"국어교과교육론"의 검색결과 입니다.

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"국어교과교육론" 검색결과 281-300 / 16,082건

[국어교육]고등학교 국어 봉산탈춤 교과 학습 지도안

(2006학년도)교수 ? 학습 지도안수업일시2006.4.21(3교시)장소1-16교실대상 학급1-16(35명)지도교사소속교육대학원 국어교육교생변수현◎ 교재관1. 단원 설정의 취지이 ... 할 수 있는 능력을 키울 수 있는 활동을 하게 해 본다.2. 단원 설정의 근거1) 제 7차 교육과정 국어과 교육목표언어활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어활동의 맥락 ... 과 국어 문화 창조에 이바지하려는 태도를 기른다.2) 제 7차 교육과정 문학영역의 교육목표문학의 수용과 창작활동을 통하여 문학능력을 길러, 자아를 실현하고 문학 문화 발전에 능동

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.28

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국어 교과서 수록 현대 소설 교육의 실제 - 이청준 [눈길]

국어 교과서 수록 현대 소설 교육의 실제 - 이청준 [눈길]1. 교과서 속 소설 '눈길' 구성 취지문학 작품 역시 의사 소통을 위한 언어 활동의 하나이다. 작가는 작품을 통해 ... 고 사랑을 준 모정에 한참도 못 미쳤다는 것을 깨닫는 순간 피가 거꾸로 오르듯 울컥한 감동을 느끼게 되는 것이다.2) 학습 활동은 다음과 같다.(1) 교과서 185쪽1 ... 고 적용해 보라는 주문은 지나치다 할 것이다.(2) 교과서 199쪽1. 세 사람에게 각각 ‘옷궤’는 어떤 의미를 가지는 물건인지 생각해 보자.(1) 어머니에게 옷궤는 어떤 의미를 지니

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.16

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교과재량활동의 의미, 교과재량활동의 기본지침, 교과재량활동의 실태와 편성, 교과재량활동의 유의점과 고려사항, 국어과교육, 수학과교육, 한문과교육의 교과재량활동 사례, 교과재량활동의 지도방법과 개선방향

교과재량활동의 의미, 교과재량활동의 기본지침, 교과재량활동의 실태와 편성, 교과재량활동의 유의점과 고려사항, 국어과교육, 수학과교육, 한문과교육의 교과재량활동 사례, 교과재량활동 ... 유의점2. 교과 재량 활동의 편성?운영에서 고려할 사항1) 시간 운영2) 교과목 설정3) 교과 활동과의 연계4) 활동 집단 편성Ⅶ. 국어과교육의 교과재량활동 사례1. 국어과의 목표2 ... . 국어과 대단원별 학습목표3. 지도상의 유의점4. 운영상의 특색5. 운영 계획표1) 대단원 운영 계획2) 각 대단원 별 운영 계획표Ⅷ. 수학과교육의 교과재량활동 사례1. 심화

리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.10.12

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고등국어(10학년) 교과서-교육과정 연계표

10학년 1학기 고등국어 상단원명제재명교육과정 내용단원의 학습목표1. 읽기의 즐거움과 보람(1) 황소개구리와 우리말(2) 그 여자네 집 중학교에서 배운 작품 잊지 못할 윤동주 ... 할 때 사회적, 문화적 상황을 능동적으로 활용하는 태도를 기른다.10학년 2학기 고등국어 하단원명제재명교육과정 내용단원의 학습목표1. 국어가 걸어온 길(1) 고대 국어(삼국사기 ... 학생 일기글10-쓰-(5)고쳐쓰기의 일반원리를 사용하여 글을 고쳐 쓴다.10-국-(6)문법에 맞게 국어를 사용한다.10-국-(7)문법에 맞게 국어를 사용하려는 태도를 지닌다.-문법

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.16

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음성언어교육론 기말과제-국어 교과서 재구성(초등)

? 음성언어교육론 기말 과제 ?Ⅰ.초등학교 아동들의 발달적 특성1.인지적 영역의 발달 특성1)Piaget의 인지발달단계2)Freud의 심리성적발달단계3)Erikson의 심리사회 ... 적발달단계2.정의적 영역의 발달 특성1)Piaget의 도덕성발달단계3.초등학교 5학년 (만 10세-11세) 아동의 발달적 특성Ⅱ.국어과 교수-학습 모형 소개- 토의?토론 학습 모형Ⅲ ... .교수-학습 과정안Ⅳ.참고 문헌제 출 일2009년 5월 31일수 업월요일 5,6,7교시소 속대구교육대학교 국어심화과정 B반이름 (학번)이정연 (200602131)Ⅰ.초등학교 아동

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.16

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[교육방법및공학 PPT] PBL 문제중심학습 배경, 특징, 절차, 이슈, 논쟁, 수학, 국어, 과학교과 관련성

1) 모든 수업에 PBL을 사용해야 하는가? PBL이 효과적이라고 해서 모든 강좌에 모든 교과목을 PBL로 바꿀 필요는 없다. PBL을 통해서보다 효과적으로 성취할 수 있 ... 는 교수목표를 가진 수업에 PBL을 적용하는 것이 유용하다. PBL이 전통적인 교육과정이나 수업이 비해 효과적인 것인지에 대해 많은 연구들이 수행되었다. 일반적으로 이 연구결과

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.26 | 수정일 2016.11.05

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[국어 교육, 미디어 교육]국어 교육과 미디어 교육 (교과서 속의 미디어 교육)

국어교육과 미디어 교육 (실제)- 교과서와 교육과정분석? 담당 과목 :? 담당 교수 :? 담당 학생 :? 들어가기에 앞서본 보고서의 구성은 1학년부터 6학년까지 학년별로 교과서 ... 다. 그렇다면 과연 미디어 교육이 현재 우리 국어 교육에는 어떻게 도입되어 활용되고 있는가? 국어 교육 과정의 분석을 통해 알아보자.○ 1~6학년 미디어 관련 국어 교육과정1학년*재미있 ... ) 지는 내용을 각자 생각해 보도록 한다.(2) 정리 - 2학년 국어 교과서에 대한 미디어 활용2학년 학생들도 아직 저학년 이기 때문에 1학년과 같이 수준 높은 미디어 활용을 하지

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.02.12

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[초등국어교육론]초등학교 국어 교과서 분석

3학년 1학기 쓰기< 첫째 마당 > 알아보고 알려 주고1. 교과서 단원목표( 대단원, 소단원 )검토○ 교육과정 해당 영역 가운데, 어떤 지도 내용과 관련되나?이 대단원의 근거 ... 을 현장에서 잘 적용할 수 있게 효과적으로 구체화시킨 것인가?‘공통점이나 차이점이 드러나게 글을 쓴다.’ 라는 다소 추상적이고 광범위한 교육 과정 내용을 교과서에 적용시키는 과정 ... 에서 여러 분야의 비교 대상을 제시하여 아동들의 학습동기를 유발시킨다.○ 교과서 단원 목표가 교육과정 지도 내용 가운데 몇 개로 한정하여 치중된 경향은 없는가?이 단원의 초점이 2개

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.27

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[국어교육]국어 교과가 가지고 있는 가치는 무엇인가?

는 학교 교육과목의 큰 축을 담당해 왔다. 이러한 국어 교과의 시작은 거슬러 올라가보면 조선시대의 서당에서부터, 가깝게 보면 지금의 중, 고등학교까지 국어 교과는 학교내에서 필수적인 ... 았을 때, 과연 국어 교과는 어떠한 외재적 가치를 내포하고 있을까.현재 우리나라의 교육제도는 뚜렷한 ‘입시제도’ 위주로 돌아가고 있다. 좋은 대학을 나오면 그만큼 취업과 높은 지위 ... ‘국어’교과가 가지고 있는 가치는 무엇인가.1. 서론.우리의 어머니, 아버지께서 중,고등학교를 다니시던 시절부터 내가 중, 고등학교를 다니던 시절, 그리고 지금까지 국어 교과

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.11 | 수정일 2019.03.29

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[국어교육론]국어 교과의 외재적 가치와 내재적 가치

국어 교과의 외재적 가치와 내재적 가치1. 서론교과의 가치를 정당화하는 문제는 학교에서 학생들에게 왜 특정한 교과 또는 과목을 가르치는가 하는 문제로서 교육과정의 중요한 탐구문제 ... 교육기관에서 교수되는 ‘국어’란 교과의 교육을 다루는 학문으로, ‘국어’란 언어를 대상으로, 학문 안팎에서 이뤄지는 교육 전반을 다루는 넓은 의미의 ‘국어교육’과는 구별되는 개념이 ... 교육은 도구 교과로서 언어를 효과적으로 이해하고 표현하는 능력을 신장해 일차적으로 다른 교과를 학습하는 데 도움을 주는 교과란 점을 강조한다. 이런 논의의 방향은 점차 국어과

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.19

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[교육학]국어 교과서 재구성 하기

국어 교과서 재구성하기1. 선정 학년, 과목 및 단원1학년 1학기 읽기셋째마당, ‘이렇게 생각해요’소단원 2.생각하는 우리2. 학년, 과목, 단원의 선정 이유제가 1학년 읽 ... 기 교과서를 재구성의 대상으로 삼은 이유는 현 읽기 교과서의 수준을 조금 높여보고자 선택하게 되었습니다. 제 7차 교과서가 만들어진지 7년이 지난 현재, 쏟아지는 인쇄물의 영향으로 국어 ... 과목에 있어 아이들의 읽기, 말하기?듣기의 영역이 다른 영역보다 지난 7년보다 많이 발달했을 것입니다. 하지만 현 1학년 읽기 교과서는 말하기?듣기나 쓰기와 같은 계열의 다른

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.06

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[국어교육] 직접교수 원리와 교과서의 구성적 특징- 직접 교수 원리의 구성적 특징, 직접 교수 원리, 학습 활동의 전의 양상, 직접 교수 원리의 특성, 교과서의 구성적 특징.

적 특징(1) 활동하기(2) 학습할 내용 및 제재(3) 학습 활동과 도움말Ⅰ 직접 교수 원리의 구성적 특징제 6차 국어과 교육과정에서는 학생들의 국어 사용 능력 신장을 위한 방법 ... 라는 국어 교육의 목표마저도 그 달성 여부가 불투명하게 될 것이다. 따라서 학습자 중심의 국어 교육에 결정적인 영향을 주는 학생 활동의 과제가 체계적으로 조직되어야 한다는 요구는 정당 ... 능력을 함양하는 과정을 중시하고 있다는 점이다.그러나 고등학교 국어(상) 교과서의 면면을 구체적으로 살펴보면, 본래의 제작 의도를 효과적으로 구현시키기에는 부족한 점이 없지 않

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.14

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[통일교육] 남북한 교과서 비교(전체적인 비교, 도덕교과서, 국어교과서)

통일교육론,[남북한교과서비교]§목 차 §Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.남북한 교과서의 전체적 비교2.국어 교과서 비교3.도덕 교과서 비교Ⅲ.결론※참고문헌Ⅰ. 서론분단 이래로, 남과 북은 서로 ... 하고 있역 각 과목 선택.2. 국어교과서 비교1)국어교육의 성격과 목표북한김일성과 김정일의 언어에 대한 사상과 이론에 전적으로 의존하고 있다. 1980년대 이후 북한의 중등학교에서 실시 ... 한 실정이다. 따라서 우리는 남한과 북한의 교과서 비교를 통해 북한 교육에 대한 이해를 꾀하고, 나아가 북한에 대한 전반적인 이해를 목표로 하였다. 그리고 그 이해를 통하여 예비

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.24

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국어교과서 수록 근대 소설 교육의 실제 현진건의 [운수 좋은 날]

국어교과서 수록 근대 소설 교육의 실제 현진건의 [운수 좋은 날]1. 7차 교육과정에서 문학교육문학은 언어예술이다. 언어를 표현수단으로 삼기 때문이다. 국어란 한 나라의 말과 글 ... 이다. 따라서 문학교육을 통해서 국어교육이 이루어지고), 국어교육을 통해서 문학교육이 심화)된다. 결국 문학교육과 국어교육은 긴밀할 수밖에 없다. 특히 문학교육은 국어의 읽기와 쓰 ... 한 과정이 선순환적으로 이루어지기 위해서는 ‘읽기의 생활화’가 습관이 되어야 할 것이다.그러나 작금의 현실은 교육현장에서 상급학교 진학을 위한 수단으로 읽기가 강요되어 왔고, 교과서

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.15

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국어과교육 교과서 재구성하기 2-2 5. 어떻게 정리할까요?

〔국어과 교육Ⅰ〕교과서 재구성2-2 5. 어떻게 정리할까요?(읽기-비문학)강 의 명국어과 교육Ⅰ지 도 교 수김 상 한발표자(학번)학 과일 시1. 단원 및 차시 소개(1) 단원 ... 는 대부분 설명문의 형태이다. 신문, 잡지, 교과서, 각종 사전 등 우리가 자주 이용하는 매체들이 설명문의 형태로 정보를 제공한다. 또, 제품의 사용 설명서, 음식의 조리법, 시설 ... (연계성)]이 단원의 근거를 이루는 교육과정의 성취 기준은 읽기 영역 ‘(2) 설명하는 글을 읽고 내용을 파악한다.’와 문법 영역 ‘(3) 낱말과 낱말 간의 의미 관계를 이해한다.’이

리포트 | 17페이지 | 3,300원 | 등록일 2011.04.21

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[국어교육] 교과서란 무엇인가

--------------------------------------------1. 무엇이 교과서인가?가. 교과서의 개념 탐색1)학교 교육에서 교과서의 영향(1)학생들이 배워야 할 ... 의 대상이 된다.3)교육 연구 주제로서의 교과서: 관심의 대상이 되고 있는 것에 비해 크게 다뤄지 지 않는다.(1)선행 연구의 경향: 지난 몇 년간 교과서 개선을 위한 연구가 교육 ... )심층적, 종합적 연구의 의미: 개념적 측면에서 교과서인 것과 아닌 것을 구별할 수 있는 속성을 분명히 한다.=교과서가 될 수 있는 조건이 무엇이며, 존립하게 된 상황(역사, 교육

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.06.25

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[교과교육론] 국어교육을 왜 가르쳐야 하는가.

< 국어 교육을 왜 가르쳐야 하는가? >>우리나라 교육과정을 살펴보면 ‘국어 수업’은 시간배분이나 교과의 중요성 등에서 다른 여타 과목들에 비해 우위에 있다고 할 수 있을 것이 ... 는 것을 통해 나라의 정체성을 확인하고 언어사용 능력을 바탕으로 다른 교과와 연계되는 학습을 하게 해준다는 점에서 꼭 필요한 교육이라 하겠다.그렇다면 왜 국어 교육이 필요한지 좀 더 ... 다. 대학을 목표로 하여 대학입학의 수단으로 전락한 중고등학교 교육에 있어 국어는 수학과 영어와 더불어 가장 중요한 과목으로 취급된다. 학교에서 국어를 학습하는 시간과 횟수가 많을뿐

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.19

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[국어교과교육론] 교과교육학의 발전방향과 과제

다.< 국어 교과를 중심으로 한 교과교육학의 태동과 성장과정 >연도내 용1895년고종의 교육에 관한 칙서가 내려진 뒤, 각급 학교관제가 정해졌다, 소학교 국어과 과목으로는 독서, 습자 ... , 작문 등이 있었다.1906년소학교령을 폐지하고 보통학교령을 공포하였다.⇒ 국어 교과교육의 목표와 내용에 대한 연구가 이 시기에서 이루어졌다.일제 암흑기에는 조선어 말살 정책 ... 하는 학자의 수가 매우 적었고, 그 결과 국어 교육 현상에 관한 이론적 연구가 극히 부진하였으며, 무엇을 왜 어떻게 연구해야 하는지에 관해서도 심각한 혼란을 겪어 왔다.교과교육학

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21

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[국어교육] 초등학교 국어 교과서 분석 - 6학년 문학

교과서에서 유일하게 문학(5)에 대한 내용을 담고 있다. 전체적인 큰 흐름을 살펴보면 대단원의 목표가 교육과정에서 의도하는 내용과 정확히 일치하고, 각 소단원의 목표를 통해서 학생 ... 분석차 례○ 단원소개○ 도 입○ 소 단 원○ 되돌아보기○ 더 나아가기○ 분석 결론○단원 소개단원셋째 마당 - 9차시교육과정 내용문학(5) 작품에 반영된 가치나 문화를 이해 ... 한 까닭을 알아보도록 하였는데 그 밑의 노란 칸을 보면 학생이 작품을 어떻게 읽어야 하는지에 대한 도움말이 나와 있는 것을 볼 수 있다.교과서에 제시된 문학작품을 살펴보면, 각 소단원

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.16

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[교과교육론] 국어 교수∙학습 체제

다는 것총체성언어수행이 ‘인간-언어-세계’의 관계 속에서 사회적 존재로서의 개인이 삶을 살아가는 방식으로 이루어진다는 것? 국어교과와 국어 교수?학습언어를 통해 사고하고, 자아 및 세계 ... 이 신경심리적배경사회적배경학문적배경교수?학습 환경[그림 1] 국어 교수?학습의 요소? 교사의 언어관, 학습관, 국어교과관, 국어지식 및 기능수준, 수업에 투입하는 시간적?정신적 자원 ... 텍스트의 담화 특성 등③ 활동변인언어수행의 의도 및 효과, 언어기호의 소통구조, 언어수행의 사회적?심리적 기제, 교사와 학습자의 의사소통 상황 등④ 교육변인국어교육목표, 교수?학습

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.06

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