교과내용3. 항존주의 교육원리III. 본질주의 교육사상 ... 1. 본질주의 형성배경2. 본질주의 교과내용3. 본질주의 기본원리IV. 재건주의 교육사상1. 재건주의의 형성배경2. 재건주의의 교과내용3. 재건주의의 기본원리2미국의 교육사상현재 ... 한다고 주장한다.진보주의는 종래의 교사중심적이고 교과서중심적인 교육에 대하여 이의를 제기하고 아동중심적이고 생활중심적인 교육을 주장하였다. 더욱이 아동은 그들 나름대로의 세계가 있

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.12

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[교육학개론] 교육과정의 각 단계와 교육의 과정 각 단계들 간의 관계

(敎科)라고 부르고 있으며, 그것은 교육의 과정에서 취급되는 중요한 경험내용을 차지하게 된다.형식을 갖춘 학교가 설립 운영되면서부터 교과는 학교교육의 주요 내용을 차지해왔다. 교과 ... 를 무시한다고 널리 알려진 미국의 진보주의(進步主義) 교육자들도 교육의 과정에서 교과가 차지하는 역할을 인정하지 않았던 적은 한 번도 없었다. 하나의 교과내용을 계통에 따라 학습 ... 하든, 또는 여러 교과영역에서 필요한 지식을 찾아오는 식으로 학습하든 간에 교과 그 자체와 인연을 끊어 본 학교는 하나도 없었다고 해도 과언은 아니다. 이처럼 교육의 과정에서 교수 학습

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.07

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교육평가의 개념,(정의) 교육평가 목적과 기능, 교육평가의 영역

파악 : 학습을 지도하는 교사가 자기반성을 하는 자료를 얻기 위해서 행하여지는 것인데, 설정된 교육목표, 채택된 교육과정, 사용된 교과서, 보조교재, 교수법 등이 바람직한 교육효과 ... 평가- 학력의 평가 : 각종 교과학습의 성과를 평가한다든지 또는 지도계획과 지도법을 평가하는 것, 학업부진 상태를 진단하고 평가하는 등의 평가영역으로서 교육평가에서 중핵이 되 ... 목적의 달성도를 평가하는 교육의 반성적 자각적 과정이다. 따라서 학생의 교육목적 달성도를 평가할 뿐만 아니라 교사 스스로의 학습지도방법 등을 평가하며 나아가서 교육과정 자체와 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.12

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각 교육과정별 장,단점에 대해서

을 실제로 구성하는데 구체적인 시사를 제공하지 못한다.6. 중핵중심 교육과정(1) 정의 : 교과중심 교육과정과 경험중심 교육과정의 이론과 실제면에서 대립과 논쟁이 통합되고 개선되어 나타난 ... 교육과정의 유형별 장, 단점에 대하여1. 교과중심 교육과정(1) 정의 : 인류의 문화유산을 교육적 관점에서 선택하여 조직한 교육내용이다.(2) 기본관점 : 기성의 지식(사회관 ... 적 활용에 토대를 두고 있지 않음.⑥ 과거 중심적이고 비실용적이며 단편적, 분과적 교과지식을 추구.2. 경험중심 교육과정(1) 정의 : 현실세계에 잘 적응하기 위해서 현실의 실생활

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.13

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[교육과정]교육과정 통합의 유형

교육과정 통합의 유형【개관】1. 교과가 묶여지는 형태에 의한 통합 : 상관형, 광역형, 중핵형2. 학문간 연계방식에 의한 통합 : 간학문적 통합, 다학문적 통합, 탈학문적 통합1 ... .교과가 묶여지는 형태에 의한 통합1) 상관형 교육과정 (Correlated Curriculum)▷ 정의 : 교과의 선을 넘지 않으면서도 두 개 혹은 그 이상의 교과나 과목을 서로 ... 연관시켜 조직하고 가르치는 교육과정의 형태. 교과 또는 과목 간의 계열성은 분명하게 가지고 있으면서도 교과 내용에 서 다소나마 포괄성과 통합성을 가지게 하려는 것.▷ 유래

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.29

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교육과정 현대교육사조와 교육과정

다.여러 학자들의 분류 기준에 의한 조직형태 분류에 근거하여 교육과정이 유형을 대별화하면 그림과 같이 표시할 수 있다.교육과정 유형교과중심 교육과정분과형상관형융합형광역형중핵형경험중심 ... 교육과정활동형광역형중핵형생성형학문중심 교육과정개념위주의 분과형과정위주의 다과정형방법외주의 개별화형[1] 교과중심 교육과정교과중심 교육과정은 학교 교육의 시작부터 1920년대 중반 ... 의 조직 방법은 분과형, 상관형, 융합형, 광역형, 중핵형 등을 포함하는 교과중심 교육과정의 각 조직방법 및 특징을 요약해 보면 다음과 같다.교과 중심 교육과정의 기본형은 분과형이

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.09

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교육과정 개발에 대한 레포트

모형6. 아이즈너의 예술적 교육과정 개발모형7. 백워드 교육과정8. 스킬팩의 학교중심 교육과정9. 교과중심 교육과정10. 경험중심 교육과정11. 중핵교육과정12. 학문중심교육과정 ... 같이 개인적 기호와 취미를 만족시키는 여가 활동에 관한 지식을 최하위에 두었다. 스펜서는 오로지 주요 과목에 대한 암송에 치우친 고전 교육에서 벗어나 근대적인 교과를 교육과정 ... 적 모형에 해당한다. 타바는 교육과정은 단원 개발에서 출발하여 교과형성으로 진행되어야 한다고 함으로써 귀납적 모형을 따르고 있다. 타바의 교육과정 개발 모형은 다음과 같다. 첫 단계

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.26

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현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명하고, 홀리스틱 교육과정과 잠재적 교육과정의 특징을 설명하기

을핵 교육과정은 사회영역이나 자연영역의 생활경험을 중심에 놓고 관련 교과를 주변영역으로 하여 조직되는 경우가 많다.중핵의 원리를 포착하는 방식에 따라 몇 가지로 분류해 보면 다음 ... 과 같다. 첫째, 교과중심적 중핵 교육과정으로 한 주요 교과나 영역을 중핵을 하여 다른 교과를 이에 연관시켜 조직하는 방식이다. 둘째, 개인중심적 중핵 교육과정으로 중핵을 아동?학생 ... 으나 지식과 생활규범의 논리적 전개에서는 전통적인 교과교육과정을 능가하기 어렵다. 그러나 중핵의 원리를 어떻게 포착하느냐에 따라 학교의 지역사회적 특수성을 반영할 수도 있고 특히

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.29 | 수정일 2015.04.20

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교육과정에 대한 이해

인가, 교육과정 현실 비판 & 미래 교육과정 창출2. 교육과정 결정의 3요소 : 교과(학문), 학습자, 사회1) 20세기 이전에는 교과 / 진보주의 교육이 우세할 때는 학습 ... 자, 사회의 영향을 많이 받음2) 교과(학문) : 기초적 지식, 학문적 최신 성과, 내용의 폭과 깊이의 균형, 학습 내용의 전이력 등- 교과중심, 학문 중심, 성과위주 교육과정 등3 ... 를 유지하거나 변화시키는 유용성)- 생활 적응, 직업 준비, 중핵, 사회개조 교육과정 등3. 교육과정의 기본 구분 : 공식화(명시성) 정도에 따라1) 공식적 교육과정- 가시적, 공식

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.21

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교육과정 요약

)* 교육과정의 분류 Ⅲ(1) 교육과정 결정의 세 요소① 교과② 학습자③ 사회(2) 사회 유용성① 생활적응 교육과정② 직업준비 교육과정③ 중핵 교육과정④ 사회개조 교육과정(3) 학습 ... - 주제법⑤ 중핵형 교육과정 - 문화개관법4. 교과과정의 유형(Ⅴ) 中 경험중심 교육과정(1) 개념- 경험의 체계를 존중하는 것으로 학교의 지도하에 학습자에 의해 행해지는 일체 ... 에 잘 적용되지 않는다.(5) 유형과 조직방법① 활동 교육과성 - 구안법② 광역 교육과정 - 작업단원법③ 생성 교육과정 - 현장구성법④ 중핵 교육과정 - 동심원법* 교과중심 교육과정

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.05

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현대 교육사조와 교육과정 유형

의 관계를 구체화 하며 교육의 성격이 크게 드러난 것이 중핵과정 인 것이다. 전통적인 교과 중심적 학교는 사회문화의 보전기능은 만족시키겠지만 개혁적 통합적 기능은 만족하지 못하며 아동 ... 현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명하시오. (아동중심, 활동중심, 중핵, 학문중심 포함)I. 서론유아교육을 배우면서 비슷한 유형의 과목들이 겹친다는 생각이 들었다. 교육과정 ... 에서 실제로 설계와 운영의 기초를 이루는 과목이라니 열심히 배워야 할 것으로 생각한다. 교육 활동 시 교사를 중심으로 교육과정을 가르치는 내용이나 교과로 볼 수 도 있고 배우는 학생

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.11

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평생교육의 목적과 가치, 평생교육의 철학적, 사회학적, 심리학적 배경에 대해서 설명하시오

성이 보편적으로 인식되지 못하고 있으나, 평생교육의 통합 재편성의 원리를 중핵으로 한 체제화가 이루어져야 하고 이에 대한 대책을 예견하고 대비할 필요가 있다. 우선 무엇보다도 학습 ... 과정을 활성화하는 원리이며 신생아 시절에서부터 죽을 때까지 계속되는 통합적인 성격의 교육을 말한다. 평생교육의 통합적인 성격은 일생을 통한 각 연령층의 수직적인 통합과, 개인과 사회 ... 평생교육의 목적과 가치, 평생교육의 철학적, 사회학적, 심리학적 배경에 대해서 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육의 목적과 가치1) 평생교육의 목적2) 평생교육의 가치

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.28

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임용고시 교육학 정리자료

. 합리적 행동적 정서치료33. 해결중심상담이론34. 타일러의 교육과정개발모형35. 중핵교육과정36. 스킬백의 학교중심교육과정37. 콜맨의 교육자본38. 뒤르켐의 보편적 사회화39 ... 수업모형15. 인지적 도제이론16. 목표기반시나리오17. 원격교육의 장단점18. 가네의 학습과정영역의 특징과 효과적인 학습지도 방법19. 브루너의 발견학습의 장단점20. 상황학습이론 ... 념주의51. 학교에서 나타나는 잠재적 교육과정의 측면52. 스킬백의 학교중심교육과정과 타일러의 교육과정모형의 차이점53. 사회적 배제와 냉각기능54. 맥그리거의 XY이론55

시험자료 | 26페이지 | 10,000원 | 등록일 2016.11.03

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중등 임용고시 교육학 기출목록(이론 진도표)

성, 상호적응, 형성(생성) 관점1112131415//// 교육사회 ~/* ★교육과정의 유형. 교과 중심 교육과정 : 광역, 분과, 상관, 융합. 경험 중심 교육과정 : 생활중심 ... , 생성, 중핵. 학문 중심 교육과정 . 인간 중심 교육과정* 교육과정 접근 방법. 지적 전통주의자의 주장. 사회적 행동주의자의 주장. 경험주의자의 주장. 재개념주의자의 주장 ... 과 단서 제공, 행동계약 / 상반 행동의 강화, 타임아웃, 소거, 반응 대가, 물리게 하기memo678910///// 교육과정 ~* 사회인지 학습이론. ★반두라 : 사회인지학습이론

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.28 | 수정일 2016.08.23

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- 교육사조별(시대별) 교과 교육에 대한 내용 정리 및 요약 -

관광교육론- 교육사조별 교과 교육에 대한내용 정리 및 요약 -지도교수 :학과 :학번 :성명 :제출일 : 2013년Ⅰ. 서 론 3Ⅱ. 본 론 31. 교육과정 및 교육방법의 개념 ... 31)교육과정(敎育課程) 32)교육방법(敎育方法) 33)교육과정의 성격 32. 교육과정의 유형 및 성격 41)교과중심 교육과정 42)경험중심 교육과정 63)학문중심 교육과정 74 ... 이 다소 다르게 주장되어 왔다. 일반적으로 교육과정을 교과로 좁게 보는 관점에서 시작하였으나 실제 생활에 적응하는 문제가 강조되면서 생활중심 교육과정, 또는 경험중심교육과정이 등장

리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.06.12 | 수정일 2021.01.21

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[교육사회학 레포트] 사랑과 돌봄의 학문 호스피스, 서영준 저, 정리 및 독후감 포함 A+

들 나름 주관적인 규정을 하는 것. 초기 연구에 많이 사용3. 단행본에 의한 접근 : 교재내용 분석에 의한 접근. 대체적으로 호스피스가 무엇인지 알리는 개론서4. 교육과정의 접근 ... : 호스피스 가르치는 학교의 교육과정으로 호스피스를 다루는 교육과정 내용을 살핌5. 다학문적 : 주변학문과 상호작용 통해 독자적인 성격과 학문적 내용체계를 형성 할 수 있음? 학문 ... . 호스피스를 배우고자 하는 사람들을 돕고 호스피스에 종사하는 사람들과 연구자들을 도울 수 있다.4. 대학에서 호스피스 교과과정으로 무엇을 가르쳐야 할지, 연구의 방향성은 어떠

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.19

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교육의 향방 10장

의 의미① 교육과정(curriculum)-학교의 계획 하에 학생들이 겪는 모든 학습경험 전체-학습의 내용과 동시에 그것을 다루는 활동의 계획② 교과과정(subject-matter c ... ourses)-교육과정 중 여러 교과와 거기에서 다루는 내용의 배열-학습의 내용2) 교육과정구조의 유형① 교과형-배경 : 전통주의, 본질주의-중심 : 학문 중심 또는 문화 중심→교과 ... 하게 활동적이기만 한 교육과정이 드묾-예시 : 유치원 교육과정, 대학원 교육과정의 학위논문 연구의 단계③ 중핵형-배경 : 사회 개조 주의-중심 : 사회문제 중심, 사회에서 부가고디는 현실

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.26

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[생활지도와 상담] 생활지도와 상담의 개념적 이해 - 생활지도의 개념, 상담의 개념, 생활지도와 상담의 관계, 초등학교상담의 의미

다. 미국에서는 ‘guidance’ 라는 말로 생활지도 활동을 학교의 교육과정에 포함시켰다. 미국의 학교에 처음 도입된 생활지도 활동은 학생의 직업 선택에 도움을 주는 직업지도 ... 었다. 상담, 심리검사, 정보 제공, 정치활동 및 추수활동을 생활지도의 주요내용으로꼽기 시작한 것이 이 시기였다. 1930년대 이후에는학교의 전체 교육과정 속에 생활지도를 통합하려는 흐름 ... 적 연구의 총체로서, 이 봉사활동의 과정과 절차를 모두 가리키며, 또한 그런 목적을 달성하기 위해서 제공하는 모든 교육적 경험을 포함한다.” 라고 하였다. 또한 허승희 등(2004

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.25

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경험 중심 교육과정에 대해 설명하시오.

의 선을 없애고 학습자의 요구나 해결해야 할 사회문제를 중심으로 조직한다. 무엇을 중핵으로 삼을 것인가는 교유과정 개발자의 관점 의해 좌우된다.ⓐ 교과 중심 중핵 교육과정: 몇 개 ... 의 교과를 선정하거나 통합시켜서 중핵으로 하고 너머지는 주변학습으로 돌리는 교육과정을 말한다.ⓑ 개인 중심 중핵 교육과정: 학생 개인의 필요와 흥미를 중심 과정에 두는 교육과정을 말한다. ... 한다.2. 경험 중심 교육과정의 특징아동 중심 교육과정과 경험 · 생활 중심 교육과정, 진보주의 교육을 통해 생활인의 육성을 목표로 한다. 전인교육을 강조하고 교과활동 못지않게 과외

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.24

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교과평 요약과제(중간)

를 위한 발판, 자아실현의 기회. 비판적 사고능력 함량⑥ 교육과정에 대한 여러 견해들ⓐ 공동교육의 내용 조직과 교과목 (허친스): 항존주의 철학의 영향을 받아 보편적이며 영속적 진리 ... 교육과정 주장 (1970년대)⑧ 우리나라 교육과정의 변천: 교과과정중심 교육과정 도입 (1950년대/1차 교육과정) → 진보주의 교육과정 도입(1960년대/2차 교육과정) → 학문 ... 중심교육과정 도입 (1970년대/3차 교육과정) → 인간중심교육과정 도입 (1980년대/4차 교육과정)⑨ 교과과정중시 교육과정의 실제 예 및 조직방법과 특징ⓐ 분과형 : 설명

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.04 | 수정일 2015.08.16

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